成長(cháng)的故事四年級作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(cháng)的故事四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇1
六年前的金秋時(shí)節，天將拂曉，我呱呱墜地了，爸爸說(shuō)我出生的時(shí)間始終都有光明和希望，因為生活就如霧中晨曦，所以給我起了一個(gè)字“曦”。我不知道這個(gè)名字是什么含義，只知道這個(gè)字好難寫(xiě)。
我的出生沒(méi)有給家里帶來(lái)多大的驚喜，因為我還有一個(gè)比我大十三個(gè)月的姐姐，我們兩個(gè)一起玩耍一起長(cháng)大，但不知道為什么，爸爸媽媽都叫我“小霸王”，因為我跟姐姐玩的時(shí)候我經(jīng)�！捌圬摗彼�，我不知道“欺負”是什么意思，我只知道每次跟姐姐玩的時(shí)候，只要我喜歡的東西我就一定“搶”過(guò)來(lái)，她喜歡的我不給她她也不會(huì )打我，我喜歡的.東西她不讓我我就會(huì )“打”她。
現在我已經(jīng)是一個(gè)一年級的小學(xué)生了，媽媽說(shuō)我上了小學(xué)更懂事了，也很少跟姐姐鬧別扭了，這就是我成長(cháng)路上一點(diǎn)一點(diǎn)的變化嗎？
成長(cháng)的故事四年級作文 篇2
在我的成長(cháng)過(guò)程中，“堅持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著(zhù)我，無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話(huà)一直激勵著(zhù)我�，F在就讓我來(lái)聊一聊登長(cháng)城那件事吧。
記得那是一個(gè)暑假，我們全家去北京旅游，其中有一項非常重要的行程——爬長(cháng)城。那天我們起了個(gè)大早，乘著(zhù)面包車(chē)，早早地來(lái)到了長(cháng)城。此時(shí)長(cháng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著(zhù)那連綿不斷，沒(méi)有盡頭的長(cháng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里這么多人，我們還是別爬了吧！”“不行，做任何事不可以輕言放棄的！”媽媽堅定又執著(zhù)地說(shuō)：“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，‘不到長(cháng)城非好漢’這句話(huà)嗎？”我想也確實(shí)不能半途而廢，堅持到底就是勝利，更何況我還想當一回好漢呢！正想著(zhù)我家這個(gè)大部隊就開(kāi)始向長(cháng)城的最高峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢，我渾身充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的`祖先來(lái)，是他們用勤勞的雙手創(chuàng )建了今天宏偉的長(cháng)城。我下定決心，一定要爬上長(cháng)城，不給祖先丟臉。就在這時(shí)，姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁，直呼“爬不動(dòng)”了，她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地搖搖頭，但仍然堅定不屈地向上爬去。其中有些臺階很高，相當于平時(shí)的一個(gè)半臺階的高度，我費盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了，只剩下最后一段路了，盡管我十分疲倦，但峰頂就在眼前，我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于，我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(cháng)的長(cháng)城像一條巨龍呈現在我眼前。我趕緊拿出手機，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我成功了！”
