【精選】我的四年級作文300字合集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的我的四年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文300字 篇1
同學(xué)們，你們的樂(lè )園在哪兒？我的樂(lè )園，就是校園操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì )聞到大樹(shù)和小花、小草們的清香，你會(huì )看見(jiàn)到運動(dòng)會(huì )時(shí)，運動(dòng)員們揮灑汗水，沖刺著(zhù)最后的一米。你會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們在草地上做游戲發(fā)出的爽朗的笑聲�？傊�，操場(chǎng)給我們許多珍貴的回憶。
在這片操場(chǎng)上，我最?lèi)?ài)的就是踢足球了！我是邊鋒，負責接球，和進(jìn)球，比賽開(kāi)始了！我加足馬力，注意力高度集中，眼睛一邊關(guān)注腳下的路線(xiàn)，一邊關(guān)注對方隊員的動(dòng)作，就這樣的我死死地守住腳下的球，并且努力地將球往球門(mén)送�？墒�，有一位實(shí)力強勁的對手，一個(gè)突然襲擊，將球搶了過(guò)去，我馬上調轉方向，我的隊員也都相繼趕上。就這樣你追我趕，爭先恐后，我們每個(gè)人在草地上盡情地奔跑，揮灑汗水，而足球就像是一個(gè)友誼使者，讓參與其中的運動(dòng)員們之間更默契，更友愛(ài)了。而這片操場(chǎng)，更是我們共同最最珍貴的回憶。
這就是我的樂(lè )園，有我的汗水，我的歡笑，我的努力，我的拼搏，它是我成長(cháng)的見(jiàn)證，是我此生難以忘懷的回憶！
我的四年級作文300字 篇2
值得我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。
我的爸爸長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙烔烔有神的眼睛，一身黑黝黝的皮膚，再加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，這就是我和藹可親的好爸爸。
我的爸爸對我的學(xué)習是非常關(guān)心的，就拿上個(gè)學(xué)期的期末考試來(lái)說(shuō)吧，他幫我緊張地復習功課，還慢慢地教我應該怎樣自主地復習功課。每逢我遇到有比較復雜的題目，爸爸就和我一起探究，一起思考，慢慢地走向成功的彼岸�？梢哉f(shuō)，題目就像是一片大海，答案就像是海岸，我則是一條小船，慢慢地行駛向海岸。
我的爸爸不僅很關(guān)心我的學(xué)習，還很愛(ài)崗敬業(yè)。我爸爸在縣中學(xué)擔當一名體育老師，每天都站在驕陽(yáng)似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課，所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場(chǎng)上，你總是能見(jiàn)到他在帶領(lǐng)同學(xué)們跑步，也總能看見(jiàn)他在教同學(xué)們做操，無(wú)論傍邊發(fā)生了什么事，他都置之不理，仍然專(zhuān)心致志地上課。如果有的同學(xué)在操場(chǎng)上打架了，他就會(huì )以“百米沖刺”跑到那些同學(xué)的身邊，嚴厲地批評那些同學(xué)，并耐心地給他們講道理，直到他們乖乖地低頭認錯為止。你看，這個(gè)老師很稱(chēng)職吧！
