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四年級我的期末復習計劃作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的四年級我的期末復習計劃作文，希望對大家有所幫助。
四年級我的期末復習計劃作文 1
一學(xué)期有接近尾聲了，馬上就要進(jìn)入期末考了，每個(gè)人都想在期末考出好成績(jì)，向老師、父母匯報。不過(guò)，又想考到好成績(jì)，就得認真復習，也許，很多學(xué)生會(huì )問(wèn)該怎么復習呢?來(lái)，讓我來(lái)告訴你一個(gè)小秘訣吧!首先，我們先定一個(gè)計劃，我不相信有人連定個(gè)計劃都不會(huì )，提示一下，計劃一定要合理哦!接著(zhù)實(shí)施計劃，這就行了。今天，我就先把我的計劃告訴你吧!
一開(kāi)始，就要睡個(gè)好覺(jué)，把精神養足，這樣才有足夠的精神學(xué)習嘛。來(lái)到學(xué)校后，就要馬上拿起書(shū)來(lái)早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來(lái)。讀完課文后，就要讀“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”，沒(méi)讀一個(gè)詞兒，都要把它刻在心里，時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，讀完“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”后，就要讀我的發(fā)現和日積月累，一定要記住日積月累的詞語(yǔ)或句子。上課時(shí)，認真聽(tīng)講，全神貫注的看著(zhù)老師，聽(tīng)著(zhù)老師講的`一詞一句，下課了，還要整理一下這節課學(xué)的知識，接著(zhù)預備好下節課要用的東西。
放學(xué)回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準備做作業(yè)，每做完一項作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫(xiě)作文時(shí)，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開(kāi)始抄作文。
我的計劃就是這樣，如有意見(jiàn)請快點(diǎn)告訴我，讓我及時(shí)改正計劃。大家不妨也來(lái)試一試，制作一個(gè)復習計劃吧!
四年級我的期末復習計劃作文 2
期末的腳步漸漸來(lái)臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的，所以，我要嚴格安排自己的復習時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì )寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長(cháng)從課文中學(xué)不到的知識。還要仔細看單元作文，并再次修改。數學(xué)的.公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會(huì )涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識，背公式和定律就等于復習一遍。數學(xué)練習冊的錯題還要及時(shí)訂正，這樣就不會(huì )在考試的時(shí)候又做錯。英語(yǔ)是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導致很多英語(yǔ)單詞不會(huì )讀。
但是這一次，我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上，去復習語(yǔ)法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名，加油!
四年級我的期末復習計劃作文 3
經(jīng)過(guò)一階段的快樂(lè )學(xué)習，我們將迎來(lái)緊張的期末考試。為了能考個(gè)好成績(jì)，大家都制定了自己的期末考試復習計劃。
俗話(huà)說(shuō)：工欲善其事，必先利其器，期末考試也是一樣。我覺(jué)得要想取得好成績(jì)，除了平時(shí)努力學(xué)習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。復習方法多種多樣，我應該根據自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復習方法。
