再見(jiàn)四年級作文300字匯編七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的再見(jiàn)四年級作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)四年級作文300字 篇1
“表哥,你要保重!”蓮晴抱著(zhù)肖夢(mèng)坤哭著(zhù)說(shuō)。
“好了好了,昨天已經(jīng)哭夠了啊。再哭,飛機就要起飛了。你到了美國,可不能忘了你的表哥們!”肖夢(mèng)坤的哥哥肖夢(mèng)軒安慰蓮晴。
蓮晴點(diǎn)點(diǎn)頭,不舍的走了。
夢(mèng)坤和夢(mèng)軒從小就很喜歡蓮晴,可蓮晴和夢(mèng)坤的感情卻超越了親情,他們常常抱怨為什么他們有血緣關(guān)系。如果沒(méi)有……
最終,他們還是被父母發(fā)現了,蓮晴被父母送到了美國。
這是他們之間最后的一次對話(huà)了……
第二天
“現在播報緊急新聞,昨天的××航班因突發(fā)事故,而無(wú)一人生還……”聽(tīng)了這個(gè)消息,夢(mèng)坤崩潰了。他把自己鎖在蓮晴的臥室里,不吃不喝。夢(mèng)軒也很傷心,沒(méi)想到昨天還抱著(zhù)夢(mèng)坤哭的人現在就再也見(jiàn)不到她了……
再見(jiàn)四年級作文300字 篇2
“5天、4天、3天……”,我一天一天的倒記時(shí)。因為每過(guò)一天,都離開(kāi)學(xué)上課又進(jìn)了一天。到今天已經(jīng)19號了,我即將對這珍貴而又快樂(lè )的寒假說(shuō)一聲:“再見(jiàn)了!”
雖有些留戀,但并不覺(jué)得惋惜。因為這個(gè)寒假我過(guò)的還是很充實(shí)的。我看了一本《富蘭克林傳》,它讓我了解到富蘭克林坎坷而又幸運的一生,并使我懂得了要想制富必需的幾個(gè)要素;我還看了一本老舍的名著(zhù)——《駱駝祥子》,清楚的看見(jiàn)了祥子這個(gè)車(chē)夫三起三落,最終仍然受窮的過(guò)程,祥子這個(gè)身影也隨之深深的刻在了我的腦子里。在英語(yǔ)方面,我將前面學(xué)過(guò)的內容又溫習了一遍,也背會(huì )了一些必要的單詞。除此之外,我也用新買(mǎi)的電腦發(fā)了將近20篇文章,使我的“地位”迅速提高到“小文學(xué)大師”。
面對即將到來(lái)的六年級下學(xué)期,這最緊張的時(shí)刻,我必須得更加積極的做好準備,迎接小學(xué)升初中的考試。
“再見(jiàn)了,寒假!边@將是個(gè)結束,也將是個(gè)新的開(kāi)始。它預示著(zhù)我要做最后的奮斗,做最后的沖刺。
再見(jiàn)四年級作文300字 篇3
我的老家在銀都花苑,三年前,爸爸媽媽賣(mài)掉了這個(gè)房子,買(mǎi)了一處新房子。
一年級時(shí),我十分羨慕別人家的房子大,而且還有躍層,我老家的房子很小,我們一家三口好像都“裝”不下!我天天說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)新房子,爸爸媽媽也開(kāi)始考慮了起來(lái)。
記得那幾天,天天有人來(lái)我家參觀(guān),我知道,這房子快要賣(mài)掉啦,我當時(shí)十分開(kāi)心。
搬家那一天,我和我的老家告別,我在我老家的沙發(fā)上跳著(zhù)、蹦著(zhù)。突然,我想到我和老家有著(zhù)很多的經(jīng)歷啊,當時(shí)竟然有那么一絲絲的不舍。我還是留戀我的老家的。我認真的把老家的每一個(gè)角落都仔仔細細看了一遍,廚房、書(shū)房,我在那兒玩過(guò)捉迷藏,在這地板上玩過(guò)飛行旗,一人下兩邊,自己在那兒邊說(shuō)邊玩,也是很好玩的。童年的那些歡樂(lè )都躲在每一個(gè)角落里,每一個(gè)處都有我的身影,我本來(lái)搬家那高興的心情馬上變得開(kāi)始沉重了。
現在,我住在我的新家——溫州大廈,我總是會(huì )想起我的老家,我和我的老家在一起七年,我最小的時(shí)候的記憶都在那兒,或許不久,我要去看一看我的老家,那個(gè)新主人對它還好嗎?我的鄰居還好嗎?
老家,我會(huì )想念你,再見(jiàn)了,老家。
再見(jiàn)四年級作文300字 篇4
放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺上看見(jiàn)了你們——一朵朵耷(d。├(zhù)腦袋、失去了往日神氣的水仙花,那還是從前的你們嗎?