這樣一位好爸爸、好老師，怎么能不讓人敬佩呢？
我的四年級作文300字 篇3
我最敬佩的一個(gè)人，就是我的奶奶，她的勤勞和善良給我留下了很深的印象，讓我敬佩。奶奶每天早上，天蒙蒙亮就起床了，忙著(zhù)做家務(wù)。
一天，我也很早就起來(lái)了，見(jiàn)奶奶在掃地，我連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫你吧�！眳s說(shuō)：“不用你幫忙，玩去吧�！蔽翼樖謴乃氖掷飱Z走掃把開(kāi)始掃地了。奶奶又去洗衣服，一家大小的衣服 全是她洗。我掃地的時(shí)候，看著(zhù)奶奶粗糙的雙手不停地搓著(zhù)衣服，兩鬢的幾絲白發(fā)被晨風(fēng)吹拂著(zhù)，我的心頭一顫，奶奶太辛苦了。然而，奶奶卻像很輕松似的，洗完衣服，又忙著(zhù)去做飯。我雖然只掃了 一下地，就感覺(jué)好累，奶奶卻說(shuō)：“不勞動(dòng)才累，勞動(dòng)了還輕松點(diǎn)�！蔽叶悸�(tīng)不懂老人說(shuō)的話(huà)，勞動(dòng)怎么還輕松些呢？
奶奶不光勤勞，而且還很善良。
有一次，我們一家人去上街，路上，我們看到一個(gè)討飯的叫花子，他把碗伸向我們，說(shuō)：“把一點(diǎn)點(diǎn)，把一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽夷棠桃宦�(tīng)，就毫不猶豫地從口袋里掏出五元錢(qián)，放到那位乞丐的碗里，乞丐感激地 說(shuō)：“您真是一位好心人�！�
奶奶，就是這樣一位既勤勞又善良的老人，我敬佩我的奶奶，也愛(ài)我的奶奶。
我的四年級作文300字 篇4
春天萬(wàn)物復蘇，動(dòng)物們紛紛從冬眠中醒來(lái)。樹(shù)木枝丫長(cháng)出了嫩黃嫩黃的芽，小種子在泥土中睡了四個(gè)月也破土而出變成了一株小苗，但這才是一個(gè)新生命一個(gè)開(kāi)始。青緑色的小苗露出一派天真像一個(gè)天真的孩子，嫩得像嬰兒的皮膚一樣讓人不敢去碰。我眼中的四季生機勃勃的`。
夏天，處處生機昂然，一副欣欣向榮的景象。山坡上百花盛開(kāi)，而且長(cháng)滿(mǎn)了青草，草地上有一群牛在吃著(zhù)青草，不時(shí)抬起頭來(lái)看看蔚藍的天空。有兩只小牛犢兒，調皮依偎在一頭母牛的身邊奔著(zhù)、追趕著(zhù)、無(wú)比快樂(lè )。
秋天是個(gè)忙碌的、豐收的季節。動(dòng)物們都玩累了，大家都要準備冬眠了，他們紛紛開(kāi)始儲備冬天的食物了，樹(shù)木的葉子變成了金色和紅色，多美��！
冬天，她順著(zhù)寒風(fēng)而來(lái)，將大地變成一個(gè)白色的世界，冰雪變成了大地雪白的棉襖。動(dòng)物們都在呼呼大睡著(zhù)等待春天的來(lái)臨。
四季是美麗的，她在我眼中不停的循環(huán)，四季是交織的，我愛(ài)你四季。
我的四年級作文300字 篇5
今年我上四年級了，我有一個(gè)壞毛病，就是我不管上什么課都不愛(ài)發(fā)言，連語(yǔ)文課我也是如此。
昨天老師在講課的時(shí)候，老師對我們說(shuō)，誰(shuí)會(huì )用：任憑和也造句。我當時(shí)想起來(lái)，但是我不敢說(shuō)，因為我怕我說(shuō)錯了，老師說(shuō)，只要你站起來(lái)回答問(wèn)題，不管錯也沒(méi)有事，但是我聽(tīng)了老師的話(huà)，我還是不敢站起來(lái)回答問(wèn)題。我非常遺憾沒(méi)有站起來(lái)回答老師的問(wèn)題，所以，我又沉默了。 