【精品】四年級球賽作文匯總9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的四年級球賽作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級球賽作文 篇1
前幾個(gè)月，我們班參加了學(xué)校舉辦的“校長(cháng)杯”班級足球聯(lián)賽。那時(shí)的場(chǎng)景讓我至今還記憶猶新。
那天，離比賽還有半個(gè)小時(shí)，我便急匆匆趕到了學(xué)校。來(lái)到操場(chǎng)上，“哇！”同學(xué)們已經(jīng)早早的到來(lái)了。他們有的拿著(zhù)啦啦棒“砰、砰、砰”，正在練習如何加油；有的編寫(xiě)著(zhù)口號“嘿、嘿、嘿”，希望比賽時(shí)能給場(chǎng)上的足球隊員增加信心；還有的在搬凳子，只聽(tīng)見(jiàn)“咣、咣、咣”的聲音，很快就把凳子擺放得整整齊齊，便于供觀(guān)戰的同學(xué)們使用。
一切準備就緒，激烈的比賽即將開(kāi)戰。我們班是紅隊，只聽(tīng)“嘟——”的一聲哨響，隊員們就像離弦的箭，“嗖”的一下便向著(zhù)足球飛奔而去。我們班的隊員特別厲害，只見(jiàn)他們講究策略，配合默契，足球始終牢牢地被他們掌控著(zhù)。對方的隊員也不示弱，想盡辦法想把球搶走。由于我們班的隊員都不是新手兒，所以他們的每一次搶球，都是竹籃打水——一場(chǎng)空。瞧，我們班的前鋒隊員動(dòng)作敏捷，腳法嫻熟，還沒(méi)等對方隊員看明白，便使勁一踢，球頓時(shí)凌空而起，在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。隨著(zhù)呼的一聲，球破門(mén)而入。
場(chǎng)外的同學(xué)們，心情也隨著(zhù)場(chǎng)上比賽的進(jìn)展而起起落落。一會(huì )兒緊張地“��！��！”；一會(huì )兒失望地“哎！哎！”；一會(huì )兒又高興地“哈！哈！”。比賽聲，歡呼聲，形成了一片歡樂(lè )的海洋。
比賽結束了，我們班連勝五場(chǎng)，以絕對優(yōu)勢奪得了四年級組的冠軍。
四年級球賽作文 篇2
昨天我們踢了一場(chǎng)非常激烈的足球賽，有：我、房炫羽、馬翊寧、王楊蔚恒、劉國宸、胡碩恒、王石怡軒、楊晨、任波翰和他的哥哥、房炫羽爸爸、胡碩恒爸爸、楊晨爸爸、房炫羽媽媽、王石怡軒爸爸以及一個(gè)和我們差不多高的小孩還有六位大哥哥都參加過(guò)這一次足球比賽（本來(lái)高晨越也說(shuō)要去的，結果到最后連他的人影都沒(méi)有看到。）。
一開(kāi)始王楊蔚恒先到，我和房炫羽隨后（當時(shí)我和房炫羽一塊去的），然后馬翊寧和胡碩恒也都來(lái)了，到最后我們的人也都齊了，不缺一個(gè)人（除了高晨越。）。
之后我們就開(kāi)始踢足球了，突然，有五位大哥哥也來(lái)參加我們踢足球的活動(dòng)來(lái)了，是這樣分的，第一隊：門(mén)將：胡碩恒爸爸；球員：我、房炫羽、劉國宸、馬翊寧，還有兩位大哥哥。第二隊：門(mén)將：楊晨爸爸；球員：王楊蔚恒、楊晨、胡碩恒，還有三位大哥哥。
我們開(kāi)始踢球了，我們在激烈的比賽時(shí)間，本來(lái)踢得很爽、很痛快，但胡碩恒就把我直接推倒在地上了，胳膊、退都負傷了，有的地方流了不少血，隨后王石怡軒和他的爸爸也來(lái)了，王石怡軒還帶來(lái)了一個(gè)姐姐，王石怡軒在我們隊，王石怡軒爸爸也在我們隊，房炫羽的爸爸和那個(gè)姐姐則去了另外的一個(gè)隊，也成為了我們的對手。我們踢了快半場(chǎng)了，事故又發(fā)生在眼前，王石怡軒被他爸爸給壓著(zhù)了（他也倒了，他的爸爸也倒了，而正好他的爸爸壓在他的身上。）。我們當時(shí)就開(kāi)始休息了一會(huì )兒，有的喝水，有的繼續踢，有的在照顧王石怡軒。
