有關(guān)四年級的作文匯編7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
在人生的道路上，有的人收獲了喜悅，有的人收獲了知識，而我收獲了成功。
記得我上二年級的時(shí)候，班里流行滑輪板，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。
第一天我高高興興的去練習，剛開(kāi)始學(xué)，爸爸拉著(zhù)我的手慢慢的往前滑，爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng)：“眼睛朝前看，兩腿自然分開(kāi)，身子站穩，前腿掌握方向，后退抖動(dòng)給輪板力量，向前走……”
第二天，爸爸要求我獨自去練習，可是我總掌握不了平衡，我想往東，輪板卻往西，我想往前，輪板卻不動(dòng)，好像故意和我作對似的。就這樣，我摔了好幾次，屁股也摔疼了。
第三天，我的興奮勁全沒(méi)了，到了練輪板的時(shí)間，我不肯下樓，爸爸看出了我的心思，便問(wèn)我：“月月，今天怎么不去練輪板呢？”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)：“爸爸，我老摔跤，我不想練了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“做什么事都不能放棄，只要你堅持下去就一定能成功�！庇谑俏矣纸o自己打了打氣，下樓去練習了�！芭椤钡囊宦�，我又摔倒了，但是我忍著(zhù)疼爬起來(lái)繼續練。
經(jīng)過(guò)一周的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )滑輪板了。當我自由自在的滑著(zhù)輪板，我感覺(jué)自己就像奧運會(huì )冠軍一樣神氣。
通過(guò)學(xué)輪板，我懂得了一個(gè)道理：功夫不負有心人，只要努力就一定能成功。
四年級的作文 篇2
今天，本應該是一個(gè)歡樂(lè )的周五�？晌覀兊陌嗉壷�，烏云密布。充滿(mǎn)了難受的哭聲。你們知道發(fā)生了什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧�！�
在兩個(gè)月前，班中來(lái)了四位實(shí)習老師。同學(xué)們都興高采烈。班里兩位教語(yǔ)文的雙王老師管理著(zhù)吵鬧的教室。另外兩位教數學(xué)的實(shí)習老師在開(kāi)水房改作業(yè)�！俺乘懒��！睂�(shí)習老師大吼一聲，把我們嚇得像一只只小老鼠，不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的，楚楚動(dòng)人。王鯖老師性格很好，但常常被我們班的一群調皮鬼惹生氣。還有蔡老師，她頭上扎一個(gè)小辮子很可愛(ài)，蔡老師說(shuō)話(huà)軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優(yōu)點(diǎn)。所以，每天我們都很認真聽(tīng)講。雙王老師還和我們一起去了小王子農莊春游……
日子一天天過(guò)去，我們都知道老師只實(shí)習兩個(gè)月。昨天，實(shí)習老師們還準備了精致的禮物。大家都很開(kāi)心，每人各式各樣的評語(yǔ)。今天，最不想要的事來(lái)了，就是離別。我們一個(gè)個(gè)抱緊老師，不讓他們走。第二節課下課，實(shí)習老師收拾好，準備走了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)淚崩，泣不成聲。當時(shí)我也很難過(guò)。我想念他們，他們那樣溫柔，有耐心。希望以后有緣再見(jiàn)。雖然明年還有實(shí)習老師來(lái)，但我認為這次的會(huì )留在我內心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業(yè)當上正式老師和我們重逢。
謝謝老師，讓我們學(xué)到知識，讓我們沒(méi)有學(xué)習的壓力，如此快樂(lè )。實(shí)習老師再見(jiàn)。那一刻，我真的好傷心。
四年級的作文 篇3
我喜歡夏天的雨。
早晨，我剛剛醒來(lái)不知為什么天氣特別熱，按以前來(lái)說(shuō)夏天的早晨應該比叫涼爽的，但是今天早晨卻熱得讓人有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。媽媽說(shuō)要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一層灰色的濃云嚴 嚴實(shí)實(shí)地遮住天空。雨是下定了，我高興極了。