過(guò)了一會(huì )兒，老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，老師說(shuō)，誰(shuí)能把非和不可造一個(gè)句子呢。當時(shí)我又想起來(lái)了，但是我還不敢高高的舉起我的右手，老師對我們說(shuō)，看來(lái)現在舉手的人越來(lái)越少了，我非得挑那些不愛(ài)舉手的回答問(wèn)題，當時(shí)我的心里七上八下的，害怕老師叫到我。果然，老師叫到了我的名字，王一琳，你站起來(lái)說(shuō)一下。我緊張的站了起來(lái)，說(shuō)：我非把作業(yè)寫(xiě)完不可。老師微笑著(zhù)說(shuō)：你不是會(huì )嗎？為什么剛才不敢站起來(lái)回答問(wèn)題？當時(shí)我的臉紅到耳尖。我對老師說(shuō)，我不敢回答，害怕說(shuō)錯了。 老師說(shuō)：回答錯了沒(méi)有事，全班同學(xué)又不會(huì )嘲笑你。積極發(fā)言，是你們每個(gè)同學(xué)課堂表現的動(dòng)力。
謝謝老師，是你讓我鼓起了勇氣，我以后要多加的回答問(wèn)題，通過(guò)舉手發(fā)言，我感覺(jué)這節課更有趣了。
我的四年級作文300字 篇6
十年前的我是一個(gè)四年級的小學(xué)生，在我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(cháng)大后能成為一個(gè)有用的人才。
轉眼間，十幾年過(guò)去了。我實(shí)現了我的夢(mèng)想，并成為了一個(gè)成年人。外面的世界也大有不同，許多人都使用了高科技。
我來(lái)到了外面的世界，與許多科學(xué)家等人成為了患難與共的好朋友。我還學(xué)會(huì )了用手語(yǔ)跟動(dòng)物們說(shuō)話(huà)。在大街上的我走了一會(huì )兒，一間銀行外的一張招聘紙把我給吸引住了。我心想：不如我去做銀行經(jīng)理吧！這樣才能讓我成為一個(gè)真正的有用的人才。說(shuō)干就干，我像十萬(wàn)火急似的來(lái)到了銀行的招聘處。工作人員問(wèn)了我10個(gè)關(guān)于政治與理財的問(wèn)題與我的身體情況后讓我填了一份簡(jiǎn)歷表。我填完之后給工作人員檢查并看了一遍，工作人員看完后就說(shuō)我通過(guò)了考試。我馬不停蹄地回到家里把這個(gè)消息告訴了我的父母親，他們都笑得合不攏嘴了。
第二天，我來(lái)到了我的工作崗位。在這里我認識了凌亮、姚杰與李可這三個(gè)銀行職員。在他們的幫助下，我成功完成了經(jīng)理的新手任務(wù)，成為了一個(gè)真正的銀行經(jīng)理。
雖然十年后的我超乎了我小時(shí)候的夢(mèng)想，但是這有這樣才能體驗到我的一個(gè)夢(mèng)想，那就是要成為一個(gè)有用的人才。
我的四年級作文300字 篇7
我發(fā)明的機器人名叫“保姆機器人”。我想要做一個(gè)這樣的機器人，是因為爸爸和媽媽每天下班回來(lái)都很累，還要買(mǎi)菜、做飯給我吃，我想做個(gè)機器人給爸爸媽媽服務(wù)。如果爸爸和媽媽不在家，餓了就可以叫它給我煮飯吃；家里臟了，我就叫它打掃一下衛生就行了。
機器人是鋼鐵做的，由正方形、圓形和長(cháng)方形組成。機器人的腦袋是正方形的，眼睛是圓圓的，身體是長(cháng)方形的。
我的機器人有三大功用：買(mǎi)菜、做飯和做雜事。
你一定很奇怪吧：它怎么充電呢？告訴你吧！機器人不用整天拖著(zhù)一根電線(xiàn)走來(lái)走去，要不，在一個(gè)地方走，機器人就會(huì )被“絆倒”。我的機器人自有充電的辦法，如果機器人對主人說(shuō)：“主人！沒(méi)有電了�！蹦阒灰獙λf(shuō)：“去喝一杯水吧！”它立即去喝一杯水，就可以繼續工作了。