復習計劃如下：
要珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，合理安排時(shí)間，把應該復習的復習好，適當的.給自己休息時(shí)間。根據具體的時(shí)間情況和各門(mén)功課的實(shí)際情況，合理安排好復習計劃。
上復習課時(shí)要認真聽(tīng)講，勤于思考，勤于動(dòng)腦。
復習時(shí)要強化記憶，使學(xué)習的成果牢固地貯存在大腦里，以便隨時(shí)取用;查漏補缺，保證知識的完整性;融會(huì )貫通，使知識系統化。
到了最后階段，不宜再復習所有知識點(diǎn)，把重點(diǎn)要深入掌握，爭取不讓自己會(huì )的東西再丟分，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點(diǎn)。
應該把做過(guò)的練習進(jìn)行總結和歸類(lèi)，對于自己不明白并且是考點(diǎn)的要積極的課后問(wèn)老師。
在考前復習時(shí)，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒(méi)畫(huà)重點(diǎn)的科目，自己要對知識點(diǎn)系統總結，把握規律，找出認為是重點(diǎn)的地方深度記憶。
我要嚴格的按照我的復習計劃復習，希望期末考試能考出一個(gè)理想的成績(jì)。
四年級我的期末復習計劃作文 4
距離考試還有17天，在這些日子里我要好好復習，爭取考3A，所以，我制定里以下計劃：
語(yǔ)文應該以背和記為主：我先把課文要背的段落做上記號，先熟讀，再背得滾瓜爛熟，檢驗時(shí)，讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了；后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過(guò)的題目重點(diǎn)訂正，這樣才能鞏固所學(xué)。最后，是在讀背的'基礎上進(jìn)行閱讀和理解，這樣才能記住了。
在數學(xué)方面，應該注意基本概念，基本理論的重新記憶和深化理解，以及對類(lèi)型題目的整理和加強訓練。接下來(lái)的17天中，要用幾天的時(shí)間專(zhuān)門(mén)針對本冊書(shū)當中的基本概念和公式重新復習一下，并在復習的過(guò)程中，將類(lèi)型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個(gè)類(lèi)型題，每道類(lèi)型題都要鞏固。
英語(yǔ)復習方面，本冊書(shū)的詞法重點(diǎn)是一般過(guò)去式，反身代詞、物主代詞、以及名詞變復數。我決定從單詞復習入手，每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上，熟練掌握每一課的句型，做到不只讀書(shū)本上的句型，還要多拓展，盡力做到熟練背誦，尤其是能夠自己運用這些句型來(lái)寫(xiě)出自己想要表達的意思。
以上計劃我一定會(huì )認真執行爭取期末考個(gè)好成績(jì)。
四年級我的期末復習計劃作文 5
這學(xué)期，我的各門(mén)功課考試分數都不是很理想，特別是數學(xué)和語(yǔ)文，所以我在想利用復習階段一定要打好基礎。
我期末復習計劃主要復習語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)。而我的語(yǔ)文最薄弱。所以我要把復習重點(diǎn)放在語(yǔ)文上。
語(yǔ)文期末的復習計劃是：首先， 多看生字詞，再叫家長(cháng)幫自己聽(tīng)寫(xiě)，再把錯的反復鞏固；其次，多看書(shū)上的筆記，該背的課文要都會(huì )背會(huì )寫(xiě)；然后，閱讀要多做多練，要掌握和運用閱讀的技巧；最后，作文，可以多寫(xiě)多練，寫(xiě)完作文之后先養成自己修改的.好習慣，再給家長(cháng)來(lái)修改。這是我語(yǔ)文的期末復習計劃。
數學(xué)的期末復習計劃是：首先上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。有不懂地問(wèn)題就問(wèn)家長(cháng)。其次，多做一些計算題，鍛煉自己的計算速度和正確率；再次，多做一些應用題，鞏固書(shū)本上的知識點(diǎn)，再多做一點(diǎn)練習。
