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四年級冬天的作文

時(shí)間:2024-12-11 23:51:03 銀鳳 四年級作文 我要投稿

有關(guān)四年級冬天的作文(精選29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級冬天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級冬天的作文(精選29篇)

  四年級冬天的作文 1

  外面的風(fēng)嗚嗚地唱歌,雪花連綿不斷地落下,在外面窗臺上堆積了厚厚的一層,世界好像被重新刷成了白色。

  我趴在窗口,想,瑋瑋今天不會(huì )來(lái)了。

  那一年冬天,我邀請瑋瑋下午2點(diǎn)左右,到我家玩電子積木。

  一片、兩片……鵝毛大雪紛紛揚揚地飄了下來(lái),越來(lái)越大。我猜,瑋瑋一定不會(huì )來(lái)了!于是一個(gè)人搭起了電子積木,如癡如醉,忘乎自我。媽媽在忙著(zhù)燒飯,轟隆隆的油煙機粗魯地怒吼著(zhù),聽(tīng)不見(jiàn)外面的聲音。

  “啪——啪——”門(mén)口傳來(lái)敲門(mén)聲,我們絲毫沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  “啪……啪”敲門(mén)聲越來(lái)越響,我忽然聽(tīng)見(jiàn)什么,一個(gè)箭步打開(kāi)門(mén),是瑋瑋,瑋瑋正站在門(mén)口。

  在寒冷的風(fēng)中,瑋瑋的帽子上、衣服上掛滿(mǎn)了雪花。

  他的臉紅紅的,雙手凍得發(fā)紫,身子蜷縮成一團,瑟瑟發(fā)抖,

  “快進(jìn)來(lái),瑋瑋!”我連忙請瑋瑋進(jìn)屋,倒了一杯熱氣騰騰的水,“這么冷的'天,你可以不用來(lái)呀!”

  “不,答應過(guò)的事情一定要做到!”瑋瑋不停得搓著(zhù)雙手,堅定地說(shuō)。

  媽媽聞聲趕來(lái),邊瑋瑋擦掉身上的雪,邊說(shuō):”真不好意思,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你的敲門(mén)聲!”

  瑋瑋仰起頭,通紅的臉蛋像一個(gè)大蘋(píng)果,他誠懇地說(shuō):“阿姨,沒(méi)事,我相信亮亮在家里等我,因為我們約好了!”

  聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù),我心里十分的自責。

  是呀,俗話(huà)說(shuō),與朋友交,言而有信。在寒冷的冬日,瑋瑋依然守信,冒雪來(lái)我家,令我深深感動(dòng)著(zhù)。

  我們一起,快樂(lè )的玩著(zhù)積木,度過(guò)了快樂(lè )的下午。

  漸漸地,雪小了,天邊出現了一道彩虹,這是給瑋瑋最好的禮物——誠信之橋。

  四年級冬天的作文 2

  冬天,一個(gè)令人想睡覺(jué)的季節,像一個(gè)會(huì )施展催眠魔法的巫婆讓動(dòng)物、植物都冬眠了。這個(gè)被冬天占領(lǐng)的城市,公園里不再有孩童純真而童稚的歡笑和嘻鬧聲;街道上,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),似乎是在向眾人展現冬天的`威勢。昔日的熱鬧,剩下的,除了寂靜還是寂靜。

  家里,所有的人出奇的安靜,而大家都有默契的,不想打破這份寧靜。我整個(gè)人窩在棉被里,抵抗著(zhù)不知打哪冒出來(lái)的冷風(fēng)。哥哥坐在電腦前和同學(xué)分享閑散的假日生活。爸爸和媽媽靠在暖爐旁,看著(zhù)報紙。每個(gè)人就像雕像一樣,一點(diǎn)兒都不想再多動(dòng)一下。

  屋外刺骨的寒風(fēng),一個(gè)勁的打在窗戶(hù)上,吹得窗戶(hù)乒乒乓乓的響著(zhù)?耧L(fēng)呼嘯的在路上橫沖直撞,行人匆匆的身影,在狂風(fēng)過(guò)后不留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。路旁的行道樹(shù)全掉了頭發(fā),冬天,真的來(lái)了。

  冬天就像我們的人生一樣,俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。我們不經(jīng)過(guò)一番的努力,就算結了果也不甜美,所以,冬天是來(lái)考驗萬(wàn)物的季節。

  四年級冬天的作文 3

  秋風(fēng)掃落葉,嚴冬飛雪花,時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,冬天來(lái)了!

  進(jìn)入隆冬的大地,金色的山林一夜之間消瘦了,露出了一條條那彎曲的筋骨。

  隆冬,北風(fēng)凜冽,鉛灰色的云塊在天空中奔馳,寒流滾滾,正醞釀著(zhù)一場(chǎng)大雪。太陽(yáng)也似乎怕冷起來(lái),穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄下來(lái)。山頂山腰山腳都是雪,整個(gè)大地完全是白雪的世界。山上的樹(shù)葉早已落光,唯有一棵棵青翠的`松樹(shù)挺立在白雪之中,好像一個(gè)個(gè)身著(zhù)綠色軍裝,不怕風(fēng)吹雪打守衛森嚴的戰士。

  隆冬早上起來(lái),冬霧彌漫,霧散之后,立即出現一幅奇景:那青松的針葉上,凝著(zhù)厚厚的白霜,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著(zhù)霜,宛如一株株白玉琢成的樹(shù);灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài)令人撲朔迷離,恍惚置身于童話(huà)世界中。

  我愛(ài)冬天!我愛(ài)漠河的冬天!

