【推薦】四年級收獲作文錦集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的四年級收獲作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級收獲作文 篇1
說(shuō)起我喜歡的語(yǔ)文學(xué)習，使我想起了一個(gè)小故事……
那是四年級放暑假時(shí)，爸爸買(mǎi)了一套《成長(cháng)勝經(jīng)——改變孩子命運的101個(gè)聰明小故事》的書(shū)送給我�！斑@部書(shū)共有4集，什么時(shí)候才能看完啊?”我不解地問(wèn)爸爸。但他卻笑了笑說(shuō)：“你只要一看書(shū)里的小故事，保證你喜歡看！”就這樣我好奇地拿起書(shū)看了起來(lái)。果然書(shū)里每個(gè)故事都十分吸引人，令我愛(ài)不釋手，一口氣連續看了幾個(gè)小時(shí)，竟然忘記了吃飯。媽媽來(lái)催我吃飯，我才依依不舍地把書(shū)合上。
從此以后，我漸漸地喜歡看文學(xué)作品及散文。每看見(jiàn)書(shū)里有好的詞語(yǔ)及句子，我就把它抄在本子里。有時(shí)間就拿出來(lái)讀。久而久之，使我對語(yǔ)文課產(chǎn)生了興趣……感到語(yǔ)文書(shū)里每一篇文章，短小精致，輕靈活潑！每一個(gè)故事都真摯，美好，益智，感人！特別是語(yǔ)文書(shū)里那些讀讀背背的詞語(yǔ)，不但精簡(jiǎn)，而且能激蕩稚嫩的靈魂。故事雖小，卻能開(kāi)啟封閉的心門(mén)。
回想以前當我上語(yǔ)文課時(shí)，就會(huì )感到十分難懂，感覺(jué)枯燥無(wú)味�，F在，我卻十分喜愛(ài)語(yǔ)文課，這是一個(gè)飛躍的發(fā)展。通過(guò)閱讀學(xué)習語(yǔ)文書(shū)每一個(gè)小故事的過(guò)程中，使我們明白事理，引導我們發(fā)揮想象和辨別力。每一個(gè)故事告訴我們在困難面前，如何運用智慧戰勝困難，解決問(wèn)題。從而培養我們積極向上的學(xué)習態(tài)度，成長(cháng)是跟自己賽跑。沒(méi)有人是天生的贏(yíng)家，也沒(méi)人是天生的輸家。只要肯付出努力，每個(gè)人的成長(cháng)都有過(guò)程。語(yǔ)文知識，助我們挖掘潛能，增長(cháng)智慧！教我們懂得如何為人處世，健康地走向未來(lái)。
四年級收獲作文 篇2
今天我的生日，爸爸和媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑作為生日禮物，當時(shí)我高興的不得了。
趁爸爸做飯的時(shí)候，我戴上了護肘、護膝、頭盔和護手等用品，戴好了以后，我非要媽媽托我到樓頂去練習，把媽媽累的夠嗆的時(shí)候我才能像機器人那樣走走停停。后來(lái)我每天都到房頂來(lái)練習，練了幾天可我還是只能像機器人那樣走走停停，我心想干脆不學(xué)了。
后來(lái)我過(guò)了兩天沒(méi)練，媽媽發(fā)覺(jué)了。媽媽說(shuō)：“你怎么不練了？”我沒(méi)理她媽媽說(shuō)：“不是練不會(huì )不練了吧？走我陪你到樓頂上練練�！蔽抑缓妹銖姶饝�。
到了樓頂媽媽讓我回憶在人字橋那些小孩子滑輪滑的樣子。開(kāi)始1、2分鐘還可以，到第三分鐘的時(shí)候我摔了一跤，坐下就不想起來(lái)。媽媽說(shuō)：“怎么了練不會(huì )不練了？我沒(méi)她，只是把媽媽氣得走到樓頂的另一邊。我說(shuō)：“你嘲笑我？”媽媽說(shuō)：“嘲笑你走咋啦，你學(xué)不會(huì )還不學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“好，今天我就非要證明給你看我可以�！焙髞�(lái)，我摔一跤站起來(lái)繼續學(xué)不大一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了。
這件事過(guò)后回想起來(lái)使我明白了一個(gè)道理學(xué)一個(gè)東西不是一學(xué)就會(huì )，而是需要過(guò)程的。
四年級收獲作文 篇3
常言道：“只有耕耘，才有收獲�！庇腥耸斋@果實(shí)，有人收獲勇氣，還有人收獲快樂(lè )。我也有過(guò)不少收獲，我收獲過(guò)成功。
一天放學(xué)后，我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在輕快地玩滑板車(chē)，我看得入了迷，恍如身臨其境。我一回家，就求爸爸媽媽給我也買(mǎi)一個(gè)滑板車(chē)，爸媽答應了。
