【必備】假如我是四年級作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假如我是四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如我是四年級作文 篇1

　　我是一棵小草，身上沒(méi)有花花綠綠的衣服，頭上也沒(méi)有色彩鮮艷的帽子。

　　當春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話(huà)般的環(huán)境中享受著(zhù)春天的溫暖。我是一棵小草，當太陽(yáng)公公剛剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著(zhù)一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著(zhù)歌，飛到我身邊，說(shuō)：你好啊，小草！停了一會(huì )兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著(zhù)舞，也飛到我身邊，說(shuō)：小草��！你好。我是一棵小草，當大雨將要來(lái)臨的時(shí)候，我閉著(zhù)眼睛，耐心地等待著(zhù)大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過(guò)后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服��！這時(shí)候，一群頑皮的.小孩兒走來(lái)了，他們在我身上亂踩，但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小孩子說(shuō)：走在這小草上不格腳，多美��！聽(tīng)了這句話(huà)，我心里樂(lè )滋滋的，高興得直想笑。一天，一位農民伯伯趕著(zhù)一群羊，那群羊看見(jiàn)了我，就搶著(zhù)吃起來(lái)。我先是覺(jué)得身上很疼，心想，這下可完了�？墒怯忠幌�，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什么還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。過(guò)了一些天，我突然覺(jué)得身子又高了一些，我一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我又長(cháng)起來(lái)了，而且比原來(lái)還高。這時(shí)候，我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見(jiàn)農民伯伯趕著(zhù)的羊群，那些羊的身子似乎比原來(lái)肥壯了許多。我是一棵小草，幾陣秋風(fēng)，樹(shù)葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過(guò)了一些天，老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了，我默默地等待著(zhù)我是一棵小草，可是，我多么幸福��！

　　犧牲了自己，卻給別人帶來(lái)了好處。能力大眾服務(wù)，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲。

假如我是四年級作文 篇2

　　有一天，我正在看中國足球隊比賽。中國隊0：1輸了，我想著(zhù)：假如我是中國足球隊的主教練，我一定要把他們帶進(jìn)世界杯。

　　我面對著(zhù)一個(gè)個(gè)渴望勝利的球員和球迷，我會(huì )對他們說(shuō)：“路是你們自己走的，我愿和你們一起走向勝利之路�！�

　　上任后，我會(huì )先把隊員進(jìn)行大調整。我們隊的平均年齡只有20歲，因為我要打荷蘭式的全攻全守，所以需要年輕隊員。所以我把老隊員撤掉，大膽引進(jìn)新隊員，然后我要求隊員們的學(xué)歷都要是研究生。因為，沒(méi)有好的素質(zhì)，是踢不好球的`。這樣，一隊全新的中國隊“組裝”好了。

　　轉眼到了世界杯比賽的時(shí)候了。我的戰術(shù)充分顯現出它的威力。中國隊在第一回合以5：0，5：0和9：0分別戰勝了日本，卡塔爾和約旦。在第二回合中，中國隊同樣戰勝了這三個(gè)對手，在球迷的歡呼聲，中國隊一全勝的戰績(jì)闖進(jìn)八強賽。

　　在八強賽中中國隊依然高奏凱歌，以7戰全勝的戰績(jì)挺進(jìn)世界杯32強，完成了賽前的目標。

　　在征戰世界背的路上，我率領(lǐng)的中國隊遇到了麻煩，被分到了死亡之組A組，碰到了巴西、德國、意大利三支傳統強隊。但是，我依然沒(méi)有放棄，調整了戰術(shù)，鼓舞隊員的士氣，在對戰德國隊和意大利的比賽中均取得了勝利，成功晉級！16強中，我們11：0戰勝了日本隊，然后過(guò)關(guān)斬將，戰勝了德國隊、法國隊。在決賽中，我們19：0戰勝了阿根廷隊。中國隊還成為了亞洲第一個(gè)捧得大力神杯的國家。隊員們激動(dòng)得互相擁抱，還把我抱起來(lái)了，場(chǎng)上的中國球迷歡呼雀躍，用力揮舞著(zhù)五星紅旗。