英語(yǔ)的期末復習計劃是：首先，要背記單詞，弄懂中文意思。其次，背會(huì )課文，復習掌握對話(huà)內容。最后，多聽(tīng)聽(tīng)力，多做練習。
我相信，如果我能做到這樣，成績(jì)就一定會(huì )提高的。
四年級我的期末復習計劃作文 6
新的一年又來(lái)了，這是一件值得高興的事！可是，歡樂(lè )的春節也帶來(lái)了十分緊張的考試！我想：呀！不能再像以前一樣玩了，考試可是一件正經(jīng)大事，如果考不好的話(huà)，那不就太"悲哀"了嗎？
嗯哼！我想來(lái)想去決定先制做一份"復習計劃"！(諸位請注意：復習計劃哪科的都包括哦！)"我寫(xiě)呀我寫(xiě)，我剪呀我剪，我貼呀我貼！哈哈，大功告成了！"經(jīng)過(guò)幾分鐘以后，我家墻上就有了一些"光彩"嘍！現在，我來(lái)講我的復習計劃了，與大家分享啦！
每天都要復習一個(gè)單元的內容。早上7點(diǎn)起床，半小時(shí)把事做完，然后就開(kāi)始復習了。
語(yǔ)文：先把單元里要背的內容再背一遍，再把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)1~3遍，然后把教材詳解上有用的東西讀熟。
數學(xué)：把數學(xué)書(shū)上有用的東西讀熟。
英語(yǔ)：把書(shū)上的.單詞三英一漢讀熟。
科學(xué)：把要抄的題抄在科學(xué)本上。
品德：讀內容。
這可都是一個(gè)單元的哦！你可不要覺(jué)得少！因為有許多內容在學(xué)校已經(jīng)復習過(guò)了，就不用再復習了。這都是星期天要做的事哦！
四年級我的期末復習計劃作文 7
我看這日歷，一天，兩天，三天……包括放三天假，還有五天，就要畢業(yè)考試了。天��！怎么只有怎么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間呢？在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，還有那么多的時(shí)間哩！唉，朱自清寫(xiě)得《匆匆》這篇文章講得一點(diǎn)也不假，“在默默里算著(zhù)，八千多日子，已經(jīng)從我的手中溜去，我的時(shí)間滴在時(shí)間流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過(guò)去，我居然沒(méi)有發(fā)現！不行，我要趁這三天假，在家里好好地補缺補差。
老師布置了許多的作業(yè)，我把老師布置的作業(yè)算好：總共有三天半的時(shí)間，我決定，每天做四張試卷，再寫(xiě)兩篇日記，兩張百科知識，和四張數學(xué)作業(yè)。剩下的時(shí)間，我把一些語(yǔ)文書(shū)上要背的東西一起背了，要不然，等到我們考試的時(shí)候，有要默寫(xiě)的地方我不會(huì )，那我可就慘了！媽媽還對我說(shuō)：“現在要復習了，做作業(yè)要認真一點(diǎn)，絕對不能馬虎，在最后的'階段，要沖刺了！加把勁兒！”
今天，我順利地把作業(yè)做得差不多了。用這最后的作業(yè)——日記來(lái)結束我這一天的辛苦！為了我能順利地考上我心中理想的中學(xué)——六中，我會(huì )努力的！
四年級我的期末復習計劃作文 8
考試復習，不可避免，而想要寒假好好過(guò)年，就要付出、就要不辭辛苦的復習，唯有這樣，才會(huì )考個(gè)好成績(jì)，而計劃復習是非常重要的。
在這次語(yǔ)文考試中，我發(fā)現了自身的一個(gè)致命的問(wèn)題：答題時(shí)太慌張，檢查時(shí)過(guò)于粗心。正因為這樣才導致我在這次考試中犯了低級錯誤。所以，我在剩下的幾天里要養成平心靜氣的好習慣，在緊張的復習中適當的調整心態(tài)。另外，還要在課余時(shí)間增強課外知識，以避免再犯這次“相輔相成”的錯誤，使自己在答題過(guò)程中事半功倍、輕松對待。
除了專(zhuān)項訓練，其他情況也是很重要的。
以后上課要認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，神經(jīng)緊繃，思維時(shí)刻與老師同行，珍惜每一個(gè)四十分鐘，把這四十分鐘的價(jià)值發(fā)揮到最高。以后的`家庭作業(yè)要更加認真地完成錯題及時(shí)改正，不拖拖拉拉。謹記老師的每一次教導，每一次提醒，把老師讓大家注意的易錯點(diǎn)銘記于心。
希望按照這些要求完成之后，在期末考試中可以取得一個(gè)好成績(jì)，為這個(gè)上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
四年級我的期末復習計劃作文 9
