【精華】成功四年級作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成功四年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
成功四年級作文 篇1
有一天,我看見(jiàn)別人都在騎自行車(chē),心里非常羨慕,于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
那是一個(gè)夏天的上午,我和爸爸來(lái)到專(zhuān)業(yè)的騎自行車(chē)場(chǎng)地。哇!那里的人可多了,有的人能單手騎車(chē),有的人還可以繞圈子,還有的甚至還可以把自行車(chē)騎到最高處,又倒著(zhù)往下滑,那姿勢太美了!
爸爸對我說(shuō):“你看現在人這么多,找塊空地吧?”
“現在總能練習了吧?”
老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
練習開(kāi)始了,爸爸給我作了一次示范,讓我仔細看清楚。然后對我說(shuō):“你先坐在車(chē)上,雙手握好龍頭,在車(chē)上坐穩,腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著(zhù)自行車(chē)后座,你用力騎車(chē),不要害怕!蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ隽,可是沒(méi)有想到我的腳剛踏在腳踏板上,車(chē)子一下子倒了下來(lái),壓在我的腿上,痛極了,就這樣一次,兩次、三次……
在我就要放棄的時(shí)候,老爸說(shuō):“失敗乃成功之母,要不你再試試?”于是,我再次騎起了自行車(chē),又騎了很多次,終于成功了!
我想:我如果沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà),該會(huì )有多可惜,還挺感謝老爸的,因為他的來(lái)!再試試!我才能成功。這句話(huà),一直銘刻在我的心里:來(lái)!再試試!
當你失敗的時(shí)候,一定要想著(zhù):來(lái)!再試試!
成功四年級作文 篇2
我渴望成功,我渴望在學(xué)習上的成功,在生活上的成功。但成功來(lái)之不易,想要成功就要付出辛勤的汗水。
想要在學(xué)習上成功,就要自覺(jué)學(xué)習,多讀書(shū),多看書(shū),多做練習。
我記得。我讀小學(xué)的時(shí)候,數學(xué)成績(jì)不是很好,很少上90分,同學(xué)們笑我,我很傷心,但是,數學(xué)老師在鼓勵我,叫我不要灰心,只要我肯努力,以后的每一天數學(xué)老師都會(huì )抽時(shí)間來(lái)輔導我,我也很努力,一有時(shí)間就看書(shū),做練習,不會(huì )就問(wèn)老師,如果做練習做錯了,我就去請教老師,我做錯在那里,知道原因后我努力改正,不再樣自己犯重復的錯誤。
段考過(guò)后,我的數學(xué)成績(jì)出來(lái)了,功夫不付有心人,我的數學(xué)成績(jì)得了96分,我看見(jiàn)老師露出了甜美的笑容,同學(xué)們投來(lái)鼓勵的眼光,此時(shí),我充滿(mǎn)了信心。
我這一次的成功,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),讓我有回了信心。這一次的成功讓我明白了:只要你付出了,總會(huì )有回報的,只要你不放棄,任何事情都會(huì )成功。
成功四年級作文 篇3
說(shuō)起成功的秘訣,有人說(shuō)是堅持,有人說(shuō)是勤奮,我覺(jué)得在這些條件上還要加上一個(gè)重要的因素——“態(tài)度”。
吃完午飯,楊老師把《毛筆習字冊》發(fā)下來(lái),指導我們寫(xiě)毛筆字。在寫(xiě)的過(guò)程中,楊老師一直在行間巡視,如果誰(shuí)的姿勢不正或者是字寫(xiě)得不好看,不認真,老師就會(huì )一一地進(jìn)行糾正指導。
這時(shí),老師巡視到夏玉杰那兒,仔細一看,發(fā)現夏玉杰寫(xiě)的毛筆字好像人的頭發(fā)一樣,分叉了。于是,老師對夏玉杰說(shuō):“夏玉杰同學(xué),請你把字寫(xiě)得漂亮一點(diǎn),行不行呀,你看看你寫(xiě)的字,都分叉了!”