之后就半場(chǎng)了，也是我們的歇息時(shí)間，也正是整整四點(diǎn)，突然，任波翰來(lái)了還有他的.哥哥，他也和我們一個(gè)隊，之后還有一個(gè)小孩跟我們一塊踢球，也跟我們一個(gè)隊，但是，任波翰的哥哥去了對方的隊，房炫羽的爸爸來(lái)了我們隊，房炫羽媽媽去對方的隊，到最后我們走的時(shí)候，房炫羽也負傷了，但我們還是輸了。
我們是6：4大不過(guò)對方的分，雖然我們輸了，但我們有一次難忘的經(jīng)歷。
四年級球賽作文 篇3
昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠，進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。
我和趙子凱組成一隊，楊可瑞和宋文修遠組成另一隊。在趙子凱的一聲令下，比賽就開(kāi)始了。
我們先讓宋文修遠發(fā)球，宋文修遠發(fā)球的時(shí)候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞并沒(méi)準備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠，這時(shí)趙子凱，來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒�，斷下了楊可瑞的傳球，向籃筐迅速的奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來(lái)，把球對著(zhù)籃筐一投，球就進(jìn)了籃筐，我高聲的喊到：“我們進(jìn)球了！”
第二局開(kāi)始了，在楊可瑞正準備把球傳給宋文修遠的時(shí)候，發(fā)生了一件有趣的事情，由于楊可瑞傳球時(shí)，把球傳高了，結果打到了宋文修遠的頭，這時(shí)宋文修遠對著(zhù)楊可瑞大叫起來(lái)：“好疼��！你在干什么��？”我趁他們說(shuō)話(huà)的機會(huì )，上前搶著(zhù)籃球就跑，最終我把球投機了籃筐。
第三局開(kāi)始了，楊可瑞來(lái)到球場(chǎng)的底線(xiàn)附近準備把球傳給宋文修遠，他正準備傳時(shí)，我來(lái)了個(gè)飛身?yè)屒�，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過(guò)來(lái)，接著(zhù)我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達3分線(xiàn)外，只見(jiàn)他手一頭，球應聲入網(wǎng)，進(jìn)了一個(gè)三分球。
最后比賽結束了，我們隊以7比0 的大比分戰勝了楊可瑞和宋文修遠。
四年級球賽作文 篇4
翻開(kāi)我的成長(cháng)回憶錄，里面的故事跟星星一樣多。其中最閃亮的星星就是那場(chǎng)足球賽。
一個(gè)星期天，我和翁岳彤、陶司晨、兩個(gè)哥哥等人來(lái)到了足球場(chǎng)，準備踢一場(chǎng)足球。兩個(gè)哥哥和陶司晨一組，我、翁岳彤和盈河叔叔一組。我想：他們的陣容好強哦！一定要努力！開(kāi)始比賽了。盈河叔叔發(fā)球了！我們接到球，準備射站�？刹涣�，對方球員過(guò)來(lái)?yè)屒�。我一不小心，就讓他們把球搶了去。這時(shí)，守門(mén)員上陣，把球搶了回來(lái)，踢進(jìn)了對方球門(mén)。我們都為他喝彩。
休息片刻之后，對方發(fā)起了第二波進(jìn)攻。我們狀態(tài)極佳，拼盡全力，又連進(jìn)兩球，我們都歡呼起來(lái)。上半場(chǎng)的勝利就在眼前！
