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四年級上冊作文

時(shí)間:2024-01-03 16:01:06 文圣 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級上冊作文(精選26篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級上冊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級上冊作文(精選26篇)

  四年級上冊作文 1

  一天,我在夢(mèng)中吃了好多大力神菠菜,醒來(lái)以后我竟然變成了超人。

  我飛快得跑下樓對爸爸說(shuō):“爸爸,我變成超人爸爸說(shuō):“那你能把這輛汽車(chē)舉起來(lái)嗎?”我一個(gè)箭步跑到門(mén)口舉起汽車(chē)。爸爸驚訝得張大嘴巴,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的兒子真的變成超人了!

  我有了超能力需要去拯救人類(lèi),于是飛到空中,看看有沒(méi)有人需要幫助。我忽然看見(jiàn)一座大橋上好像出了交通事故,我飛到橋上一探究竟。原來(lái)一輛裝滿(mǎn)重物的大卡車(chē)壓在一輛小轎車(chē)上,而小汽車(chē)的司機卡在里面,無(wú)法動(dòng)彈?吹剿峭纯嗟.表情,肯定是受傷了,周?chē)娜丝匆?jiàn)非常著(zhù)急,大家議論紛紛:“警察還沒(méi)到,這可怎么辦?”就在這危急時(shí)刻,我趕緊把大卡車(chē)舉起來(lái)移開(kāi),還沒(méi)等人們反應過(guò)來(lái),我使出全力把小汽車(chē)的車(chē)門(mén)打開(kāi),小心地救出司機,然后以風(fēng)一般的速度把司機送到醫院。橋上的人們看見(jiàn)了,都為我豎起大拇指,并不斷地鼓起掌來(lái)。后來(lái),我才知道經(jīng)過(guò)搶救,司機終于脫離了生命危險。

  “凡凡,凡凡,快起床了!卑职职盐覔u醒,我睜開(kāi)惺忪的眼睛,原來(lái)剛才做了個(gè)夢(mèng)呀!但我還是希望能變成超人,去幫助那些需要幫助的人們。

  四年級上冊作文 2

  春天來(lái)了,我的光光的樹(shù)干、樹(shù)枝長(cháng)出了點(diǎn)點(diǎn)星星的嫩綠葉子,給我光光的身子穿上了一件炫目的服裝。小鳥(niǎo)從遠方飛到這里,飛回了在我身上的家,我又可以聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌啦!

  夏天來(lái)了,烤爐般的天氣熱得蟬不停的在我身上“知了”“知了!比藗儽粺岬檬懿涣肆。你看!在太陽(yáng)底下的人們熱得滿(mǎn)頭大汗。不過(guò),在我下的.人們多快活!你看!你看!老人們四個(gè)一群,五個(gè)一伙的在我的樹(shù)枝下下象棋。一位老爺爺說(shuō):“將軍,哈哈,我贏(yíng)了!”小孩子們無(wú)拘無(wú)束的奔跑著(zhù),我茂密的葉子下充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。

  秋天來(lái)了,我從小樹(shù)成為大樹(shù)而現在我又要衰老了。我的葉子一片一片的落到泥土上。松鼠們忙

  四年級上冊作文 3

  我們的校園非常美麗!特別是校園的兩角,你到那里玩了后就會(huì )有種舍不得離開(kāi)的感覺(jué)!

  校園操場(chǎng)的兩邊各有個(gè)小花壇那都是“人間仙境”呢!

  花壇里有許多花牡丹,杜鵑等等。還有很多樹(shù):榕樹(shù),楊樹(shù)等等。你要是到那里去數數有幾中樹(shù)的話(huà),我還真怕你會(huì )數的眼睛都瞎了哦,你要是到那里去欣賞的話(huà),就最好不要看到這棵樹(shù)漂亮就繼續看下去哦,這里地方小但每種樹(shù)就只有一棵,你說(shuō)種得下幾種呢?還一棵比一棵好看呢!我啊,就怕你看得眼睛也瞎了!

  每天清晨,天還沒(méi)有大亮,灰蒙蒙的天色看不清遠處的景色。我在上學(xué)的路上就能蒙蒙朧朧的看我們的`“人間仙境”了。等你走近了才發(fā)現那是一所美麗豪華的學(xué)校呢!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“好景缺水不成畫(huà)”所以校園里還特別在花壇的四邊添加了一條小溪.小溪圍繞著(zhù)整個(gè)花壇流著(zhù),晚上到了,還在不停地流.天還沒(méi)亮,只要人進(jìn)出校園就能聽(tīng)到嘩嘩得響,仿佛在鼓勵著(zhù)我們要遇到什么事情都不言放棄,一定要堅持到最后.我呆呆地想著(zhù).在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地欣賞著(zhù),似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了。

  四年級上冊作文 4

  周五任老師告訴我和孫嘉偉主持下周一的升旗儀式,我倆非常的高興,也非常的緊張,因為這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會(huì ),因為只有高年級的同學(xué)才有機會(huì )主持這樣的隊會(huì ),沒(méi)有想到這次任老師推薦我,4年級上冊作文400字。

  利用周六周日在家準備了一番,今天到校,我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時(shí)間過(guò)的真快,馬上就要升旗,全校師生站在大操場(chǎng)上,我倆站在后臺,突然,校長(cháng)說(shuō)沒(méi)電了,怎么主持呢?王老師整頓了紀律,我和孫嘉偉互相看了看,此時(shí)他心里一定和我想的一樣,怎么會(huì )這樣呢?好不容易主持一次校隊會(huì ),還讓我們碰上沒(méi)電了,真有點(diǎn)倒霉。我倆站在臺上,只能高聲地主持這次隊會(huì ),我知道,我們的聲音在后面的同學(xué)可能聽(tīng)不到,但我們已經(jīng)盡了最大的力量。

