【精選】四年級敘事作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的四年級敘事作文5篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
快過(guò)年啦！家家戶(hù)戶(hù)都做著(zhù)過(guò)年的準備。買(mǎi)年貨，買(mǎi)新衣，大掃除……包粽子也是不可缺少的。
我剛下樓就被那一個(gè)個(gè)三角形的粽子吸引住了。奶奶正忙著(zhù)包粽子嘞！我心想：這么多個(gè)新年過(guò)下來(lái)了，吃粽子我總是第一個(gè)，包粽子還真沒(méi)體驗過(guò)。于是我胸有成竹地對奶奶說(shuō)：“奶奶這些粽子就交給我包吧！絕對包的不遜色于你�！蹦棠贪胄虐胍傻乜戳丝次覇�(wèn)到：“你能行嗎？”“絕對能行！”奶奶不放心，給我示范了一遍。只見(jiàn)奶奶把粽葉掄成一個(gè)三角，抓了一把由番薯和糯米制成的餡兒倒進(jìn)“三角”里，不多不少剛剛好。在將粽葉包回來(lái)，系上兩根繩，一個(gè)粽子就算完成了。
我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，把粽葉折成一個(gè)三角，把它捏在手心。抓了一把陷放進(jìn)去，可誰(shuí)知我沒(méi)把粽葉捏牢，剛放下去就撒了一地的米。我怕挨罵，趕緊把米給掃了。我又嘗試了一次，粽葉不成型的問(wèn)題是解決了，可是當我把粽子包好，系繩時(shí)，手不夠快根本來(lái)不及嗎，結果米又撒了。試了一遍、兩遍、三遍……費了九牛二虎之力才包好了一個(gè)。當奶奶驗收成果是，我才包好了三個(gè)。奶奶風(fēng)趣地說(shuō)：“照這個(gè)速度，大年三十兒也包不完！”
這次體驗不僅僅是讓我學(xué)會(huì )包粽子，更重要的是懂得了只有勞動(dòng)才會(huì )有收獲。
四年級敘事作文 篇2
春節期間，爺爺帶著(zhù)我和妹妹到公園游玩。望著(zhù)藍天上飛翔的風(fēng)箏，爺爺感慨道：“現在的小孩真幸福呀!”
“爺爺，你們以前有沒(méi)有放風(fēng)箏啊?跟我們說(shuō)說(shuō)您的童年，好嗎?”
“哪有風(fēng)箏啊?”爺爺一臉凝重，“能吃飽飯就不錯了!”
“我是1952年出生的。那時(shí)候到處鬧荒災，地里的莊稼顆粒無(wú)收,人們吃的是野菜，臭甘薯，甚至有的時(shí)候一天只吃?xún)刹惋�，你們的太奶奶就是在那個(gè)時(shí)候病死的!”
說(shuō)著(zhù)，爺爺竟老淚縱橫，他摸了摸妹妹的.頭，深情地說(shuō)：“那時(shí)候家里窮，我的衣服都是哥哥姐姐小了的，補丁套補丁的舊衣服!我們在一座破爛，年久失修的宮廟里上課!當時(shí)沒(méi)有水泥公路，只有洼洼坑坑，滿(mǎn)是泥濘的小土路，更別提有人接送。不論春夏秋冬，陰晴雨霧，都得光著(zhù)腳丫一個(gè)人獨來(lái)獨往!常常凍得長(cháng)凍瘡�！�
妹妹說(shuō):“爺爺，我們比你們幸福多了!”爺爺頓了頓，拿起水壺喝了一口水，說(shuō)：“是啊，你們趕上好時(shí)代了。你們的童年跟爺爺的童年有著(zhù)天壤之別!”