我們又發(fā)起上半場(chǎng)的最后一次進(jìn)攻。對方球員又來(lái)?yè)屒蛄�！我往旁邊一閃，躲過(guò)了他們的搶球。我抬起腳，射門(mén)！就在這千鈞一發(fā)之際，對方的守門(mén)員奮力撲向了球，竟然把球撲住了！這時(shí)，上半場(chǎng)結束了。
下半場(chǎng)，盈河叔叔退出了比賽，只能看我們的了！我有點(diǎn)害怕，兩個(gè)人能不能抵住三個(gè)人的進(jìn)攻呢？不過(guò)我和翁岳彤的默契度還是很高的!傳球，帶球突破，射門(mén)！球又進(jìn)了！下半場(chǎng)，我們表現出乎我的意料：我進(jìn)了兩球，翁岳彤也進(jìn)了兩球！不過(guò)雖然對方也進(jìn)了兩球，但最后我們仍以七比二的比分勝出！
這真是一場(chǎng)難忘的比賽��！我想：只要努力，一切皆有可能！
四年級球賽作文 篇5
在綠地上，有一群小孩在舉行一場(chǎng)足球賽他們把書(shū)包立在守門(mén)員的后面，當作龍門(mén)。比賽開(kāi)始了，各個(gè)隊員，正把球踢來(lái)踢去，誰(shuí)也不放過(guò)每一次把球往對方龍門(mén)踢的機會(huì )。過(guò)了一會(huì )兒，球已經(jīng)進(jìn)入了守門(mén)員克斯他們隊的禁區。而有著(zhù)金黃的頭發(fā)，穿著(zhù)黑色上衣、藍色短褲和一雙皮鞋的克斯，不管右腳膝蓋的傷口，緊鎖眉頭、眼睛不停地盯著(zhù)足球的方向。他彎下腰，膝蓋彎曲，張開(kāi)雙腳，用手握住膝蓋。仿佛在說(shuō)：“球已進(jìn)入了我們隊的禁區，我得做好十二分精神！”克斯身后有一個(gè)有著(zhù)棕色頭發(fā)、穿著(zhù)紅色上衣、褲子和皮鞋的小男孩。他雙手放在腰后，兩腳打開(kāi)站在地上。眼睛直直地盯著(zhù)球的去向，觀(guān)看著(zhù)比賽，似乎在想：這場(chǎng)比賽，到底哪個(gè)隊會(huì )贏(yíng)呢？冠軍會(huì )花落誰(shuí)家呢？
龍門(mén)旁邊的一排的觀(guān)眾更是看得入迷，他們把目光一齊投向了足球。其中戴著(zhù)黑色帽子、上衣、褲子的大叔。他把兩只腳張大，又把一只手放在大腿上，一只手下壓著(zhù)一本書(shū)又壓在大腿上。他的眼睛緊緊地盯在球場(chǎng)上，時(shí)而說(shuō)：“踢呀！踢呀！哎！”球場(chǎng)上小孩們把球傳來(lái)傳去，隊員們你爭我?jiàn)Z，仿佛置身在戰場(chǎng)上。小足球，可真像一只頑皮的老鼠，四處左竄右竄，使得小孩們不好控制這個(gè)“頑皮的小鼠”突然對方的一個(gè)隊員使勁地用腳大力地踢向足球。小足球一下子像流星一樣快速地飛射向龍門(mén)，也就在這一瞬間，克斯縱身一跳，用雙手合并擋住球，球立刻掉了下來(lái)�？怂固稍诘厣嫌帽M全身力氣一拍，小足球慢慢地滾向對面，觀(guān)眾們立刻歡呼了起來(lái)！
空氣中終于散開(kāi)緊張又激烈的氣息……
四年級球賽作文 篇6
不管是什么天氣，帶上自己美好的陽(yáng)光，不管什么遭遇，內心裝滿(mǎn)快樂(lè )而又開(kāi)心的童話(huà)，結局一定是完美的。
盛夏，蔥綠的翠竹百無(wú)聊賴(lài)，但仍身姿筆挺；風(fēng)簌簌而過(guò)，將心中的趣事娓娓道來(lái)，翠竹不時(shí)樂(lè )得笑彎了腰。天空中幾只蜻蜓扭動(dòng)著(zhù)小蠻腰，聊著(zhù)屬于自己的秘密。
“裁判”的哨子一響，一場(chǎng)奪人心魄的籃球大戰就開(kāi)始了。突然，藍隊左前鋒也來(lái)了一個(gè)遠距離的三步上籃，球飄飄悠悠進(jìn)了球門(mén)，太完美了！
