【精選】小學(xué)四年級作文300字匯編9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
每天早上出門(mén)向東走，有一條種滿(mǎn)梧桐樹(shù)的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，因為它是——一個(gè)溫暖的家，而我就是這個(gè)家的一員。
早上，從每間教室里傳出朗朗書(shū)聲。聽(tīng)!那聲音多美妙��！多像首歌呀。唱歌的小鳥(niǎo)停下來(lái)靜靜地聽(tīng)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，鳥(niǎo)唱了一首伴奏，把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學(xué)校里飄蕩著(zhù)歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開(kāi)心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著(zhù)一排桂花樹(shù)。八月桂花的香氣就會(huì )飄滿(mǎn)學(xué)校，在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場(chǎng)上有一片葫蘆地，那里每年都會(huì )長(cháng)出許多大大小小的葫蘆，掛在藤上望著(zhù)你，好像在說(shuō)：“看我胖胖的，可愛(ài)嗎”？......
學(xué)校的操場(chǎng)被分成兩半，一半是橡膠地，一半是綠色的足球場(chǎng)，很多人都喜歡躺在足球場(chǎng)上曬太陽(yáng)。
這就是我的學(xué)校，我的美麗的學(xué)校。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子后，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí)，經(jīng)常彈唱它：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
我喜歡這首歌是因為它的旋律和節奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。
當我唱到這首歌，就會(huì )不知不覺(jué)地想到不在人世的奶奶，想到她在世時(shí)對我說(shuō)的那些溫馨平凡的話(huà)。如今回想起來(lái)就像在昨天一樣。
每逢吃飯，奶奶會(huì )說(shuō)：“超超，多吃點(diǎn)飯菜，可以長(cháng)高�！�
天冷了，奶奶會(huì )說(shuō)“多穿點(diǎn)衣服免得著(zhù)涼�！�
快考試了，奶奶會(huì )說(shuō)“有沒(méi)有不懂的題目，一定要把它弄懂�！薄郧奥�(tīng)到這些話(huà)，我都會(huì )覺(jué)得她很啰嗦很煩，甚至產(chǎn)生討厭的感覺(jué)�，F在回想起來(lái)心里內疚不已。
現在聽(tīng)到《送別》這首曲子，我想到的卻是當我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當我寒冷時(shí)奶奶就會(huì )第一時(shí)間給我添加衣物。當我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著(zhù)這歌聲，我就會(huì )更加想她的平凡和慈祥�，F在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
��！可我再也聽(tīng)不到了，我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
螞蟻，雖然它們單個(gè)的力量很小，但它們共同團結起來(lái)的威力難以想象。
一天中午，吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上，不久，就來(lái)了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的螞蟻可能把這搬走嗎？笑話(huà)，但過(guò)不久，又來(lái)了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著(zhù)米飯“進(jìn)攻”，開(kāi)始，它們一個(gè)個(gè)都向著(zhù)自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著(zhù)霸占著(zhù)美味的食物，但卻怎么也運不走它，可能因為各自的交談而變得團結起來(lái)，它們努力地向著(zhù)同一個(gè)方向攔著(zhù)食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經(jīng)過(guò)它們的團結，終于美味的'食物搬回了家。
的確，單靠個(gè)人的力量是有限人，但大家都團結，就會(huì )取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
0是一個(gè)平常的數字，但在我的腦海中呀……
