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四年級童話(huà)作文

時(shí)間:2022-04-11 10:55:20 四年級作文 我要投稿

精選四年級童話(huà)作文錦集6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的四年級童話(huà)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級童話(huà)作文錦集6篇

四年級童話(huà)作文 篇1

  小青蛙多多的家非常美麗,天藍的猶如晶瑩剔透的藍寶石,云白的就像一團團軟軟的棉花,池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。

  不知什么時(shí)候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的,連白云也看不見(jiàn)了。水臟兮兮的,散發(fā)著(zhù)惡臭,污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李,戀戀不舍地離開(kāi)了自己曾經(jīng)熱愛(ài)的家。

  青蛙多多爬過(guò)一座座山,游過(guò)一條條河,天色漸漸地暗了下來(lái),他依然沒(méi)有找到自己滿(mǎn)意的新家。它覺(jué)得自己的腿越來(lái)越重,站在原地左顧右盼,不知何去何從,心想:天地之大,何處是我的家啊。想著(zhù)想著(zhù),淚水不禁奪眶而出,它多么懷念自己的家鄉啊。

  青蛙多多心灰意冷地向前走著(zhù),山路忽然一轉,它被眼前的美景驚呆了,這難道就是傳說(shuō)中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開(kāi)著(zhù)許多嬌艷的荷花,有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來(lái)蹦去快樂(lè )地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地,上面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此,青蛙多多在自己的新家無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。

四年級童話(huà)作文 篇2

  從前,有一只小象,他有兩個(gè)朋友,是巨鳥(niǎo)和小猴。

  一天,他們去東山玩。一個(gè)小螞蟻看了他們,說(shuō):“你們能幫我找回我的寶藏嗎”?“當然”!他們爽快地答應了?伤麄兏静恢缹毑卦谀。

  第二天,他們去找寶藏了。第一個(gè)困難來(lái)了,前面有一條深深的小河。巨鳥(niǎo)可以飛,小象高,可以直接走?尚『镌趺崔k呢?小象說(shuō):“我可以背過(guò)去”。之后,小猴照辦。大家順利過(guò)了小河。

  前面有一棵大樹(shù)旁,大家在樹(shù)下休息了一陣。旁邊是斷崖,巨鳥(niǎo)可以飛過(guò),小猴可以蕩樹(shù)過(guò)去,可小象會(huì )掉下去的。于是,巨鳥(niǎo)就想出了一個(gè)主意,把小象給載過(guò)去,這一關(guān)也過(guò)了。

  前面,大家來(lái)到西山腳。小猴覺(jué)得,寶藏應該在上面,于是,就讓大家上去。小猴爬山很棒,巨鳥(niǎo)可以飛,小象可上不去。小猴想了想:巨鳥(niǎo)剛剛背小象,用了很多力氣。如果我建一個(gè)梯子,就可以讓小象上去。于是,小猴做了一條樓梯——用石頭泥土搭建的。大家終于上去了。

  到了傍晚,大家已經(jīng)筋疲力盡了。但是他們是幸運的,在西山找到了寶藏。于是,好奇心讓他們打開(kāi)了這個(gè)寶箱:“只有一張紙條”?大家打開(kāi)紙條,看見(jiàn)上面寫(xiě)了一些字:其實(shí),這并不是什么寶藏,而是想告訴你們,只要同心協(xié)力,就沒(méi)有辦不到的事。雖然大家千辛萬(wàn)苦,只找到了一張小紙條,但是他們依然非常開(kāi)心。

四年級童話(huà)作文 篇3

  小鹿是一頭運動(dòng)細胞極差的動(dòng)物,每年森林里舉辦的運動(dòng)會(huì ),他總是最后一名,因此小鹿變得自暴自棄。 今年森林里的運動(dòng)會(huì )又將開(kāi)始了,一天鹿爸爸對小鹿說(shuō):“運動(dòng)會(huì )已經(jīng)開(kāi)始報名了,我去幫你報一個(gè),”小鹿垂頭喪氣地說(shuō):“算了吧老爸,以我現在的實(shí)力,龜爺爺參賽都能贏(yíng)我,最后我還是倒數,與其被別人嘲笑,還不如不參加! 鹿爸爸覺(jué)得不能讓小鹿再這樣下去了,一定要想辦法讓他自信起來(lái),于是鹿爸爸先去給小鹿報了名,然后買(mǎi)了一些鍛煉的器材,為了讓小鹿能跟著(zhù)鍛煉,在買(mǎi)器材的時(shí)候鹿爸爸特別的用了心,選的器材都特別的'有意思。小鹿每天看爸爸在器材上玩耍著(zhù),終于忍不住也上了器材,就這樣鍛煉了一個(gè)月。運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了,小鹿雖然已經(jīng)十分健壯了,可還是沒(méi)有信心,于是鹿爸爸遞給小鹿一杯水并說(shuō):“孩子,這是一杯神奇的水,你喝了它就會(huì )信心倍增!毙÷孤(tīng)信了爸爸的話(huà),上場(chǎng)前喝了這杯水,突然覺(jué)的自己信心十足,還心里想:“這果然是一杯神奇的水!币粋(gè)月的鍛煉加上強大的自信心。

  最終小鹿贏(yíng)得了第一。當小鹿拿著(zhù)獎杯來(lái)到爸爸面前說(shuō)那杯水很神奇的時(shí)候,鹿爸爸笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,那不是什么神水,就是一杯普通的水,你的成功來(lái)自于你內心的自信!