　　吃飯了，媽媽的話(huà)打斷了我的沉思。雖然我是在做夢(mèng)，但是我相信，中國足球隊總有一天會(huì )有這樣的成績(jì)！

假如我是四年級作文 篇3

　　望著(zhù)黑板上語(yǔ)文老師布置的好多作業(yè)，我忽然想:如果我是語(yǔ)文老師該多好！

　　如果我是語(yǔ)文老師，我每天都只給學(xué)生布置一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，這樣學(xué)生就有充足的時(shí)間玩了，去進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)了。勞逸結合結合才最好嘛！

　　如果我是語(yǔ)文老師，我會(huì )經(jīng)常帶學(xué)生出去。比如去動(dòng)物園，我會(huì )讓同學(xué)們帶上吃的、喝的、鋼筆和本子，讓他們邊吃、邊玩、邊寫(xiě)。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì )有血有肉，一定會(huì )非常棒。而不是每次作文，同學(xué)們都閉門(mén)造車(chē)。

　　如果我是語(yǔ)文老師，我會(huì )設計一個(gè)有趣的成績(jì)排名表。我會(huì )把某個(gè)同學(xué)的學(xué)習方面的.強項作為考查他的題目，最后把他和別的有這個(gè)強項的同學(xué)的分數進(jìn)行對比，只要比那個(gè)同學(xué)分數高，他就是第一名。這樣做的好處是班里的每個(gè)同學(xué)都有獲得第一名的機會(huì )了。同學(xué)們以后再也不會(huì )因嫉妒別人成績(jì)高而發(fā)生沖突。

　　雖然我非常想成為剛才說(shuō)的,理解同學(xué)的語(yǔ)文老師。但是我知道想要成為那樣的老師，只有現在就做到同學(xué)們考得比我好時(shí)我不嫉妒才行��！

　　將來(lái)能不能當上語(yǔ)文老師，還要看我的努力程度。不管怎么說(shuō)，我還是想當一名語(yǔ)文老師。

假如我是四年級作文 篇4

　　人們常常一愛(ài)一幻想，我也不例外。

　　這不，我又幻想自己變成了一片白云。

　　假如我是一片白云，我要隨著(zhù)風(fēng)姑一娘一一起，飄到那些常年干旱的地方，為人們下一場(chǎng)透雨，讓他們喝上我甘甜的雨水。

　　假如我是一片白云，我要與同伴們一起，在城市公園邊下一場(chǎng)小雨，把彩虹姐姐請出來(lái)，請她為本就美麗的公園添一座絢麗的七彩橋。

　　假如我是一片白云，我要飄去炎熱的沙漠，下一場(chǎng)暴風(fēng)雪，讓那些酷熱的地方變得涼爽。

　　假如我是一片白云，我要去一趟非洲，為那些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大雪的孩子們下一場(chǎng)鵝一毛一大雪，讓他們知道雪花是白色的，讓他們知道雪花有多么的.漂亮，讓他們知道雪花摸上去有多么的冰、涼。

　　假如我是一片白云，我要在生機勃勃的春天，與春妹妹一起，把冬眠的動(dòng)物們一一叫醒；我要在烈日炎炎的夏天，與夏娃娃一起，給荷葉抹上碧綠，為荷花上點(diǎn)兒胭脂；我要在碩果累累的秋天，與秋姑姑一起，把樹(shù)葉染黃，把桂花變香；我要在狂風(fēng)呼一呼的冬天，與冬爺爺一起，下一場(chǎng)大雪，讓整個(gè)世界都白茫茫一片。