0是1984年以前，中國奧運獎牌上令人屈辱的數字，等待著(zhù)徐海峰去改寫(xiě)它；0是小朋友畫(huà)的圓圈，看看誰(shuí)畫(huà)的更有創(chuàng )意；0是煮熟的雞蛋，讓我們每天早上都能得到蛋白質(zhì)；0是圓圓的大西瓜，給別人解渴；0是小朋友張大了的嘴巴，吃進(jìn)各種美食；0是橢圓的鼠標，讓我們在電腦的世界里遨游；0是小朋友的眼睛，發(fā)現社會(huì )上不文明的現象；0是各種各樣的水果，讓我們在餓了時(shí)不再餓；0是小朋友的臉蛋，就像一個(gè)紅蘋(píng)果；0是躍動(dòng)的筆尖，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的漢字。
0是圓圓的橡皮，擦掉小朋友寫(xiě)錯了的字；0是樂(lè )譜中的休止符，讓我們唱出更好聽(tīng)的樂(lè )曲；0是圓圓的鑰匙孔，不讓小偷進(jìn)入房子；0是一把大大的鎖，不讓大門(mén)打開(kāi)；0是拉環(huán)上的一個(gè)洞，做起來(lái)省材料；0是圓圓的悠悠球，讓同學(xué)在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間；0是大大的輪胎，讓車(chē)在公路上行駛；0是鑰匙扣兒，能掛更多的鑰匙；0是白白的珍珠，督促養殖人更努力；0是五彩的畫(huà)筆，畫(huà)出未知的明天。
0是同學(xué)的腦袋，寫(xiě)出更好的作文，0是我的臉蛋，露出燦爛的笑容。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著(zhù)我的心，讓我快樂(lè )成長(cháng)。
以前的我每次做完作業(yè)都會(huì )整理好書(shū)包，不會(huì )落下任何一樣東西。但有一次，上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現我的勾線(xiàn)筆沒(méi)帶，可老師說(shuō)了，這幅畫(huà)一定要在這節課上完成。我沒(méi)有筆，還怎么完成呢？我非常焦急，一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮定了一下，問(wèn)我的好朋友借筆，可是，她說(shuō)：“我只有一支筆，我現在正在用�！蔽衣�(tīng)了之后，感到更焦急了，心想：怎么辦？怎么辦？
同桌好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“我的勾線(xiàn)筆先借給你，等你用好了，再還給我�！薄爸x謝！謝謝！”我感激地說(shuō)。道謝完后，我就開(kāi)始用他的筆畫(huà)了起來(lái)。我先用這支筆畫(huà)了兩只眼睛，咦，這支筆畫(huà)出來(lái)的眼睛怎么炯炯有神呀！接著(zhù)，我又畫(huà)了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后，我又畫(huà)了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然，那支筆好像在對我說(shuō)：“同學(xué)，你的畫(huà)畫(huà)完了，畫(huà)得可真美！不愧是用我畫(huà)出來(lái)的！“我聽(tīng)了，感到激動(dòng)萬(wàn)分。
雖然借筆只是一件小事，但一直在溫暖著(zhù)我的心。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！我有很多很多的心里話(huà)想對您說(shuō)，像天上的繁星一樣。今天就借此機會(huì )，向您一吐為快。
媽媽?zhuān)f(shuō)我這兒不好那兒不好，其實(shí)我有好多閃光點(diǎn)的。如：我鋼琴彈得很好，去昆明參加比賽還得了一等獎，為您爭了不少面子。我既是小組長(cháng)，又是班里的小隊長(cháng)，老師們很信任我，他們交給我的任務(wù)，我都會(huì )盡我的全力去完成�？墒�，您經(jīng)常說(shuō)我在教室里玩耍不做作業(yè)，其實(shí)我是在教室里安排第二天應展學(xué)的內容，這些您知道嗎？
媽媽?zhuān)抑滥且晃缓美蠋�，也是一位好媽媽。您說(shuō)我放學(xué)回家不準看電視，說(shuō)看電視對視力不好，學(xué)習也會(huì )下降。其實(shí)，您錯了。只要適度，視力是不會(huì )下降的。你們大人說(shuō)的“不健康的”電視少看。其實(shí)，我看的都是健康的，如《快樂(lè )大本營(yíng)》、《王牌對王牌》……您知道嗎？媽媽?zhuān)绻沤^我看電視，就等于在我的眼睛上面蒙上了一塊黑布。世界是五彩繽紛的，看電視也是一種學(xué)習的途徑，同樣能拓寬視野。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ覀冎g多一些商量，多么希望您抽時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。傾聽(tīng)比表達更重要，我需要您的支持與鼓勵。
愛(ài)您的女兒
20xx年3月31日
小學(xué)四年級作文300字 篇7
