關(guān)于小學(xué)四年級作文300字集合10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
今天,我早早地起床,開(kāi)始認認真真地做作業(yè),因為媽媽對我說(shuō):“今天要帶我一起去游瓜渚湖!
我們騎著(zhù)“小毛驢”,懷著(zhù)愉快的心情出發(fā)了。過(guò)了大概十多分鐘,我們就來(lái)到了瓜渚湖南岸公園。
我們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)了茂盛的樹(shù)木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來(lái)了芬芳撲鼻的花香。我們沿著(zhù)石板小路繼續往里走。我們看到不遠處有一群阿姨伴著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著(zhù)這不急不慢的動(dòng)作,遲遲不肯離開(kāi)。忽然,從遠處傳來(lái)了美妙的笛子聲,我們隨著(zhù)笛子聲情不自禁地走了過(guò)去。原來(lái)是一群老爺爺在練習吹笛子。我們在一塊干凈的大石頭上坐了下來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老爺爺們吹著(zhù)的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,望著(zhù)對面寬闊的湖面,我一下子感到心曠神怡。
我們離開(kāi)了這優(yōu)雅而動(dòng)聽(tīng)的“仙境”,又繼續向前走。一座長(cháng)長(cháng)的石拱橋映入了我的眼簾,它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上,望著(zhù)湖面上的游船從遠方悠悠駛來(lái)。遠處的高樓大廈鱗次櫛比,像童話(huà)中的海市蜃樓。
離開(kāi)石拱橋,我們來(lái)到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上,仰望著(zhù)藍藍的天空,閉上眼睛聽(tīng)著(zhù)聲聲蟬鳴,靜靜地享受著(zhù)這份愜意……
這美麗的瓜渚湖南岸公園,令人神往!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我用輕盈的腳步走進(jìn)校門(mén),晨光徐徐地拉開(kāi)了校園的帷幕。高大的教學(xué)樓在晨霧中,猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲,校園里呈現出一派生機勃勃的景象。這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,每一處景色都很漂亮、雅觀(guān)。但最美的地方應數校園西邊的花園草坪了。
草坪的中間有一座莊嚴而美觀(guān)的升旗臺,在陽(yáng)光下,閃著(zhù)耀眼的光芒。每逢星期一的早晨,我們就會(huì )在升旗臺前,舉行升旗儀式,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,那里的場(chǎng)面是多么嚴肅、壯觀(guān)。升旗臺的前方是花園。每個(gè)不同的季節里,都會(huì )有各色各樣的花盛開(kāi)。它們爭妍斗艷,芬芳馥郁。春天的'蘭花,夏天的太陽(yáng)花,到處都是。特別是太陽(yáng)花非常奇妙,只要有陽(yáng)光,它就會(huì )開(kāi)放,像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來(lái)。秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不斷,令人陶醉。升旗臺的后面是草坪,柔軟的草坪是我玩樂(lè )的場(chǎng)所。一下課,整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng),唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打,無(wú)所不有。那歡樂(lè )的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊!多么令人留戀的校園一角!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
一二年級時(shí),我覺(jué)得當班長(cháng)太過(guò)癮了,可以呼風(fēng)喚雨,一手遮天,誰(shuí)都要聽(tīng)我的話(huà)?勺詮娜昙壱院,我便改變了對班長(cháng)的看法,F在,我終于感受到“當班長(cháng)難,當個(gè)好班長(cháng)更難”!
三年級時(shí),我在同學(xué)們眼里就是一只“老虎”。這也沒(méi)辦法呀,誰(shuí)叫我是班長(cháng)呢?每天早讀,午休我都一二年級時(shí),我覺(jué)得當班長(cháng)太過(guò)癮了,站在講臺上,手持教鞭,板著(zhù)臉孔,環(huán)視著(zhù)全班,哪一個(gè)不聽(tīng)話(huà),就等著(zhù)挨鞭子。這個(gè)辦法還不錯,同學(xué)們個(gè)個(gè)乖極了?衫蠋焻s對我說(shuō):“這樣做不好,你得再想一個(gè)好辦法!睂ρ,暴力解決不了一切,我可得好好想想。真是“功夫不負有心人”,我終于想出了個(gè)“萬(wàn)全之策”!
當天,我便使出了“絕招”——在講臺上給大家講故事?捎械娜寺(tīng)得不耐煩了,就自己說(shuō)自己的。我真是沒(méi)轍了……
“班長(cháng)!打架了,有人打架了!”你看,又出事了!
我剛想把抱成一團的兩個(gè)人分開(kāi),卻挨了一拳。這可把我惹火了,扯開(kāi)嗓門(mén):“打呀!
