【精選】四年級冬天的作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級冬天的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級冬天的作文 篇1
家鄉的冬天在我看來(lái)是美麗的。
家鄉的雪美，看那雪花紛紛揚揚地落下來(lái)，不一會(huì )兒大地便披上一層雪白的衣服。那一簇簇雪花落在房屋上，一層雪白的.漆就印在墻上了。呵呵多調皮��！更調皮的還在后面呢。他悠閑地在空中搖擺看見(jiàn)行人便落在行人的衣服和脖子上。使人一涼，他孫悟空似的搖身一變成了一滴小水珠，美極了。
家鄉的田野美，看。一眼望去那麥苗正在那冬的哆嗦呢。冬姐姐不忍心，拿了厚厚的被子，給了麥苗。麥苗這才暖和，甜甜的睡著(zhù)了。冬姐姐的心這才落了。
家鄉的人心美。今天過(guò)年這是我們家的餃子你嘗嘗。我說(shuō)謝謝。這大過(guò)年的在一起吃飯多熱鬧。我說(shuō)對。我穿的不多呀？怎么這么熱。
這就是我們這的家鄉。
看小水珠有頑皮了，冬姐姐你還在幫麥苗該被呀！今天的餃子倍香。
四年級冬天的作文 篇2
冬天的早晨是寒冷的，是刺骨的，是冷嗖嗖的。我和弟弟走在去作文班的路上。
首先映入眼簾的是原來(lái)那坑坑洼洼的小水洼已結冰了，像給小水洼加上了一層透明的保護膜，腳踩上去咯吱一聲脆響，冰裂開(kāi)了。我和弟弟一直在上面踩個(gè)不停，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，逗我們笑個(gè)不停。路邊上的植物全部都結冰了，我用手碰了碰我家門(mén)前的植物，哇！葉子形狀的冰雕落了下來(lái)，它栩栩如生，就像一片真正的葉子，有的是白色的，有的是透明的，是雪花刻出來(lái)的，是雪花畫(huà)出了的，是冰用自己的身體刻出來(lái)的。我招呼弟弟和我一起來(lái)采集。
天空是白茫茫的一片，向遠處看基座朦朦朧朧的'山聳立在那兒，天空的云旅游回到了天空，一會(huì )兒變成雪花落下來(lái)，一會(huì )兒變成馬兒在天空中奔跑，一會(huì )兒變成大象……
屋檐上掛滿(mǎn)了冰柱，冰柱晶瑩透亮，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，像是在裝扮著(zhù)屋檐，給房子戴上了水晶項鏈，真是漂亮極了。
陽(yáng)光今天雖然出來(lái)了，就像冰箱里的小燈泡雖然照著(zhù)還是讓人感覺(jué)不到溫暖，我感覺(jué)迎面吹來(lái)的風(fēng)非常刺臉，非常寒冷！
冬天的早晨雖然很冷，但是景色真美！
四年級冬天的作文 篇3
我的家鄉在黑龍江齊齊哈爾市，那里四季分明，我最喜歡的季節是冬天。每當到了冬天，學(xué)校里的學(xué)生總是盼著(zhù)下雪，因為只要一下雪，我們就可以在下課的時(shí)候玩打雪仗、堆雪人、掃雪。
每當下雪的時(shí)候，樹(shù)和公路就會(huì )穿上白色的新裝，空氣也格外新鮮，人們到外面呼吸著(zhù)清涼的新鮮空氣，遠望著(zhù)漫天飛舞的白雪，使人神清氣爽。
到了冬天湖面結冰，這個(gè)時(shí)候我們就可以穿上冰刀鞋在冰上滑翔，還有一個(gè)好玩的東西，雖然我不知道它叫什么名，但是我可以大概說(shuō)一下它的樣子：有一個(gè)椅子，椅子下面有兩個(gè)冰刀，手上拿兩個(gè)冰仗，用它向前推動(dòng)，就可以滑動(dòng)了。我們可以坐在椅子上滑，很好玩，我給它取名叫椅子冰。每次玩的時(shí)候兩個(gè)臉蛋都凍得通紅了還不愿意回家。
在深圳冬天看不到雪，玩不了堆雪人，我好留戀家鄉的.冬天，我盼望著(zhù)冬天的時(shí)候回一趟家鄉。
四年級冬天的作文 篇4
冬日嚴寒，木葉盡脫。所有的鳥(niǎo)兒都飛走了，遍地枯枝雜草。只有那美麗的梅花還在頑強的盛開(kāi)著(zhù)。
清晨走出家門(mén)，大地一片白茫茫的，又一個(gè)白色的地毯鋪在大地的身上。片片雪花落下，猶如一顆顆白白的星星掉下來(lái)。
雪花一片一片的落在樹(shù)枝上，越積越厚，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)樹(shù)枝上，積滿(mǎn)了白白的雪花猶如一條銀線(xiàn)。滴答滴答滴答，半小時(shí)過(guò)去了，雪花越積越厚，銀線(xiàn)逐漸變成了銀條。最后整個(gè)農場(chǎng)都是銀松雪柳了。
滴答滴答滴答，就一個(gè)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。大地一片銀白，般配銀松雪柳簡(jiǎn)直是人間美景。
這就是我們這里美麗的`雪花了，下面我給你們介紹一下這里的霧凇。
霧凇俗稱(chēng)樹(shù)掛，只有在嚴寒的季節里空氣中過(guò)于飽和的水汽，遇到冷凝結而成。從當年12月至第二年2月間，屬于嚴寒季節就這樣形成了霧凇。
每當夜幕降臨，氣溫下降到零下30℃左右時(shí)，松花江上的霧氣便會(huì )隨風(fēng)飄蕩涌向兩岸籠罩著(zhù)十里長(cháng)堤。正在這時(shí)，樹(shù)木被霧氣淹沒(méi)了燈光和樹(shù)影都漸漸模糊了。這蒸騰的霧氣輕輕的給松針柳枝和所有的樹(shù)木鍍上了白銀。最初上影線(xiàn)逐漸變成了銀條。最后十里長(cháng)堤上全都是銀松雪柳了。