大家正玩得熱火朝天，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，剎那間籃球被吹得在地上轉了好幾個(gè)圈，翠竹也得東倒西歪。滂沱大雨傾斜而下，我剛回過(guò)神，豆子粒大的雨點(diǎn)已經(jīng)滴落在我的身上�！岸嗝醇ち业囊粓�(chǎng)比賽，給這場(chǎng)雨攪了，真掃興！”劉強喘著(zhù)粗氣埋怨道。
一個(gè)小時(shí)后雨終于停了，太陽(yáng)羞答答地從云層中鉆出來(lái)，露出紅撲撲的臉蛋。王剛指著(zhù)遠處興奮地喊道：“彩虹！快看，是彩虹！”我們循著(zhù)他指的方向向天邊遙望，只見(jiàn)一道道七色彩虹在陽(yáng)光的照耀下格外妖嬈，宛如一幅完美的油畫(huà)。
王剛提議：為了不讓我們的鞋濕透，不如光著(zhù)腳來(lái)一場(chǎng)籃球友誼賽，大家都很贊同，在濕漉漉的球場(chǎng)上酣暢淋漓地玩耍起了。一轉眼功夫，王剛憑借身高優(yōu)勢，又中了一個(gè)3分球，他興奮地振臂高呼：完美！完美！
世上最快樂(lè )的事情，往往不需要刻意去尋找、傾聽(tīng)或者觸碰，其實(shí)用心便可以感受到。生命中的任何一件小事，只要你細心品味它，可以說(shuō)都與完美這個(gè)詞有關(guān)。
四年級球賽作文 篇7
放學(xué)了，幾個(gè)小伙伴約好到街角公園的一片空地上踢足球。他們把書(shū)包堆成兩堆，作為球門(mén)，緊張、激烈的比賽開(kāi)始了！
球門(mén)前那個(gè)穿著(zhù)黑色上衣、藍色短褲，長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)的高個(gè)小男孩是守門(mén)員。只見(jiàn)他半蹲著(zhù)，雙手撐在膝蓋上，身子微微向前傾，目光炯炯有神，注視著(zhù)前方，嚴陣以待，隨時(shí)準備上前撲救。他后面那個(gè)穿著(zhù)一身紅色運動(dòng)服的小男孩兒，他可能是替補守門(mén)員。他把雙手往背后一放，雙腿叉開(kāi)，觀(guān)察著(zhù)賽場(chǎng)局勢，時(shí)刻準備替補上場(chǎng)。
過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張而又精彩的比賽吸引了。他們紛紛停下腳，坐在長(cháng)凳上觀(guān)看比賽。一個(gè)小男孩摟著(zhù)他的小弟弟，倆人都聚精會(huì )神地看著(zhù)，他們腳下一條哈巴狗正趴在地上打著(zhù)呼嚕；旁邊一個(gè)戴紅帽子男孩似乎被什么擋住了視線(xiàn)，情不自禁地彎下了腰，他后邊的金發(fā)男孩則使勁伸著(zhù)脖子，戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來(lái)；前面還有一位年輕的媽媽?zhuān)瑧牙锉е?zhù)年幼的孩子，挺直著(zhù)腰板，滿(mǎn)臉?lè )褐?zhù)紅暈；最前面的是一位高個(gè)子叔叔，他身著(zhù)西服，戴著(zhù)禮帽，全神貫注地觀(guān)看著(zhù)球賽，孩子們踢球時(shí)的場(chǎng)面，好像也喚起了他小時(shí)候踢足球時(shí)的美好回憶。
太陽(yáng)漸漸落下，孩子們帶著(zhù)滿(mǎn)身汗水和比賽的歡樂(lè )回家了。
四年級球賽作文 篇8
加油！加油！咦？這是哪兒的歡呼聲呀？噢，原來(lái)是四（3）班的同學(xué)在舉行籃球賽呀，讓我們一起去看看吧！