不一會(huì )，天漸漸暗下來(lái)了，雨點(diǎn)兒終于忍不住了，讓你來(lái)不及準備，像潑，像倒似的。雨滴如沙里的小石頭一般大小，像一串串晶瑩剔透的珍珠，斷了線(xiàn)，散落了，伴著(zhù)雷鳴電閃，噼里啪啦砸下來(lái)。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，錯落有聲；雨落在地面上，濺起朵朵水花。只一瞬間，雨越來(lái)越大，天地之間，像掛著(zhù)一幅巨大的雨簾，滿(mǎn)世界全是雨水。夏雨雖然沒(méi)有春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，細細密密的 ，纖細如絲，如母親的手輕輕摸著(zhù)你的臉；也不像秋天里的雨，在大地干燥的時(shí)候勉強下一點(diǎn)星星散散的雨；也不像冬天里的雨那樣，下來(lái)的時(shí)候還夾雜著(zhù)寒冷的冬風(fēng)，使人全身發(fā)抖。夏雨如一個(gè)生性 秉直漢子，脾氣急燥，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走讓你措手不及。
不知過(guò)了多久，雨停了，厚厚的烏云散開(kāi)了，金黃的太陽(yáng)光照射下來(lái)。路邊的小草經(jīng)過(guò)雨的洗禮，挺起它的胸站在路旁。路邊的樹(shù)喝飽了雨水，挺起了腰桿，樹(shù)葉上還有著(zhù)一滴滴的雨水，好像珍珠，在 陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。
夏天的雨來(lái)的那么快，走得那么急，正應了那句話(huà)：來(lái)也匆匆，去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨��！你讓我怎么形容你好呢！
四年級的作文 篇4
去年暑假，在爸爸媽媽的陪同下，我到鄉村去看望外公、外婆。鄉村生活可真有趣，直到今天，我還記憶猶新。
早晨，當第一抹晨曦照耀著(zhù)大地時(shí)，雞窩里傳來(lái)的喔喔啼叫，把人們從甜蜜的夢(mèng)鄉叫醒。我們一骨碌起了床，開(kāi)始了一天的鄉村生活。在鄉村，如果不去雞窩里揀蛋，那真是一大憾事。洗漱完畢后，我懷著(zhù)興奮的心情，去檢查母雞的“戰績(jì)”。我躡手躡腳地走近雞窩，生怕一個(gè)不小心，被母雞一頓猛啄。還好，母雞在吃食，沒(méi)注意我的行動(dòng)。我往雞窩里一看——一顆小而光滑的雞蛋躺在雞窩里，用手摸摸，還熱乎乎的呢！我忙把這個(gè)喜訊帶給了外婆，外婆見(jiàn)了，眉開(kāi)眼笑。
在鄉村吃早飯可真是我們城里孩子的向往。豆漿，麥片，甜紅薯米馃，條形年糕，這些樸素又美味的食物統統出現在餐桌上。我和姐弟這些孩子，一見(jiàn)好吃的就趕緊一擁而上，手里拿幾個(gè)米馃或年糕，到竹林或稻田里一邊走一邊吃，既能散心，又能呼吸新空氣，還能吃到美食，真是一舉三得！
在城里，下雨是人們的苦惱；可在鄉村，下雨是孩子們的歡樂(lè )。幾朵烏云飄過(guò)來(lái)，細長(cháng)的雨絲有條不紊地從天而降，潤了路上的泥，潤了地上的草，也潤了我們的心。我們紛紛去摘芭蕉葉，那蕉葉有一米五長(cháng)，半米寬，可供兩人遮雨。于是，“齊心協(xié)力”比賽在雨中誕生了。兩人一把芭蕉傘，看誰(shuí)先到終點(diǎn)�！耙欢�，一二一！”我和紅花一組，小吉和小豆一組，由于他倆一點(diǎn)兒也不團結，我和紅花獲勝！
晚上，天空漆黑一片，只看見(jiàn)幾顆星星在閃爍。雞不啼了，鴨也不叫了，貓兒們也屏住呼吸，做著(zhù)抓老鼠的準備。我點(diǎn)著(zhù)燈，在叢林中穿梭。雖然走得磕磕絆絆，但也很開(kāi)心。深夜，伴著(zhù)蟋蟀的歌唱，我們甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
鄉村生活多姿多彩，不是我那紙筆所能描述的。我熱愛(ài)那樸素、有趣的鄉村生活！
四年級的作文 篇5
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的'世界里，我們都有一顆感恩的心。在我成長(cháng)的過(guò)程中，有很多長(cháng)輩和老師關(guān)心過(guò)我。這些關(guān)愛(ài)當中，最讓我難以忘懷的就是父親的愛(ài)。
父親的愛(ài)，是一個(gè)醫生，總在我最需要他的時(shí)候，陪在我的身邊。記得有一次我半夜里不舒服，在床上翻來(lái)復去，爸爸發(fā)現了，摸了摸我的頭，猜我應該是發(fā)燒了，拿著(zhù)體溫計跑到我身邊，我們一起試過(guò)了不安的5分鐘�！�39度！”爸爸二話(huà)不說(shuō)，趕忙開(kāi)車(chē)帶我去醫院。在車(chē)上，我看到了父親焦急的汗水。到醫院了，我睡著(zhù)了，而爸爸卻在我身邊忙前忙后，焦急地看著(zhù)我，總怕我不好受。等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現天已經(jīng)亮了......