清早寒風(fēng)吹拂，霧氣繚繞。人們結伴地來(lái)到了松花江邊觀(guān)賞著(zhù)千姿百態(tài)的瓊枝玉樹(shù)。便會(huì )情不自禁地贊嘆道：〞這真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀，不會(huì )是吉林霧凇。〞
四年級冬天的作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。到了冬天，雪就成了最常見(jiàn)的事物，而下雪后的雪景也被人們所鐘愛(ài)�！氨眹L(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！泵鑼�(xiě)的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗，可大家是否對雪花還有更深層次的了解呢？下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家走進(jìn)雪花的世界！
首先，我先來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)什么是雪花。雪花是一種晶體，結構隨溫度的變化而變化，其又名未央花和六出，一種美麗的結晶體，它在飄落過(guò)程中成團攀聯(lián)在一起，就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個(gè)重量只有0.2——0.5克。無(wú)論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬(wàn)千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說(shuō)法�？偠灾�，雪花是冰晶與水滴的結合體，又輕又小，形狀多為六角形。
其次，我再來(lái)給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中，在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴，這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞，使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低，這些小冰晶和小水滴的結合體落下時(shí)不會(huì )熔化，就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大，就會(huì )出現萬(wàn)里雪飄、天下一白的壯麗景象，這樣的美景置身其中，怎能不給人一種如夢(mèng)似幻的感覺(jué)？多么美的雪花世界！
最后，我再來(lái)告訴大家一些雪花的作用�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的.單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減小疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強體質(zhì)。如果長(cháng)期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。不僅如此，地面積水還有減少噪音的能力；為地面保溫的能力……
聽(tīng)了我的那么多的介紹，大家應該對雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的，是奇妙的，值得我們去親近她，感受她……
四年級冬天的作文 篇6
冬天帶著(zhù)寒冷無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間。
寒冷的冬天讓人們不想早起，每當我起床時(shí)，便看到一層小小的水珠鋪滿(mǎn)了窗上的玻璃。透過(guò)窗戶(hù)，我便看到外面掉光葉子的大樹(shù)，它們靜靜地站在冷風(fēng)里。再往下，路上行人都穿上了厚厚的衣服，孩子們都戴上了圍巾、手套。
來(lái)到樓下吃早餐，我發(fā)現，早餐不像以前那樣熱氣騰騰，只有一絲絲的熱氣。早餐在我吃的過(guò)程中很快地冷了。我不禁告訴自己：吃飯速度要快，不然到最后就會(huì )全冷了。
打開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，好像一根針扎到我的骨頭里。我站在門(mén)口瑟瑟發(fā)抖，雙手凍得僵硬。心想：早上這么早起來(lái)真是折磨人啊!就這樣，我極不情愿地出了門(mén)。我拉了拉領(lǐng)子，盡量把臉縮進(jìn)領(lǐng)子里，再把手鉆進(jìn)口袋里。
在去學(xué)校的路上，我看到了滿(mǎn)地的落葉，聽(tīng)到了人們“哈哈……”的哈氣聲。我總覺(jué)得去學(xué)校的這段路變得比以往漫長(cháng)。
只要留心觀(guān)察，你總能發(fā)現冬天來(lái)了的`各種跡象。
雖然我不喜歡冬天的寒冷，但冬天也有一種獨特的魅力，它能鍛煉人的意志。
四年級冬天的作文 篇7