  四年級冬天的作文 4

  我的家鄉在哈爾濱。冬天的哈爾濱,雪花飛舞,美麗極了。雪花給大地鋪上白白的被子。房頂變白了,樹(shù)上的葉子都沒(méi)了,花也榭了,小草也沒(méi)了。小鳥(niǎo)都飛走了。

  冬天的時(shí)候,非常的冷,馬路上的人嘴里都冒出白色的哈氣,可是到了江邊,就變了另一副景象。小朋友們有的玩雪地摩托,有的打雪仗,有的滑冰,有的堆雪人……小朋友們們玩得可真熱鬧。

  有時(shí)候雪停了,我就去,沒(méi)有人踩過(guò)的地方,把我的小腳印留在了雪地里。

  我家鄉的冬天多美麗呀!我愛(ài)我的`愛(ài)鄉哈爾濱!

  哈爾濱的冬天,空氣清新,走起來(lái)有咔嚓咔嚓的聲音。

  在學(xué)校,體育課時(shí),我們解散后,我找到幾個(gè)同學(xué)一起玩堆雪山,一個(gè)人來(lái)塔雪山,剩下的都去收集雪。不一會(huì )兒,雪山就塔成了,就在這時(shí),趙老師來(lái)了。我們馬上站隊。放學(xué)時(shí),我們回來(lái)一看,雪山被人踩沒(méi)了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們可以再做!

  四年級冬天的作文 5

  我常常喜歡望向窗外,特別是在白雪皚皚的冬天。雪花漫天飛舞,大雪蓋過(guò)大地,儼然一幅潔白的北國風(fēng)光畫(huà),令人沉醉,讓人不停地嘖嘖贊嘆。

  那美麗又潔白的雪花,不僅將大地千里冰封,還給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。

  窗外的雪不知不覺(jué)地停了。人們三三兩兩的出來(lái)了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的聚在一起只靜靜地看著(zhù)這美麗的風(fēng)景!耙!一起來(lái)玩雪吧!”“哇!太棒啦!”…突然幾聲稚嫩的歡呼聲打破了這雪的寧靜。原來(lái)是小區里的小朋友們一起結伴出門(mén)玩耍了。你帶小桶,我帶小鏟,一起鏟一桶雪,搭一座雪城堡,再笑著(zhù)一起推倒它。小朋友們就在這“重建、推倒”中撒歡,而大人們則在一旁看著(zhù),笑著(zhù)。

  人們盡情地在這潔白無(wú)瑕,美麗歡樂(lè )的世界里玩耍著(zhù),歡笑著(zhù)。透過(guò)窗外,看見(jiàn)一串串歡笑。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,夜幕很快就降臨了,人們也陸續回到家里。窗外變得一片漆黑,只能看到那片片雪花在空中飛舞,慢慢落下,一切重歸寧靜。瞧,冬日的'窗外總是這般神奇,吸引著(zhù)我,讓我久久流念。

  冬天的窗外,雖不似春天那般春意盎然、百花爭艷,不像夏天那樣烈日當空、萬(wàn)木蔥蘢,也沒(méi)有秋天那種蕭瑟秋風(fēng),黃葉紛飛,但卻有著(zhù)它獨特的寧靜與歡愉。

  我喜歡窗外,更愛(ài)冬天的窗外美景!

  四年級冬天的作文 6

  校園的冬天像一位少年,調皮著(zhù),使我們度過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè )的冬;

  校園的冬天像一位健壯的青年,青春無(wú)限但狂妄自大,冬用狂風(fēng)暴雨來(lái)對我們友情提示;

  寒氣紛紛的從天而降,開(kāi)始還算稀疏,到后來(lái),慢慢繁密起來(lái),落到臉上,麻酥酥的,落到眼睛,霧蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐著(zhù),躺著(zhù),霧水滴無(wú)處不在,跳幾圈華爾茲,跑幾圈步,好不活潑熱鬧。

  草兒也被冬姑娘關(guān)懷,個(gè)個(gè)都安心的睡了下去,蓋上了青色的棉被。從玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一張潔白無(wú)瑕的鏡子,反映出學(xué)生們幸?鞓(lè )的笑臉。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”。不錯的,在梅花那不畏嚴寒的帶領(lǐng)下,萬(wàn)物都在為春做準備,這是預示著(zhù)春的'到來(lái),也是對冬的鞭策,學(xué)生和老師們在萬(wàn)物的嬉戲下,與景同樂(lè )!

  冬日與梅花一起行動(dòng)的一定是學(xué)生了。男男女女,高高矮矮的學(xué)生,不畏嚴寒,都歡天喜地的從教學(xué)樓里涌出來(lái)了。與風(fēng)伴舞、與雪嬉戲,汗水、霧水、雪水混為一體,扣進(jìn)一個(gè)又一個(gè)球,欣賞一段又一段樂(lè )曲,解出一道又一道題,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐這般美景消失呢!