通過(guò)登長(cháng)城這件事，使我對“堅持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺(jué)得自己成長(cháng)了，每當我遇到困難時(shí)，耳旁就會(huì )響起這句話(huà)，想起我爬長(cháng)城時(shí)的堅持，激勵著(zhù)我永不言棄，堅持到底才會(huì )取勝。登長(cháng)城是我成長(cháng)過(guò)程中難忘一件的事。
四年級:華斯勻
成長(cháng)的故事四年級作文 篇3
在我成長(cháng)過(guò)程中的故事很多，歡樂(lè )的、有趣的、懊惱的……數不勝數，學(xué)騎自行車(chē)的故事讓我記憶猶新。
去年，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，爸爸陪我學(xué)過(guò)幾次，但我總是騎上就摔下來(lái)，有一次我的腿被摔出了“大出血”，當時(shí)我躺在地上都站不起來(lái)了，我忍著(zhù)劇痛爬起來(lái)一步一步慢慢走回了家�；丶液�，爸爸幫我清洗傷口并抹上藥，藥滲到傷口里使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車(chē)沉睡在小房中。
暑假期間，我突然想喚醒我的自行車(chē)，征服它。于是，我主動(dòng)要求爸爸陪我學(xué)騎自行車(chē)，我推著(zhù)自行車(chē)和爸爸來(lái)到了籃球場(chǎng)，爸爸告訴我騎自行車(chē)的要領(lǐng)：“騎車(chē)時(shí)，身體要坐正，保持平衡，目視前方，手要掌握好方向，腳要用力蹬，眼、手、腳要相互協(xié)調�！笨晌倚睦镉行┖ε拢骸耙撬さ沽�，怎么辦？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我在后面扶著(zhù)你。不要害怕，只管往前騎！”我戰戰兢兢地騎上車(chē)，晃晃悠悠，蹬兩下就趕緊跳下來(lái)，爸爸就馬上來(lái)扶我，即便是這樣，我還是照樣摔倒。爸爸不停的`鼓勵我“勇敢些，已經(jīng)騎得很棒了，繼續努力！”幾次上車(chē)下車(chē)后，我已是滿(mǎn)頭大汗，但我心里想：“我不會(huì )放棄的，我今天一定學(xué)會(huì )！”我繼續一次又一次大膽地登上自行車(chē)，一次又一次緊張地跳下來(lái)，從蹬兩下到蹬三下，四下，五下……一圈，兩圈，三圈……我成功了！通過(guò)我的努力，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我高興急了！我用那早已出汗的手，從容鎮定地握著(zhù)自行車(chē)把，圍著(zhù)籃球場(chǎng)一口氣騎了26圈。
一個(gè)多小時(shí)后，我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅，媽媽高興的說(shuō)：“功夫不負有心人，堅持就是勝利�！逼婀�，此時(shí)滿(mǎn)頭大汗的我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到累，全身卻身輕如燕。
之后，每天晚飯后，爸爸媽媽都陪我到廣場(chǎng)騎自行車(chē)，我又給自行車(chē)前后轱轆分別裝上了氣嘴燈，騎上自行車(chē)兩只氣嘴燈閃閃發(fā)光，形成兩圈靚麗的光環(huán)，廣場(chǎng)上的人們都投來(lái)了羨慕的眼光。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇4
我一直都很想把一塊橡皮完整地用完，從過(guò)去到現在卻一直沒(méi)能實(shí)現。它們有的“慘遭毒手”，有的
“下落不明”，有的“碎尸萬(wàn)段”，個(gè)個(gè)結果都很悲慘。橡皮呀，你可曾知道，我不是有意傷害你，你的命運如此曲折，我也為你感到痛心。心中的`遺憾爆炸了，成了一朵又一朵的蘑菇云，但硝煙還依舊在，我忘不了那些痛心與遺憾。
關(guān)于錢(qián)財