　　假如我是一片白云，我要……

假如我是四年級作文 篇5

　　生活中，我總是不斷地夢(mèng)想，夢(mèng)想自己長(cháng)大后成了一名醫生。胸前掛著(zhù)聽(tīng)診器，穿著(zhù)潔白的大褂，永遠面帶天使般的微笑為前來(lái)尋醫問(wèn)診的病人看病。如果我的病人是一位年近半百的老人，我會(huì )像對待自己的爺爺奶奶一樣，耐心聽(tīng)他們講述自己身體的不適，然后對癥下藥；如果病號是個(gè)孩子，不管他們有多頑皮多嬌氣，我會(huì )像小時(shí)候媽媽對待我一樣關(guān)心呵護他們，讓他們在快樂(lè )的心情下吃藥打針；如果前來(lái)就診的是一位行動(dòng)不便或肢體有殘缺的病人，我會(huì )主動(dòng)起身上前攙扶他們，并為他們擺好座位，并說(shuō)服其他等候的病人讓我先為他們看病，因為我知道他們的艱辛。我，要把診室的墻壁涂成綠色，讓生病的人們在這里感受生命的顏色，鼓起戰勝病魔的勇氣。我希望我有豐富的`醫學(xué)知識，精通西醫和中醫，那樣我不僅會(huì )望聞問(wèn)切，更會(huì )利用先進(jìn)的國內外儀器為病人找到病因并解除病痛。我要走遍世界的每一個(gè)角落，用自己的醫術(shù)和能力，義務(wù)的為那些因為貧窮、饑餓和戰爭而生病卻又無(wú)力、無(wú)錢(qián)看病的人們解除痛苦。我還要做一個(gè)義務(wù)宣傳員，告訴大家科學(xué)養生的重要性，及有關(guān)知識，讓孩子們不再去吃垃圾食品，使我們每一個(gè)人都是健康體魄的擁有者。如果我長(cháng)大后成了一名醫生，我要讓癌癥、白血病等不治之癥從此在人間消失，讓人們再也聽(tīng)不到因病痛而發(fā)出的痛苦呻吟，讓世界上只有歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香：讓天下的父母都擁有健康的身體和健康成長(cháng)的孩子，讓所有的老人都健康幸福長(cháng)壽……..

　　假如，假如我真的想成為一名醫生，那么從現在起我就要好好學(xué)習，博覽群書(shū)，做一個(gè)德智體禮美全面發(fā)展的好學(xué)生。只有這樣才能實(shí)現我的夢(mèng)想——做一個(gè)有愛(ài)心、有良心的好醫生。

假如我是四年級作文 篇6

　　假如我變成了一朵白云，我會(huì )幫助許多善良的人。有一天，我突然間變成了一朵白云，我的身體輕輕地漂浮起來(lái)，飄到了藍藍的天空中，我飄過(guò)了高山，飄過(guò)了大海，。飄到了一個(gè)小村莊里，小村莊里人煙稀少，金色的田地都被太陽(yáng)公公給曬干了，看到這番景象，我很難過(guò)，就在想我能不能幫助做點(diǎn)啥呢？忽然間，我就化作一場(chǎng)傾盆大雨，給田地里澆了滿(mǎn)滿(mǎn)的水，讓綠油油的田地不再感到口渴。讓稻谷喝足水，讓農民伯伯年年都有好收成。我又繼續往前飄，又飛到了一所孤兒院，化作一場(chǎng)大雪，讓那些沒(méi)有爸爸媽媽的孩子們不再寂寞，和白雪一起玩耍。

　　然后我又飄啊飄，飄到了滎陽(yáng)市第一小學(xué)，叫太陽(yáng)公公給孩子們一些七彩光，顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習。我還要飛向未來(lái)，去見(jiàn)一見(jiàn)未來(lái)的太陽(yáng)公公。那時(shí)的'太陽(yáng)公公可以發(fā)出二十種光線(xiàn)，并隨時(shí)都可以變化。

　　現在的我還是一個(gè)小小的孩子，還是大家心目中的“小懶蟲(chóng)”�？墒侨缃癫灰粯恿�，我要向云的樂(lè )于助人的精神看齊，做一個(gè)父母和老師心中的小能手，做一個(gè)對社會(huì )有用的人！

假如我是四年級作文 篇7

　　假如我是孫悟空，我就擁有七十二般變化，我要為人們做很多有意義的事情。

　　我駕起筋斗云，飛到四川地震災區。用我的火眼金睛看見(jiàn)地震后被埋在廢墟下的人們正在痛苦地等待求援，我對廢墟念了句咒語(yǔ)“……起！”所有的石塊都飛出集中在一片，受傷的人們馬上就得救了，再也不需要等待挖土機長(cháng)時(shí)間的工作。我拔出汗毛對著(zhù)倒塌的房子吹了一口氣，立刻有無(wú)數的新房重新建造在災區上，讓災民們可以重新開(kāi)始新的生活。