  校園的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我們感受到她那凄慘的寒風(fēng);

  校園的冬天更像成長(cháng)路上必須經(jīng)歷的磨礪,讓我們的羽翼更加豐滿(mǎn)強壯。

  四年級冬天的作文 7

  說(shuō)起老家的冬天,那就不能不提起那滿(mǎn)眼的冰雪。那冰雪給我們一種非凡的滿(mǎn)足感——是的,沒(méi)有雪,那還能叫冬天嗎?當雪精靈飄然而至時(shí),更落在每個(gè)東北人的心上:又一個(gè)冬天來(lái)了!不到一頓飯的'時(shí)光。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會(huì )歡叫著(zhù),沖出家門(mén),跳躍飛躍在雪地里,好像這瑰麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。這樣一想,我更吊唁我的老家了,另有那讓我魂牽夢(mèng)繞的冬天了!

  小時(shí)侯,我老是和小同伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也照舊一堆雪,可我們仍會(huì )在雪里瘋玩一天。徐徐長(cháng)大了,有時(shí)我會(huì )悄悄地坐在窗臺邊,默默地看著(zhù)雪簌簌地下著(zhù),看著(zhù)雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色有時(shí)也會(huì )走出房子,仰起頭感覺(jué)雪花落在臉上的那種涼沁沁的感受,喝著(zhù)熱氣騰騰,香氣撲鼻的酸菜湯,那才叫舒坦。伸出雙手去接著(zhù)那晶瑩透剔的雪花,看著(zhù)她在我手心慢慢融化。她們如羽毛般漫天飛翔,落在樹(shù)上,衡宇上,菜地上,河道上,加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟抖動(dòng)。

  說(shuō)起老家的冬天,還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來(lái)酸菜,搞一點(diǎn)肥豬肉一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前,就是一家人圍坐在火炕上,此刻哪,假如是在故鄉,我想我們一家在這個(gè)冬天,必然是坐在溫暖如春的房子里,吃著(zhù)媽媽做的酸菜湯,看著(zhù)窗外瑰麗的雪景,聊著(zhù)我們喜愛(ài)的話(huà)題呢!

  四年級冬天的作文 8

  “呼!呼!呼!”冬姑娘來(lái)了,她帶領(lǐng)著(zhù)雪精靈們來(lái)探索大地。

  一天過(guò)去了,雪精靈們已經(jīng)躺在大地的任何角落中!大地一夜之間到處都是雪白雪白的,孩子們早已經(jīng)迫不及待去雪地上打雪仗、堆雪人,有些大人們地整裝待發(fā)去和孩子們一起享受著(zhù)冬天帶來(lái)的快樂(lè )!

  有些滑雪愛(ài)好者們,準備好滑雪裝備,興奮地來(lái)場(chǎng)激烈的滑雪比賽,有些人摔了一次又摔一次,他們有著(zhù)勇敢和堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。

  還有些爬山的愛(ài)好者們,早已準備登上雪山的最高處。在這登雪山途中不怕摔跤、不怕嚴寒、不怕饑餓。只要能登上雪山的頂峰,就可以享受這冬天帶來(lái)的美麗風(fēng)景,再多付出也是值得!

  那些花草樹(shù)木們被雪覆蓋住本來(lái)的`面目,但仔細一看,卻真是一幅美景,讓人贊不絕口!樹(shù)枝上掛著(zhù)閃閃發(fā)光的冰溜,遠看,它們就像一棵棵帶有靈氣的樹(shù)!

  這就是冬天,一個(gè)美麗動(dòng)人的冬天!我想肯定有許多人會(huì )歡呼著(zhù):“盼星星,盼月亮,終于等到了冬天,真是美極了!”

  四年級冬天的作文 9

  冬天正以輕快的步伐到來(lái)。悄悄地來(lái)了?鞓(lè )來(lái)了。給深圳帶來(lái)了寒意。

  周一雖然穿上了燕尾服和兩件外套,但還是覺(jué)得很“爽”。到了學(xué)校,凍得只能“鴨步”走路。終于熬到中午了。我戰戰兢兢的吃完飯,戰戰兢兢的`去午休室,戰戰兢兢的蓋好被子,心想:冬天悄悄的來(lái)了。

  第二天,我穿上毛衣和圍巾,但我沒(méi)有戴手套。

  冬天有個(gè)乖乖,很調皮,愛(ài)搗亂。這叫冷風(fēng)。冷風(fēng)喜歡欺負人,看我

  戴上手套,放在我手里。它渴望把我的手凍成冰棍。

  雖然天氣很冷,但我仍然喜歡冬天。它總是悄無(wú)聲息地來(lái)來(lái)去去。沒(méi)人能回答,冬天什么時(shí)候來(lái)的?

  冬天來(lái)了,花園里的花開(kāi)始落下。只有牽;,還在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,已經(jīng)失去了從前的輝煌。

  四年級冬天的作文 10

  “雪花飄在北風(fēng)中,像一個(gè)可愛(ài)的小精靈,牽著(zhù)爺爺的手過(guò)這個(gè)冬天!边@時(shí)候雖然是冬天,但是天空似乎一點(diǎn)都不代表下雪,讓我想起了去年冬天。

  記得有一年冬天,我一睜開(kāi)眼睛,就看到窗外的風(fēng)景是那么的潔白干凈。白雪那么輕,這一切都讓我激動(dòng)。于是我趕緊穿上衣服跑出了屋子。

  我一離開(kāi)家,就突然被雪球砸到了。我正疑惑的.時(shí)候,幾個(gè)雪球朝我飛來(lái),分別砸到了我的頭、手和腹部。我一看到有人朝我扔雪球,馬上就俯下身去,地上的雪團成了一團。一次出貨后,雪花從天而降,大大小小的雪花從天而降。

  我愛(ài)冬天的雪,愛(ài)冬天的一切!