“是啊!我們太幸福了!村村有水泥公路，家家住鋼筋混凝土新樓房。上學(xué)、放學(xué)專(zhuān)車(chē)接送。信息化的時(shí)代，我們的學(xué)校都配備了班班通等多媒體設備。老師布置作業(yè)都用微信群了。更甚的是，我們都可以實(shí)現遠程上課了!”我接過(guò)話(huà)茬。
爺爺臉上露出了笑容，說(shuō)：“是啊!這都是共產(chǎn)黨領(lǐng)導得好，是改革開(kāi)放的好政策給我們帶來(lái)的幸福生活!生活條件好了，你們要珍惜今天幸福的生活，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護改革開(kāi)放的好政策!用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)!”
聽(tīng)著(zhù)爺爺耐人尋味的話(huà)，望著(zhù)滿(mǎn)天放飛的風(fēng)箏，我不禁感嘆道：“是啊，我們就如那風(fēng)箏，在浩瀚的天際自由翱翔，多虧了新時(shí)代的好政策!我們應該好好學(xué)習，不負時(shí)光，不負這時(shí)代!”
四年級敘事作文 篇3
學(xué)游泳，是件刻苦的事，對我來(lái)說(shuō)，更是件可怕的事。我天生就怕水，更怕水里的排水管，心里老想著(zhù)，萬(wàn)一電腦控制出錯，排水管突然打開(kāi)，把我吸進(jìn)去怎么辦？因為這個(gè)原因，有一次緊張過(guò)度，我不禁打了個(gè)冷戰，頓時(shí)在水里翻了個(gè)跟頭，憋住的氣一下子就被放了出來(lái)，水不斷的涌進(jìn)了我的鼻子和嘴巴，感覺(jué)我的身體開(kāi)始慢慢下沉，辛虧教練及時(shí)救我，否則我就……
從那后，我更怕水，雖然每天都去上課，但總感覺(jué)泳池里的排水管用它血紅得眼睛瞪著(zhù)我，使我不寒而栗。
5節課過(guò)去了，我連蛙泳腿都沒(méi)學(xué)會(huì )，我急了，聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)，他們5節課都學(xué)會(huì )了，我著(zhù)急的向教練求救。教練語(yǔ)意深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，如果你想像魚(yú)一樣，自由自在地游來(lái)游去，你就必須克服一切困難和心里障礙，要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！學(xué)東西沒(méi)有不累的，你學(xué)得越努力，你就學(xué)得越好！”
暗暗的，我發(fā)誓我一定要克服我的心里障礙。我想像著(zhù)我自己是一條水里的小魚(yú)。慢慢的，功夫不負有心人，在教練的耐心指導下，我不再怕水了，也不怕排水管了，我很快地學(xué)會(huì )了游泳，并能快速地游到對岸。
現在，出去旅游，我再也不用套著(zhù)泳圈在游泳池被同伴取笑了！哈哈，學(xué)會(huì )游泳是多么令人驕傲而自豪��！
四年級敘事作文 篇4
“誒喲，媽媽?zhuān)褭C器人給我嘛，聽(tīng)說(shuō)機器人可以教我做奧數呢！給我嘛……”我拼命地搖著(zhù)媽媽的手臂乞求道，“給我，給我嘛，天底下最好最好的媽媽?zhuān)o我�！� “不行，你必須要乖乖的我才可以考慮一下給不給你玩，你不聽(tīng)話(huà)就不給你玩了�！薄拔椰F在就已經(jīng)很乖了，給我玩�！薄昂冒�，給你玩兩個(gè)小時(shí)，夠了吧？”“謝謝媽媽?zhuān)x謝！”“不過(guò)你要先收拾房間�！�
機器人跟著(zhù)我走進(jìn)了房間，我在房間里高高興興地玩起來(lái)，機器人好像會(huì )變魔術(shù)一樣，變出了許多東西，我高興地哈哈大笑，這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你怎么沒(méi)有收拾房間呢？這次先讓機器人幫你收拾房間吧�！薄疤袅�！機器人還會(huì )收拾房間？”我興奮地大叫。于是我就指揮機器人收拾起來(lái)。瞬間，我的房間就井井有條起來(lái)了。