　　我又一個(gè)筋斗飛到了山東鄒平癌癥村，這里的村民飽受毒氣的籠罩都得了癌癥。我變成納米醫生，鉆進(jìn)了患者的體內，徹底消滅了癌細胞，但是這里的空氣和水污染依舊是那么的'觸目驚心。我招來(lái)了風(fēng)婆和四大龍王，給這里的空氣和水徹底地改頭換面。我還讓這里的化工廠(chǎng)裝上了過(guò)濾器，從此不再有污染了，人們在這好山好水好空氣的地方幸福的生活。

　　總之，世界各地哪有災難，哪里需要幫助，我就隨時(shí)在那里出現，我用我的七十二變讓世界變得更美好！

假如我是四年級作文 篇8

　　我是維生素c，你們知道嗎?我特別的有營(yíng)養，你們又知道我多少呢？接下來(lái)讓我們一起來(lái)看一看吧？

　　我的營(yíng)養可以幫助你們防止有“壞血病”，含有我的水果有鮮棗、柑橘、山楂、獼猴桃、柚子、草莓等，它們都含有較高的我哦！我的作用主要表現為四種：首先，我對于骨質(zhì)代謝是有一定的作用，特別是膠原纖維的生成，需要我的參與，因此對于牙齒、骨骼的健康有著(zhù)非常好的作用。其次，我還有促進(jìn)鐵、鈣、葉酸的利用的功能，尤其是對于貧血的人群以及鈣質(zhì)吸收不好的人群來(lái)說(shuō)，是需要我的.特別供應。那么第三個(gè)就是對于免疫功能的促進(jìn)，我能夠有效的促進(jìn)我們的機體的免疫功能的維持，對于長(cháng)期的體弱多病的，還有一些維生素消耗量比較大的人群來(lái)說(shuō)，有非常好的補充作用，尤其是一些有腫痛的病人，更需要大量的我的供應。最后一個(gè)，我還可以對于美容有一定的作用，因為一定藥理劑量的我可以使得面部的色素有所改善，起到美白的作用。

　　怎么樣？我厲害吧！以后要多吃含有我的水果蔬菜哦！

假如我是四年級作文 篇9

　　假如我是風(fēng)箏，我一定要飛向高高的藍天，睜大我這雙好奇的眼睛去看看祖國的大好河山。

　　我展翅飛翔在祖國的藍天，只見(jiàn)長(cháng)波濤滾滾，向天際流去，像一條熒光閃閃的綢帶飄落在大地。是誰(shuí)創(chuàng )造了這人間奇跡，是我們華夏兒女的祖先 。

　　我展翅飛翔在祖國的藍天，只見(jiàn)黃河奔騰洶涌，至西向東 。像金黃的.錦緞飄落在蒼茫的土地 ，五光十色，是誰(shuí)創(chuàng )造了這人間奇跡，是我們華夏兒女的祖先 。

　　我展翅飛翔在祖國的藍天，只見(jiàn)長(cháng)城橫跨蒼翠的青山，像巨龍穿行在大地，連綿起伏，曲折蜿蜒， 是誰(shuí)創(chuàng )造了這人間奇跡，是我們華夏兒女的祖先 。

　　假如我是風(fēng)箏，我想我一定會(huì )去看看原本蔥蘢的森林。樹(shù)木在呻吟。一切是那樣恐怖，凄涼的。人們從樹(shù)的腰部把它砍下從樹(shù)的根部把它拔起，一棵棵參天大樹(shù)，轟然倒下，一片片綠洲變成沙漠，巖石也露出猙獰的面孔。

　　假如我是風(fēng)箏，我要帶上大自然的心聲飛向大南北，向全世界的人呼吁，保護大自然，我一定會(huì )讓人們多植樹(shù)種草，不要在亂砍伐樹(shù)木了，保護環(huán)境就是保護我們的家園！

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