  四年級冬天的作文 11

  來(lái)了,來(lái)了,冬姑娘踏著(zhù)輕輕的腳步來(lái)到了這充滿(mǎn)生機的世界。我喜愛(ài)冬天的風(fēng)——呼,呼,什么聲音?原來(lái)是冬風(fēng)姐姐被冬姑娘請來(lái)了。冬風(fēng)刺骨地吹著(zhù),吹落了樹(shù)葉,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。大多數花草已經(jīng)枯萎了,而蒼松依然挺拔,梅花依然開(kāi)放,它像一位邊防軍戰士堅守著(zhù)自己的崗位,讓我不禁想起了那句"遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

  我喜愛(ài)冬天的雪——雪花像蝴蝶一樣自由自在地飄落下來(lái)。屋頂上、草地上都鋪滿(mǎn)了厚厚的積雪。摸上去軟軟的。這時(shí),周?chē)兂闪艘粋(gè)潔白的'世界。深深地吸一口,感到空氣特別清新。校園里的樹(shù)上掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。小朋友在雪地上笑著(zhù)、打鬧著(zhù),高興極了。動(dòng)物們可不喜歡冬天。連最?lèi)?ài)唱歌的鳥(niǎo)兒也不敢出門(mén)了。而青蛙卻很聰明,它在洞里先吃飽喝足,然后就在洞里安心地睡上一大覺(jué)了。冬天真像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)冬天!

  四年級冬天的作文 12

  現在是冬季,我們大家一起去參觀(guān)桃李園,去欣賞一下冬季樹(shù)木的樣子。

  還下著(zhù)蒙蒙細雨,地上有一層積水,加上桃李園里那郁郁蔥蔥的草,別有一番風(fēng)味。有的沒(méi)有被清草覆蓋的泥土,被黃色的杏葉遮擋住了,綠色有黃色摻在一起,讓人看上去很不單調。

  往上看,看到了一棵長(cháng)滿(mǎn)了綠葉的樹(shù)——銀杏樹(shù),我撿了幾片枯黃的葉子,這種葉子像一把天然的扇子,又像一只翅膀,很值得收藏,我們還可以把銀杏葉子當作書(shū)簽使用,可以防蟲(chóng)蛀。

  我從銀杏葉子的想象中跳出來(lái),繼續欣賞別處的`優(yōu)美景色。最引人注目的是桂花樹(shù),難道真有這么美嗎?我走上前去。仔細觀(guān)察了一下;這桂花樹(shù)上有許多葉子,還有好幾朵枯萎了的小花,雖然枯萎了 ,但是還留著(zhù)一些余香,這香雖然不能彌漫,但能香入人心。

  冬天的桃李園,雖然不是香氣彌漫,但卻另有一番風(fēng)味,另有一種風(fēng)景,讓人有一種特殊的美。是!這些樹(shù)雖然沒(méi)有香氣,但卻郁郁蔥蔥,生命力很頑強。

  冬天,真美。

  四年級冬天的作文 13

  在又一個(gè)四季輪回的冬天里,我們感嘆著(zhù)歲月的無(wú)情,我們回憶著(zhù)過(guò)去的往昔。處在青春即逝的我們,不再有太多曾經(jīng)年少時(shí)的'迷茫和不知所措,我們用心看清了現實(shí)世界是 物竟天擇 、適者生存 。

  雖然過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年齡,但 我們依然向往 踏著(zhù)云彩的五彩斑斕,乘風(fēng)而去;依然向往著(zhù)流浪天際,暢游大海;依然向往著(zhù)自由的天空,還有那風(fēng)一般的感覺(jué)......

  總有一天,歲月會(huì )將皺紋帶上我們的眼角;總有一天,我們不再青春,不在陽(yáng)光?墒悄菚r(shí)我們可以從回憶中感受曾經(jīng)的美好,回憶我們曾經(jīng)反叛不遜卻又擁有的純真善良。

  聽(tīng)著(zhù)窗外瑟瑟的風(fēng)聲,忽而感到寧靜。仿佛,風(fēng)在所說(shuō)著(zhù)歲月的匆匆流逝;風(fēng)在呢喃著(zhù)告送我們要知足長(cháng)樂(lè )、勇敢堅強。

  讓流星劃破天空,閉上眼睛,許下我們的心愿:愿生活中所有的陰霾隨流星的滑落,一起消失;愿生活中所有的苦難只是對我們的考驗,愿我們每個(gè)人都迎來(lái)美好的明天!

  四年級冬天的作文 14

  今天早晨,天氣很冷,我穿上厚厚的棉衣到外面去和小朋友玩。

  過(guò)了一會(huì )兒,天上下起了大雪,我最喜歡下雪了!鵝毛般的大雪、紛紛揚揚地飄落下來(lái),一會(huì )兒大地成了白茫茫的一片,就像給大地披上了一個(gè)白色地毯,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,有的做雪球,玩的非常高興!