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，遠處的山村莊樹(shù)林在霧中若隱若現，仿佛《西游記》里所說(shuō)的仙境似的。路邊的小草，田里的麥苗，菜葉都綴滿(mǎn)了露珠，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，就像到處都撒滿(mǎn)了露珠。
其是大小的池塘水面漂著(zhù)縷縷上升的熱氣，使你進(jìn)入了一個(gè)神秘的境界。
前屋后的.樹(shù)葉都落光了，光禿禿枝條上掛滿(mǎn)了白霜，率先沖破寒夜，給大家帶來(lái)了春光。
輕輕地攜帶著(zhù)濃濃的霧兒，給寒冷的早晨增添了凌厲的色彩。清潔工人不畏嚴寒正揮舞著(zhù)掃帚，專(zhuān)心地打掃路面。他們是真正的環(huán)境美容師，手執巨大的畫(huà)筆，給人們描繪著(zhù)好的工作環(huán)境和清潔的衛生環(huán)境。小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包唱著(zhù)悅耳的歌聲蹦蹦跳跳地從晨霧中走來(lái)，沉睡了一夜的校園很快地又恢復了昨天的生氣和活躍。久經(jīng)風(fēng)霜的花朵必然開(kāi)得更鮮艷。
冬天的早晨雖然是迷茫，但是，她畢竟已經(jīng)沖破了寒夜的黑暗給大家帶來(lái)了曙光；冬天的早晨雖是寒冷的，但是她孕育著(zhù)生機一片，當春分吹來(lái)的時(shí)候她把美麗帶給人間。
四年級冬天的作文 篇8
不知不覺(jué)，冬天來(lái)了。
北方的冬天是白茫茫、光禿禿的，而在南方，在我們僑樂(lè )小學(xué)校園里，還是綠樹(shù)蔥蔥、鮮花開(kāi)放，生機勃勃。
一走進(jìn)僑樂(lè )小學(xué)的校門(mén)口，就先看見(jiàn)教學(xué)樓樓梯口旁邊的兩個(gè)大花盆里種的'勒杜鵑，正在迎風(fēng)開(kāi)放，有白的，有粉紅的，還有深紅的，十分好看。
在教學(xué)樓每層走廊欄桿的花壇里，也種有勒杜鵑。這里的勒杜鵑花開(kāi)正紅，十分鮮艷，遠遠看去，像一團團火焰，非常壯觀(guān)。
在學(xué)校大門(mén)右邊的花園里，綠樹(shù)成蔭，鮮花開(kāi)放。高大的樹(shù)木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它們都長(cháng)滿(mǎn)綠葉，像一位位巨人披著(zhù)綠色的大衣，高大魁梧，精神抖擻�；▓@里還有福建茶、雞蛋花、竹子、楊桃等樹(shù)木。它們都是綠油油的，還有不知名的小花也在迎風(fēng)綻放。
校園里，冬天的暖陽(yáng)，灑滿(mǎn)了每個(gè)角落。教室里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
冬天，我們的校園美麗極了，呈現出一派欣欣向榮的景象。
四年級冬天的作文 篇9
那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春，我不喜歡她，她太溫暖；那驕陽(yáng)似火的夏，我也不喜歡她，她太過(guò)于熱情；那黃葉漫天飛舞的秋呢，我也不愛(ài)她，她太深沉；只有那漫天風(fēng)雪的冬，那鵝毛大雪的冬，那冰天雪地的冬為我所愛(ài)戀。
快看，外面下起了鵝毛大雪，好美呀！猶如天女散花似的。外面的汽車(chē)、房屋、大地，仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗，穿上了一件雪白的棉衣。
天空中的.雪花盤(pán)旋著(zhù)，追逐著(zhù)，就像一群群快樂(lè )的小天使在天空中玩耍。
雪景真美！我還喜歡冬天的雪景！
四年級冬天的作文 篇10
冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。
早上同學(xué)們都穿著(zhù)厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠熱情的。小鳥(niǎo)、花、大樹(shù)給我們美好的校園增添了無(wú)限生機�？�，桃花是多么的耀眼，是多么的絢爛……我一邊走，一邊看，同學(xué)們正在認真的讀書(shū)。迎面走來(lái)的老師是多么的精神，他一定準備了許多知識傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室，同學(xué)們都是那么的熱情，他們一定會(huì )問(wèn)：“今天早飯吃的是什么?”
中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包，排隊盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默：“還有沒(méi)有‘要’飯的`?”
下午，同學(xué)們做完了作業(yè)，都出來(lái)玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學(xué)們都背著(zhù)各式各樣的書(shū)包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語(yǔ)的，我永遠望不了這冬天的校園!
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