  真的有點(diǎn)遺憾,甚至有點(diǎn)傷心,本來(lái)想把最好的一面展現給老師和同學(xué)們,可是因為沒(méi)有電,什么也改變了,但愿下次也別出現這樣的.情況。

  媽媽的話(huà):我也很為睿有點(diǎn)遺憾,可是這也是沒(méi)辦法的事,孩子精心的準備一下全改變了,周末可在家和我主持了幾次,她說(shuō),班上的同學(xué)根本聽(tīng)不到他們說(shuō)些什么,我只能鼓勵他、安慰她,告訴他沒(méi)關(guān)系,這也不是誰(shuí)的不對,也許以后老師還會(huì )給你機會(huì )的,這才心里稍稍好些。其實(shí)我也知道,能輪上一次也不容易,全校只有五六年級才能主持,一個(gè)年級每個(gè)班都要輪,睿剛上五年級就有一次這樣的鍛煉機會(huì ),已經(jīng)很好了,有時(shí)候遺憾也是一種美,這樣的情況下一樣能鍛煉人,我相信孩子會(huì )慢慢認識到的。

  四年級上冊作文 5

  唉!讀書(shū)、讀書(shū)就是讀書(shū),寫(xiě)作、寫(xiě)作還是寫(xiě)作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書(shū)呢?我真想發(fā)明一臺機器能快速寫(xiě)作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。

  我一捧起書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì )想:伙伴們在干嘛呢?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō):我要自由,我要做一只小小鳥(niǎo),我要飛得更高!

  這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書(shū),但我現在改變了我的興趣愛(ài)好,我現在就是喜歡讀書(shū)。那是因為,我發(fā)現書(shū)里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書(shū)之后,在寫(xiě)作時(shí)常常從腦海里出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書(shū),我成了一位小書(shū)迷。每天讀書(shū)的'時(shí)間越來(lái)越長(cháng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫(xiě)作時(shí)要想個(gè)半天,而現在寫(xiě)起文章來(lái)就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書(shū)的功勞!讀書(shū)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣,讀書(shū)時(shí)我仿佛成了書(shū)中的主人公。

  現在,書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒(méi)有靈魂,但它里面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰(shuí)?

  四年級上冊作文 6

  我最喜歡的動(dòng)物,牠有一條毛茸茸的長(cháng)尾巴,膨膨松松的像雞毛桿子,有一個(gè)嬌小又柔軟的身體。牠的身體雖然嬌小,但靈活的四肢,讓牠能夠在樹(shù)林間飛快的穿梭,你知道牠是誰(shuí)了嗎?對!沒(méi)錯!牠就是可愛(ài)的——松鼠。

  記得有一次,我們全家利用假日到中山林游玩,當我們嘴里哼著(zhù)歌,邁著(zhù)輕快的腳步,不知不覺(jué)的走到一片樹(shù)林里時(shí),因為那時(shí)剛下過(guò)雨,所以不時(shí)有水滴落到我們的身上,整片樹(shù)林是非常的寂靜,耳邊聽(tīng)到的不僅是清脆的鳥(niǎo)叫聲,還有昆蟲(chóng)「唧唧」的`聲音。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小黑影跳了過(guò)來(lái),拿走了我剛從地上撿拾在手上的小果子。哇!被牠這么一拿,我整個(gè)完全傻了眼,竟然被眼前的景象給嚇呆了,等我回過(guò)神來(lái),仔細的看清楚后,才知道原來(lái)是一只小巧可愛(ài)的松鼠,牠正站在樹(shù)枝上吃著(zhù)那顆小果子呢!那可愛(ài)的模樣,真讓我感到既心疼又喜歡。我再回想剛才牠碰觸我的那一剎那,那條毛茸茸的尾巴,真是無(wú)法形容的柔軟!

  有了那次的體驗后,每次當我到樹(shù)林的地方時(shí),我都會(huì )特別仔細的尋找牠的身影,希望能再看到松鼠的可愛(ài)模樣。如果看到電視里播放有關(guān)動(dòng)物的節目時(shí),我也會(huì )特別的留意,看會(huì )不會(huì )再看到牠,因為我實(shí)在太喜歡牠了。

  我覺(jué)得這世界上的動(dòng)物,并不一定全是兇惡殘暴的,像老虎抓兔子、蛇吞老鼠、……,牠們所以會(huì )那么殘暴,那全都是為了填飽牠們饑餓的肚子,那是動(dòng)物求生存的本能!如果大家都能這么想,那動(dòng)物就跟人類(lèi)差不多了,并沒(méi)有想像中的那樣可怕!

  四年級上冊作文 7

  有一件事讓我很生氣,讓我清楚的知道這個(gè)世界上的人都是危險的。

  上周一是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我呆在家里,認真做作業(yè)。我媽媽讓我和她一起去購物。我當然不會(huì )去,但是聽(tīng)到媽媽要給我買(mǎi)零食,我的嘴巴微微動(dòng)了兩下。面對美食的'誘惑,我怎么可能不去?