臨近期末，該檢驗這學(xué)期所學(xué)的知識了，靜下心來(lái)，寫(xiě)下了這篇復習計劃，如下。
語(yǔ)文：將所學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行復習，一定要能熟練掌握書(shū)上的知識，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)上錯誤的詞語(yǔ)再聽(tīng)寫(xiě)一遍，按照課文內容填空中掌握不扎實(shí)的內容在復習一遍，一定要記牢。上課聽(tīng)講時(shí)集中注意力，積極舉手發(fā)言，讀課文時(shí)認真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認真完成，絕不拖欠，字體寫(xiě)工整，不能浮躁，小學(xué)語(yǔ)文上錯誤的地方全部記到錯題本上，記準錯誤，不再犯。
數學(xué)：做完所買(mǎi)的復習資料，認真完成老師布置的作業(yè)，寫(xiě)完之后檢查一遍。將重要的.題，錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍，要多復習錯題本上的題。上課認真聽(tīng)講，集中注意力聽(tīng)老師講題。
英語(yǔ)，將重點(diǎn)句型，規則記下來(lái)，完成所買(mǎi)的復習資料。老師所布置的作業(yè)，認真的做完，不會(huì )的單詞要記牢。寫(xiě)錯了的單詞下回決不能錯，聽(tīng)寫(xiě)前做好復習，減少錯誤量。
平時(shí)下課時(shí)或者在學(xué)校有其他空余時(shí)間時(shí)做作業(yè)，要懂得擠時(shí)間�？荚嚽耙欢ㄒJ真復習，不能浮躁。
四年級我的期末復習計劃作文 10
轉眼間，緊張的期末考試即將來(lái)臨！期末考試對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就像是我們娛樂(lè )的盡頭，也是末日的開(kāi)始，因為考得好，家長(cháng)會(huì )表?yè)P；考得不好呢？家長(cháng)將給我們一頓“皮帶炒肉絲”！所以，我要在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三方面的功課做一個(gè)復習計劃，認真復習！
每天晚上定時(shí)定量的復習一個(gè)單元，語(yǔ)文要抓住每一課的重點(diǎn)句子要多讀幾遍，要背誦這個(gè)句子并理解這句話(huà)的`意思，體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，還要說(shuō)一說(shuō)這個(gè)運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處，還要知道這篇文章講的是一件什么事，發(fā)生在那個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神，記一記詞語(yǔ)或者成語(yǔ)。數學(xué)要背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書(shū)上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些題型。英語(yǔ)重點(diǎn)是背這個(gè)單元的單詞、粗體句子，掌握句式，學(xué)會(huì )運用。牢記英語(yǔ)試卷答題規則。
希望我按照這些要求完成之后，能在期末考試中取得一個(gè)好成績(jì)，為三年級上學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
四年級我的期末復習計劃作文 11
時(shí)間猶如沙漏般悄悄過(guò)去，期末考試的腳步漸漸逼近。我們的學(xué)習也越來(lái)越緊張，為了考一個(gè)好的成績(jì)，為了給這學(xué)期的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，同學(xué)們都在緊張的籌備著(zhù)考前復習工作。然而，我也不例外。
我的復習工作是這樣的:上好復習課，在復習課上認真參與，開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結歸納知識規律，進(jìn)行有目的的練習。掌握老師所講的內容，并及時(shí)消化，做好鞏固工作。
敢于提問(wèn)。如果哪方面的知識不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，問(wèn)家長(cháng)。弄懂以后還要多練習兩次，直到真正學(xué)會(huì )為止。