有本事打到老師面前去……”結果,他倆停止了“戰斗”,而我的嗓子卻喊啞了。
哎,當個(gè)班長(cháng)可真不容易呀!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
平時(shí)沒(méi)有養成認真細致的好習慣,每次考試的時(shí)候答題粗心大意,馬馬虎虎的,導致很多題都扣分連簡(jiǎn)單的題都錯。
準備不充足。有人說(shuō),不打無(wú)準備之仗。言外之意無(wú)準備之仗很難贏(yíng),我卻沒(méi)有按照這句至理名言行事,所以每次都吃虧了。
而且課上還要和同桌講講話(huà),我什么時(shí)候才能不和同桌講話(huà),有時(shí)在做手指舞,說(shuō)周六去拍個(gè)抖音,但我想聽(tīng)老師講課都聽(tīng)不到了。
怎么解決上課不和同桌說(shuō)話(huà),聽(tīng)老師講課考試可以考好。
我想來(lái)想去把我同學(xué)當成空氣,這樣就可以聽(tīng)老師講課了,考試也可以考的好了,不會(huì )在不及格了不會(huì )在被說(shuō)了,不會(huì )哭了。
不及格到及格這樣就有好吃的了,從31到69到79到89等,我也不會(huì )哭了被媽媽罵了。
我要加油。
我不要和同桌講抖音的事了,我要把錯題給背下來(lái),周一到周五不玩我的手機,不和別人聊天了。
我先把我的成績(jì)提高在玩手機,不然我不玩。
每天都不玩手機,背錯題,成績(jì)就會(huì )提高了吧?
小學(xué)四年級作文300字 篇5
今天,爸爸帶我去看千河大橋。我們從縣城出發(fā),向南走了不到200米,就遠遠地看見(jiàn)了大橋。它像一條巨龍橫臥在河面上空,九根橋墩穩穩地托著(zhù)橋身,使大橋顯得更加雄偉、壯觀(guān)。
我們沿著(zhù)寶平公路往前走,不一會(huì )兒,便來(lái)到了橋頭。這有一座高大的雕塑,矗立在綠草紅花之中。雕塑非常特別,是一只小鳥(niǎo)順著(zhù)火箭往上飛,這預示著(zhù)千陽(yáng)人民奔向美好的未來(lái)。不知不覺(jué)我們已來(lái)到了橋上。!這里太美了!寬闊而又平坦的橋面上,各種大大小小的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往川流不息。大橋的兩邊一個(gè)個(gè)粉紅色的花燈猶如站崗的士兵那么整齊、那么挺拔。大橋的兩側是白色的護欄,欄板上刻著(zhù)各種各樣的圖案。
站在橋上極目四望,美麗的千河仿佛一條明亮的帶子,向遠方飄去。千河兩岸碧綠的莊稼長(cháng)的郁郁蔥蔥,一群群牛羊在河灘上悠閑地吃著(zhù)草。橋頭兩邊有高大的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地擺動(dòng)。
看完大橋,我高興地說(shuō):“大橋真是太美了!卑职终f(shuō):“它不光美麗,還是寶雞和千陽(yáng)的交通樞紐呢!它為我們縣的經(jīng)濟發(fā)展起著(zhù)不可估量的作用呢!”我聽(tīng)完后,對大橋肅然起敬!
小學(xué)四年級作文300字 篇6
春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著(zhù)。那雨時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出
優(yōu)美的旋律。
天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂啊,原來(lái)孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象!
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。
啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。咦是誰(shuí)叫醒了小草
原來(lái)是春姑娘在撓小草的癢癢呢!
是誰(shuí)在和魚(yú)兒玩耍
原來(lái)是春姑娘在和魚(yú)兒嘻戲打鬧。
每當到了春天,春姑娘就和我們一起玩耍,一起成長(cháng)……
每當到了春天,是我們最最快樂(lè )的時(shí)刻。
春姑娘,請你留下來(lái)好嗎
和我們一起度過(guò)金色童年!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
春天終于來(lái)了,興奮的春姑娘挎著(zhù)花籃子,來(lái)到我們的身邊。瞧,一朵朵小花正呼吸著(zhù)新鮮的空氣,一株株小草在向春姑娘招手。春姑娘特別高興,決定去個(gè)各地方瞧瞧。
春姑娘來(lái)到了小河邊,河面都被凍住了,小魚(yú)們被凍在了冰塊里,春姑娘很著(zhù)急,于是請來(lái)了太陽(yáng)公公幫忙。太陽(yáng)公公在天上笑嘻嘻的,冰忍受不了炎熱,融化成水了。小魚(yú)們在水中一邊跳舞,一邊對春姑娘說(shuō):“謝謝你!春姑娘!薄安挥弥x!贝汗媚镆徽惺,小河邊長(cháng)出了五顏六色的小花,有黃色的、有白色的、有紅色的......