“哎呀,都怪這筆,這筆的毛不好,總是捋不順不聽(tīng)我的話(huà),害得我的字寫(xiě)成了這個(gè)鬼樣子!”夏玉杰分辯說(shuō)。王海嘯同學(xué)在后面也跟著(zhù)起哄。
可老師卻不認為這字寫(xiě)不好全是毛筆的原因。楊老師說(shuō);“字寫(xiě)得好不好,不全是毛筆的因素,而是看你寫(xiě)字的態(tài)度,認不認真。我來(lái)寫(xiě)個(gè)字給你看看!痹(huà)音未落,老師就拿起夏玉杰手上的毛筆,握住夏玉杰的手,一筆一劃地地指導著(zhù)夏玉杰。雖然我沒(méi)有看到老師寫(xiě)的字,但是,我想老師寫(xiě)的字一定是不分叉了。寫(xiě)完后,老師又指著(zhù)兩個(gè)不同的字說(shuō):“看,同樣的毛筆,卻寫(xiě)出了兩種不同的字,這關(guān)鍵在于什么呢?在于你的態(tài)度!”夏玉杰看著(zhù)兩個(gè)不同的字,又看看自己的毛筆,心想:是呀,同樣的筆,在老師的指導下竟能夠寫(xiě)出一個(gè)美觀(guān)端正的字,而在自己的手里怎么就寫(xiě)不出個(gè)美觀(guān)端正的字呢?這真是態(tài)度決定一切呀!
古今中外有多少人能夠成就一番事業(yè),其成功的秘訣不就是因為有著(zhù)端正的態(tài)度嗎?
“只要人有恒,萬(wàn)事都能成!倍嗪玫拿跃溲!我們應該學(xué)會(huì )端正好自己的學(xué)習態(tài)度,這樣,學(xué)習才會(huì )進(jìn)步,學(xué)業(yè)才能夠成功。
成功四年級作文 篇4
“失敗乃成功之母”顧名思易易思就是沒(méi)有失敗哪里來(lái)的成功。
記得那一次是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天,我和我的羽毛球高手弟弟正在打羽毛球。
我拿起一抿羽毛球桿,我?jiàn)^進(jìn)全力,“嗖”的.一聲,球飛快的躍過(guò)了球網(wǎng),被高手弟弟輕而易舉的轉向了我,那個(gè)球飛得很高,因此我跳了起來(lái),不但沒(méi)接到球,而且身體也重重的摔在地上。
我忍著(zhù)巨痛從地上撿起了羽毛球,用十二分的力氣打球直直的射向了弟弟,可我那力還是太小了,在弟弟的力氣上就只是九牛一毛,弟弟又一次接住了球又射向了我。
經(jīng)過(guò)了N次失則,一句話(huà)“失則乃成功之母”從我的心里飄過(guò),讓我大受振奮,終于,我悟出了怎樣打贏(yíng)弟弟的方法,我小心翼翼地打出了一球,由于我打的那個(gè)球得太高太遠了,弟弟就算打球再好,也跳不了太高、太遠,他終于輸了一次,我也贏(yíng)了一次。
直到現在,“失敗乃成功之母”這句話(huà)一直都引導我走向成功。
成功四年級作文 篇5
今天,我校舉行了“奇思妙想,人人動(dòng)手,玩轉科技,樂(lè )趣無(wú)窮”記金成外國語(yǔ)小學(xué)第六屆科藝節活動(dòng)。
這次科藝節分為八個(gè)部分,有航海模型展示區、紙飛機體驗區、七巧板體驗區、奇跡創(chuàng )意低碳作品展示區、模擬機器人行走展示區、航空模型展示區、航空飛機展示區和對我最重要的一個(gè)展示區也就是車(chē)輛模型展示區,因為,我要做風(fēng)力車(chē)的介紹員。
前一天,老師把我們叫過(guò)來(lái)問(wèn):“你們有誰(shuí)愿意當介紹員,我想都沒(méi)想馬上舉起了雙手,說(shuō)老師我想當!碑敃r(shí)有些同學(xué)只顧著(zhù)搖頭,一聽(tīng)到有人說(shuō)想當馬上齊刷刷的把頭轉了過(guò)來(lái)。
時(shí)間飛快地溜走很快到了我解說(shuō)的日子。我也很緊張怕在那么多人的面前丟丑,又怕老師以后不信任我,這時(shí)我很不知所措。過(guò)了一會(huì )第一個(gè)班來(lái)了,是哪個(gè)班呢?突然我看見(jiàn)了我的同學(xué)來(lái)了,知道,第一個(gè)是我們班。面對班級里的同學(xué),我并不是很緊張,說(shuō)出了第一段:“歡迎各位老師,同學(xué)們來(lái)到車(chē)輛模型展示現場(chǎng)!闭f(shuō)完了這一段我戰勝了恐懼,然后繼續往下說(shuō)。就這樣一個(gè)班級接著(zhù)一個(gè)班級,我也沒(méi)去別的地方看,雖然有點(diǎn)遺憾,但是我成功了。
說(shuō)了這一會(huì ),我感覺(jué)其實(shí)并沒(méi)有什么可怕的,只要你去嘗試,就有可能成功!