認真完成作業(yè)。復習期間，老師會(huì )根據知識的'重點(diǎn)，難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師的要求認認真真的做好作業(yè)，只有這樣才能達到事半功倍的效果。
自我復習。自己的知識結構進(jìn)行認真的分析，找出自己知識上的落后環(huán)節，自己制定計劃，有選擇性地進(jìn)行自我復習。
自己制定一些時(shí)間限制。連續長(cháng)時(shí)間的學(xué)習，可能會(huì )讓我們產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)我們可以把功課分成許多個(gè)時(shí)間段來(lái)完成它們。比如，一小時(shí)內完成這件練習題，八點(diǎn)之前做完那份檢測……
從改正錯題開(kāi)始，當初做錯的題都是暴露出學(xué)習上的隱患或漏洞，錯題改過(guò)后進(jìn)行知識歸納，題型歸類(lèi)，查漏補缺，鞏固提高階段。
最后要注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，只有休息好，才能學(xué)習好。講究效率才是最重要的。
這就是我的學(xué)習計劃，希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)！
四年級我的期末復習計劃作文 12
對于一個(gè)六年級畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，期末考試是人生中最可怕的事情之一，因為這關(guān)系到初中的學(xué)習壞境，更關(guān)系到暑假的快樂(lè )與悲慘，這些，全部都寄托在期末試卷上。很不幸，我就是今年六年級畢業(yè)生之一，所以，為了不讓我期末考砸回家接受父母口水洗禮，我給自己制定了這樣一份復習計劃：
語(yǔ)文應該以背和記為主：我先把課文要背的段落做上記號，先熟讀，再背得滾瓜爛熟，檢驗時(shí)，讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了;后將基本字詞和文化常識也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯過(guò)的題目重點(diǎn)訂正，這樣才能鞏固所學(xué)。最后，是在讀背的基礎上進(jìn)行閱讀和理解，這樣才能記住了。
在數學(xué)方面，應該注意基本概念，基本理論的重新記憶和深化理解，以及對類(lèi)型題目的整理和加強訓練。接下來(lái)的時(shí)間中，要用幾天的時(shí)間專(zhuān)門(mén)針對本冊書(shū)當中的基本概念和公式重新復習一下，并在復習的過(guò)程中，將類(lèi)型題歸納是在一起。這項工作我決定每天至少歸納兩個(gè)類(lèi)型題，每道類(lèi)型題都要鞏固。
英語(yǔ)復習方面，我決定從單詞復習入手，每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎上，熟練掌握每一課的句型，做到不只讀書(shū)本上的句型，還要多拓展，盡力做到熟練背誦，尤其是能夠自己運用這些句型來(lái)寫(xiě)出自己想要表達的'意思。
最后，我相信，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，期末考試我一定不會(huì )辜負大家的希望!
四年級我的期末復習計劃作文 13
論語(yǔ)上有一句話(huà)：學(xué)而時(shí)習之不亦說(shuō)乎。而復習也要分主次，我就有一個(gè)規劃好的復習計劃。
期中考試的腳步已經(jīng)越來(lái)越近，為了迎接期中考試，我特意制定了一個(gè)完美的復習計劃。
No.1數學(xué)復習多想多做
我的數學(xué)學(xué)得不錯，期末考試應該能拿100分，但我卻有一個(gè)十分令人頭疼的毛�。好�。而改掉這個(gè)毛病只有多做題，在做題時(shí)多想一想，如果改毛病成功，在期末考試時(shí)不再為粗心扣分，數學(xué)一定能考好。
No.2英語(yǔ)復習多聽(tīng)多背多想多做
英語(yǔ)，可謂是我學(xué)的'最不好的一門(mén)課，雖然平時(shí)考得并不差，但難一點(diǎn)的題我就不會(huì )做了。
多聽(tīng)，是為了練好聽(tīng)力，聽(tīng)力占英語(yǔ)考試的一半分，十分重要。而多背，是指多背語(yǔ)法和單詞，我向來(lái)單詞記得不熟，語(yǔ)法也老忘，只能多背一背多加深記憶。多想是指在做題時(shí)將所關(guān)聯(lián)的語(yǔ)法都想一遍查缺補漏，順便加深一下記憶。多做也就是說(shuō)多做做題，將所有題型都了解了解，多提取所做題的精華，轉化成自己的知識。