  可是,大雪偏偏不等那些喜歡它的`小朋友們,一會(huì )兒就停了,我還是戀戀不舍的玩著(zhù)。

  我從早上一直玩到中午,玩著(zhù)玩著(zhù)雪被無(wú)情的太陽(yáng)慢慢融化、我只好遺憾的回到家里。我想了一會(huì )兒,為什么今天會(huì )下雪?對了!是冬天快到了!

  冬天的足跡到處都是,只要你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現!

  四年級冬天的作文 15

  金燦燦的秋天過(guò)去了,我們又迎來(lái)了白茫茫的冬天。

  早晨,天還是一片漆黑,大家都不想起床。因為冬天的早晨又冷又黑,只有小學(xué)生很早起來(lái)去上學(xué)了。

  樹(shù)木的葉子已經(jīng)掉光了,只有松樹(shù)還是那么碧綠。其他的樹(shù),有的光禿禿的,有的還剩下沒(méi)幾片葉子,它們好像都睡著(zhù)了,像是在等春天來(lái)幫它們換上新的葉子。

  過(guò)了二十幾天,雪花開(kāi)始從天上落了下來(lái),像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在四處跳舞呢!小朋友們常常等雪停后,在地上堆雪人、打雪仗,因為地上到處是雪,而且有些厚。如果雪不厚的話(huà),打雪仗和在雪地上畫(huà)畫(huà)就更適合。

  冬天雖然有些冷,但小朋友們可以在雪地上畫(huà)畫(huà),打雪仗、堆雪人,冬天給孩子們帶來(lái)很多快樂(lè )。還有雪花的`精彩舞蹈,也是冬天最值得期待的!

  四年級冬天的作文 16

  呼一呼一冬姑娘的信使北風(fēng)已大張旗鼓的。來(lái)到了人間。它用粗大的嗓門(mén)喊道:——冬姑娘來(lái)了!冬姑娘來(lái)了!”過(guò)了一會(huì )兒,冬爺爺踏著(zhù)輕盈的步伐,旋轉著(zhù),跳躍著(zhù),真的來(lái)到人間。

  冬天,草枯萎了,不像往日那樣綠油油了,變成了灰黃色。像一層層地毯;樹(shù),失去了往日的婀娜多姿,也不像往日那樣綠樹(shù)成蔭了;葉子從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹估枝便不停地抖動(dòng),發(fā)出吱吱的`求救聲;花少了,既便有,也不像以前那樣美麗,吸引入了。人們看到這景象,總會(huì )說(shuō)冬天冷酷無(wú)情,可我卻不這么認為,你瞧,那挺拔的松樹(shù)和綠綠的冬青就在這寒冷的季節中郁郁蔥蔥還有那美麗的梅花,在風(fēng)霜中競相開(kāi)放。

  啊,冬天,你不像人們想象的那樣無(wú)情、可怕;也不像春天的雷,夏天的雨,秋天的風(fēng)那樣喧嘩。你是與眾不同的,我愛(ài)你,愛(ài)你那獨特的恬靜之美。

  四年級冬天的作文 17

  冬天的中牟縣滿(mǎn)天飄著(zhù)茫茫大雪,我們一家三口來(lái)到這兒看雪、玩雪。

  在一個(gè)寒冷的一天,我們全家早早地來(lái)到了新世紀廣場(chǎng)。一進(jìn)來(lái),我就被迎面撲來(lái)的冷空氣打了個(gè)響亮的噴涕,接著(zhù),我跟著(zhù)爸爸媽媽就隨便走了走。哇!四周全都是雪!雪給大地穿上了件白色的衣服,真美。樹(shù)上結了冰,也堆滿(mǎn)了雪。我低下了頭,捧起一小堆的雪,那是多么冰,多么白。我們上了橋,望著(zhù)橋下那美麗的“世界”,我看見(jiàn)橋下的樹(shù)圍成了一個(gè)圈,下面的不知是湖水還是無(wú)底洞,跟上面一模一樣,讓人看了,總會(huì )產(chǎn)生興趣和幻想。我抬起了頭,望著(zhù)那萬(wàn)里無(wú)云的天空,灰沉沉的.,我嘆了一口氣,想:等會(huì )兒會(huì )下雨。果然,天又變得更加灰,天上不停得下著(zhù)毛毛雨。

  冬天!你雖不如春天那么溫暖,也不如夏天那么熱情,更不像秋天那樣涼爽,但,你有你的美麗!

