關(guān)于四年級風(fēng)景作文匯總10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的四年級風(fēng)景作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級風(fēng)景作文 篇1
難以忘懷的風(fēng)景、景物,也許大家都會(huì )說(shuō)像長(cháng)城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區。但是,對我來(lái)說(shuō),令我難忘懷的不是景,而是一位同學(xué)對我的幫助。
體育課,我們跟著(zhù)老師來(lái)到大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們訴說(shuō)著(zhù)天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來(lái)一場(chǎng)溜冰比賽。
一個(gè)排球,給我們講解了排球的打法和打排球時(shí)的注意事項,便讓我們自己去找對手練習。我們找到了各自的對手開(kāi)始練習起來(lái)。
正當大家熱火朝天地練習時(shí),意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見(jiàn)了馬上追了過(guò)去,但沒(méi)有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時(shí),疼的我齜牙咧嘴的,但此時(shí)附近沒(méi)有人注意到我。于是,我休息了一會(huì ),便想靠自己站起來(lái)。正當我艱難的想要站起來(lái)時(shí),我的一個(gè)同學(xué)王小東,微笑著(zhù)向我走來(lái),我也勉強擠出一絲微笑回應他。他走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒(méi)事,只是不小心摔了一跤!闭f(shuō)完,我又開(kāi)始想站起來(lái),王小東一見(jiàn)我這樣,立刻來(lái)扶住我,幫助我站起來(lái)。并說(shuō):“你真是的,明明不行,站起來(lái)都難,還說(shuō)沒(méi)事!彼贿叡г刮覄偛耪f(shuō)的話(huà),一邊把我扶起來(lái),并幫我向老師去說(shuō)明情況。老師知道后,立刻過(guò)來(lái),輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視!老師便和王小東一起攙扶著(zhù)我去了校醫務(wù)室包扎。
雖然,這事已經(jīng)過(guò)去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。
四年級風(fēng)景作文 篇2
我不;乩霞,對家鄉的景物一概不知。
去年暑假,我是在老家度過(guò)的。奶奶一有空,我就拉著(zhù)奶奶,讓她告訴我,家鄉到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天,我聽(tīng)奶奶說(shuō):“沿著(zhù)東邊的走過(guò)去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見(jiàn)底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡(jiǎn)直是一個(gè)仙境!
我聽(tīng)完奶奶說(shuō)的話(huà),抱起泳衣,拉著(zhù)表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見(jiàn)底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠(chǎng);S(chǎng)排出的污水全部都排進(jìn)小溪里了污染可嚴重了!
我想:保護環(huán)境,人類(lèi)才會(huì )延續;不保護環(huán)境,人類(lèi)將會(huì )滅亡。
四年級風(fēng)景作文 篇3
文明,他是遼闊無(wú)垠的大草原;他是一望無(wú)際的天空,它也是波瀾壯闊的大海。文明,在我的身邊是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我一看見(jiàn)文明兩個(gè)字就會(huì )想起我的一次文明舉止。在一個(gè)天氣晴朗,空中充滿(mǎn)了新鮮空氣的清晨,我乘坐公交車(chē)去上學(xué),大街上人來(lái)人往。走上公交車(chē),有好多人,好容易才擠出了一個(gè)座位,我坐了下去。正當我看著(zhù)窗外的風(fēng)景思考時(shí),一陣咳嗽聲打斷了我的思緒,我抬頭一看,一位頭發(fā)蒼白,臉上布滿(mǎn)了皺紋,年紀將近70歲的老太太站在我的身邊。我的心緊繃起來(lái),猶豫到底要不要讓座?我十分糾結。最后我認為一個(gè)小學(xué)生要有一種文明品質(zhì),于是將座位讓給了老太太,老太太很高興,夸我是好孩子,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,F在一想起這件事就十分自豪。這真是一個(gè)文明的現象呀!
現在有這么多的文明,想必古代也有,古代就有一個(gè)我們大家從小耳濡目染的故事——孔融讓梨。從前有個(gè)孔融的孩子,他父親的朋友送來(lái)一些梨,又大又香又甜。有一天,父親把梨拿出來(lái)分,讓孔一融先拿,誰(shuí)知他拿了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么?他說(shuō):"父母和哥哥比我大,我得留大的給你們。"父親又問(wèn)孔融,弟弟比你小為什么也把大的留給弟弟,他回答:"因為弟弟比我小,我得愛(ài)護。"全家人聽(tīng)了之后都感動(dòng)不已?兹谶@種品質(zhì)真讓人欽佩呀!
