四年級成長(cháng)作文匯總5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級成長(cháng)作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級成長(cháng)作文 篇1
成長(cháng)的歲月像五味瓶,有酸甜也有苦辣;成長(cháng)的歲月像美酒,需要我們一點(diǎn)一滴去品嘗。成長(cháng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。歲月不會(huì )回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
那是我人生的一次小小的成功……
今天,風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上賣(mài)弄著(zhù)自己清脆的喉嚨,是我留在母校的最后一天了,心里充滿(mǎn)了激動(dòng),有捎帶點(diǎn)傷心。我和爸爸來(lái)到了食禮堂,一會(huì )兒,舞臺上一個(gè)個(gè)精彩的節目出現在人們的眼中,每一個(gè)節目演出完畢了,都有一片雷鳴般的掌聲。直到主持人宣布:“精彩的邊沿以演出完畢,接下來(lái),讓我們掌聲有請***宣布后的三等獎學(xué)金的同學(xué),小AA,小BB,小CC。當那些同學(xué)走上領(lǐng)獎臺的時(shí)候,看著(zhù)他們的眼睛中都帶著(zhù)興奮的神情,臺下面又是一陣熱烈的掌聲。主持人又說(shuō):"請***主任宣布獲得二等獎學(xué)金的同學(xué),當主任把握的名字讀出來(lái)是,我揉了揉耳朵,是不是聽(tīng)錯了,看到旁邊的同學(xué)說(shuō):“祝賀,好厲害!蔽抑懒,我確實(shí)后的了二等獎,心里的一股興奮涌上心頭,我走在通向主席臺的走道中,感覺(jué)地上仿佛鋪滿(mǎn)了鮮花,仿佛到處都是掌聲,我完全沉浸在這快樂(lè )當中了,臺下的一陣陣潮水般的掌聲將我從夢(mèng)境里拉了回來(lái),我走到了領(lǐng)獎臺,領(lǐng)到了那本獲獎證書(shū),啊!心里比吃了蜜還甜,我真想親吻那本榮譽(yù)證書(shū)啊!我心里也明白,那些鮮花是我努力的回報,那些掌聲是我用汗水累積而形成了,我走下領(lǐng)獎臺了,我四處張望,找到了那一雙慈祥的眼睛,是爸爸,他用一個(gè)微笑對我的成績(jì)表示肯定和高興。我很開(kāi)心!
典禮完畢了,我和爸爸快樂(lè )的走在回家的路上,一路上我想了很多:我成功了嗎?我真的成功了嗎?我知道,還沒(méi)有。這只是一次小小的成功,這只是我人生路上小小的一步。我還要再加油,努力,讓我的初中生活更美好。
成長(cháng)的故事不是全部都是美好的,也不是全部都是痛苦的,總而言之:成長(cháng)的`美好的!
四年級成長(cháng)作文 篇2
這周六,我去參加了領(lǐng)袖成長(cháng)營(yíng)。來(lái)到紫陽(yáng)校區門(mén)口,我看到了許多參賽同學(xué),有的在認真的復習資料,有的在背誦一會(huì )要用的臺詞,還有的在為自己祈禱考個(gè)好成績(jì),嘴里念念有詞?吹竭@一幕,我也趕緊專(zhuān)心致志地復習起來(lái)。
在排隊進(jìn)去的時(shí)候,我碰到了同班同學(xué)胡予之,我們倆緊緊地拉著(zhù)對方的手,互相鼓勵,但我的心仍像十五只吊桶打水——七上八下的。進(jìn)去的時(shí)候要抽簽,可惜的是,我倆沒(méi)能分到一組,我只能獨自去闖關(guān)了。第一關(guān):小小導游——介紹景徽堂,我克服了緊張,在臺上站定,抬頭挺胸,面帶微笑,有聲有色地開(kāi)始演講。當最后一句結束時(shí),老師點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“不錯不錯!”聽(tīng)了這話(huà),別提我心里有多高興了!
第二關(guān):自畫(huà)像。一聽(tīng)到這消息,我們一組的同學(xué)都叫起來(lái),有些同學(xué)說(shuō):“太難了,根本畫(huà)不出來(lái)!”還有的同學(xué)說(shuō):“要是能照著(zhù)鏡子畫(huà)就好了!”在畫(huà)地時(shí)候我抓住了自己小眼睛,馬尾辮的特點(diǎn),把自己給畫(huà)了出來(lái),自己看看覺(jué)得還是有點(diǎn)神似呢!第三關(guān):知識競答。幸虧我復習充分,那些題目大多數都是看過(guò)的,所以感覺(jué)答得還不錯。最后一關(guān):手工制作。這次手工可不簡(jiǎn)單,要做一個(gè)中國結,老師給我們演示一遍后讓我們自己做,這下可把我難倒了,我努力回想老師所說(shuō)的步驟,可手指就是不聽(tīng)我話(huà),最后在規定時(shí)間內我勉強算是完成了一個(gè)中國結,真是驚險!