成功四年級作文 篇6
雖說(shuō)我自稱(chēng)是一個(gè)頑強、勇敢的女孩子但我心里知道,我也有向事情低頭的時(shí)候,起因就是那“可怕”的排球。
老實(shí)說(shuō),我從未愛(ài)好過(guò)打排球,因為某種原因,我成為了一名排球運動(dòng)員,打排球對于我這個(gè)從未碰過(guò)排球的女孩子來(lái)說(shuō),可是第一大難事。
我的時(shí)間十分緊張,除了上學(xué)以外,雙休日還要上補習班,不僅如此,幾乎每天放學(xué)后都要進(jìn)行排球訓練,因此也就沒(méi)有太多的精力放在打球上,所以我自認為打球水平差的不得了,盡管教練說(shuō)我進(jìn)步很大,但我仍看不到我的進(jìn)步所在,直到有一天……
今年暑假期間,我要參加一場(chǎng)排球比賽,應該說(shuō)這是我正式上場(chǎng)的第一場(chǎng)比賽,我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué):高興而又害怕;興奮而又緊張。我面臨的最大問(wèn)題就是發(fā)球,我沒(méi)勁,又沒(méi)有完全掌握發(fā)球的技巧,所以很少發(fā)過(guò)網(wǎng),和我在一起訓練的運動(dòng)員都知道,只要我一發(fā)球,百分之九十五是過(guò)不了網(wǎng)的,大家似乎對我失去了信心,我對自己也是如此,我幾乎要低頭了,也準備逃避了,內心很矛盾,就在這時(shí),我頭腦里的另一種想法卻占據了上峰——我沒(méi)有理由放棄,我要靠自己的毅力和不懈的努力堅持下去。因此我又重新站起來(lái),做好一切準備,向困難挑戰。我開(kāi)始抓住一切機會(huì )、抓住一切時(shí)間練習,不僅這樣,我還虛心向其他隊員請教,肩膀酸了我堅持;手臂疼了我不怕;腿摔破了我咬緊牙關(guān)……終于,我成功了!
也許這樣的成功對別人來(lái)說(shuō)并不算什么,但它對我來(lái)說(shuō),卻有很重要的意義,它是我在排球訓練上攻克的最大的難關(guān),同時(shí)也使我意識到一個(gè)人要想成功,貴在堅持,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘訣。
成功四年級作文 篇7
掌聲是對他人的認可。尊敬。佩服,是對他人為奪取更高目標的鼓勵。
就像鐳的母親?居里夫人那樣,當主持人宣布她獲得了諾貝爾獎以后,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲,居里夫人穿著(zhù)一件黑色長(cháng)裙,身上沒(méi)有配戴任何首飾的走上領(lǐng)獎臺,舉行隆重的授獎儀式,居里夫人拿著(zhù)獎杯說(shuō):“為了獲得這個(gè)獎,我付出了好多的艱辛,剛才你們給予我的掌聲,是我今后的動(dòng)力,我會(huì )繼續努力,攀登科學(xué)高峰,為原子能時(shí)代做出更大的貢獻,創(chuàng )造出更多的奇跡,謝謝!比珗(chǎng)又響起一陣像春天的驚雷,夏天的暴雨一樣的掌聲。
真的就是因為那一次的掌聲居里夫人在今后的研究中,取得了卓越的成就,她又一次獲得了諾貝爾獎,而且在全世界都做了許多精彩的演講,她成了一位家喻戶(hù)曉的成功女性,人們都為她取得的成就驚訝、欽佩,居里夫人不僅取得了成績(jì),讓人們佩服的五體投地,在面對母親、大姐、父親、丈夫、居里大夫的死時(shí),更是表現出了一種堅強的精神。挫折一個(gè)個(gè)向她迎面而來(lái),居里夫人在人們的鼓舞中克服了。!她是一位多么了不起的偉大女性呀!
我現在發(fā)覺(jué),成功需要足夠的掌聲,有時(shí)這掌聲也許會(huì )是你人生的一個(gè)轉折點(diǎn)!
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