有關(guān)四年級媽媽作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的四年級媽媽作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級媽媽作文 篇1
有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好，母愛(ài)如海。我的媽媽也給了我許多的關(guān)愛(ài)，其中有一件事讓我記憶猶新！
有一年暑假，爸爸媽媽帶我去國外玩。每次去國外時(shí)媽媽總會(huì )背個(gè)大包，她常說(shuō)：“有備無(wú)患嘛！”我們坐在飛機上時(shí)非常冷，大概是因為空調開(kāi)的太足了，我冷得瑟瑟發(fā)抖。我不愿媽媽擔心我，就沒(méi)有說(shuō)，但我那渾身發(fā)抖的樣子媽媽還是看見(jiàn)了。媽媽給了爸爸一件大風(fēng)衣，給了我一雙厚厚的棉襪，還拿出了一條毛茸茸的大毛毯，裹在自己和我的身上。在毛毯里，我暖和極了，禁不住打起了哈欠。媽媽看到了，說(shuō)：“困啦，困了就睡會(huì )兒吧！”我便舒舒服服地在媽媽的懷里躺了下來(lái)，閉起眼睛，睡著(zhù)了。
我睡了足足兩個(gè)小時(shí)。我貪婪地打了個(gè)哈欠，發(fā)現不知什么時(shí)候，毛毯全都裹在了我的身上。而媽媽卻冷得渾身上下都起了雞皮疙瘩，我一摸媽媽的手，就像冰塊兒一樣，冰冷冰冷的。一定是媽媽在我睡著(zhù)的時(shí)候，看我睡得那么香甜，就把毯子全都給了我。我突然發(fā)現媽媽對我的關(guān)愛(ài)是那么的無(wú)微不至，以至于我一直沒(méi)有感覺(jué)到媽媽對我濃濃的愛(ài)意。
媽媽的愛(ài)，如同水滴凝聚成大海，看似平凡，但回想起，卻如此博大。母愛(ài)是一屢屢燦爛的陽(yáng)光，絲絲屢屢照亮我的心房。母愛(ài)是一滴滴甘甜的雨露，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤著(zhù)我的心田。母愛(ài)是大山里涌出的一眼溫泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成我理想的珠串。母愛(ài)是一顆永不落的星星，指引我前進(jìn)的路向！母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去大雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
四年級媽媽作文 篇2
隨著(zhù)人們漸漸富裕起來(lái)，網(wǎng)絡(luò )也走進(jìn)了各家各戶(hù)，人們現在都用上了電腦、手機，以及許多網(wǎng)絡(luò )商品。
在當今社會(huì )，電腦、手機的發(fā)展突飛猛進(jìn)，家家戶(hù)戶(hù)都擁有電腦、手機，我們的生活離不開(kāi)它們，在學(xué)習中也是不可缺少的一部分。
看看媽媽的淘寶里購物車(chē)已經(jīng)滿(mǎn)了；瞧瞧地上的這一堆快遞箱子；想想明天還需要買(mǎi)些什么呢？這是我的家人走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，只要在網(wǎng)上，輕輕敲擊鼠標，把要買(mǎi)的東西直接送到家，不但節省時(shí)間，而且又便宜，一舉兩得。網(wǎng)絡(luò )通過(guò)各種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提升全球人類(lèi)生活品質(zhì)，讓人類(lèi)的生活更便捷，更豐富，從而促進(jìn)全球人類(lèi)生活品質(zhì)提升，讓人類(lèi)的生活更快樂(lè )，是人類(lèi)生活的好助手。
這還不僅是購物的好幫手，更是加強交流的有益工具。