  四年級冬天的作文 18

  晚上七點(diǎn)左右,我做完了作業(yè),和爸爸媽媽去樓下公園散步。我們來(lái)到公園,冬天的夜晚顯得那么安靜。公園里散步的人明顯少了很多,偶爾有幾個(gè)人從我們身旁走過(guò),也這樣那樣匆匆忙忙。抬頭看周邊的居民樓,只有很少幾戶(hù)人家還在吃著(zhù)晚餐,大多數的人家都拉攏了窗簾,可能已經(jīng)躺在床上睡著(zhù)了,也可能正躲在暖暖的被窩里看電視。再看旁邊的馬路,車(chē)子也不像以前那樣來(lái)來(lái)往往,川流不息,而這樣一輛車(chē)子開(kāi)過(guò)以后,要好一段時(shí)間,此時(shí)第二輛車(chē)子又行駛過(guò)來(lái)了。

  冬天的夜晚的確有些寒冷,西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)光禿禿的樹(shù)梢,此時(shí)只吹得大樹(shù)、小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。西北風(fēng)還不停地朝我進(jìn)攻,把我的'臉蛋吹得冰冰冷,把我的鼻子吹得紅彤彤。走在鋪滿(mǎn)鵝卵石小道上的我,不得不把手套、帽子、圍巾都戴上,可這樣冬天的風(fēng)真淘氣,又把我的帽子摘了下來(lái),好像跟我玩著(zhù)快樂(lè )的游戲。

  雖然,冬天的夜晚這樣那么冷,那么靜,但這樣我還這樣很喜歡冬天的夜晚。

  四年級冬天的作文 19

  每一個(gè)季節都是絢爛的,春天清新翠綠。夏天,它是紅色的。秋天是金色的收獲。冬天,是純白的!懳

  快看!冬天總是白色的,樹(shù)是白色的,草是白色的,花是白色的,甚至房子也是白色的。晶瑩的.雪花像雪白的櫻花花瓣一樣紛紛揚揚落下。落在層層樹(shù)枝上。窗戶(hù)上出現了白色的“花”。風(fēng)在吹,仿佛在呼喚我,說(shuō):“加油!加油!這里好玩,大家一起玩!蔽衣(tīng)到了風(fēng)的呼喚,在雪地里行走,在厚厚的雪地上添上一對對腳印。風(fēng)停了,雪停了,因為他們已經(jīng)玩夠了。與此同時(shí),大人小孩也都出來(lái)了。沒(méi)有,朋友都在,都問(wèn)我玩什么。我想了很久,對他們說(shuō),我們堆雪人吧!先找雪吧!我到處找雪,一切都有回報。我發(fā)現了一個(gè)很大的雪坑,我們發(fā)現了很多雪,開(kāi)始堆雪人。我們建好之后,我看著(zhù)我們堆雪人。雪人雖然造的很差,但是我還是很喜歡他,因為是我們親手造的。

  哦!冬天,美麗的冬天。我愛(ài)你的白雪,你的純潔和你美麗的風(fēng)景!

  四年級冬天的作文 20

  冬天來(lái)了,天空中下起了鵝毛大雪,雪花飄落到大地上,積成后厚厚的一層,就象給大地蓋上了一床潔白的被子,美麗極了!

  小朋友們看見(jiàn)了,都到雪地上玩耍。有個(gè)小朋友在堆雪人,他在地上滾出一個(gè)大雪球,作為雪人的身體,又滾出了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,放在大雪球上面,作為雪人的`頭,又拿出各種各樣的東西給雪人裝上,作為雪人的五官。大雪人堆好了,站在遠處一看,就像一個(gè)又白又胖的娃娃,非?蓯(ài)。

  小朋友們玩得非常開(kāi)心,這是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的冬天!

  四年級冬天的作文 21

  有些人喜歡花開(kāi)的春天,有些人喜歡樹(shù)陰的夏天,有些人喜歡新鮮水果芳香的秋天,但我喜歡雪花飛舞的冬天。

  下雪的時(shí)候,小雪花像白色的花瓣一樣落到地上,又像白色的迷你手套,給大地帶來(lái)一層百合手套,也像一只小小的“粉筆”。落在手掌上的.感覺(jué)就像小貓用身體蹭你的腿一樣柔軟舒適,不由自主就被它陶醉了…

  度過(guò)了美好的一天。第二天一早:“!一夜之間,天上的雪給大地蓋上了一床白色的大被子,它吱吱地叫著(zhù),仿佛大地在說(shuō):“喂!別踩我暖和的被子,不然我會(huì )生氣的。"

  小雪花說(shuō):“你太傷害我了!看,地球爺爺生氣了!告訴你一個(gè)秘密,‘冬天還有其他顏色,等著(zhù)你去發(fā)現!’

  小雪花說(shuō)得真好。就在我眼前,有一棵頑強的綠色松樹(shù)站在我面前,旁邊是一位艷麗的紅色梅花女士。他們應該注意冬天的顏色太單調,不能參與其中。

  冬天的美好不是說(shuō)出來(lái)寫(xiě)出來(lái)的…

  四年級冬天的作文 22

  春天有嫩綠的枝芽,夏天有火熱的太陽(yáng),秋天有豐收的果實(shí),冬天有皚皚的白雪,我贊美四季,更喜歡冬天。

  說(shuō)起冬天,首先讓我們感覺(jué)到得就是冷,而“冷”只是人們對冬天的想象,其實(shí),冬天是溫暖的.,厚厚的棉衣阻擋了寒冷對我們的侵襲!艾F在地滑,小心點(diǎn)兒!”等各種標語(yǔ)提示增加了我們內心的暖意,而有什么能比同學(xué)們的一句“沒(méi)事吧”,父母的“小心點(diǎn)”,老師的關(guān)愛(ài)的“多穿點(diǎn)衣服”,更讓人感到溫暖呢?