No.3語(yǔ)文復習多看多背
我們的語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)，語(yǔ)文最重要的就是多背經(jīng)典詩(shī)詞，多看經(jīng)典名著(zhù)住，那我就貫徹落實(shí)老師的“二多”多背《論語(yǔ)》、多背名人名句，多背詩(shī)經(jīng)中的名言、多背……總之就是多發(fā)展課外知識，不拘泥于課本中的幾篇課文。
這就是我的玩美復習計劃，大家覺(jué)得夠不夠完美，如果大家覺(jué)得有哪里不足的，還希望大家多多指教。
四年級我的期末復習計劃作文 14
看到期末考試的腳步聲，老師們就像火鍋上的螞蟻；繞來(lái)繞去。我每天緊張地寫(xiě)論文和復習。在家里，我也為自己制定了一個(gè)精確的復習計劃。有了它，最后100分就一定可以了！
我打算在學(xué)期末拿出那套古老但實(shí)用的考試秘密，一分通過(guò)，一分沖刺。我堅持每天做兩張大床單，不管有多難。有時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，我仍然“埋頭于艱苦的工作”，這讓我很累。但我堅信，只要你付出比別人更多的“努力”，你就能得到比別人更多的“工資”。其次，我總結了所有我在期中考試中不能做的粗心和錯誤的問(wèn)題。我讓媽媽寫(xiě)了一篇“錯誤的問(wèn)題論文”，然后又仔細地寫(xiě)了一篇充滿(mǎn)陷阱危險的論文。我必須處處注意，否則我會(huì )落入陷阱。然后，我從書(shū)中找到了很多文章的草圖或摘錄，作為閱讀和理解文章的主要目的是克服這方面的問(wèn)題，并練習找到本文的.中心思想和總體思路。最后，我經(jīng)常翻閱我的作文書(shū)，上網(wǎng)看看那些在網(wǎng)上發(fā)表的好作文，以提高我的作文水平。當然，我不會(huì )忘記，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。我不能看得高，練得低。我經(jīng)常找幾個(gè)作文題目來(lái)練習我的手，從而提高作文水平。
雖然上一次期中考試很好，但我沒(méi)有達到我的夢(mèng)想分數。在這次期末考試中，我必須取得比期中考試更好、更令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
四年級我的期末復習計劃作文 15
期中已經(jīng)到來(lái)了，還有一個(gè)月就考試了。所以，最近的課程比較緊，同時(shí)也是個(gè)復習的好機會(huì )! 這次的數學(xué)測驗，我考得不理想。以這樣的成績(jì)，我又怎能迎接考試呢?所以，我應當有個(gè)復習計劃，這樣，成績(jì)才能提上去。 每周，老師都會(huì )布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成，還要注意書(shū)寫(xiě)。最主要的是，要學(xué)會(huì )把積累了的詞語(yǔ)和句子在周記上運用。最后，當然要在期中考試的'作文上運用。這樣，得的分就會(huì )多一點(diǎn)。 英語(yǔ)是我最喜歡也是最棒的一個(gè)科目。我不擔心什么。只要我在記單詞、句子的基礎上用用功，我很有信心能考好。 期中已經(jīng)到了，考試也即將來(lái)臨。
現在最主要是學(xué)習，把復習計劃安排好，按照計劃前進(jìn)，我一定能考好! "學(xué)海無(wú)涯苦作舟",每個(gè)人都應該刻苦的學(xué)習,知識對于現在的我們是非常重要,你只有掌握知識了,才能?chē)L試更多. "學(xué)而不思則罔"學(xué)習是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否則你所學(xué)的就只是一個(gè)軀殼,沒(méi)有思想. "學(xué)無(wú)止境"學(xué)習對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是永無(wú)止盡的,尤其是我們學(xué)生,不斷的學(xué)習才能不斷地提高自己. "獨學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞",獨立思考固然重要,但是學(xué)習也是需要互相幫助的,這樣才會(huì )更有樂(lè )趣. 最后,希望我能在本學(xué)期拉緊弦,努力向前沖,爭取在學(xué)期中能畫(huà)上完美的句號.