傍晚，我正在做作業(yè)，一股香味撲鼻而來(lái)，還傳來(lái)了媽媽叫我吃飯的呼喚聲。我走出房間，只見(jiàn)媽媽坐在餐桌邊。我覺(jué)得非常奇怪，問(wèn)媽媽?zhuān)骸安俗龊昧藛�？”這時(shí)，機器人雙手捧著(zhù)一大碟香噴噴的雞翅膀出來(lái)。機器人竟然還懂得做飯，太了不起了！
媽媽告訴我機器人本領(lǐng)多著(zhù)了，不僅會(huì )做家務(wù)，還是個(gè)“萬(wàn)事通”，如果功課有什么不明白的，可以向它討教。我心中一陣狂喜，我剛好有一道奧數題解不開(kāi)呢。我正要張口問(wèn)，忽然聽(tīng)到媽媽那高八度的叫聲：“get up! 上學(xué)就要遲到了�！�
四年級敘事作文 篇5
古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這句話(huà)打從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)母親就天天在我耳邊念叨，以至我在學(xué)會(huì )第一句話(huà)時(shí)就能流暢地說(shuō)出，就因為這個(gè)，家里的親戚都夸我是個(gè)懂禮貌的孩子，每每這時(shí)母親總是笑著(zhù)說(shuō)：這是我家的傳家寶，要從小熏陶。
時(shí)光飛逝，我漸漸長(cháng)大，時(shí)不時(shí)犯些小錯誤。家鄉每年舉行一次“保保節”，每到這時(shí)大街小巷都會(huì )張燈結彩，店鋪外，馬路邊，盡是鮮花裝點(diǎn)，那些花兒都是平時(shí)不大常見(jiàn)的名貴花種，我喜歡花，看著(zhù)就已經(jīng)心動(dòng)了，要是搬一盆放在我書(shū)桌上那得多美啊!我心里打起了小算盤(pán)，我天天扳著(zhù)指頭算，盼著(zhù)節日早點(diǎn)結束。那天，我跟母親去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，還沒(méi)到公園，就聽(tīng)到一陣嘈雜聲，放眼望去，只見(jiàn)一群人推搡著(zhù)，你爭我搶。我定睛一看，原來(lái)大家在哄搶花盆，那也是我想要的，我只是猶豫了一下，便一個(gè)箭步?jīng)_上前，依著(zhù)自己個(gè)子小，一下鉆到里面，毫不猶豫地抱起一盆，得意地跑到母親面前，很是炫耀�！胺畔�，還回去!”我還沒(méi)站定，母親的呵斥聲響起，“我不，我就要這個(gè)，我要放在書(shū)桌上�！蹦赣H拉著(zhù)我向公園走去，說(shuō)一定要還回去。我蹲在地上用力拖拽著(zhù)，反抗著(zhù)，任憑母親怎么說(shuō)教，就是不肯放下花盆，“喲，這不是小時(shí)天天念叨勿以惡小而為之那個(gè)小寶貝嗎?這是怎么啦?”“哦!她正在驗證這句話(huà)呢!”母親提高了嗓門(mén)回答道。多么警醒的句子，熟悉的畫(huà)面在腦海閃現，我的臉噌地一下紅到耳根，看看手上的花盆，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我跑向公園，恭敬地放下那盆花，在母親期許的笑容里投入她的懷中。我知道母親為我知錯就改的行為感到欣慰，我也在心里反復默念了幾遍家訓，告誡自己以后不可再犯。其實(shí)一個(gè)人犯錯誤，往往就是從一件小事開(kāi)始的。任何一點(diǎn)細節，都極有可能是成千古恨的那一個(gè)失足。
善是一種循環(huán)，惡也是一種循環(huán)。我會(huì )永遠牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。感謝我家的傳家寶，雖然只是一句話(huà)，但卻包含的太多做人的道理，我定會(huì )把這種精神代代相傳。
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