可是買(mǎi)了滑板車(chē)，爸爸也沒(méi)有時(shí)間教我滑，我只好自己抽空在家里練習，一開(kāi)始學(xué)得時(shí)候，我一手扶著(zhù)墻壁，一手保持平衡，就這樣滑了一會(huì )兒，我還以為會(huì )滑了呢！我一開(kāi)心，手一松，誰(shuí)知滑板車(chē)一下子跑了，給我摔了個(gè)四腳朝天，把我的屁股都摔疼了。我重新站起來(lái)，又開(kāi)始練習，滑著(zhù)滑著(zhù)，向前一沖，又撞在墻壁上，我又被重重地摔倒了，氣得我都不想學(xué)了，但當我想放棄的時(shí)候，我想到了爸爸經(jīng)常告訴我的一句話(huà)：“做什么事都要堅持�！�
于是，我繼續練習，就這樣，經(jīng)過(guò)一次次地摔倒 、爬起，我終于學(xué)會(huì )滑滑板車(chē)了�，F在，我還會(huì )滑出好多花樣呢！
通過(guò)這次學(xué)習，我明白了做什么事都要堅持，還要有耐心。
四年級收獲作文 篇4
大千世界，無(wú)奇不有。有時(shí)候，你無(wú)心做出的一件事情，也會(huì )給你帶來(lái)意想不到的收獲。我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事。
上周五，羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講，誰(shuí)講得好，誰(shuí)就可以在下周一當選學(xué)校的國旗下演講者。我心里十分擔心：只有兩天時(shí)間了，我周末還要上那么多培優(yōu)課，萬(wàn)一稿子背不熟怎么辦？而冷先鈺上周就拿到演講稿了，準備的時(shí)間比我長(cháng)，跟她比，我很有可能會(huì )失敗的�？墒�，我又很想得到這次演講的機會(huì )。恩，不管結果如何，拼一把吧。于是，一回到家，我就認認真真的、一字一句的開(kāi)始背誦演講稿，又對著(zhù)話(huà)筒練習我的咬字發(fā)音，直到熟練為止。星期一，我和冷先鈺決戰的時(shí)候到了。讓我意想不到的是，冷先鈺演講時(shí)居然慌慌張張的，語(yǔ)速特別快，還有點(diǎn)不夠熟練，感情也不是那么到位。我心里暗暗想：一定要鎮定，別慌，加油！輪到我演講了，我深吸了一口氣，不慌不忙的走上講臺，神態(tài)自若的'開(kāi)始演講起來(lái)。于是老師決定：等會(huì )就讓我代表我們班來(lái)參加國旗下的演講。我高興極了，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？墒�，一想到我馬上就要面對全校一千多名師生演講了，突然一下子又緊張起來(lái)，心里就像有個(gè)定時(shí)炸彈似的，隨時(shí)準備爆炸。當我走上升旗臺時(shí)，我感到我的心在劇烈地跳動(dòng)。這是，我聽(tīng)到了臺下傳來(lái)熱烈的掌聲，我想，就把這次演講當做是對我的一次挑戰，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！一瞬間，我又充滿(mǎn)了信心，雖然手還有點(diǎn)發(fā)抖，但仍然鎮定的拿起麥克風(fēng)，開(kāi)始演講了。我像平常那樣，用自己最富有感情的聲音來(lái)演講，讓自己的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)校園。時(shí)間就像被凝固了一樣，每一份、每一秒，都是那么漫長(cháng)。演講順利的結束了，我狂跳的心也慢慢平息了。
下午第二節課的時(shí)候，羅老師告訴我們：張子豪今天的演講非常成功，還得到了校長(cháng)的表?yè)P！我又驚又喜：沒(méi)想到我的演講居然得到了校長(cháng)的表?yè)P，這真是意想不到的收獲！
靜下心來(lái)，我仔細思考：任何事情只要做好充分的準備，以一顆平常心去面對，不計較得失，往往就會(huì )有意想不到的收獲！
四年級收獲作文 篇5
一分耕耘，一分收獲。今天我要給大家分享我的收獲。
那是一個(gè)早晨，我迫不及待地下了樓，因為媽媽前一天晚上給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)的車(chē)頭是黑色的，座椅是紅色的，這一黑一紅互相結合，仿佛有一絲魔力，深深吸引了我。我一溜煙地跑到自行車(chē)旁，一屁股坐到自行車(chē)上�？墒俏也粫�(huì )騎自行車(chē)，自行車(chē)搖搖晃晃，像個(gè)醉漢，我一上去就摔了個(gè)“四腳朝天”，腳也破了皮。我雖然想咬牙把眼淚擠回去，可是，眼淚還是不爭氣地流了下來(lái)。于是，我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸讓我先用腳慢慢地劃。果不其然，不一會(huì )我就可以堅持三四秒了。