半個(gè)月前,你們如同一群亭亭玉立的天使,不是還迎著(zhù)傍晚徐徐的微風(fēng),舞動(dòng)著(zhù)雪白的紗裙嗎?你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊(ruǐ)嗎?你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田,讓我的夢(mèng)變得香香的、甜甜的嗎……
我知道,你們的生命是短暫的,但你們從沒(méi)氣餒(něi)過(guò);我知道,你們曾同風(fēng)霜抗爭過(guò),你們曾同寒冷搏斗過(guò),你們汲(jí)取的是一點(diǎn)點(diǎn)水,卻奉獻出沁人心脾的清香。然后,你們保持著(zhù)微笑——一朵接著(zhù)一朵枯萎了……
僅剩一朵了,那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃,我知道,你也會(huì )像你的'同伴一樣悄悄地枯萎,看著(zhù)你在寒風(fēng)中顫抖的樣子,我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅持著(zhù),盡管知道自己即將離去,你卻一定要把最后的芳香留下,無(wú)私地獻給我們,直到生命的最后一秒。
再見(jiàn)了,水仙花!我打開(kāi)窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽(yáng)的照耀下,你們漸漸遠去,投入了大自然的懷抱……
再見(jiàn)四年級作文300字 篇5
我還記得那年的你。你穿著(zhù)白色的上衣,綠色的短褲。你說(shuō)你喜歡這樣的顏色。你的名字叫洛陽(yáng),我的名字叫雪蝶。
那是開(kāi)學(xué)第一天。老師站在講臺上說(shuō):“這是新來(lái)的插班生,請他自我介紹!薄拔医新尻(yáng),今年11歲。喜歡的顏色是白色和綠色,喜歡的運動(dòng)是籃球。請大家跟我交朋友!彼坪跤行┖π。我打量了一下他。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,高挺的鼻梁,白色的襯衫,綠色的短褲。算得上班草了。我沒(méi)想到,老師竟把額、我和他分成了同桌!澳愫,我叫雪蝶!薄巴寐(tīng)的名字。交個(gè)朋友吧!薄昂冒!
洛陽(yáng)成績(jì)很好,我有題目不會(huì ),他就來(lái)教我。而我,在他打球打累的時(shí)候遞上水和毛巾。同學(xué)們說(shuō)我們是牛郎和織女。
小學(xué)生活馬上要結束了,可我舍不得洛陽(yáng)。我們都要各走各的路了。在畢業(yè)典禮上,我對洛陽(yáng)說(shuō):“洛陽(yáng),我會(huì )想你的!彼f(shuō):“雪蝶,我也會(huì )想你的,要經(jīng)常聯(lián)系哦!薄班!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
再見(jiàn)四年級作文300字 篇6
再見(jiàn)了,老師
六年,時(shí)光匆匆,小學(xué)六年,即將過(guò)去,在這離別之際,我要對老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,但我不僅要對趙老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,還要說(shuō)一聲謝謝!
第一眼看見(jiàn)趙老師時(shí),我覺(jué)得找老師很兇,是個(gè)難以接近的老師,但與他交往一段時(shí)間后,我發(fā)現他并沒(méi)有我想象中的那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時(shí)十分嚴謹,但下課時(shí)他經(jīng)常和我們談的有聲有色,同時(shí)他也是一個(gè)十分負責的老師。
記得上學(xué)期在復習應考階段時(shí),我們做了許多次試卷其中有一次,我和李佳玥都考了90分,并列第一,講評時(shí),同桌發(fā)現了一個(gè)錯誤,我只得了89分。
下課,我一個(gè)人坐在位置上,心里十分自卑,同學(xué)們都去電腦教室后,趙老師看見(jiàn)了,立刻走了過(guò)來(lái),坐在我的旁邊,親切地說(shuō):“沈嘉禾,不要緊,考試只能說(shuō)明現在,以后努力就好了!
還有一次,我只考了70分,趙老師絲毫沒(méi)有責怪我,反而鼓勵我要往好的方面想。
現在回憶起來(lái),依然有一股股暖流流淌于心。再見(jiàn)了,老師們,你們對我的教育和幫助永世難忘。
再見(jiàn)四年級作文300字 篇7
夜,陰沉沉的,沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖;夜,代表傷痛,失落,離別,讓我想起了您。
小學(xué)三年轉眼就過(guò)去了,而我卻不知道您的辛苦,可是時(shí)間過(guò)得真快。這三年有歡聲笑語(yǔ),我還沒(méi)來(lái)得及回報,就要與老師您說(shuō)再見(jiàn)了。
老師,您就像太陽(yáng)溫暖的照耀著(zhù)我們。老師,您的愛(ài)就像大海一樣寬廣。您的愛(ài)就像溫暖的春風(fēng),溫暖著(zhù)我的心田。
老師,您還記得嗎?我上一年級的時(shí)候,我還是一位純真的女孩,現在這位小女孩已經(jīng)升到四年級;蛟S您已經(jīng)忘記了我,因為在您的生命中有很多像我一樣的學(xué)生?墒俏以谶@小學(xué)四年來(lái),您是第一個(gè)真心對我好的老師。雖然一、二、三年級有像您這樣溫和的老師,但您對我的影響是任何一位老師都無(wú)法替代的。
您為我們付出了多少汗水,您為了我們熬了多少個(gè)夜晚,把我從一個(gè)無(wú)知少女培養成一個(gè)知識分子。您就是英雄后面的英雄,沒(méi)有您就沒(méi)有今天的我。
我希望我能在夢(mèng)中看到您,若是我有困惑我希望您能像以前一樣給我解答;蛟S在夢(mèng)里您依然會(huì )幫我的,好嗎?再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!
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