這種文明現象處處都有,比如我的一個(gè)同學(xué),他有一次去操場(chǎng)跑步,看見(jiàn)地面上全是垃圾,真是一片狼籍。和藍藍的天空一點(diǎn)兒也不配。于是他一個(gè)人拿著(zhù)掃把將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掃掉,操場(chǎng)又重新成為了干凈的操場(chǎng)。我這個(gè)同學(xué)的行為十分值得我們來(lái)學(xué)習。是我們小學(xué)生中的楷模。
文明,你是多么美好;你是多么耀眼;你又是多么讓人喜歡。你是一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四年級風(fēng)景作文 篇4
瞧那櫻花,正開(kāi)得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來(lái)的櫻花樹(shù):有的是淺粉紅色的,像一個(gè)個(gè)害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹(shù)的桃花;有的是一樹(shù)的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態(tài),圣潔如百合,清純于荷花,絢爛于向日葵,嬌艷于玫瑰。櫻花美得無(wú)奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把“沉魚(yú)落雁、閉目羞花”獻給了四大美女,而我卻更愿意將它獻給眼前的繁花,這萬(wàn)千寵愛(ài)集一身的櫻花。
我走近櫻花,迎面撲來(lái)了陣陣清香。據說(shuō)櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開(kāi),則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著(zhù)花香,細細的欣賞起櫻花來(lái)。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來(lái)?匆欢,有獨特的美;看一樹(shù),有開(kāi)放的美;ǘ錉漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著(zhù)令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著(zhù)的獨特風(fēng)格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發(fā)出的清香更是令人著(zhù)迷;▋簜兙拖袷且蝗喝嚎蓯(ài)的娃娃,爭先恐后的讓人們來(lái)觀(guān)賞自己的艷麗風(fēng)采!
四年級風(fēng)景作文 篇5
鄉村的風(fēng)景是美麗的,我最喜歡的是鄉村的果園。不信你和我一起來(lái)看看吧!
春天的果園可真是五彩繽紛,有桃花、杏花、梨花、蘋(píng)果花。那花粉的似霞,白的似雪,紅的似火。如果你在那慢慢地感受,你會(huì )聞到淡淡的清香味,那正是這些花的味道,那些花連在一起就像一幅美麗的畫(huà)卷。
夏天的果園更漂亮了。果樹(shù)的葉子長(cháng)得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友來(lái)這些樹(shù)下乘涼、下棋、看書(shū)、打鬧。果樹(shù)的花凋謝了之后,結出了果子,這些小果子和小櫻桃一樣大,藏在葉子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會(huì )給這些樹(shù)木澆水、施肥,好讓果子快快長(cháng)大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對它們的期盼,然后慢慢地長(cháng)大了,很誘人。我常常望著(zhù)這些果子而情不自禁地流口水呢!
秋天到了,那些小果子成熟了,果園彌漫著(zhù)醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來(lái)到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會(huì )參與進(jìn)來(lái)。我們開(kāi)始分工合作了,我和姐姐來(lái)摘這邊的,他們摘另一邊的,就這樣我們摘了一堆又一堆,我們一起享受豐收的快樂(lè ),心里都樂(lè )開(kāi)了花。
這就是我們家的果園,你們喜歡嗎?歡迎你來(lái)我家的果園品嘗。
四年級風(fēng)景作文 篇6
隨著(zhù)春天走過(guò)的腳步,樹(shù)更綠了、小草更茂密了、野花更艷麗了,這田園風(fēng)光真是美不勝收!
近處,一棵棵大樹(shù)挺直身板、抬著(zhù)頭,密密麻麻的樹(shù)葉透過(guò)一絲日影,生命特別旺盛。遠看這些樹(shù)木就像一名名威武的士兵,保衛者這里的一花一草。小草碧綠極了,頭上戴著(zhù)一滴滴露珠,在驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。小草像個(gè)高雅的舞蹈家,在微風(fēng)中翩翩起舞,舞姿優(yōu)美、迷人極了。遠處,花兒正在比賽快來(lái)瞧瞧!花的種類(lèi)真多,就像天上的星星數不盡。紅的如火、白的似雪、粉的像霞、黃的賽金,美麗極了。陣陣芳香撲鼻而來(lái),一定會(huì )令你陶醉其中。
看看田野,剛才是芽苞初放現在就已呈現綠色了,一切豐收在即的景象。我想:學(xué)習不正如耕耘嗎?春種秋收,只要我們小時(shí)候努力學(xué)習長(cháng)大為祖國獻力時(shí)一定會(huì )為小時(shí)候而驕傲的!
這如畫(huà)的風(fēng)景真令我向往!