  街上人山人海,車(chē)水馬龍,非常熱鬧。我和媽媽去了一個(gè)賣(mài)大蔥的地方,停了下來(lái)。對面賣(mài)菜的阿姨看起來(lái)很和藹,沖我笑了笑。我也沖她笑了笑。媽媽蹲下來(lái),拿起一大捆洋蔥問(wèn):“這捆多少錢(qián)?”阿姨溫柔的說(shuō):“有了那些大包,一共才30。你稱(chēng)這個(gè)重量,很重!"有重量,嗯,我買(mǎi)了. "媽媽不假思索地說(shuō)。媽媽心想:怎么感覺(jué)有點(diǎn)濕?你做夢(mèng)去吧。然后我媽把30塊錢(qián)遞給阿姨,轉身跟我走了。

  直到今天,我媽在門(mén)外拔蔥葉的時(shí)候才知道自己被騙了。為什么這些大蔥這么重?原來(lái)阿姨加了水。越想越生氣。真的是“人不可貌相,海不可斗量”。明明她那么可親,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)她是這樣的人。

  我鄙視這種人。我討厭這種人。我討厭這種人。你配活在這個(gè)世界上嗎?

  這個(gè)世界比我想象的要復雜得多,所以我們在生活中要處處小心!嘿!

  山西省臨汾市堯都區段店中學(xué)李晨輝——

  四年級上冊作文 8

  那天,我把女兒打的很重很重......說(shuō)實(shí)在的,我的心里也特別難受。是的,孩子畢竟是孩子,有時(shí)候是不聽(tīng)話(huà),但作為父親要多和她談心,要看到她好的方面。其實(shí)她也是個(gè)很不錯的孩子,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,只是是偶爾有自己的個(gè)性而已。她聰明、可愛(ài) 、乖巧、 固執、倔強、愛(ài)生氣 愛(ài)發(fā)脾氣......小孩子有的她都有;蛟S是我對她要求太高太高。

  那天,她的鼻子出血后,我真的很自責,這是一個(gè)做父親的嗎?一連幾天看到她青色的臉 面,我真的無(wú)地自容。當我用手撫摸著(zhù)問(wèn)她還疼不疼的時(shí)候,她笑了笑的`說(shuō)不疼。見(jiàn)到我難過(guò)的樣子而是對我說(shuō): 爸爸,那天是我不聽(tīng)話(huà)。聽(tīng)到她的話(huà),我的眼淚就情不自禁在眼眶里打轉。是爸爸的不對,孩子。爸爸對你要求太嚴了,可爸爸不該用這種方式對你。乖女兒,你知道嗎?爸爸心里難受了好久好久....對不起,乖女兒。爸爸是想你成為一個(gè)完美無(wú)缺的孩子?扇耸篱g哪有十全十美的人呢?能原諒爸爸嗎?我的乖女兒。

  四年級上冊作文 9

  一則則故事,滋潤我的心靈;一個(gè)個(gè)風(fēng)趣的笑話(huà),讓我開(kāi)懷大笑;一幅幅圖片,讓我心曠神怡。

  我和《意林》的相識是偶然的,也是讓我激動(dòng)的。那是一個(gè)周末,爸爸帶我去他的辦公室玩,我看到了他桌子上一本《意林》,那是初中的哥哥姐姐們訂閱的,看到它,我就深深地愛(ài)上了它。

  它清新的封面,讓我愛(ài)不釋手。里面的小文章,讓我受益匪淺,讀后使我回味無(wú)窮。我纏著(zhù)爸爸給我也訂了小學(xué)版的《意林》。從此我就和它解下了不解之緣。

  每當《意林》一到我手上的時(shí)候,我就迫不及待的拿起它,細細的`品味著(zhù),久久舍不得放下,它教我學(xué)會(huì )感恩,讓我明白父母的辛酸;它教我學(xué)會(huì )做人,讓我懂得替人著(zhù)想;它教我學(xué)會(huì )學(xué)習,讓我知道學(xué)習的重要。結識了它之后,我的作文成績(jì)突飛猛進(jìn),每一篇文章都寫(xiě)得淋漓盡致,生動(dòng)形象。

  不僅如此,我在閱讀《意林》這本書(shū)的同時(shí),也學(xué)會(huì )做人做事,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )互相理解,學(xué)會(huì )人人為我,我為人人!兑饬帧飞钣心愀,你告訴我不同的情感,撥動(dòng)我心中的情弦。你是我的良師益友,我久久的陪伴。

  四年級上冊作文 10

  今天,我與朋友行走在接上,在熱鬧的人群里晃來(lái)晃去。眼前,忽然出現了她---一個(gè)要錢(qián)的老人。

  衣著(zhù)簡(jiǎn)樸,但不陋。年紀大,但不老。手里拿著(zhù)佛珠,一直數著(zhù),一直站在我面前說(shuō);一塊錢(qián)給我好嗎?我凄慘。好人好報。我可以保佑你?墒俏一艔埖貌恢涝趺椿卮。也居然忘了在口袋里的零錢(qián)。只是回答說(shuō)‘我沒(méi)零錢(qián)。老人失望的走了,我不覺(jué)也感到失落。便在路邊買(mǎi)點(diǎn)吃的,找到了零錢(qián)。焦急的在那找著(zhù),找那要一塊錢(qián)的她。熱鬧的'街頭,我一路的尋找著(zhù),在路的盡頭看見(jiàn)了她,依然的,在向別人說(shuō)著(zhù)同樣的話(huà),但卻沒(méi)人肯伸出援手,是怕被騙,還是嘲笑這些不幸者,都沒(méi)人知道,他們內心的想法。

  握起她的手,把那張一塊錢(qián)放在她手心。不知道為什么,握著(zhù)她的手,我會(huì )感到顫抖,心跳,是誰(shuí)在呼喚我要給她關(guān)愛(ài)。她給我了微笑,一直不停說(shuō),好人好報,好人好報。我點(diǎn)點(diǎn)的離開(kāi)了。