不知哪天起，我突然對金錢(qián)如此渴望。也不知腦子那根神經(jīng)變異，竟想起去寫(xiě)書(shū)。有了想法當然回去做，一路進(jìn)行得轟轟烈烈。從確定主題到構思，從人名到故事情節，從手寫(xiě)到輸入電腦，從開(kāi)始下筆到最后“棄筆從攝”。到最后才發(fā)現那百萬(wàn)稿酬不是那么容易得到的。想當邊金陽(yáng)，想當蔣方舟，想當張牧笛，一切幻想都隨著(zhù)清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多，只有一步一步向前，拿著(zhù)自己的旗子狠狠地插在地上，我侵占這兒了，我才成功。
關(guān)于拍攝
自從有了數碼照相機，天天揣在口袋里，見(jiàn)到什么好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜里，夜黑風(fēng)高，又下著(zhù)小雨，打著(zhù)閃電，見(jiàn)有如此景致，我便立刻拿出照相機，讓身邊的同學(xué)拿著(zhù)傘，開(kāi)拍，隨著(zhù)一聲響亮的快門(mén)聲響過(guò)，瞬間周?chē)男新返耐瑢W(xué)大聲尖叫。我倆忍俊不禁，捂著(zhù)肚子笑了好一陣子，可以說(shuō)是笑瘋了，知道為什么嗎？因為閃光燈沒(méi)關(guān)，也許別人以為我們被什么閃電擊中了，但是，我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈，一切的事都是那么的不可預料，但我的心已經(jīng)開(kāi)出一朵怒放的花了。
最近清理照片時(shí)，突然發(fā)現原來(lái)有那么多美好的瞬間留下了，看似幼稚的照片我卻不敢刪去，在“是”與“否”中徘徊時(shí)，最后我毅然選中“否”，我要留下它們——即使太過(guò)天真認為留下就能保存美好。那些浮現在腦海里的記憶，順著(zhù)眼前一張張照片，重新被賦予鮮活的靈魂。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上有著(zhù)許許多多小故事。它們記錄了我進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一朵朵姹紫嫣紅的'花兒，令我的童年生動(dòng)而又多彩。
那是在三年級第二學(xué)期的期末考試后，我的語(yǔ)文考砸了。當老師把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我大吃一驚！居然都沒(méi)有上“優(yōu)”。記得考試那天，我做試卷做得十分認真、仔細，做一題勾一題，唯恐漏做。檢查時(shí)也毫不馬虎，逐字逐句地看。上交試卷的時(shí)候，我還胸有成竹呢！
看著(zhù)卷子上的分數，我眉頭緊鎖，心想：那么認真仔細，怎么會(huì )考得這么差？晚上回到家，我大哭起來(lái)，嘴里不停嘟囔著(zhù)：“錢(qián)安佳，你怎么回事？平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)名列前茅，這次是沒(méi)發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們笑話(huà)我，老師批評我……竟然從夢(mèng)中哭醒。
第二天是周末，媽媽見(jiàn)我獨自伏在寫(xiě)字臺上不吭聲，就走過(guò)來(lái)，坐在我身旁�！凹�，不要氣餒，一次考不好不代表以后都考不好。人生中，你還會(huì )經(jīng)歷很多次考試。沒(méi)考好，就找找原因，看看哪些是薄弱點(diǎn)，暑假里我們加倍努力，爭取下次取得好成績(jì)！”我抬起頭，看著(zhù)媽媽信任的目光，心里不禁暖暖的。接過(guò)媽媽遞來(lái)的紙巾，我擦干眼淚，堅定地說(shuō)：“好！暑假里我好好加油！”
我拿出練習本，開(kāi)始制定暑假學(xué)習計劃和作息時(shí)間表。這次語(yǔ)文大考，我在基礎和閱讀理解部分都有失分，尤其是閱讀部分。于是，我要求自己每天晨讀、夜讀，把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止�！皶�(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”，雖然我平時(shí)的朗誦不錯，但是讀得好不等于書(shū)面也好。把文章讀懂了，才能正確地回答問(wèn)題。就這樣，暑假一開(kāi)始，我就投入到了勤奮學(xué)習的狀態(tài)中。