  下雪了,整個(gè)城市就變成了銀白色的世界。當雪花飄飄落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充滿(mǎn)了童話(huà)般的色彩。而最有情趣的就是打雪仗、堆雪人、滑雪橇了。而那一次次雪戰成功的喝彩,一個(gè)個(gè)栩栩如生的雪孩子,一幅幅劃雪橇的畫(huà)面,讓我們忘記了寒冷,忘記了冬天!冬天,雖然沒(méi)有春天的生機,夏天的炎熱,秋天豐收的喜悅,但它是潔白的、美麗的,寒冷而又“溫暖”的。

  四年級冬天的作文 23

  簾外雪初飄,一場(chǎng)大雪把世界帶進(jìn)了冬天,我喜歡冬天,因為我喜歡冬天的雪,

  雪花從天上飄落下來(lái),好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;落到地上后,像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。

  當雪落到一定的程度時(shí),你踩在上面,就會(huì )聽(tīng)到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽(tīng),最好玩的游戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一樣,那么慈祥,那么和藹可親。

  打雪仗是我在冬天最喜歡的一種游戲!尤其雪下的很厚的時(shí)候我就喜歡和伙伴在一起打雪仗,你給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)雪球我給你扔過(guò)去一個(gè)雪球,多有趣呀!大雪過(guò)后,去到屋外你就會(huì )看到有很多很多的和我年齡一樣大的孩子,在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點(diǎn)也不次。也許是因為快樂(lè )大于寒冷,所以他們才會(huì )看上去不怕冷!

  冬天的`雪,并沒(méi)有給我們帶來(lái)多大的寒冷,相反倒是給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè ),因為我們可以一起在雪里玩,啊!我愛(ài)冬天的雪。

  四年級冬天的作文 24

  一年之中,有生機勃勃的春天,炎熱的夏天,銀裝素裹的秋、冬。在這四個(gè)五彩繽紛的季節中,我最喜歡清澈純凈的冬天,尤其是冬天——雪的獨特景觀(guān)。

  每當看到雪花飄落,我就忍不住感嘆:多美的雪花!小巧、輕盈、柔軟,就像高貴的白天鵝輕輕地搖動(dòng)著(zhù)翅膀,一片片雪白的小羽會(huì )悠悠地飄落下來(lái)。雪花漸漸變大變粗,地面變得氤氳,就像有人用力搖動(dòng)天空中的玉樹(shù)瓊花,它無(wú)暇的花瓣紛紛落下,吸引著(zhù)我沉醉在這個(gè)冰雪世界里。

  冬天,一個(gè)安靜的名字。雪花靜靜地飄落,四周都是白色的。只有孩子在雪地里玩耍,臉紅紅的。冬天,一個(gè)安靜的爺爺,陪我們走進(jìn)了銀色的.世界。雪潔白無(wú)瑕,晶瑩剔透,落在地上,像地上的一層白地毯。我最喜歡走在厚厚的雪地里,回頭看自己的腳印,心里很開(kāi)心。

  我喜歡雪,我也愛(ài)雪。雪地上滿(mǎn)是我的笑聲,雪地上的每一個(gè)腳印都是我們美好的回憶,每一個(gè)腳印都是一串笑聲,串起我們美好的童心。

  !冬天美麗的雪,我愛(ài)你!

  四年級冬天的作文 25

  我的家鄉在黑龍江齊齊哈爾市,那里四季分明,我最喜歡的季節是冬天。每當到了冬天,學(xué)校里的學(xué)生總是盼著(zhù)下雪,因為只要一下雪,我們就可以在下課的時(shí)候玩打雪仗、堆雪人、掃雪。

  每當下雪的`時(shí)候,樹(shù)和公路就會(huì )穿上白色的新裝,空氣也格外新鮮,人們到外面呼吸著(zhù)清涼的新鮮空氣,遠望著(zhù)漫天飛舞的白雪,使人神清氣爽。

  到了冬天湖面結冰,這個(gè)時(shí)候我們就可以穿上冰刀鞋在冰上滑翔,還有一個(gè)好玩的東西,雖然我不知道它叫什么名,但是我可以大概說(shuō)一下它的樣子:有一個(gè)椅子,椅子下面有兩個(gè)冰刀,手上拿兩個(gè)冰仗,用它向前推動(dòng),就可以滑動(dòng)了。我們可以坐在椅子上滑,很好玩,我給它取名叫椅子冰。每次玩的時(shí)候兩個(gè)臉蛋都凍得通紅了還不愿意回家。

  在深圳冬天看不到雪,玩不了堆雪人,我好留戀家鄉的冬天,我盼望著(zhù)冬天的時(shí)候回一趟家鄉。

  四年級冬天的作文 26

  冬天一到,白云紛紛化成雪花飛向大地,不慌不忙,神態(tài)安詳地飄落下來(lái)。

  他們悄悄地落在土地上,屋檐上,樹(shù)枝上,人們的衣服上。這是他們已經(jīng)不在高傲了,而是變得平易近人。

  下雪了,雪白的雪花,漫天飛舞。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,地上就像披上了“雪毯”房頂上也像鋪滿(mǎn)了錦絮一樣。那桐樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了“雪花”,

  柏樹(shù)上,竹枝上掛滿(mǎn)了雪球和銀條。遠遠望去整個(gè)紹興都成了潔白的“雪城”。好一個(gè)潔白無(wú)暇的城市!雪花紛紛揚揚的,不時(shí)的'往下