有人問(wèn)我：生命是什么？我告訴他：生命是嬌艷欲滴的花朵；生命是展翅翱翔的大雁；生命是充滿(mǎn)力量的竹筍。我們應該珍愛(ài)生命。
一天下午，我和媽媽在公園里悠閑地散步。那里有櫻花樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桃花樹(shù)。微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)飄落，美麗極了。
突然，我在一棵玉蘭樹(shù)上看見(jiàn)了一只白蝴蝶。白蝴蝶和玉蘭樹(shù)相互掩襯，即便是視力好的也很難發(fā)現。只見(jiàn)這只白蝴蝶時(shí)而扇動(dòng)翅膀，時(shí)而飛到玉蘭花上聞一聞花香。
我悄悄地走過(guò)去，想抓它回去給媽媽看看，我是多么的厲害�？墒窍胂笈c現實(shí)之間總是有差距的。我跳著(zhù)抓、蹦著(zhù)抓、跑著(zhù)抓，可怎么也抓不到。就在我決定最后一次試著(zhù)抓的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。只見(jiàn)我用力地向上跳起，雙手猛地朝白蝴蝶撲去，終于，我抓住了。我緊緊捏著(zhù)白蝴蝶跑到媽媽面前�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)易サ搅艘恢话缀��！蔽遗d奮的說(shuō)著(zhù)。媽媽回頭也一臉興奮地說(shuō)：“我看看，我看看�！蔽衣厮砷_(kāi)手，一只折斷了翅膀的白蝴蝶奄奄一息的攤在我的手心。我驚訝地說(shuō)：“怎么會(huì )這樣！”我哇的一聲哭了起來(lái)。媽媽趕緊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，下次可不能這樣了�！�
我一邊哭著(zhù)，一邊想：生命原來(lái)這么脆弱，我們更應該珍惜生命！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我在班里可是響當當的缺點(diǎn)大王，下面就讓我介紹我的缺點(diǎn)吧！
1體育差
“哈哈哈！唐凱你跑不由得了倒數第一�！蓖瑢W(xué)們又在嘲笑我了。不知為什么，我學(xué)習經(jīng)常是“綠燈”，而體育卻永遠掛“行燈”，因此，經(jīng)常被體育老師罰跑800米，成為同學(xué)的笑柄。
2脾氣大
有一次，我 跑步又是倒數第一。某人在下課后嘲笑我，被我用“佛山無(wú)影腳”給踢了個(gè)落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我，我發(fā)怒了，用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以后，班上沒(méi)人再敢沒(méi)事惹我了。
3馬大哈
有一次，媽媽讓我去買(mǎi)香腸，我剛下樓便看見(jiàn)幾個(gè)小孩在瘋玩，我立刻加入了他們的行列，把買(mǎi)香腸的是拋到九霄云外樂(lè )了。玩痛快后，我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道：“你這個(gè)忘性自、子地孩子！連錢(qián)都沒(méi)拿就下樓了！今晚只能吃雞蛋面了！”“��！”我驚訝道：“真是害人害己��！”我雖然有缺點(diǎn)，但也并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。下面就……“兒子，過(guò)來(lái)�！辈缓�，“董事長(cháng)”——老爸在叫我一定沒(méi)什么好事，我得先逃之夭夭了。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
星期五下午，第一節課上品德課，王老師給我們發(fā)了一張紙，名字叫小學(xué)生在校一日常規。
第一項是我們上學(xué)時(shí)要按時(shí)到校，如果有事，馬上向班主任報告。注意交通安全，不在馬路上玩，要排隊上學(xué)。學(xué)生告訴家長(cháng)指定位置接，值日生到班里后，把教室整理整齊，并把窗戶(hù)打開(kāi)，同學(xué)還要注意個(gè)人衛生，女生不留長(cháng)指甲，男生不能讓頭發(fā)超過(guò)眉毛。
第二項是升旗時(shí)要穿校服戴紅領(lǐng)巾，快速在樓道里安靜的站好隊，把胳膊甩開(kāi)，來(lái)到下面升旗，做操時(shí)也要穿校服，把動(dòng)作做大一點(diǎn)，看上去精神充沛。
第三項是只要音樂(lè )一起，就把筆放下，讓眼睛休息一會(huì )。
第四項是下課后值日班長(cháng)要把黑板擦干凈。不要等預備鈴一響就上來(lái)。
第五項是課間活動(dòng)時(shí)不能在樓道里停留，不在地上玩“紙牌”或著(zhù)“彈球”，不能拿著(zhù)衛生工具打架，不踏花草和樹(shù)枝。
第六項是放學(xué)時(shí)不能亂走，讓帶隊班長(cháng)送到指定位置再散隊。放學(xué)后，不和陌生人說(shuō)話(huà)，要趕緊回家。
看完這一張小學(xué)生一日長(cháng)規之后，我又多了一些知識，以后我就要以上面的來(lái)做，做一個(gè)好學(xué)生。
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