四關(guān)終于順利通過(guò),我興奮地走出考場(chǎng),有一種如釋重負的感覺(jué)!
四年級成長(cháng)作文 篇3
最近我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《豬仔頭溫暖之旅》,作者是陽(yáng)光姐姐伍美珍。
這本書(shū)主要講的是朱子同是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又喜歡玩表演和視頻了。他在網(wǎng)上發(fā)了好多的視頻,他還弄了一個(gè)“《忐忑》樂(lè )隊”,他為了得到一臺lphone4手機,他參與了電視臺的一檔社會(huì )欄目,到了鄉村度過(guò)了幾天難忘的生活,他在鄉村里獲得了一個(gè)新名字“豬仔頭”。他過(guò)了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來(lái)鄉村有著(zhù)城里所體驗不到的快樂(lè ),同時(shí)也給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。在充滿(mǎn)喜劇性的情節中,不乏明媚的憂(yōu)傷,這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。讀完這本書(shū)以后,使我明白了,農村孩子的生活是多么的艱苦,而我們生活在城市里是多么的幸福。也使我懂得了不要亂花錢(qián),要把錢(qián)花在有用的地方,要知道錢(qián)是來(lái)之不易的。
我們所用的每一分錢(qián)都是父母用辛勤的汗水賺來(lái)的。所以我們要珍惜這美好的時(shí)光,努力學(xué)習回報父母。
四年級成長(cháng)作文 篇4
伴隨著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)過(guò)程,下面就由我來(lái)給大家講講我的成長(cháng)經(jīng)歷吧!
人的生命中一共有六個(gè)階段,分別是﹕嬰兒、幼兒、童年、少年、中年,老年。我就是屬于童年階段的。眼睛亮而清澈,烏黑的頭發(fā),黃色的皮膚,身高1米4,那就是我;晴晴——一個(gè)性格開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩.
在我六歲那年,爸媽出去上班了。我在看電視,而且還看得津津有味。過(guò)了一會(huì ),我看到少兒節目有一個(gè)服裝設計比賽,我也去拿了一件沒(méi)用的衣服,我很期待這一期的服裝設計比賽是怎樣的呢?比賽開(kāi)始了,我按照她說(shuō)的話(huà)去做裙子,我東剪西剪,只要我一看見(jiàn)不對勁的地方,就會(huì )一絲不茍地去修改.大家們都很努力。時(shí)間過(guò)得很快,比賽很快時(shí)間都到了。比賽完了,我一看這衣服剪得挺漂亮的嘛!心想:媽媽回來(lái)了我把這條裙子給她看看,她一定很高興吧!
爸爸媽媽回來(lái)了,我馬上把衣服給收著(zhù)。好給他們一個(gè)驚喜,不料被媽媽發(fā)現了。媽媽說(shuō);小晴,你背后藏著(zhù)撒東西?我把東西遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d,表?yè)P了我。我發(fā)覺(jué)自己動(dòng)手做事情還要得到爸爸媽媽的表?yè)P,我心里當時(shí)像灌了蜜糖一樣甜蜜。
漸漸的我長(cháng)大了,也懂事了,有時(shí)也幫媽媽做做事,也知道了爸媽掙錢(qián)不容易。這就是現在的我,你相信嗎?
四年級成長(cháng)作文 篇5
媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:幫助別人是最高尚的勞動(dòng),幫助別人,快樂(lè )自己。那時(shí)我不懂,隨著(zhù)年齡增長(cháng),我慢慢懂了,其實(shí)幫助別人很簡(jiǎn)單:一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)甚至是一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,我們都能做到。
今年暑假我們一家去深圳歡樂(lè )谷玩,在廣州開(kāi)往深圳的“和諧號”上,我遇到了一個(gè)令我至今難以忘掉的人——一個(gè)大學(xué)生志愿者。他一直微笑著(zhù),上車(chē)時(shí)幫老人提東西,幫人抱小孩,在車(chē)上他還把位置讓給了我,還微笑著(zhù)和我聊天。列車(chē)到下一站時(shí),上來(lái)了一位抱嬰兒的阿姨,我忙把位置讓給了她,她說(shuō):“謝謝,謝謝!贝蟾绺缫舱f(shuō):“你把愛(ài)傳遞下去了,謝謝!蔽业男睦飫e提多高興了。整整一天,我都被這種關(guān)愛(ài)幸福地包圍著(zhù)。
我們都被別人關(guān)愛(ài)過(guò),父母、師長(cháng)、朋友、同學(xué),愛(ài)就像開(kāi)花一樣生長(cháng)、生長(cháng),使我們的生活變得快樂(lè )、溫暖。
讓我們互相關(guān)心、愛(ài)護,像一首歌里唱的那樣:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
我成長(cháng),我快樂(lè )。因為我長(cháng)在有愛(ài)的中國。
快樂(lè )我自己,快樂(lè )大中國!
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