成長(cháng)的道路上不可能一帆風(fēng)順，但是我不怕，也絕不會(huì )退縮。我相信“功夫不負有心人”，只要勇敢面對挫折，堅持不懈地努力，就會(huì )取得進(jìn)步！
成長(cháng)的故事四年級作文 篇6
在我八歲的時(shí)候，每天看到大大小小的同學(xué)們，騎著(zhù)自行車(chē)上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會(huì )自行車(chē)，不要讓媽媽送我去學(xué)校。
于是，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我讓媽媽也給我買(mǎi)一個(gè)自行車(chē)，媽媽隨口就答應了。買(mǎi)好自行車(chē)，我蹦蹦跳跳地把自行車(chē)推到了體育場(chǎng)。還沒(méi)到體育場(chǎng)，媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起注意事項來(lái)：“蹬自行車(chē)的時(shí)候要快要猛，你現在是初學(xué)，不要太快，也不要太慢……知道了嗎？”“知道啦！”我不耐煩地說(shuō)道。
到了體育場(chǎng)，我蹬起自行車(chē)就騎了起來(lái)，誰(shuí)知沒(méi)騎多遠，我就想烏龜一樣，四腳朝天摔了下來(lái)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我給你說(shuō)了，蹬的時(shí)候要快要猛，就是不聽(tīng)�！蔽椰F在才感覺(jué)到后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)媽媽的教誨，否則也不會(huì )摔這么慘。但是后來(lái)因為我太著(zhù)急了，還是沒(méi)有學(xué)會(huì )。媽媽又給我講了一個(gè)道理：“冰凍三尺非一日之寒，你只有經(jīng)過(guò)不斷的努力，才能學(xué)會(huì )自己騎自行車(chē)�！庇谑呛髞�(lái)，每個(gè)星期六我都去機場(chǎng)練習騎自行車(chē)，最終經(jīng)過(guò)我不懈的努力，一個(gè)月后，騎自行車(chē)這件事終于被我搞定了。
從這一件事中，我明白了兩個(gè)道理：一，冰凍三尺非一日之寒，只有經(jīng)過(guò)不懈的'努力才能達到成；二，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前。我就是這樣，剛開(kāi)始沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸告，后來(lái)像烏龜一樣，摔了下來(lái)�，F在的我更懂得“吃一塹，長(cháng)一智”的道理，學(xué)騎車(chē)這件事讓我成長(cháng)了很多。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇7
我不知道原來(lái)成長(cháng)需要這么多的代價(jià)；我不知道原來(lái)成長(cháng)需要這么多的辛酸；我不知道原來(lái)成長(cháng)需要這么多的淚水�；蛟S所有的東西都是付出之后收獲�，F在所擁有的、失去的，都何嘗不是這個(gè)道理呢？那些之前被遺忘的瞬間，隨著(zhù)長(cháng)大的傷感，傷感的長(cháng)大，被漸漸放大、永存……
時(shí)間追溯到去年六月畢業(yè)季——那是屬于我們的雨季�；蛟S是做了太多準備，休業(yè)式那天我并沒(méi)有哭，而是笑著(zhù)。因為那天同學(xué)笑著(zhù)，老師笑著(zhù)，太陽(yáng)也笑著(zhù)。他們打鬧著(zhù)、放肆著(zhù)�；蛟S是因為畢業(yè)了，我們都長(cháng)大了，擺脫了童年的稚氣。我們都約定，畢業(yè)那天不會(huì )哭。很幼稚的.給個(gè)理由：這是班長(cháng)的命令，不準違反。誰(shuí)都很清楚，這是書(shū)寫(xiě)六年的最后一筆，一定要完美。暗念說(shuō)：不準哭。