比賽開(kāi)始了，紅隊隊員們先發(fā)制人，可不知怎么搞的，球又被藍隊的隊員們搶了過(guò)去，就這樣來(lái)來(lái)回回了幾次，終于，胡維一搶到了球，只見(jiàn)他緊緊地抱住了球，縱身一躍，想把球投進(jìn)網(wǎng)里，大家都鼓足了氣，只等著(zhù)給他鼓掌了，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，就在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，胡維一用力過(guò)猛，球從網(wǎng)的上面飛過(guò)，在鐵架子中間盤(pán)旋了幾圈之后，落了下來(lái)，“唉，真可惜！”剎時(shí)間，觀(guān)眾們的力氣全部化成了嘆惜聲和哄笑聲，但是，藍隊的隊員們不但不氣餒，反而，他們的情緒更高漲了，繼續努力地傳著(zhù)球、接著(zhù)球、投著(zhù)球。
時(shí)間一分一秒地流過(guò)，可雙方隊員都還沒(méi)有進(jìn)一個(gè)球。終于，上半場(chǎng)結束了，大家都圍過(guò)來(lái)安慰因為沒(méi)打好球而被曾軼批評了的楊丹薇，誰(shuí)也沒(méi)有注意到下半場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始了�！班�！太棒了”隨著(zhù)一陣歡呼聲，還在安慰楊丹薇的我們回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是曾軼進(jìn)球了，“耶！”我高興地跳起來(lái)了�！斑�有最后30秒。 ”蘇老師的聲音響起來(lái)了，我不禁大聲呼喊：“曾軼，加油！曾軼，加油！”終于，曾軼又進(jìn)了一個(gè)球。太好了！我和金子靖緊緊地抱在一起�！班�！”這次精彩的籃球賽圓滿(mǎn)結束了。
四年級球賽作文 篇9
“勝利嘍！”足球場(chǎng)上，我們班的同學(xué)一蹦三尺高，而2班卻各個(gè)垂頭喪氣，慢慢踱步走向教室。我們和2班足球比賽打了5：0，回放下剛才激烈的場(chǎng)面吧！
“嗶”的一聲，比賽開(kāi)始了，隊員們依次散開(kāi)到各自的位置，我們首先發(fā)球，球飛快地滾向2班場(chǎng)地，他們還沒(méi)來(lái)得及防守，我們的隊員就“呼啦”一下沖上前，趁其不備，把球搶了過(guò)來(lái)傳給知達，他一腳射門(mén)，但守門(mén)員把球撲了出來(lái)，眼睜睜地看著(zhù)球又到了對手的腳下。
忽然，局面有了轉機，雙方隊員都跑到了2班的場(chǎng)地，扭成一團搶球。裁判的哨聲響了，2班犯了規�！傲P點(diǎn)球！”我們的啦啦隊扯著(zhù)嗓子喊。點(diǎn)球開(kāi)始，知達退后幾步，雙眼緊緊盯著(zhù)那球，沖向前，一個(gè)大腳把球踢飛了起來(lái)，直沖著(zhù)2班的球門(mén)飛去，“咚”的一聲，“球進(jìn)了！”我們歡呼雀躍。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，2班又在禁區犯規了，這次得罰任意球。球已經(jīng)乖乖地躺在那兒了，2班趕緊準備防守措施，他們居然排起了“人墻”，我們的心懸到了半空中�？伞叭藟Α焙孟癫粚�，本該3個(gè)，咋變成2個(gè)了？中間一大段空隙還沒(méi)得擋，看看知達的發(fā)揮吧。知達又耍出了他的“大腳”技能，球“嗖嗖”地飛向球門(mén)，兩個(gè)后衛急忙調整，但為時(shí)已晚，球擦過(guò)王梓的肩膀飛進(jìn)球門(mén)�！昂们�！好球！”我們興奮地叫著(zhù)。
好勢頭就這樣一發(fā)不可收拾，誰(shuí)說(shuō)“福無(wú)雙至”，我們一連進(jìn)了5個(gè)球，而對2班來(lái)說(shuō)，就是“禍不單行”了。
期待下一場(chǎng)對陣3班，同樣把他們打個(gè)落花流水！
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