  她是一個(gè)不幸運者,但往往比不幸運者還要幸運。

  善良是最容易感動(dòng)的,為那個(gè)沸騰的心,值得。

  四年級上冊作文 11

  在一個(gè)美麗的小村子里,住著(zhù)白發(fā)蒼蒼的少數民族王奶奶和眉清目秀的小紅。她們都過(guò)著(zhù)貧苦的生活。

  小紅每天放學(xué)回家,總是看到王奶奶在辛苦地勞動(dòng)。這位老人已年近九十了,腿腳也不靈便,卻還得自己做家務(wù)?粗(zhù)疲憊不堪的王奶奶,小紅決定改天一定要去幫助孤苦伶仃的王奶奶。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,小紅早早地吃過(guò)午飯,來(lái)到了王奶奶的家。王奶奶家的.門(mén)打開(kāi)著(zhù),她正在睡午覺(jué)。門(mén)口放著(zhù)一盆又臭又臟的被單,還引來(lái)了一群蒼蠅。小紅輕輕地把那盆臟被單端到了河邊,認真地洗了起來(lái)。河水很冰,小紅皺了皺眉。她想就此罷休,可是,如果王奶奶自己洗,估計她連蹲下的力氣都沒(méi)有,要不,這床被單也不會(huì )放那么久都沒(méi)洗。小紅一咬牙,忍著(zhù)寒冷,在小鳥(niǎo)的歌唱聲中,把被單洗得干干凈凈。

  在曬被單的時(shí)候,王奶奶起床了。她走到小紅身邊,放好拐杖,把小紅摟在懷里。她把飽經(jīng)風(fēng)霜的臉緊緊地貼著(zhù)小紅的臉,眼里閃動(dòng)著(zhù)感動(dòng)的淚花,說(shuō):“謝謝你,閨女!”

  小紅的臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑:“奶奶,這是我應該做的!”

  從那以后,這一幕就經(jīng)常出現在這個(gè)美麗的村子里。這是一幅圖,一幅不是親人卻勝似親人的美麗畫(huà)卷!

  四年級上冊作文 12

  現在我是老師,我覺(jué)得我是一個(gè)敬愛(ài)的老師。我想全心全意地教每一個(gè)學(xué)生。

  老師是園丁,那么學(xué)生就是花園里的花;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是春天的露水,所以學(xué)生是春天的草;老師是石級的,讓學(xué)生達到學(xué)習的巔峰。雖然很多人很討厭老師,但是沒(méi)有老師的善意,也就不會(huì )有那么多的'才華和才華。

  春天,我會(huì )帶學(xué)生去郊游,這樣他們就不會(huì )一直在書(shū)本上學(xué)習。讓學(xué)生親自游覽大自然;讓學(xué)生放松,看小鴨子如何和小魚(yú)玩耍;看青蛙為什么在春天呱呱地叫;看蝌蚪在水里玩耍。

  夏天,我想和學(xué)生們在操場(chǎng)上玩。我想和學(xué)生一起學(xué)習;我想和同學(xué)們一起去聽(tīng)聽(tīng)如何“知道,知道”;看看狗是怎么伸出舌頭喊熱的。

  秋天,我會(huì )帶學(xué)生去果園看看樹(shù)是如何承受果實(shí)的壓迫的。我要帶著(zhù)學(xué)生去田間地頭看農民叔叔收糧的喜悅;告訴學(xué)生為什么秋天會(huì )落葉。

  冬天,我想和同學(xué)一起堆雪人。一起打雪仗;一起滾雪球。

  我想如果我以后真的成為一名老師,我一定會(huì )成為一名盡職盡責的老師。

  四年級上冊作文 13

  夜悄悄降臨。仰望天空,已經(jīng)布滿(mǎn)了星星。一陣風(fēng)吹來(lái),讓我覺(jué)得很舒服。仰望天空中的星星,我有無(wú)限的遐想。

  我覺(jué)得我好像站在天上。星星看到我,笑著(zhù)對我說(shuō):“歡迎來(lái)到這里。星星牽著(zhù)我的手,帶我遨游天空。走了很久,它對我說(shuō):“看,那是小天狼星,那是織女星,那是……”星星介紹了很多,讓我眼花繚亂。感覺(jué)世界上的一切都是那么美好美好。

  天色越來(lái)越暗,星星讓天空看起來(lái)更好。它仿佛為無(wú)盡穿上了一條美麗的長(cháng)裙,它的美麗并不空洞。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)窗前的樹(shù)枝,一條長(cháng)長(cháng)的柳條劃破了天空。我們周?chē)囊磺卸己艽,看不?jiàn),一直顯示著(zhù)我們的渺小。雖然人們無(wú)法揭開(kāi)宇宙神秘的面紗,但我們看到的星空仍然是如此美麗。

  無(wú)數關(guān)于星座的傳說(shuō)成為藝術(shù)的瑰寶,許多精彩的故事向人們展示了一個(gè)神奇的世界,每一顆閃亮的星星都喚起了人們無(wú)限的遐想,許多描述星空的.精彩文字構成了美麗的文章。一切都源于那美麗夢(mèng)幻的天空。

  宇宙一直保持著(zhù)它神秘的形象,給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的遐想,讓人去探索它,去理解它。

  我愛(ài)美麗的星空!