很刻意地去做一件有意義的是，卻顯得很虛假。我看著(zhù)他們，這些即將逝去的他們……
還記得一年級，一個(gè)個(gè)稚嫩的笑容在我心里扎了根，發(fā)了芽。還記得我們曾經(jīng)一起約定，我們一定要一直一直在一起�，F實(shí)否定了我們幼稚的幻想。有一半多的人因為種種原因，帶著(zhù)種種不舍與牽掛離開(kāi)這種植著(zhù)我們童年的花朵。
我此刻是多么希望時(shí)光停留。在六年里，我有多少次因為作業(yè)太多，希望時(shí)間匆匆流逝；有多少次因為值日太累，希望乘上時(shí)間之馬飛快離開(kāi)；有多少次因為上課太煩，希望時(shí)間眼即逝�？赡鞘�，就在那時(shí)，希望時(shí)間停留。
音響停了，燈光亮了。我的小學(xué)結束了。這些最后一眼的同學(xué)走遠了。
因為成長(cháng)我失去了他們——朝夕相處的伙伴。不過(guò)到現在，另外一批面孔引領(lǐng)著(zhù)我翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。他們陪伴我日日夜夜，他們同樣精彩可愛(ài)�！@就是我失去六年的同窗情之后的收獲。
上帝在為我們關(guān)了一扇窗的同時(shí)，開(kāi)啟了另外一扇窗。我們永遠不會(huì )孤獨。
還記得，我哭著(zhù)對自己說(shuō)：“我長(cháng)大了�！�
成長(cháng)的故事四年級作文 篇8
每個(gè)人都有自己成長(cháng)的經(jīng)歷。成長(cháng)中，往往有許多事讓自己終身難忘。當你碰到快樂(lè )的事時(shí)，你會(huì )眉開(kāi)眼笑。當你遇到麻煩時(shí)，你會(huì )愁眉苦臉。成長(cháng)就像調味盒，酸甜苦辣，樣樣都有。正是這樣，成長(cháng)中充滿(mǎn)了快樂(lè )和煩惱。
我成長(cháng)中的故事常常在我腦海里游蕩，在心里細細回味。記得有一次，我在家里一個(gè)勁地奔跑，忽然，只聽(tīng)“啪”地一聲響，我急忙停下腳步，回頭一看：糟了！我把爸爸心愛(ài)的手表摔壞了！我頓時(shí)慌了，東看看，西瞧瞧，還好，沒(méi)被人發(fā)現。我手忙腳亂地把手表放回原處，溜走了。這時(shí)，爸爸來(lái)了，因為手表除了走不動(dòng)之外沒(méi)有地方壞，所以爸爸還沒(méi)發(fā)現，我總算逃出了這一關(guān)，但愿爸爸不要發(fā)現。
可是，紙是包不住火的，我摔壞手表的事情很快就被爸爸發(fā)現了。這一天，爸爸要做一件很重要的事，他見(jiàn)手表還沒(méi)到時(shí)間，就看起報紙來(lái)。他多次看了手表后，開(kāi)始覺(jué)得不對勁，到房間里一看鬧鐘，原來(lái)早已超過(guò)時(shí)間了！爸爸嚇了一跳，忙提起包沖了出門(mén)。
回到家，我見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？這好好的手表怎么壞了呢？”忽然，他發(fā)現手表上有一條細小的裂縫，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了�！�
我摔壞手表幾天后，爸爸一直沒(méi)理睬我，我求爸爸告訴我為什么，他生氣地說(shuō)：“你應該很清楚！”我忽然想起摔壞手表的事情，因為怕挨打，所以一直沒(méi)向爸爸承認錯誤。究竟要不要向爸爸認錯呢？這時(shí)，我心里出現了兩個(gè)我，一個(gè)我說(shuō)：“算了，不就摔壞一個(gè)手表嘛，你承認的`話(huà)，也許會(huì )挨打呢！過(guò)幾天爸爸就會(huì )忘了�！钡诙䝼�(gè)我說(shuō)：“不，你一定要向爸爸承認錯誤，他看樣子已經(jīng)知道你摔壞手表了，可一直沒(méi)有揍你��！”經(jīng)過(guò)一番爭論，第二個(gè)我贏(yíng)了。于是，我膽顫心驚地走到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，對不起，手表是我摔壞的，請你原諒我吧�！蔽艺f(shuō)完看了爸爸一眼，他并沒(méi)有我想象的那樣大發(fā)雷霆，狠狠地打了我一頓，只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你不必害怕，因為，你這種對錯誤勇于承認的誠實(shí)態(tài)度，比爸爸心愛(ài)的手表還有珍貴千萬(wàn)倍！”這件事使我明白了，做人要誠實(shí)。