看看媽媽一個(gè)人坐在電腦前，認真地備課；聽(tīng)聽(tīng)媽媽一個(gè)人坐在電腦前，自言自語(yǔ)；瞧瞧媽媽一個(gè)人坐在電腦前，不太熟練地操作著(zhù)。走近一問(wèn)，才知媽媽在做微課。
媽媽便給我普及一下知識——微課程的主要載體是短小精悍的微視頻，也可以是其他媒體形式的微內容。如文本、音頻、動(dòng)畫(huà)、軟件等。微課程不僅僅是作為一種新的教學(xué)媒體、工具和資源而存在，而是作為一種新型的“課程”組成單元而存在。
于是，我靜靜地坐在一旁看著(zhù)媽媽做“音序查字法”的微課。通過(guò)我現場(chǎng)觀(guān)摩，才知原來(lái)微課，打破了傳統的教學(xué)方式，滿(mǎn)足學(xué)生對不同學(xué)科知識點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習、按需選擇學(xué)習，既可查缺補漏又能充分利用時(shí)間強化鞏固知識，還能促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習的積極性。各種各類(lèi)的“微課”是傳統課堂學(xué)習的一種重要補充和資源拓展的手段。
在這個(gè)新時(shí)代，新生事物太多了，我們要學(xué)習的還很多很多……
四年級媽媽作文 篇3
今天是周末，外面寒風(fēng)凜冽，氣溫驟降。我享受著(zhù)暖空調，放著(zhù)電視，吃著(zhù)瓜子，看著(zhù)窗外下著(zhù)鵝毛大雨，感到非常愜意。
這時(shí)，拖著(zhù)一身疲憊回家的媽媽?zhuān)匆?jiàn)我還在玩，吃驚地說(shuō)：“你下午應該去上課啊，來(lái)我帶你去上課�！蔽覕[擺手，無(wú)所謂地說(shuō)：“算了，算了，您昨天熬夜加班，辛苦了一晚了，您看您的眼里都是血絲。您也應該休息休息嗎！”
媽媽那火眼金睛真厲害，立刻看穿我“鬼把戲”了，說(shuō)：“不行，我帶你去上課�！闭f(shuō)完就像老鷹拎小雞似的把我拎到門(mén)口，立刻幫我“全副武裝”起來(lái)：給我戴帽子，戴手套，戴圍巾，出門(mén)時(shí)還不放心，又給我戴上了口罩，加了幾件衣服，現在的我活像個(gè)大肥熊。
在上學(xué)的路上，寒風(fēng)吹得更猛了，仿佛要阻止我們去上學(xué)。我縮著(zhù)更緊了，緊緊地抱著(zhù)媽媽?zhuān)墒峭蝗话l(fā)覺(jué)，媽媽的衣服可單薄了，我側過(guò)頭去看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)風(fēng)把媽媽的頭發(fā)吹得更凌亂了，媽媽一定很冷吧，那天風(fēng)胡亂地刮在她的臉上。我哽咽了，心想：媽媽真是辛苦��！我穿這么多還冷。終于，到達了目的地，我跳下了自行車(chē)，卻看見(jiàn)媽媽的手指凍得像根紅胡蘿卜。我急忙催促道：“媽媽?zhuān)炜旎厝グ�！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，騎著(zhù)單車(chē)回去了。
下課了，我跑出教室，可左顧右盼也沒(méi)看到媽媽?zhuān)L(fēng)雪中我孤零零地站著(zhù)，只站了兩分鐘，我牙齒就下下打顫了，腳也凍僵了。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影出現在了風(fēng)雪中。我趕緊跑到她眼前，大發(fā)雷霆：“你怎么來(lái)得這么晚，冷死我了�！�
媽媽滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō)：“對不起啊，中上我去幫你買(mǎi)了一杯熱飲料，所以拖了一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)暖暖手吧，還是溫的呢�！�
我順著(zhù)媽媽手看去，那杯子外還圍了一層圍巾，那不正是媽媽的圍巾嗎！我的眼眶紅了。心想：媽媽為了我付出太多了，我真不懂事！我充滿(mǎn)愧疚地說(shuō)：“媽媽謝謝您！”