  四年級上冊作文 14

  寒假的時(shí)候,好奇的打開(kāi)了《語(yǔ)文主題學(xué)習》系列。

  中國題材系列1—— 《追尋美的足跡》是我最喜歡的書(shū)。這本書(shū)分為八個(gè)部分。每一節都是圍繞“美”來(lái)描述的。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的部分是“名勝古跡”。作者在開(kāi)篇寫(xiě)道:“中國幅員遼闊,跨越熱區、亞熱區和熱區,形成截然不同的景點(diǎn)!笨赐赀@篇文章,我對祖國的大好河山充滿(mǎn)了無(wú)限的.向往。迫不及待的想看,書(shū)里的文字帶我走在桂林,那里的風(fēng)景是“天下第一”;讓我用山和天欣賞西湖的美景;壯觀(guān)的泰山日讓我驚嘆不已。美麗的海邊仲夏夜讓我身臨其境;阿里山變幻莫測的云霧讓我眼花繚亂.作者對風(fēng)景的形象描寫(xiě),讓我一次又一次的經(jīng)歷了那段奇妙的旅程,讓我心醉。

  在這些“名勝古跡”中,我最喜歡《桂林山水甲天下》。先不說(shuō)作者用了多少修辭手法來(lái)形容桂林山水有多美。光說(shuō)引的詩(shī)《送桂州嚴大夫》,就讓我體會(huì )到桂林山水的美與奇。為了吸引讀者的注意力,作者在文章中加入了民俗,增加了文章的趣味性。作者對這些奇山異水的生動(dòng)描寫(xiě),讓我仿佛置身桂林。我由衷的覺(jué)得大自然很奇妙!

  寒假過(guò)得很快,主題系列陪我度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而有趣的假期。這個(gè)假期,因為有它的陪伴,我的心不再孤獨。

  四年級上冊作文 15

  這周算是倒霉透了,因為我們英語(yǔ)第一單元考試,很難。

  這周我們進(jìn)行了英語(yǔ)第一單元考試。老師發(fā)試卷的時(shí)候,我既高興又緊張,高興的是我終于可以看到自己的勞動(dòng)成果了,緊張的'是如果過(guò)很多不會(huì )做考得很差怎么辦?啊,試卷發(fā)下來(lái)了。我們開(kāi)始閱卷十分鐘,閱卷的時(shí)候,我發(fā)現有好多題不會(huì )做,這下慘了。我想。十分鐘很快過(guò)去了,我們開(kāi)始做了。首先進(jìn)行聽(tīng)力部分,第一題比較簡(jiǎn)單,聽(tīng)了錄音我就毫不猶豫地下了筆。到了第二大題,我一看傻了眼,我在這題中竟然有三小題不會(huì )做,哎……我深深地嘆了一口氣。后面的幾道題也不簡(jiǎn)單,但我也馬馬虎虎地做了。到了筆試部分,我一看第三大題,我火了起來(lái),差點(diǎn)說(shuō)話(huà)了,可我的理智使我忍住了我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。眼看時(shí)間快到了,于是我緊張地把試卷做完了。這時(shí)我再倒回去做第三大題,我左思右想,冥思苦想都沒(méi)有想出來(lái)!扳忊忊彙,糟了,鈴聲響了,不管了,蒙吧!于是我就蒙了一個(gè)答案。試卷已經(jīng)被收上去了。這次肯定連九十五分都考不上了,我想。

  我這周的天空真是烏云密布,倒霉透了!希望下周我的天空能夠晴空萬(wàn)里,再也見(jiàn)不到烏云的蹤影!

  四年級上冊作文 16

  和朋友在一起的時(shí)光永遠難忘。有一次晚上和同學(xué)出去玩,這次經(jīng)歷讓我難忘。

  晚上,我和他在小區里玩。當時(shí)是九點(diǎn)或者十點(diǎn),整個(gè)小區空無(wú)一人。我們坐在幻燈片上,談?wù)撐覀兊南敕。那天晚上星星特別亮,我們仿佛回到了六年前。那時(shí)候,她不僅和我一起笑,而且還是個(gè)胖乎乎的小男孩。那時(shí)候我們是好朋友,天天一起玩。我們在幼兒園學(xué)習。我們下課回家,總是討論學(xué)校里有趣的事情,討論自己喜歡的老師,討厭的老師,給老師起外號。

  這些東西印在星星上,閃閃發(fā)光的星星給了我們許多美好的童年記憶。我和她沒(méi)有發(fā)出聲音,繼續看著(zhù)那天天空中失落的星星,思緒又一次充盈。

  稚嫩的`聲音出現在我耳邊。嗷!當時(shí)她的聲音,全班我都在發(fā)呆,老師讓我起床回答問(wèn)題,我支支吾吾了很久,她還是告訴了我答案。當然,她也告訴我,以后上課不能分心。

  我看著(zhù)她,她還在盯著(zhù)星空。她可能看到了我們的童年,似乎還記得我們在一起的快樂(lè )時(shí)光。

  原來(lái),這樣的星光早已深深地印在我的心里;每一個(gè)星空都給我一種友情的感覺(jué)。

  友誼會(huì )經(jīng)歷怎樣的歷程?無(wú)論是曲折還是一帆風(fēng)順,可能需要很長(cháng)時(shí)間才能得到答案,但兩者之間總有一條溫暖的紐帶。

  四年級上冊作文 17

  春、夏、秋、冬四個(gè)季節都有它們的美麗之處。我不喜歡炎熱的夏天,也不喜歡寒冷的冬天——我喜歡那美麗的秋天。

  秋天到來(lái)了,樹(shù)葉像一只只紅色、黃色的蝴蝶在天空中飛來(lái)飛去。樹(shù)葉一片又一片地落下來(lái),給大地穿上了一件毛衣,不讓大地受凍。一群群大雁排著(zhù)整整齊齊的隊伍,飛向溫暖的地方過(guò)冬。