春姑娘來(lái)到了山上,她揮了揮手,竹筍興奮地從地下探出頭來(lái),換上了綠衣服,同竹子媽媽一起歡迎春姑娘。春姑娘高興極了,一不小心打了個(gè)噴嚏,雨嘩啦啦地下,竹筍們喝飽了水,長(cháng)得更快了。
春姑娘來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里馬上就變得不一樣了。瞧:草坪上,小草換上了新裝,花壇里,各式各樣的花開(kāi)了:有玫瑰花、有月季花、有山茶花、還有芙蓉花......引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞。春姑娘來(lái)到了我們身邊,瞧,腳下的一簇簇小草長(cháng)得多茂盛,草尖上還閃耀著(zhù)露珠,猶如一顆顆珍珠。
春天萬(wàn)物復蘇,生機勃勃,同學(xué)們,你們覺(jué)得春天美嗎?
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我們的校園——張云栽實(shí)驗小學(xué),她一年四季都非美麗,每一個(gè)季節就像是一幅五彩的畫(huà)卷。
春天,我剛剛跨進(jìn)校門(mén),一股綠意馬上向我撲來(lái)。首先,一棵棵樹(shù)木在風(fēng)中搖曳著(zhù),它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩!在小廣場(chǎng)門(mén)口的兩棵木棉花像是兩名強壯的“衛士”,那“衛士”的眼神是那么嚴肅,筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng);▔锔鞣N各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng)。在夜深人靜的時(shí)候抬著(zhù)剛剛冒出的、尖尖的小腦袋,多么美的一幅圖畫(huà)!
夏天,小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶。小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩!一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的,讓校園充滿(mǎn)了生機。
秋天,樹(shù)葉散落了一地。落到了小草上,小草拿來(lái)當被子;落到小花上,小花拿來(lái)當裙子;落到小朋友身上,小朋友拿來(lái)當玩具,互相嘻戲打鬧著(zhù)。
冬天,校園里的一切都安靜極了,但是我們的瑯瑯書(shū)聲給校園增添了一些 活力,讓校園不再寒冷。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園!
小學(xué)四年級作文300字 篇9
很多人喜歡可愛(ài)的小狗或嬌氣的兔子,而我卻喜歡調皮的小貓。
一天,媽媽從市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只活蹦亂跳的小貓。它的毛是黑黑的、軟軟的,摸起來(lái)非常舒服。它的身體胖乎乎的,走起路來(lái)就像一個(gè)小皮球在地上滾動(dòng)。最特別的是它的耳朵,它的耳朵可以轉四十五度,只要一聽(tīng)到聲音,就會(huì )像雷達一樣去尋找聲音的來(lái)源。它的眼瞳會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的強弱發(fā)生改變。早上,陽(yáng)光柔和,眼瞳就像棗核一樣;中午,光線(xiàn)強烈,眼瞳就變得像一條線(xiàn);晚上眼瞳變得又大又圓,還發(fā)出綠色的光芒,就像一對綠色的大燈泡。它的胡子也很特別,可以幫它自由活動(dòng)和測量老鼠洞得大小,抓老鼠大部分都要靠它。它的嘴里長(cháng)著(zhù)兩排鋒利的牙齒,就像剛磨過(guò)的尖刀,一口就能把老鼠咬死。
每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它就在我身邊“喵喵”叫,好像在說(shuō):“陪我玩吧!蔽艺f(shuō):“不行,我要學(xué)習!彼銜(huì )搖著(zhù)尾巴回到它的“房間”吃魚(yú)去了。
它還會(huì )爬樹(shù),可以在樹(shù)上做些高難度動(dòng)作,而且爬得很快。
每次在我不高興的時(shí)候,它都會(huì )有辦法讓我高興!
它很調皮,可我真的很喜歡它。
小學(xué)四年級作文300字 篇10
今天是植樹(shù)節,我懶洋洋地起了床,但是想起昨天媽媽答應今天早上帶我去植樹(shù),便立刻爬了起來(lái)。
8時(shí)30分,媽媽回來(lái)了。媽媽買(mǎi)了樹(shù)苗、水壺、鐵鍬等植樹(shù)的用具,我們一切都準備好了,高高興興地出發(fā)了。
我們到了植樹(shù)的地方,一下車(chē),我就聞到了樹(shù)和花的香味,那香氣是多么芬芳迷人呀!我在樹(shù)林里無(wú)拘無(wú)束地轉來(lái)轉去。媽媽讓我去看她怎么挖坑,又讓我幫她扶樹(shù),在扶樹(shù)的時(shí)候,我認真地看著(zhù)媽媽種樹(shù)的每一個(gè)動(dòng)作。
媽媽把樹(shù)種好了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)屛乙卜N一顆小樹(shù)吧!眿寢屨f(shuō):“好!蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽的樣子把坑挖好了,又把小樹(shù)苗種進(jìn)去,然后給小樹(shù)苗澆水,滋潤它,讓它快快長(cháng)大。在我累得氣喘吁吁的時(shí)候,媽媽說(shuō):“加油!庇谑,我?jiàn)^力去完成種樹(shù)的每一個(gè)環(huán)節,終于把小樹(shù)種好了。
看見(jiàn)自己親手種的小樹(shù),我開(kāi)心極了,希望它能茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
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