  落,好像是上天一不小心打碎了一個(gè)王瓶。那些漫天飛舞著(zhù),不斷變換著(zhù)舞蹈的結奏。沒(méi)一會(huì ),大地披上了厚厚的銀裝,枯樹(shù)變成了玉珊

  瑚。雪下得很大,猶如鵝毛一般。它們悄悄地,慢慢地從天上飄落下來(lái)。仿佛是一個(gè)個(gè)小天使下凡來(lái)了。他們給大地蓋上了一層厚厚的棉

  襖。給房子穿上了銀裝……

  由于雪的到來(lái),孩子們沸騰起來(lái)了,大街上也熱鬧了起來(lái),雪給大地帶來(lái)了無(wú)限生機。

  四年級冬天的作文 27

  冬天,沒(méi)有春天的浪漫,沒(méi)有夏天的喧囂,沒(méi)有秋天的舒適。然而,她卻能讓人得到四季輪回的真實(shí)體驗,懂得苦盡甘來(lái)的生活道理。

  嚴寒是冬天的名片,是我們在這個(gè)季節里體會(huì )最深刻的印象之一!昂L(fēng)刺骨”,“滴水成冰”,“寒氣逼人”,是學(xué)生們描寫(xiě)冬景時(shí)使用最多的詞語(yǔ)之一,是冬天某一方面的真實(shí)寫(xiě)照。盡管如此,嚴寒卻擋不住勇敢者的腳步,看看吧,凌晨時(shí)分,環(huán)衛工人早已在忙著(zhù)給城市美容;中小學(xué)師生正匆忙趕往學(xué)校;晨練者、冬泳者也用自己不同的方式強身健體。

  冬天里的`陽(yáng)光是人們的最?lèi)?ài),常言說(shuō),不經(jīng)歷嚴冬,吧知道太陽(yáng)的溫暖!叭盘臁崩,太陽(yáng)總是羞于見(jiàn)人,常常是猶抱琵琶半遮面,越是這樣,人們越是要和她親近親近,或站在校園的墻根處,或坐在自己家的陽(yáng)臺上,照嗮者,品味著(zhù),期待著(zhù)……

  冬天并不可怕,嚴寒也沒(méi)有什么了不起,讓我們放松心情,盡情享受冬天吧!

  四年級冬天的作文 28

  今天的風(fēng),心情很不好,一直在那里很沒(méi)風(fēng)度的大吼大叫,真是吵死人了。

  今天的雨滴,生病了。她一直呻吟,還不能停止的嘔吐著(zhù),空氣里的味道,好難聞!

  今天的動(dòng)物園里很安靜,所有的動(dòng)物們都躲在角落,不想出來(lái)活動(dòng)。因為風(fēng)吹得好冷,因為雨下的煩人。這個(gè)冬天,真是很難熬。

  大家都在等一個(gè)好朋友的出現,她是大家的救星。每個(gè)人都望著(zhù)天空,默默祈禱她的出現。

  突然小猴子大叫一聲:“她出來(lái)了!萬(wàn)歲!冬天的陽(yáng)光出來(lái)了!萬(wàn)歲!”

  真的,她出現了。她開(kāi)心的跟大地招手,她溫暖的照拂著(zhù),花開(kāi)了,動(dòng)物們出來(lái)活動(dòng)筋骨,一整天都充滿(mǎn)了歡笑聲。

  傍晚了,一個(gè)漫長(cháng)的`夜晚就要來(lái)臨了。冬天的太陽(yáng)也準備慢慢離去,她揮揮手,跟大地告別:“珍重再見(jiàn)!明天見(jiàn)!”

  就這樣,大家安靜的睡去,期待明天的陽(yáng)光再度出現。

  四年級冬天的作文 29

  冬天,是一面鏡子,透出一絲絲冰冷。在這個(gè)季節里,我的印象總是那么深刻。

  如果,有人問(wèn)我,你覺(jué)得哪個(gè)季節最特別,我一定會(huì )選冬天,而且會(huì )毫不猶豫地選擇。

  在冬天里,小朋友換上了厚厚的棉襖。在雪地里嬉戲打鬧,奔跑著(zhù)堆雪人。

  而在早晨,漫天大霧。從濃霧中望去,只能望見(jiàn)隱約的樹(shù)木和建筑,只有車(chē)燈像人的眼睛一樣,一眨一眨的。

  冬天的寒氣鋪滿(mǎn)每個(gè)角落。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴的,立在大樹(shù)旁,曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了,枯黃了,小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。風(fēng)吹來(lái)了,小草在掙扎,小樹(shù)也堅持不住了。不得不向突如其來(lái)的寒風(fēng)求饒。然而,在冬天也可以看見(jiàn)一些不畏嚴寒的強者,校園的一排排亭亭玉立的柏樹(shù)。還有四季挺拔的松樹(shù)爺爺呢!

  年輕人們早早的`起來(lái)做運動(dòng),一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、熱血沸騰,老人們個(gè)個(gè)也精神抖擻。還有的小孩有模有樣的學(xué)著(zhù),跑的氣喘吁吁,多么富有活力!

  看,冬天帶來(lái)美好,讓我們感謝冬天,擁抱冬天!

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