  秋天的果園熱鬧極了!蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果姐姐們都換上紅艷艷的禮服,像是要去參加舞會(huì );梨子樹(shù)上的梨子哥哥們,穿著(zhù)金黃金黃的服裝,為秋天的來(lái)臨唱賀歌!紅紅的柿子像個(gè)小太陽(yáng)、紫瑩瑩的葡萄似晶瑩剔透的瑪瑙……

  秋天的農田樂(lè )呵呵!一粒粒金黃金黃的`稻谷掛在細細高高的稻桿上,像一顆顆閃閃發(fā)亮的金子;深紅色的高粱有規律地隨風(fēng)擺動(dòng),如同一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅的小醉翁;朵朵棉花合成的棉田活似在天空上的云海般,白茫茫、軟綿綿;米黃米黃的玉米十分飽滿(mǎn),掛得玉米桿累得彎下腰來(lái)…………!

  秋天的花園太美麗了!千姿百態(tài)的菊花爭相開(kāi)放,在陽(yáng)光下?tīng)幭愣菲G。有的是紅色、有的是粉色、有的是紫色、還有的是黃色…………它們像穿著(zhù)五顏六色衣服的小女孩們,在風(fēng)的吹拂下、在陽(yáng)光的照耀中翩翩起舞!

  秋天,你真美呀!我愛(ài)你——秋天!

  四年級上冊作文 18

  你們知道我喜愛(ài)的動(dòng)物是什么嗎?猜對了,是小白兔,它是一種非?蓯(ài)的動(dòng)物。

  我想要一只小白兔很久了,今天媽媽終于給我買(mǎi)了一只小白兔,我萬(wàn)分激動(dòng),想:我夢(mèng)寐以求的小白兔終于到手了,一定要把它養好了。我連忙把小兔子放在窩里,輕輕撫摸著(zhù)它。它的毛白白的,身體像個(gè)大絨球,軟綿綿的。它圓溜溜的眼睛下面有一張小小的嘴巴。它的手腳短短的,尾巴也短短的.。我一摸它的尾巴,它一下子躲開(kāi)了,像在和我在玩捉迷藏,我又摸了摸它的頭,慢慢地,它安靜了下來(lái),便睡著(zhù)了,我就走開(kāi)了。傍晚,媽媽對我說(shuō):“小白兔應該餓了,你去喂一下它吧!”我回答說(shuō):“好的,馬上去!”我把它最喜歡吃的胡蘿卜和大白菜給它吃,它一看見(jiàn)自己最喜歡吃的東西,像運動(dòng)員一樣跑了過(guò)去,津津有味的吃了起來(lái),看著(zhù)小白兔吃蘿卜,我似乎也成了一只小兔子在吃胡蘿卜和大白菜。過(guò)了一會(huì )兒,我才想起了我自己不是一只小白兔,我是在看小白兔吃東西呢!

  從此以后,我就更喜歡小白兔了,恨不得整天抱著(zhù)它睡覺(jué)。

  四年級上冊作文 19

  你沒(méi)知道嗎?幾十年后,我成為了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。發(fā)明更多的先進(jìn)產(chǎn)品,為人類(lèi)服務(wù)。

  我發(fā)明了一輛超先進(jìn)的汽車(chē),是世界上獨一無(wú)二的`汽車(chē),叫 “超速激光2F ”車(chē)。

  它用布纖維,納米等材料做成的。有各種各樣的功能,可以方便快捷、安全實(shí)用等。真是一輛人見(jiàn)人愛(ài)的車(chē)呀!

  讓我和大家介紹一下吧!

  功能一:如果主人要去游玩的話(huà),不用飛機、火車(chē),就用自己的汽車(chē)。只要按一下呀紅色按鈕的話(huà),再告訴一聲你要去什么地方!班病钡囊宦,再三秒以下的時(shí)間里,就可以去到啦!神奇吧!

  功能二:如果主人喝醉了,又想回家的話(huà),不用怕。包在汽車(chē)身上。汽車(chē)會(huì )根據夜晚的空氣,和主人做一個(gè)保護帳,就算車(chē)禍,也不用怕。

  功能三:如果主人為停車(chē)而煩惱的話(huà),不用怕,它又折疊功能,按藍色按鈕的話(huà),它會(huì )和你折疊好,送到你的手。既能省地方,又為人民服務(wù),真是一舉二得呀!你說(shuō)是不是?

  未來(lái)的汽車(chē)神奇吧, 只要好好讀書(shū),加倍努力,我相信“老天不負有心人”,同學(xué)們,讓我們一起努力,夢(mèng)想總會(huì )成真。加油吧!

  四年級上冊作文 20

  在我們校園的新教學(xué)樓前有一個(gè)小池塘,清澈的池水里有一些可愛(ài)的小金魚(yú)。它們很調皮,一會(huì )兒潛到水底,一會(huì )兒浮到水面,在那里自由自在的嬉戲,十分有趣。繞著(zhù)池塘四周栽著(zhù)一盆盆美麗的不知名的花,池塘中央挺立著(zhù)四座高大的`假山,假山底上長(cháng)著(zhù)一些綠綠的小草,似乎在朝我們招手。在假山身旁有一塊凹凸不平的大石頭,偶爾會(huì )有幾個(gè)調皮的同學(xué)跳上石頭,又從石頭上到假山上玩耍。