四年級媽媽作文 篇4
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)葴厝嵊謬绤�，我對媽媽的印象是…�?/p>
記得有一次，我家還在興隆小區住時(shí)，我那天發(fā)燒了，一放學(xué)我倒在床上蓋上被子說(shuō)好冷，媽媽嚇壞了，到了夜晚還在發(fā)燒，媽媽就帶我去了醫院在路上媽媽一直喊著(zhù)我的名字，怕我燒壞了，還好到了 醫院打了吊瓶慢慢的燒就退了，我在心里想著(zhù)媽媽好愛(ài)我都大半夜了還帶我去醫院，等我好些了媽媽才露出了笑臉。
還記得有一次我丟三落四的把生物隨堂丟了，我一頭就栽進(jìn)書(shū)包里到處找，可就是沒(méi)有找到，媽媽知道后就說(shuō)：“你怎么總是丟三落四的自己的東西應該整理好你大了以后媽媽就老了不能總叮囑你�！� 媽媽就去了書(shū)店給我買(mǎi)。跑有了兩家書(shū)店也沒(méi)有買(mǎi)到，回家到我對媽媽說(shuō)：“我又找了一遍，終天找到了�！笨粗�(zhù)把媽媽累的氣喘噓噓的樣子我心里好難受。
我懂得了媽媽的愛(ài)，我一定要好好報答媽媽。
四年級媽媽作文 篇5
在我從小到大的記憶中，媽媽帶給我的快樂(lè )，數都數不清，如同在繽紛五彩的世界里歡樂(lè )地生活，令我的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而我，卻沒(méi)有帶給媽媽太多的快樂(lè )。至今能有一次令我無(wú)法忘記。
那是一個(gè)冬天的傍晚，陰暗的天氣，緩慢的公車(chē)，令我到了6點(diǎn)半才踏進(jìn)家門(mén)。一進(jìn)門(mén)，咦？今天家里怎么那么暗，燈也不開(kāi)。我順手把燈打開(kāi)。這個(gè)時(shí)間媽媽不應該在廚房里做飯嗎？今天怎么不見(jiàn)人影，我走到媽媽的房門(mén)前，推開(kāi)了門(mén)。環(huán)視了整個(gè)房間，最終把目標鎖定在床上。媽媽臥在床上，身上蓋滿(mǎn)了被子，我走過(guò)去推了推媽媽�！皨寢屇阍趺蠢�！”媽媽低聲的說(shuō)：“我身體不舒服，咳！咳！�！闭f(shuō)完又咳了幾聲。媽媽臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，四肢冰涼。我摸了摸他的額頭，好燙��！怎么辦呢！我頓時(shí)手足無(wú)措。對了！應該用濕毛巾敷一下額頭，我立馬去接水，把毛巾弄濕，輕輕地敷在媽媽的額頭上。接著(zhù)我又去拿了退燒藥和一杯水，把媽媽從床上扶起來(lái)，靠在床頭。喝了一口水，然后把退燒藥吃了下去�！昂命c(diǎn)了嗎？”我問(wèn)。媽媽欣慰的笑了，摸了摸我的頭，說(shuō)：你長(cháng)大了，懂事了，會(huì )照顧媽媽了，在我需要幫助的時(shí)候幫助了我，我很開(kāi)心很快樂(lè )�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)，我心里甜的像個(gè)蜜棗一樣，也微笑起來(lái)。我看見(jiàn)媽媽眼里泛有淚光。雖然媽媽生病了，但是我知道，這不是疼痛的淚光，而是欣慰快樂(lè )的淚光。在那個(gè)夜晚，隨著(zhù)夜幕的降臨，我們母女倆依偎在一起，也是那個(gè)夜晚，我給媽媽帶來(lái)快樂(lè )。
每個(gè)人都有感受過(guò)快樂(lè )，也應當帶給別人快樂(lè )，有時(shí)，也許是一個(gè)不經(jīng)意間的.言行舉止，就能帶給他人快樂(lè )。所以，讓我們一起行動(dòng)，帶給他人快樂(lè )。
四年級媽媽作文 篇6