四年級童話(huà)作文 篇4

  在一顆高大的石頭上,有一個(gè)凹槽處,里面生活著(zhù)一顆小水滴,而它的旁邊是遼闊無(wú)邊的大!ぁぁぁぁぁ

  在一個(gè)夏日炎炎的午后,遼闊無(wú)邊的大海對一滴小水滴夸耀說(shuō):“你看看我多大!我的里面有多少種海洋生物,有多少人在里面游泳。我也可以和這些人一起沐浴溫暖的陽(yáng)光!薄坝们Ю镏b,不能形容還得遼闊;千仞之高,不足以形容海的深度!ぁぁぁぁぁご蠛2浑S著(zhù)時(shí)間的推移而發(fā)生變化,不因為水增多減少而或近或退,這也可以說(shuō)是生活在東海的大快樂(lè )吧!薄澳愫尾粊(lái)跟我一起分享這些快樂(lè )呢?”

  小水滴邊搖頭邊嘆氣說(shuō):“我現在不能和你一起,因為我現在的夢(mèng)想是要把大石頭滴穿!”大海嘲笑著(zhù)小水滴:“喲!這么偉大的理想!如果我一來(lái)有可能這大石頭會(huì )粉身碎骨!毙∷握f(shuō)道:“那如果把你分開(kāi),那你會(huì )變成千萬(wàn)億個(gè)小水滴!

  “人們利用你水源來(lái)澆灌花草樹(shù)木,但我也可以幫助它們成長(cháng)。人們可以用你的水來(lái)洗手,但我也可以助它們“一臂之力”。大海說(shuō):“雖然你有這么遠大的理想,但是,你是不可能吧石頭給滴穿的······

  過(guò)了幾年,堅硬的石頭真是被這弱小的水滴給滴了個(gè)大窟窿,大海驚奇看著(zhù)小水滴問(wèn):“你是怎么做到的?”它卻說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!鐵杵都可以磨成針,我日積月累地忙碌著(zhù),為什么就不能把它滴穿呢!”

四年級童話(huà)作文 篇5

  在和照的陽(yáng)光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著(zhù)歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。遠處,飛來(lái)一群蝴蝶,它們穿著(zhù)名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

  “蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來(lái)。 小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,還不抓緊時(shí)間玩個(gè)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。 桃樹(shù)爺爺開(kāi)口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)的對,你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓!笨墒,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì )兒躲在樹(shù)葉下面,一會(huì )兒藏在樹(shù)根旁邊,玩得非?蓸(lè )。 溫暖的春天過(guò)去了,灸熱的夏天過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。桃樹(shù)脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的蜂蜜?墒,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹(shù)葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  這是一篇童話(huà)故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩!弊鲗Ρ,道出了“只有勤勞付出才能有回報”的道理。小作者在行文的過(guò)程中,采用了語(yǔ)言描寫(xiě),特別是引用桃樹(shù)爺爺的話(huà),值得讀者思考。 小故事反應大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對比,卻意味深長(cháng)。

四年級童話(huà)作文 篇6

  魚(yú)夫和金魚(yú)

  一個(gè)大晴天早上,漁夫在他家面前的大海上捕魚(yú),突然間,一條金魚(yú)上了網(wǎng),迂夫就用手拿起金魚(yú),金魚(yú)就說(shuō):“老爺爺求你放了我吧!你有什么愿望,我都能滿(mǎn)足你,漁夫什么都沒(méi)要就把著(zhù)條金魚(yú)放了,回去后,漁夫就把抓金魚(yú)的事情告訴了給他的妻子聽(tīng),妻子聽(tīng)了,就叫漁夫去找那條金魚(yú),去到大海邊,漁夫叫金魚(yú)給一個(gè)新的大盆子,金魚(yú)就說(shuō):老爺爺你很快就會(huì )有新的大盆子。

  他的妻子又想要一間漂亮的木屋子,又叫漁夫找金魚(yú)要,去到大海邊,漁夫又叫金魚(yú)要一間漂亮的木屋子,金魚(yú)又給了他們漂亮的木屋子。

  貪心的妻子有了一間漂亮的木屋子,還想做女王,又叫漁夫找金魚(yú)要,到了大海邊,漁夫就說(shuō):“我的妻子要做一個(gè)女王,金魚(yú)又給了他妻子做女王。

  最后,他的妻子還想做海中女霸王,又叫漁夫找金魚(yú)要,到了大海邊,漁夫叫金魚(yú)出來(lái),然后,等了很久,金魚(yú)都沒(méi)有出來(lái),于是,漁夫就回去了,回去以后,結果,新的盆子變舊了,漂亮的木屋子變成了以前那樣子,女王也沒(méi)有的做了,他得妻子現在才知道自己做錯了。

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