  在池塘西面有一個(gè)小樹(shù)林,里面有許多樹(shù)木,春天樹(shù)木發(fā)芽,漸漸的長(cháng)出嫩葉,隨著(zhù)樹(shù)葉的增多,其中一棵小樹(shù)漸漸長(cháng)得像一只肥肥大大的雞腿,在去餐廳的路上,只要目光一落在它上,我們就想起香噴噴的烤雞腿,惹得我們口水直流;夏天枝蘩葉茂,郁郁蔥蔥,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn), 引得大家欣然躍入樹(shù)林,在里面歡快的乘涼,炎炎夏日帶來(lái)的酷熱一掃而光。柔嫩的小草也不落后,它們長(cháng)得郁郁蔥蔥的,好像給大地蓋上了一層綠地毯……秋天,秋高氣爽,秋風(fēng)陣陣,樹(shù)葉已漸漸枯黃,時(shí)不時(shí)落下一片金黃的樹(shù)葉,隨手撿起幾片,可作為書(shū)簽;冬天,不畏嚴寒的茶花傲然挺立在寒風(fēng)中,給冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  四年級上冊作文 21

  瓦藍瓦藍的天空中有幾朵白云在悠閑地飄來(lái)飄去。秋風(fēng)一陣又一陣,悄悄地來(lái)到人們的身邊,人們感到有點(diǎn)涼意。秋天,一個(gè)讓人們喜悅的季節,一個(gè)讓人們熟悉的名字!在這個(gè)美麗的季節里,讓我們一起去看看我家鄉的田野吧!來(lái)到稻田,農民們正在彎著(zhù)腰收割金黃色的'稻子。長(cháng)長(cháng)的稻穗半遮住了人們的身子。當你遠眺時(shí),一望無(wú)際,真所謂“一顆稻谷知秋來(lái)”!

  告別了稻田,又來(lái)到了果園,一棵棵樹(shù)上的果實(shí)多著(zhù)呢,有石榴、火龍果、橙子,還有我最喜愛(ài)的桔柑數也數不清。當你隨便摘一個(gè)果實(shí)品嘗,嘩!很甜哦!真想再吃上

  菠蘿蜜是我家鄉的特產(chǎn),每年都有成千上萬(wàn)的菠蘿蜜等著(zhù)人們吃呢!一旦秋季來(lái)臨,菠蘿蜜就散發(fā)出迷人的香味,就像有磁性的東西一樣把你吸引住了。菠蘿蜜長(cháng)得與榴蓮差不多,有圓形的,橢圓形的,只是刺不長(cháng),不容易刺到人。當你用大刀切開(kāi)它,挖出一塊肉,放到嘴里,更是甜津津的,不過(guò),還沒(méi)到秋季時(shí),它可不讓你吃哦!

  看著(zhù)這些秋果,我贊嘆不已!秋天是迷人的。我希望成為音樂(lè )家,用動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)歌唱它;又希望成為畫(huà)家,用五彩繽紛的畫(huà)來(lái)描繪它!

  四年級上冊作文 22

  海浪拍打礁石,那是它磅礴洶涌的一瞬間;曇花在寂靜的夜晚美麗而又漂亮地綻放,那是它生命美麗的瞬間;運動(dòng)員奮力沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),那是它成功的瞬間。而我要說(shuō)的是我生命中的瞬間。

  這是昨天的一件事,上午第四節課我們選舉了拔河比賽的同學(xué),老師想了一下直接就選了9個(gè)人,我一看,心想:“男同學(xué)名額只有10人,要再不舉手的話(huà),就沒(méi)名額了!蔽冶闩e起手,這時(shí)老師一看我這瘦樣,便很疑惑。過(guò)了一會(huì ),老師便讓我和大胖子董泓“PK”。我上陣時(shí),老師突然拍了我的肩一下,說(shuō):“老師相信你一定能打敗董泓,贏(yíng)取名額!”我一下子就震驚了,老師的話(huà)使我有了力量,那一瞬間,使我有了溫暖,從沒(méi)有自信的`我一下子便有了百倍信心。拔河開(kāi)始了,起初我拔的很費勁,力量就這樣的被一點(diǎn)點(diǎn)的消耗,但一想老師的話(huà),我百倍自信的使出了吃奶的勁一拔,yeah!我勝利了!董泓被送到“天堂去了”!

  從那件事起,把毫無(wú)信心的我變成了信心十足的我,這要感謝老師,是老師給了我自信心。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我每次做事情時(shí),總是很有信心,因為是老師給了我自信、力量。有了自信才得以獲勝,以后我要充滿(mǎn)信心地去做每一件事。

  四年級上冊作文 23

  今天我媽給我30塊錢(qián)在菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

  于是我小心翼翼地把錢(qián)放進(jìn)口袋,把簡(jiǎn)易購物車(chē)推出屋外。今天真的很熱!太陽(yáng)在地球上燃燒,地球似乎在喘氣。剛走到菜市場(chǎng),就已經(jīng)汗流浹背了。在菜市場(chǎng)看到人山人海。甚至到處都是小吃攤,擺滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜,青豌豆、黃玉米、紅番茄、藍辣椒、棕色土豆.我推著(zhù)車(chē),走到一攤新鮮蔬菜前。問(wèn)一個(gè)賣(mài)菜的阿姨:“阿姨,我想五塊錢(qián)買(mǎi)毛豆!比缓笪医o了她十塊錢(qián)。我姑姑拿了錢(qián),還給我五塊錢(qián)。然后阿姨抓了一些毛豆放在黑色塑料袋里。然后她把包放在電子秤上稱(chēng)重,剛好達到重量。她把包捆起來(lái)遞給我。我把它放在購物車(chē)里。然后去了別的'大排檔,買(mǎi)了五塊錢(qián)的蘿卜,兩元錢(qián)的白菜,兩元錢(qián)的茄子。最后還剩15塊錢(qián),我就去肉店買(mǎi)了一斤半豬肉。就這樣,我手里的三十塊錢(qián)剛用完。