我天天堅持練習，過(guò)了一周，居然能從三四秒堅持到七秒了。我心里美滋滋地想：才過(guò)一周我就可以堅持這么久了，以后肯定可以騎得更好。
直到有一天，一個(gè)同學(xué)來(lái)我家，他會(huì )騎自行車(chē)，看見(jiàn)我有一輛自行車(chē)，便好奇地問(wèn)我：“你會(huì )騎自行車(chē)嗎？”我撓著(zhù)頭，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿！我只能騎七秒鐘�！蹦莻�(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你早點(diǎn)告訴我嘛，我會(huì )騎！”我眼前一亮，對他說(shuō)：“真的嗎？那你教教我�！彼�(huà)不說(shuō)，跨上了自行車(chē)。先向前劃行，再把腳放上踏板，快速地踩著(zhù)。我目瞪口呆，他已經(jīng)騎完了一圈。我也想騎，就滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)他。他笑了笑，說(shuō)：“我來(lái)推，你來(lái)騎”。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，跳上了自行車(chē)，學(xué)著(zhù)他的樣子先向前劃一會(huì )，再把腳放上踏板，慢慢騎著(zhù)。過(guò)了不久，我有些累了，于是對他說(shuō)：“你累了嗎？累了就不用推了�！睕](méi)人回答，我以為他沒(méi)聽(tīng)到，我又重復了一遍。后面傳來(lái)他的聲音：“我并沒(méi)有扶你��！”我好奇地往后一看，不看不知道，一看嚇一跳，他果然沒(méi)有扶我！我嚇得“啪”的一聲，摔在地上。雖然摔了一跤，但是，我心里比吃了蜜還甜。原來(lái)我都會(huì )自己騎自行車(chē)了呀！我高興地再次跳上自行車(chē)，又騎了幾圈，直到累得氣喘吁吁才停下。
這就是我的收獲。只要堅持不懈地努力，相信我們這個(gè)世界就會(huì )有更多收獲后的喜悅！
四年級收獲作文 篇6
在這個(gè)碩果累累的秋天里，我收獲了成功，更收獲了責任。
周三下午的陽(yáng)光體育是競選大隊干部的時(shí)間，我準時(shí)來(lái)到了A4樓的政教處，我們抽簽決定上場(chǎng)的先后順序�！罢�8號選手上臺演講……”隨著(zhù)主持人話(huà)音的響起，我快步走到講臺的中間位置，站好，面帶微笑，開(kāi)始了我今天為時(shí)五分鐘的演講和才藝展示。參加競選的同學(xué)們都是各個(gè)班級的優(yōu)秀學(xué)生代表，實(shí)力自然是非常強大的，我不禁為自己捏了一把汗�！爸卦趨⑴c”我暗暗地為自己加油鼓勁。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的漫長(cháng)等待，終于迎來(lái)了公布競選結果的日子。我非常榮幸地成為了學(xué)校廣播站的站長(cháng)！那一刻，整個(gè)教室沸騰了，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。有付出就會(huì )有回報的，我，成功了，喜悅的心情溢于言表。
在這次的大隊干部競選活動(dòng)中，我不但鍛煉了自己，也在全校同學(xué)面前展示了自己，感謝老師給我的機會(huì )，感謝同學(xué)們的信任。同時(shí)，我也明白了一件事情。我認為：大隊干部并不是戴在頭上的一個(gè)光環(huán)，而更多的是一種責任。戴上大隊委的標志，就意味著(zhù)肩負著(zhù)重任。這就是：做好老師的幫手，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會(huì )認真履行自己的職責，做好自己的本職工作，協(xié)助老師把學(xué)校的各項工作完成得更加出色。加油！
四年級收獲作文 篇7
早晨我踏著(zhù)晨曦和姐姐一塊去上學(xué)，天氣不怎么好，灰蒙蒙。
今天是語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)下來(lái)的日子，我不知道考得怎么樣，心里忐忑不安，懷里像揣著(zhù)小兔一樣，不踏實(shí)。我希望自己千萬(wàn)別考砸了。
語(yǔ)文課到了，老師捧著(zhù)試卷一一分發(fā)，我的試卷也輕輕的落到手里，可是我卻覺(jué)得如此的沉重。
88.5分!