四年級我的期末復習計劃作文 16
對于一個(gè)六年級的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，期末考試是生活中最可怕的事情之一，因為它與初中糟糕的學(xué)習環(huán)境有關(guān)，也與暑假的歡樂(lè )和悲劇有關(guān)。所有這些都釘在期末試卷上了。不幸的是，我是今年六年級畢業(yè)生之一。因此，為了不讓我期末考試不及格，也不讓我理解父母的唾液洗禮，我為自己制定了這樣一個(gè)復習計劃：
中國人應該把重點(diǎn)放在背誦和記憶上：我先在課文中標出要背誦的段落，好好讀，然后好好背。在考試過(guò)程中，讓學(xué)生抽查我背誦的段落，這樣我就能100%地記住基本單詞和文化知識。尤其要注意糾正之前遺漏的話(huà)題，以便鞏固我們所學(xué)到的東西。最后，我們應該在閱讀和背誦的基礎上閱讀和理解，這樣我們才能記住。
在數學(xué)方面，要注意重新記憶和加深對基本概念和基本理論的理解，整理和加強類(lèi)型問(wèn)題的.訓練。在接下來(lái)的幾天里，我們將復習本書(shū)中的基本概念和公式，并在復習過(guò)程中總結類(lèi)型問(wèn)題。在這項工作中，我決定每天至少總結兩種類(lèi)型的問(wèn)題，并且每種類(lèi)型的問(wèn)題都應該合并。
在英語(yǔ)復習方面，我決定從單詞復習開(kāi)始，記住每一篇默文的單詞。在此基礎上，掌握每節課的句型，不僅要掌握讀物中的句型，還要擴展，努力熟練背誦，尤其要能用這些句型寫(xiě)出你想表達的意思。
最后，我相信通過(guò)我不懈的努力，我一定會(huì )在期末考試中不辜負大家的期望！
四年級我的期末復習計劃作文 17
眼看期末考試的腳步聲漸漸臨近，教師們如同熱鍋上的螞蟻團團轉。每一天都緊張地做卷子與復習，在家里，我也為自我制定了一套精密的復習計劃。有了它，期末一百分肯定ok！
我先準備搬出那一套雖老卻實(shí)用的`《考試秘籍》、《百分一點(diǎn)通》、《期末沖刺一百分》，每一天堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時(shí)已深夜十一點(diǎn)，我還在埋頭苦做，弄得我疲憊不堪�？晌覉孕�，只要比別人多付出辛苦，就能得到比別人多收到工錢(qián)。其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會(huì )做的錯題，請媽媽出了一張錯題卷，自我再次細心翼翼、仔細地做這張充滿(mǎn)陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會(huì )陷入陷阱中。然后，我從書(shū)中找了好多文章的略寫(xiě)或節選，當做是閱讀理解短文，來(lái)主要克服在這方面的問(wèn)題，來(lái)練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最終我還常翻翻作文書(shū)，上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文，以提高自我的作文水平。當然，我不會(huì )忘記實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，不能眼高手低，時(shí)常找幾個(gè)作文題目來(lái)練練手，到達提升作文水平的目的。
上次期中考試雖還不錯，但沒(méi)有到達我夢(mèng)想的成績(jì)，這次期末考試，我必須要考出比期中考試更優(yōu)異、更令我滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)。
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經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，立刻就要迎來(lái)期末考試了，大家都十分緊張而又期待，都期望自我能考一個(gè)好成績(jì)，這樣接下來(lái)的暑假也能過(guò)得更加的歡樂(lè )。