我想象著(zhù)有這么一天，我剛回到家，機器人就給我端來(lái)了一杯水，接著(zhù)又去廚房里做飯去了。等到爸爸媽媽回到家，飯已經(jīng)做好了，就問(wèn)：“這飯是不是你做的？”“不是！是我發(fā)明的機器人做的�！卑职謰寢尵痛罂诖罂诘爻云饋�(lái)：“嗯！真是太好吃了！”
我從現在開(kāi)始，要努力學(xué)習，長(cháng)大了成為一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明這種機器人。
我的四年級作文300字 篇8
在我短而又漫長(cháng)的xx年人生道路上，認識了許許多多的人，但，那次絕非偶然，也許是命中注定的，也許是出于意外的，這個(gè)陌生人，他讓我明白了做人的道理。
那天下午，一放學(xué)，我直奔回家，一下子，撞倒了一個(gè)叔叔，我連忙道歉：“叔叔，對不起，對不起�！薄芭�，沒(méi)關(guān)系，孩子，下次注意就好了�！蔽姨ь^一看，一雙木然的眼睛直直的盯著(zhù)前方，哦！他是個(gè)盲人，我心里一陣慚愧，“大叔，我送您回家吧！”“哦！謝謝你了，小朋友�！�
再回他家的路上，我突然辦了一腳，差點(diǎn)摔倒，我低頭一看，原來(lái)是一塊下水道的水泥板，我趕緊說(shuō)：“大叔，小心，前面是一個(gè)下水道口，不知是誰(shuí)把蓋子掀開(kāi)了�！彼麆傋吡艘徊�，有停了下來(lái)，好像想起了什么似的，。只見(jiàn)他蹲了下來(lái)，一邊摸索，一邊說(shuō)：“還會(huì )有人走過(guò)這里的，說(shuō)不定會(huì )被絆倒的�！彼较滤赖纳w子，小心的蓋在了下水道的口上，然后站了起來(lái)，從口袋了拿出了紙巾，把手上的臟水擦了擦。
我怔住了，突然發(fā)現他是那么的高大，木然的眼睛似乎有了生命的光彩。
在通往他家的道路上，我是他的引路人；可在學(xué)習做人的道路上，他卻是我的引路人。
我的四年級作文300字 篇9
暑假里，我們到外婆家去做客，她鄰居家的狗生了兩只小狗狗，我看了很喜歡，外婆就向鄰居要了一只來(lái)，我便把它抱回了家，我是非常開(kāi)心。
它是一只狼狗，眼睛像一顆閃閃發(fā)光的珠子，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的嘴里，有兩排和軍用小刀一樣鋒利的牙齒，四肢很長(cháng)，還披著(zhù)一身灰白色的皮大衣，生活習性也是在這世界上獨一無(wú)二的，它不吃我們給它放在盤(pán)子里的食物，一般都是它自己到我們飯桌下?lián)u頭擺尾地吃。
我上學(xué)時(shí)，它每次都會(huì )送我上車(chē)，放學(xué)時(shí)，它也都會(huì )在大門(mén)口等著(zhù)我，做作業(yè)時(shí)，也會(huì )坐在我身邊看著(zhù)我。每到雙休日，我們全家都出去了，而它卻開(kāi)始了它的工作，只要一有不認識的人走過(guò)，它就會(huì )“汪、汪”地叫，雙眼發(fā)冷光或齜牙咧嘴，好像要撲上去，直到把人趕走。
我和它的感情也很深。有一次，我在路邊走著(zhù)，突然一只可怕的大貓跳了出來(lái)，做出要咬我的表情，我的那只狗跑了出來(lái)，把那只貓嚇走了。還有一次，我們在公園散步，媽媽的東西落到地上，那只狗幫我們撿了回來(lái)。
這就是我家的狗，它做了那么多好事，也幫助了我們，我終于理解了：人們所說(shuō)“狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友”這句話(huà)的真正含義。
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