我心里就像被一把大錘狠狠的砸了一下，不禁要流出眼淚來(lái)，我緊緊攥緊拳頭，告訴自己，男子漢有淚不輕彈。
放學(xué)時(shí)候，天還是灰蒙蒙的，仿佛我的心情。
回到家里，我無(wú)精打采的坐在椅子上，心里不知像被什么東西敲打似的難受，于是我關(guān)上門(mén)窗，蹲在墻角，痛苦地反思。我為什么會(huì )考這點(diǎn)分，為什么!爸爸媽媽回來(lái)看到我考這么點(diǎn)，他們紅潤的臉頰一定變得蒼白起來(lái)，額頭的皺紋也一定會(huì )更深了。我該怎么辦？
這時(shí)候，門(mén)被打開(kāi)了，爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸看我難過(guò)的樣子，關(guān)切地說(shuō)：
“怎么啦，小寶？生病了嗎？”
我聽(tīng)了這么溫和的話(huà)語(yǔ)，不禁簌簌的流下眼淚。
爸爸又撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“男子漢，不管遇到什么事，都要剛強些�！�
我聽(tīng)了爸爸鼓勵的話(huà)，狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸看我好了些，就到廚房倒水給我喝。我又開(kāi)始沉思，我一定要好好努力，否者就辜負了爸爸的期望。
后來(lái)爸爸看到了我的那張88.5分的語(yǔ)文試卷，我分明看到爸爸一下子蒼老了許多，眉頭瞬間皺了一下，仿佛覺(jué)得爸爸的心破碎了一般。爸爸超出我的想象，竟若無(wú)其事般的把試卷拿到我面前，指著(zhù)做錯的地方耐心細致的給我分析，還一再?lài)诟牢移綍r(shí)學(xué)習要認真，試卷錯誤的地方就是平時(shí)疏忽的地方，我一一點(diǎn)頭，表示記下了。
我聽(tīng)著(zhù)爸爸一絲不茍地講解，心里暗暗下定決心，平時(shí)一定認真學(xué)習，取得好成績(jì)，讓爸爸忘記心里以前所有的難過(guò)和悲傷。
通過(guò)這次考試，我學(xué)到了很多東西。我發(fā)現我身上還有很多需要改正的地方。我更會(huì )牢牢記住爸爸的話(huà)：贏(yíng)在平時(shí)，勝在過(guò)程。也會(huì )牢牢記得爸爸經(jīng)常掛在口上的那句話(huà)，唐代大學(xué)問(wèn)韓愈的“家業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”的名言。感謝爸爸給予我考試卷以外的許多收獲。
想這許多，心里輕松了許多，我走到陽(yáng)臺，發(fā)現天已經(jīng)放晴，夕陽(yáng)的天空爽朗迷人，爸爸正在精心的侍弄他那盆君子蘭哪。
四年級收獲作文 篇8
豐收的季節來(lái)臨了，大家都開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)始了豐收。大家坐在一起歡聲笑語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，我和我的小伙伴有說(shuō)有笑，我和悠悠一起說(shuō)說(shuō)笑笑，我倆沉浸友誼里。
我和悠悠，就在那一刻，手拉著(zhù)手，一起向前走，我們的手雖然拉的很痛，但是那一刻我們很開(kāi)心，很快樂(lè )。
悠悠走的時(shí)候，我大聲的說(shuō)：“悠悠你是我最好的朋友”，俗話(huà)說(shuō)的好：“好朋友就應該有福同享有難同當。
悠悠有一次向我借東西，她說(shuō)：”陳冰借我一支鋼筆，我說(shuō)：“我的鋼筆沒(méi)有墨了，我就只有這一支鋼筆了�！眳怯普f(shuō)：“不借就不借嘛，有什么大不了的�！贝蠖日f(shuō)說(shuō)：“朋友就應該互相幫助，你只有一支鋼筆但是你和她可以一起用一支鋼筆呀”，小氣又出了，“你只有一支鋼筆為什么要和她共用一支鋼筆呢？”我想了想說(shuō)的話(huà)的對我就應該和她共用一支鋼筆。
第二天我去學(xué)校里我們上午沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)當下午來(lái)臨時(shí)我們倆互相道歉了，我說(shuō)：“對不起”，吳悠說(shuō)：“我也有不對的地方，對不起”，我們一起說(shuō)了沒(méi)關(guān)系。