父親的愛(ài)，仿佛是我的老師，總在我傷心的時(shí)候，陪著(zhù)我傷心，快樂(lè )的時(shí)候，陪著(zhù)我開(kāi)心。爸爸一直陪伴著(zhù)我學(xué)習，陪我闖過(guò)重重難關(guān)。我成績(jì)好的時(shí)候，陪著(zhù)我開(kāi)心，成績(jì)不好的時(shí)候，也會(huì )在第一時(shí)間安慰我。每次我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，他都會(huì )用手指著(zhù)，細心地一點(diǎn)點(diǎn)檢查我的作業(yè)。最后簽字的時(shí)候，也總是一筆一劃的，非常認真。我學(xué)會(huì )時(shí)，他給我復習，我不會(huì )時(shí)，他又會(huì )認認真真地給我講解，指導我。就因為爸爸對我的愛(ài)，才使我能更上一層樓。我知道，其實(shí)每個(gè)父親都望子成龍，望女成鳳，都希望自己的孩子總有一天，能超過(guò)自己，我一定不能讓爸爸失望......
父親的愛(ài)，猶如一碗溫暖的熱湯，滋潤著(zhù)我的心田；父親的愛(ài)，猶如一位園丁，我就是一棵小樹(shù)，是父愛(ài)把我修剪得更加美好；父親的愛(ài)，就是一塊橡皮，總會(huì )把我做的不好的事“擦掉”；父親的愛(ài)，就像一陣微風(fēng)，溫柔的吹拂著(zhù)我的臉龐；父親的愛(ài)，就像一碗熱水，在我生病時(shí)喂我吃藥......
這就是父親的愛(ài)，他對我付出了這么多的心血和努力，我一定不能讓他失望，所以，我要繼續好好學(xué)習，教父母，尊重長(cháng)輩，把他們給我的愛(ài)，都一一地還給他們，回報給他們，不能再讓他為我擔心了。
四年級的作文 篇6
小時(shí)候，我經(jīng)常生病，只要一感冒或吃了些上火的食物，扁桃體就會(huì )發(fā)炎，吃不下東西，每個(gè)月都得去醫院打一、兩次消炎針，把我折磨得很痛苦。
從幼兒園畢業(yè)后，爸爸媽媽把我帶到了長(cháng)沙的醫院進(jìn)行檢查，醫生發(fā)現我喉嚨里有兩個(gè)小包包，他們說(shuō)可以通過(guò)手術(shù)切除。爸爸媽媽同意了，但我心里卻有幾分反對，因為當時(shí)我才六歲多，怕疼，可一想到這兩個(gè)小包包給我帶來(lái)的痛苦，我也就同意了，醫生說(shuō)給我們約個(gè)時(shí)間來(lái)醫院進(jìn)行手術(shù)。
手術(shù)那天，天氣很好，我牽著(zhù)爸爸媽媽的手來(lái)到醫院，心中除了幾分緊張外，還有幾絲畏懼。醫生先給我作了檢查，然后往我嘴里噴上了麻藥，醫生讓爸爸抱著(zhù)我在醫院到處走走。
開(kāi)始我覺(jué)得嘴里有些麻麻的，后來(lái)覺(jué)得嘴巴和喉嚨漸漸地沒(méi)有了知覺(jué)，就象我失去了它們一樣。我告訴醫生我的感覺(jué)，醫生們把我抱到了手術(shù)臺上，準備進(jìn)行手術(shù)，我的手、腳和身子被白色松緊帶綁住了，動(dòng)彈不了，醫生拿來(lái)了銀色的手術(shù)刀和小鉗子，正準備往我嘴里塞，我很緊張，拼命地反抗，不斷扭動(dòng)著(zhù)手腳和身子，還使出吃奶的勁緊閉著(zhù)嘴巴，不讓他們將手術(shù)刀和鉗子靠近我的喉嚨，可一個(gè)小孩子還是比不上大人的力氣大，我被他們掰開(kāi)了嘴巴，手術(shù)順利進(jìn)行著(zhù)，我痛暈過(guò)去。