四年級風(fēng)景作文 篇7
有個(gè)地方的風(fēng)景真是美。那里綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,山清水秀,是個(gè)游玩好地兒。
我們首先來(lái)到了賓館。這賓館雖然只有農家樂(lè )級別,可卻是海景房。窗戶(hù)外邊就有一條清澈見(jiàn)底的小溪,這條小溪里有許許多多各種各樣五彩繽紛的數也數不清的斑紋魚(yú)。它們黃色和橙色條紋相間的身子小巧玲瓏,還有一雙圓溜溜的大眼睛。它們最喜歡做的就是來(lái)吃我的腳,就是名副其實(shí)的足療了。其實(shí)足療并不疼,只是癢癢的。魚(yú)很傻,不去吃媽媽的香腳非要來(lái)吃我的臭腳丫。我的臭腳,可是在全家有名的。誰(shuí)聞了,肯定昏倒。
我出了賓館上了山。這山路可不一般,一路上全是水,于是我便穿上了泳衣上山。
山上有一個(gè)天然泳池,水從山上流,從石洞里走。這水深二米左右,憑我的游泳技術(shù),如果不用游泳圈很難浮在水面上。這水真綠啊,綠得像是無(wú)暇的翡翠;水真清啊,清得能看見(jiàn)水底的魚(yú)兒和沙子;水真靜啊,靜得像是一面巨大的鏡子。
這兒不僅有山有水,還有花;ǖ念伾娑,有的白的似雪,有的紅得似火,還有的紫得像是紫葡萄。
有山有水,有花有草,真是樣樣齊全,不愧是游玩好去處。
四年級風(fēng)景作文 篇8
一年一度的五一勞動(dòng)節又來(lái)臨了,我和媽媽趁著(zhù)這段美好的時(shí)光,來(lái)到了遠在農村的外婆家。
我們下車(chē)走向村子,涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò),好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁,滿(mǎn)是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林,郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹(shù)上掛著(zhù)密密麻麻的龍眼,媽媽告訴我,現在的龍眼還未成熟,到了夏天,一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割,成為餐桌上的水果。
到了外婆家,我硬扯著(zhù)媽媽要放鞭炮,媽媽沒(méi)辦法,只好答應了。于是,我走街串巷地尋找鞭炮店,終于如愿以?xún)數刭I(mǎi)到了它。我站在樓頂上,往河里扔鞭炮,不料,卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子,它大吃一驚,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來(lái),隨后就慌慌張張地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黃的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路來(lái)一顛一顛的,能不可愛(ài)嗎?
四年級風(fēng)景作文 篇9
去年暑假,我和爸爸媽媽?xiě)阎?zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了赫赫有名的'黃山!
黃山的奇峰果然名不虛傳。遠看就像一片茂盛的森林,走進(jìn)一看,原來(lái)是一座座高大堅固的奇峰?茨歉吒叩纳椒搴芸煊橙肓宋业难酆。有一座山峰名叫“獅子峰”,一眼望過(guò)去,就像一頭大獅子臥在那里,守護著(zhù)美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們,真是可愛(ài)極了。送客松的葉子都是朝右邊的,有56根樹(shù)枝,就像56個(gè)民族手牽手的在一起,似乎在說(shuō)“一團一結就是力量!”
走過(guò)奇松,我們來(lái)到了“光明頂”,“光明頂”真美!就像一個(gè)圓一滾滾的足球,屹立在高大堅固的平臺上。云朵在我們身邊飄來(lái)飄去,讓人有一種飛翔的感覺(jué),好像在云霧中飛來(lái)飛去。
爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦!去的路上導游說(shuō),一定要注意安全,因為階梯太陡了,嚇得我直打哆嗦。還好,看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢(mèng)筆生花”的怪石。傳說(shuō),有一年春天,詩(shī)人李白來(lái)到了黃山,見(jiàn)到北海山峰競秀,景色奇美,禁不住詩(shī)興大發(fā),便昂首向天,高聲吟道:“黃山四千仞,三十二蓮峰;丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉!边@聲音驚動(dòng)了獅子林禪院的長(cháng)老,他出山門(mén),細細一看,只見(jiàn)一白衣秀士,風(fēng)度瀟灑的詩(shī)人,便上前施禮。這塊石頭真怪啊,就像一支大鋼筆矗一立在云海之中。
傍晚,夕陽(yáng)西下,天空出現了一朵朵紅彤彤的火燒云,照得我們的臉紅撲撲的。
!這美麗的黃山是多么令人留戀!我永遠愛(ài)你,美麗而壯觀(guān)的黃山!
四年級風(fēng)景作文 篇10
期末考試結束了,媽媽為了讓我放松一下,決定帶我去楊家鎮游玩。
來(lái)到楊家鎮,路邊的美人蕉開(kāi)得很盛旺,有紅的、黃的、黃里透紅的、紅里摻黃的。它們好像一個(gè)個(gè)迎接客人的禮儀小姐,臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑,向我們招手。
再往前走,映入眼簾的是一大片熱情的向日葵,它們好像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,向日葵翩翩起舞,又好像卷起了一重又一重的金色波濤。
這些向日葵仰著(zhù)頭,張大嘴巴貪婪地吸收著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,又好像在對著(zhù)太陽(yáng)伯伯哈哈笑。向日葵的身上也好像披上了金色的紗衣,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光?吹竭@些充滿(mǎn)激情的向日葵,我的心也仿佛跟著(zhù)燃燒了起來(lái)。
我們接著(zhù)往前走,在遠處看到了一條紫色的河流,又猶如神秘的紫色夢(mèng)境。咦?那是什么?原來(lái)是美麗的薰衣草。它們身上點(diǎn)點(diǎn)碎碎的紫仿佛織成了一件夢(mèng)幻的衣裳,送給了大地媽媽。
小小的花朵好像繁星,點(diǎn)綴在桿媽媽的身上。有的薰衣草含苞欲放好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘躲在自己花房里不肯出來(lái);▋簜兊姆枷氵引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。
唉,回家的時(shí)間到了。我們依依不舍地告別了這片美麗的花海。
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