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)變臉的媽媽?zhuān)绻铱荚嚳嫉锰罨蛘咦謱?xiě)得非常難看，我媽媽的臉就會(huì )變得烏云密布。如果我考試考得特別理想或者字寫(xiě)得特別漂亮，我媽媽的臉上會(huì )變得像太陽(yáng)光一樣燦爛。平時(shí)我媽媽經(jīng)常對我說(shuō)要我做事認真，我老是記不住。記得有一次老師布置了語(yǔ)文作業(yè)，為了能早點(diǎn)看課外書(shū)，我龍飛鳳舞的飛快地寫(xiě)完了作業(yè)，然后就看起了課外書(shū)。媽媽下班回來(lái)后問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好檢查好沒(méi)有?我說(shuō)檢查好了。于是媽媽拿過(guò)我的作業(yè)本看了起來(lái)，我看著(zhù)媽媽的臉上開(kāi)始由晴變陰了，我的心里擔心極了。媽媽問(wèn)我：“這是什么字呀？”我一看傻眼了，連我自己都不認識了。媽媽簡(jiǎn)直是氣急敗壞的說(shuō)：“全部檫掉重寫(xiě)�！蔽夷蛔髀�，我知道我錯了，于是我坐在書(shū)桌前認真寫(xiě)了起來(lái)。想想平時(shí)媽媽那么辛苦的上班還要帶我，我連作業(yè)都不認真寫(xiě)，心里真的有些難過(guò)。
我在心里對自己說(shuō)：“媽媽?zhuān)麓挝乙欢ㄒJ真寫(xiě)作業(yè)，希望你的臉上每天都像向日葵花一樣燦爛�！�
四年級媽媽作文 篇7
媽媽?zhuān)且粋�(gè)偉大的名字；媽媽?zhuān)且粋�(gè)熟悉的名字；媽媽?zhuān)且粋�(gè)親切的名字。如果我是媽媽?zhuān)乙鲆粋�(gè)開(kāi)放自主的媽媽?zhuān)蝗绻沂菋寢專(zhuān)乙鲆粋�(gè)讓孩子可親可敬的媽媽?zhuān)蝗绻沂菋寢專(zhuān)乙鲆粋�(gè)用心良苦的媽媽。
一、開(kāi)放自主的媽媽
如果我是媽媽?zhuān)乙鲆粋�(gè)開(kāi)放自主的媽媽。我會(huì )讓孩子根據自己的興趣選擇自己喜歡的興趣班；讓孩子把自己的想法說(shuō)出來(lái)，不要在孩子自己的心里憋著(zhù)；讓孩子自己學(xué)會(huì )疊衣服、疊被子、整理自己的房間、自己做作業(yè)、自己睡覺(jué)、吃飯不挑食、摔倒了自己爬起來(lái)……讓孩子自己讀一下那本《自立》，學(xué)會(huì )獨立自主，不依賴(lài)別人。俗話(huà)說(shuō)的好：“小考小玩，大考大玩”所以在考試時(shí)，我讓孩子在考試的前一個(gè)晚上，好好的玩，不要臨時(shí)去抱佛腳。
二、可親可敬的媽媽
如果我是媽媽?zhuān)乙鲆粋�(gè)讓孩子可親可敬的媽媽。我會(huì )在孩子出生的一瞬間，默默地發(fā)誓，不管孩子是否健康，我都會(huì )去保護她，讓她在我的身邊長(cháng)大。我會(huì )與她做朋友，教她做人的真理——一步一個(gè)腳印，做人要腳踏實(shí)地，不能憑空想象。我還會(huì )讓孩子自己去探討，自己去思考，決不讓孩子去上無(wú)謂的補習班，讓孩子在課堂上好好聽(tīng)講，讓孩子用自己的能力撐起一片天。
三、用心良苦的媽媽
如果我是媽媽?zhuān)乙鲆粋�(gè)用心良苦的媽媽。有人說(shuō)過(guò)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。所以我會(huì )在孩子上學(xué)的第一年，就帶她去我們的首都北京，看看那美麗的天安門(mén)廣場(chǎng)，感受祖國的強大。待孩子長(cháng)大一點(diǎn)就帶她去桂林，讓她看看那山清水秀，感受祖國的壯麗。讓孩子去長(cháng)安，看看那古老的大雁塔，感受祖國的輝煌。在國內，我會(huì )盡量讓她感受到祖國的美好，歷史的輝煌，不讓她受到社會(huì )的黑暗的影響。讓她健康快樂(lè )的成長(cháng)。
很快，我也要脫離父母的視線(xiàn)，成為為人父母了，我希望我會(huì )遵守自己的承諾，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
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