我們的友誼其實(shí)很好的，就因為大度和小氣打破了我們的友誼。
四年級收獲作文 篇9
秋天是個(gè)涼爽的季節，是個(gè)桂花飄香的季節，是個(gè)樹(shù)葉飄落的季節，是個(gè)果實(shí)累累的季節，我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )就在這個(gè)好時(shí)節里開(kāi)始了。
我正聚精會(huì )神地看著(zhù)壘球比賽，突然，“砰”的一聲槍響，把我和大家都驚了一下，然后，在場(chǎng)的所有人都把目光投向了發(fā)出聲音的地方，幾個(gè)膽小的同學(xué)還拍著(zhù)胸口說(shuō)：“嚇死寶寶了！”我站起來(lái)和同學(xué)們一起向操場(chǎng)望去，看到跑道上一群宛如小鹿般矯健地奔跑著(zhù)的五年級的大哥哥們，他們甩開(kāi)胳膊，飛速前進(jìn)，他們的臉上，頭發(fā)上都被汗水浸濕了，他們就像是一個(gè)個(gè)風(fēng)的制造機，跑過(guò)的地方樹(shù)葉都被他們所制造的風(fēng)吹了起來(lái)，打著(zhù)旋。不知道為什么，我也不由自主地開(kāi)始為他們加油助威了。
我非常羨慕他們，羨慕他們能奔跑在跑道上，羨慕他們可以拼盡全力，為班級爭光，羨慕他們能成為眾人的焦點(diǎn)。我有點(diǎn)小胖，我怕我跑著(zhù)跑著(zhù)因為肉多速度會(huì )慢下來(lái)，我缺乏自信，在老師選人去參加跑步比賽時(shí)，我沒(méi)有勇氣報名，我想為什么我會(huì )越來(lái)越胖呢？我想在這樣下去，我會(huì )不會(huì )變成一個(gè)大胖子，走路都搖搖晃晃？這一刻，我看著(zhù)操場(chǎng)上那些努力的身影，我決定做一個(gè)鍛煉計劃，每天要按照計劃堅持去做，我要把我的身體鍛煉得棒棒的，好在下一屆運動(dòng)會(huì )上，能有機會(huì )報名，能有機會(huì )像那些大哥哥們一樣為班級爭光彩，爭榮譽(yù)。
秋天是個(gè)收獲的季節，同學(xué)們收獲了比賽名次，我們班級收獲了榮譽(yù)，我也一樣收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！
四年級收獲作文 篇10
炎熱的夏天，是農民伯伯收獲的季節。我也有收獲，我學(xué)會(huì )了游泳，我收獲了成功。
那時(shí)前年夏天的一個(gè)星期六的下午，烈日當空，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)游泳的好天氣。我和爸爸來(lái)到“水上樂(lè )園”學(xué)習游泳，我多么開(kāi)心��！
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老是喝水，喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球，不想學(xué)了。爸爸見(jiàn)我回信喪氣的，便鼓勵我說(shuō)：“兒子，萬(wàn)事開(kāi)頭難哦！你要堅持下去，不能半途而廢，要不然今天不就白來(lái)一趟啦？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣說(shuō)：“我今天不學(xué)會(huì )游泳，決不回家！”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“不管學(xué)什么，都要認真、耐心，不能打退堂鼓�！卑职值脑�(huà)讓我信心更足了。
于是，爸爸對我說(shuō)：“你先抓住那欄桿做踢腿運動(dòng)，腿一伸一縮，縮要慢，踢要快而有力，這樣才能前進(jìn)�！卑职帜托牡亟讨�(zhù)我，我照著(zhù)爸爸教我的去做。手臂和腿部協(xié)調配合起來(lái)。腿部三個(gè)動(dòng)作：第一，收腿；第二，蹬；第三，夾。手臂也有三個(gè)動(dòng)作。第一，手臂伸出；第二，用力向兩邊劃；第三，收回手臂。剛開(kāi)始，很難受，喝了幾口水，但我決不泄氣。經(jīng)過(guò)很多次地練習，慢慢地我不再喝水了，從這面能游到對岸了。
我終于學(xué)會(huì )游泳了，我成功了！
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