為了讓自我也能獲得一個(gè)好的成績(jì)，我為即將到來(lái)的期末考試制定了一個(gè)復習計劃。首先是語(yǔ)文復習，我在語(yǔ)文方面的.弱點(diǎn)是寫(xiě)作文，每次的作文都是扣分比較多的地方，所以這次我計劃把之前考試卷上的作文都重新寫(xiě)一次，周末的時(shí)候去書(shū)店看作文輔導書(shū)，相信對提高我的作文水平十分有幫忙的。其次是數學(xué)，數學(xué)考試每次的扣分點(diǎn)主要是在應用題，經(jīng)常會(huì )出現審題不明確的情景，這主要是我粗心大意造成的，我計劃把之前自我做錯的題再做一遍，加強記憶，考試的時(shí)候也要時(shí)刻提醒自我注意仔細檢查每一道題，做到審題明確。最終一個(gè)比較擔心的就是體育考試。每次的跳繩考試中，我跳的個(gè)數都很少，才剛到及格的個(gè)數，和同學(xué)們比起來(lái)相差太多了，真是丟人。我決定此刻開(kāi)始每一天晚飯后都去廣場(chǎng)上練習跳繩，每次跳半個(gè)小時(shí)再回家。
有了上頭詳細的計劃，我必須按照計劃完成，取得一個(gè)好成績(jì)。
四年級我的期末復習計劃作文 19
經(jīng)過(guò)一輪復習的洗禮，同學(xué)們要好好看看自己對于基礎知識，簡(jiǎn)單題目是否可以做到全面掌握，穩定拿分。
高考中有超過(guò)一半分數的簡(jiǎn)單題目，想要取得理想的成績(jì)，基礎一定不可以無(wú)謂的失分。
感覺(jué)自己基礎沒(méi)什么問(wèn)題的同學(xué)，應該多向中檔題、難題發(fā)起沖鋒。
很多題目，有自己的一般解題套路，常見(jiàn)的題型，常見(jiàn)的套路，需要同學(xué)們去回顧。尤其是那些自己曾經(jīng)做錯或者沒(méi)做出來(lái)的題目，應該經(jīng)常拿出來(lái)回顧一下，提醒自己思路缺失的部分。
可以把近一兩年來(lái)的北京高考真題，一模二模試卷都集中到一起，在保證自己做題手感的前提下，可以少做題，多看題。多體會(huì )題目中對自己來(lái)說(shuō)新穎的命題思路或者解題方法。
一模二模的`考試過(guò)后，分數也許不那么具有決定性，更重要的是考試中暴露出來(lái)的問(wèn)題�？赡苁墙忸}速度慢，卷子沒(méi)有做完;也可能是知識模塊中還有漏洞。
明確自己考卷失分的原因，針對性的進(jìn)行練習�；蛘咦詈蠖嗑毻茖�、解方程、聯(lián)立的過(guò)程;或者針對自己的薄弱環(huán)節多刷題目。
不斷拓寬的思路+邏輯縝密的演算=令人滿(mǎn)意的數學(xué)成績(jì)。高考最后沖刺的時(shí)間有限，有的放矢的解決自己還存在的問(wèn)題，才可以充分利用剩下不多的時(shí)間多多提分。
四年級我的期末復習計劃作文 20
光陰似箭，日月如梭，眨眼間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半，下個(gè)星期也將要迎來(lái)期中考試，去掉今天，就只剩七天了，我在考試之前一定要好好復習，于是，我就做了一個(gè)復習計劃表來(lái)監督我、提醒我。
我只有七天時(shí)間了，所以要好好把握，一定要合理分配每一天。
我打算用一天的時(shí)間來(lái)復習課文，會(huì )背課文不會(huì )寫(xiě)字可不行，考試時(shí)會(huì )背不會(huì )寫(xiě)可就太虧了，所以課文也是一項重要的復習內容。
課堂筆記是個(gè)重點(diǎn)，因為他可不像課文一樣，一條筆記很少，但筆記可不止一條，所以經(jīng)常會(huì )把這個(gè)筆記其他筆記搞混，所以筆記比課文難背一點(diǎn)，我打算用兩天時(shí)間來(lái)背。
筆記都是重點(diǎn)了，那就肯定少不了古詩(shī)，古詩(shī)沒(méi)什么大難度，所以我只打算用一天的時(shí)間。
剩下的時(shí)間我打算用在英語(yǔ)和數學(xué)上，畢竟只學(xué)語(yǔ)文是不夠的.總不能把英語(yǔ)和數學(xué)舍棄不管吧。
這就是我的復習計劃，我希望這次考試平均分數不低于八十五分，因此，我才要更努力的付出，讓我在小學(xué)的最后一次期中考試不留遺憾的結束。
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