成長(cháng)就像一輛列車(chē)，它一直在往前行駛。成長(cháng)中，有許多事情等著(zhù)你去經(jīng)歷，當你經(jīng)過(guò)美麗的田野，翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì )快樂(lè )的。好好把握成長(cháng)的脈搏吧！讓自己有個(gè)快樂(lè )的健康成長(cháng)。
成長(cháng)的故事四年級作文 篇9
成長(cháng)之中，會(huì )有一些印象深刻的事，可能是發(fā)生在自己身上的，也可能是發(fā)生在別人身上的。而經(jīng)歷這些故事后，有時(shí)會(huì )給我們帶來(lái)一點(diǎn)兒變化。記得當我上幼兒園時(shí)，不像現在這么愛(ài)和男生一起打打鬧鬧，而是一直和女生一同做游戲。那時(shí)我最喜歡粉紅色，并不喜歡藍色。到底是有什么原因使我有這么大的變化呢？想要知道的話(huà)，就繼續往下看吧！
在我上幼兒園大班的某一天周四，呂老師和鐘老師中午開(kāi)會(huì )去了，所以午睡時(shí)，沒(méi)人看管我們。結果小伙伴們都一個(gè)勁兒地聊天。所以整個(gè)小臥房里鬧哄哄的。接著(zhù)，有幾個(gè)膽大包天的男生竟然從床上爬了下來(lái)，站在床邊空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小蘋(píng)果”。我也跟著(zhù)從床上站了起來(lái)，給他們喝彩。這時(shí)，班長(cháng)湯琳琪大聲喊：“安靜安靜，你們這群不安分的家伙，通通上去好好睡覺(jué)！”我一聽(tīng)，心想：這管事的又來(lái)了，我們玩我們的，關(guān)你毛事！想到這里，倍感不服氣。我睡上鋪樓梯口，她睡下鋪樓梯口，我便隔著(zhù)樓梯沖著(zhù)她亂吼亂叫：“憑什么憑什么憑什么……”直叫到累得直喘氣，感覺(jué)都快變成“十萬(wàn)個(gè)憑什么”了。這時(shí)，那群鬧夠的男生中的秦杰，悄悄地把站著(zhù)正準備要反駁我的湯琳琪猛得一推，“砰！”她一下子從床上摔了下來(lái)。房間內頓時(shí)3秒沉默。
“哇！”湯琳琪爆發(fā)出了一個(gè)歇斯底里地哭聲貫徹了每個(gè)人的耳朵。我這一向被姐姐視為“毫無(wú)同情心的冷血動(dòng)物”的家伙，看見(jiàn)她那狼狽樣兒，一下子發(fā)出了一陣邪惡的笑聲：“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大伙跟著(zhù)笑聲更上一層樓了，逐漸蓋過(guò)了哭聲。正笑到激烈點(diǎn)上的時(shí)候，老師們一下子闖了進(jìn)來(lái)。我頓時(shí)啞然失笑。后來(lái)，湯琳琪的死黨添油加醋地向老師告狀，把事情夸大了一千萬(wàn)倍；她們把湯琳琪說(shuō)得好像天使，而我卻是搗蛋惡魔。老師將我和一些男生狠狠訓斥了一通，還懲罰我們下次關(guān)小黑屋。
我的心情糟糕透了，坐在游戲區的長(cháng)椅上，一抬頭，看見(jiàn)了天空像海一般的藍色，藍色真漂亮��！如同一股清澈的`水一樣流入我的心際……我霎時(shí)回過(guò)神來(lái)，一反常態(tài)去找男生們一起玩。在他們的感染下，我忘了一切不愉快。
從此以后，我就開(kāi)始喜歡跟男生玩，喜歡藍色了。我覺(jué)得，男生比女生更加擁有陽(yáng)光的心態(tài)，不會(huì )被困難給挫�。ú皇撬心猩�；而女生則比較嬌氣一點(diǎn)；現在我還在陽(yáng)光姐姐的書(shū)中看到女生利用四大武器：打、罵、哭、叫，欺壓男生（不是所有女生）。這小小的一件事，改變了我人生的整個(gè)想法。
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