還是一股鉆心的疼痛使我醒了過(guò)來(lái)，我發(fā)覺(jué)手腳和身子上的白色松緊帶已經(jīng)被解開(kāi)了，醫生把我扶起來(lái)，讓我坐在手術(shù)臺上，他們拿來(lái)一個(gè)小鐵盤(pán)，伸到我的嘴前，我“嘩”的一聲，吐出一大口鮮血和兩個(gè)半圓形的小肉坨坨。
恢復的過(guò)程十分艱難，因為喉嚨很痛，我幾乎吃不下東西，爺爺奶奶都很著(zhù)急，按照醫生的吩咐買(mǎi)來(lái)一些冰淇淋，一小口一小口地喂進(jìn)我的嘴里，來(lái)減輕和緩解我的痛楚；偶爾熬一些綠豆湯來(lái)充饑，幫助我恢復身體。爸爸抱著(zhù)我到樓下散步，媽媽就陪我聊天，鼓勵我要堅強。
在他們的精心照料下，我漸漸地恢復了健康，又象以前那樣活蹦亂跳，身體長(cháng)得更加健壯了。
這是我經(jīng)歷過(guò)的一場(chǎng)手術(shù)，希望不要再有第二次，但是通過(guò)這次手術(shù)，我了解到了長(cháng)輩們對我的關(guān)心和愛(ài)護，我長(cháng)大后一定好好地報答他們。
四年級的作文 篇7
我姐姐可愛(ài)看書(shū)了，簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)迷，你不信的話(huà)，就聽(tīng)聽(tīng)下面的事吧！
姐姐平時(shí)非常調皮，家人拿她沒(méi)辦法，但她看起書(shū)來(lái)卻老老實(shí)實(shí)地，一點(diǎn)也不調皮。有一次，我到姐姐家玩。那是一天的早晨，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)姐姐的眼睛炯炯有神地盯著(zhù)書(shū)，我心想：難道是我眼睛花了，還是昨晚沒(méi)睡好，出現了幻覺(jué)，我用手揉揉眼睛看一看，��！真的是姐姐�？吹浇憬氵@么愛(ài)讀書(shū)，我都感動(dòng)的流眼淚了。中午我們都去吃飯，我發(fā)現姐姐還沒(méi)有來(lái)，于是我連忙跑去喊姐姐，可姐姐卻說(shuō)：“等我看完就來(lái)！”我們喊了幾次，可姐姐還是一動(dòng)不動(dòng)的坐在那兒看書(shū)。吃完飯后，我們都午休啦，可姐姐還沉迷在她的書(shū)里，大概是餓了吧，她隨手拿起手邊的一個(gè)饅頭，繼續看著(zhù)她的書(shū)。我對姐姐說(shuō)：“休息一會(huì )吧！”姐姐卻說(shuō)：“不行，我必須看完這本書(shū)�！笨吹浇憬氵@么認真，我也想和姐姐一樣看看書(shū)，我拿起一本書(shū)，東翻翻，西看看，不一會(huì )兒就看完了，但姐姐連一本書(shū)都沒(méi)有看完，我問(wèn)姐姐：“你怎么一本書(shū)都沒(méi)看完？我都看了五本了�！苯憬慊卮鸬溃骸安荒芄饪磧热�，還要讀懂它的意思，一遍都不懂，可以都讀幾遍，一直到讀懂為止�！苯憬隳托牡刂v給我聽(tīng)，我照姐姐說(shuō)的方法做，馬上讀懂一本書(shū)的意思了。我要走了，姐姐緊緊地擁抱著(zhù)我，說(shuō)：“回家多看點(diǎn)書(shū)，記住我說(shuō)的話(huà)�！钡诙我�(jiàn)面聽(tīng)姐姐說(shuō)：“那天我讀書(shū)一直讀到深夜，才悄悄地走回床上，小心翼翼地上床睡覺(jué)�！�
這就是我的小書(shū)迷姐姐，為了看書(shū)可以不顧一切，她的書(shū)像生命一樣珍貴，每一本書(shū)就是每一條生命的來(lái)源！
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