  我把買(mǎi)的菜收起來(lái),把購物車(chē)推回去;丶业穆飞,我想:媽媽每天去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,經(jīng)受日曬雨淋的考驗,回家后還要做繁重的家務(wù)。多難!經(jīng)過(guò)這次購物經(jīng)歷,以后一定要多做家務(wù)。

  江西省宜春市宜豐縣新昌二小學(xué)五(4)班四年級吳:

  四年級上冊作文 24

  我家養了兩只小兔,顏色較淺的叫做:小灰,顏色較深的叫:小黑。它們十分可愛(ài),我也十分喜歡它們。

  它們有著(zhù)一對長(cháng)耳朵,一雙紅通通的大眼睛,一張小小的嘴巴,兩顆門(mén)牙牢牢地列在嘴邊,它們的嘴邊長(cháng)著(zhù)許多長(cháng)長(cháng)的胡須,身上的毛毛茸茸的,摸起來(lái)舒服極了!還有它們的尾巴,它們的尾巴短短的,只到3厘米左右。小黑的`性格比較溫和,也比較大方;小灰,卻恰恰相反,它很好強,也很小氣。每次我扔食物進(jìn)去,小灰總是搶著(zhù)吃,讓都不讓小黑看一眼,小黑沒(méi)辦法,只好等啊等,轉啊轉,等小灰吃完了,小黑就吃它所剩的葉片。有時(shí),小黑等不及了,便進(jìn)去跟小灰搶著(zhù)吃;有時(shí),我經(jīng)?匆(jiàn)它們倆湊在一起,互相舔對方的嘴角。

  有一次,我一放學(xué)就跑來(lái)喂兔子,我剛要扔進(jìn)去,就被這個(gè)調皮的小灰用鋒利的爪子給抓了一下,但我一點(diǎn)都不怨它,可能是它餓壞了,才會(huì )這樣胡鬧的。

  如今,小灰和小黑已經(jīng)離開(kāi)了我,但它們和我那美好的時(shí)光,一直印在我的腦海里,經(jīng)久不忘。

  四年級上冊作文 25

  新學(xué)期,父親給了我一支鋼筆。

  筆的外形很漂亮,穿著(zhù)一件金碧輝煌的外套,上面還畫(huà)著(zhù)龍鳳戲珠的圖案,龍鳳頭上有一層白云。龍鳳看起來(lái)栩栩如生?粗(zhù)他們,感覺(jué)好像龍鳳要突然飛出去了。

  筆頭戴著(zhù)一頂金色的帽子,帽子頂端鑲嵌著(zhù)一顆寶石,閃閃發(fā)光。帽子旁邊有一個(gè)夾子?梢?shī)A在書(shū)上或者胸袋里,這樣筆就不容易丟了。

  脫掉你的外套。鋼筆里有一個(gè)小管。它能吃墨水。滿(mǎn)了就可以開(kāi)始工作了。我特意為它準備了紅、藍、黑三色墨水,讓它經(jīng)常換口味。但是,每次換它的顏色,我都會(huì )給它洗澡。否則會(huì )混淆不同的顏色,寫(xiě)出來(lái)的字也不好看。

  自從爸爸給了我這支筆,我就特別喜歡寫(xiě)字,老師也經(jīng)?湮易謱(xiě)得好。我經(jīng)常在學(xué)校組織的硬筆書(shū)法比賽中獲得名次。我想這都是因為這支筆。記得每次做作業(yè)累了就看這支筆。它仿佛在鼓勵我:“小主人,振作起來(lái),馬上就要完了!”所以我會(huì )更有精神的`繼續做作業(yè)。鋼筆可以成為我學(xué)習的好幫手!

  我喜歡我的鋼筆,我想好好珍惜它!

  四年級上冊作文 26

  早晨,我正睡得香,只聽(tīng)到“呯”的一聲,把我吵醒了,突然門(mén)被打開(kāi),一個(gè)黃色毛茸茸的東西走了過(guò)來(lái),我擦了擦眼睛,才看清楚原來(lái)是神通廣大的孫悟空,他的衣服金光閃閃,刺得我眼晴都睜不開(kāi)了。他小心翼翼地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“我在哪兒?這里是什么地方?……”

  他的嘴不停地念叨著(zhù),好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我帶著(zhù)孫悟空介紹完我們的世界,就去參加捐贈活動(dòng),可是我的零花錢(qián)不夠,我就問(wèn)孫悟空哪種方案最省錢(qián),他很快算了出來(lái),我看著(zhù)他在紙上寫(xiě)的公式,我心中暗暗佩服孫悟空太聰明了!

  在和悟空乘坐汽車(chē)去往捐贈活動(dòng)點(diǎn),一路上我們暢所欲言,只是悟空嫌車(chē)速太慢,因為在他的眼里,我們小汽車(chē)的.速度比蝸牛還慢。還有幾站的距離就要到達目的地了,可這車(chē)龍水馬的車(chē)流實(shí)在是讓人著(zhù)急,我搖下車(chē)窗,看到一輛小汽車(chē)眼看快要撞上大貨車(chē),孫悟空立即沖出去,把大貨車(chē)和汽車(chē)分開(kāi),制止了一場(chǎng)車(chē)禍。

  活動(dòng)結束了,孫悟空向我揮手告別,我有點(diǎn)依依不舍。我從他身上學(xué)到了他的聰明與勇敢,這一天過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。

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