有關(guān)生命四年級作文錦集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的生命四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生命四年級作文 篇1

　　生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，而且僅有一次！所以我們從小就應該增強安全意識。如果沒(méi)有安全意識，輕則受傷，重則會(huì )危及到生命。

　　有一次，在炎熱的夏天的“炎”刑拷問(wèn)下，有一名同學(xué)因天氣炎熱而背著(zhù)家人，獨自一人到塘堰游泳，開(kāi)始游的好好的，他想試試自己的膽量，便漸漸地向湖中心游去。忽然他的腳抽筋了，身體不由自主[注：由不得自己，控制不住自己。]地向下沉，雖然他本能的呼救了，但因為夏天很少有人出來(lái)，沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)他的呼救，所以就活活淹死在水中。

　　還有一次，我在報紙上看到有這樣一則報道：一個(gè)星期天的上午，幾個(gè)小朋友到一個(gè)工地上去玩，他們見(jiàn)那里有一架攪拌機，覺(jué)得好玩，其中，有一個(gè)小朋友很快鉆到攪拌機里面去了，另外幾個(gè)小朋友不知道，把那個(gè)攪拌機的電源打開(kāi)了。等他們發(fā)現攪拌機里有人的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，這一朵祖國鮮艷的花兒就這樣凋零了。那個(gè)小朋友的家長(cháng)現在都還痛不欲生[注：悲痛得不想活下去。形容悲痛到極點(diǎn)。]哩！可人死不能復生��！

　　我們要珍愛(ài)生命，增強安全意識，無(wú)論做什么，必須保證自己的安全。在學(xué)校不追逐、不打鬧，上樓梯靠右行；在校外不橫穿馬路，要遵守交通規則。做一個(gè)文明的小學(xué)生，文明的小市民。

生命四年級作文 篇2

　　珍惜生命如果有人問(wèn)我什么最寶貴，我會(huì )回答說(shuō)：“生命最寶貴！”因為，不管一個(gè)人地為多么高，家產(chǎn)多么富有，如果沒(méi)了生命，一切都是子虛烏有。生命是短暫的，不循環(huán)的，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能活到明天，我們應該充分利用生命的價(jià)值。

　　我們要懷有珍惜的目光善待自己的生命，我們應該用自己一腔飽滿(mǎn)的熱情去維護，澆灌自己的生命之花。生命是美好的，當一個(gè)生命得到另一個(gè)生命的幫助時(shí)。會(huì )感到世界是那么美好，天空是那么藍。生命總是坎坎坷坷，因為里面有太多困難，但是里面有許多我們留下的足跡。生命憂(yōu)如蜜蜂們久釀的蜜，辛苦后才知是苦是甜。

　　追尋我們的夢(mèng)想，去我們想去的地方，做我們想做的人，因為生命只有一次。感謝生命，珍惜生命吧！讓生命盛放出最美麗的花朵！

生命四年級作文 篇3

　　我有時(shí)很困惑，如何才能讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值呢？

　　在網(wǎng)上閑逛，一棵長(cháng)在懸崖峭壁上的大樹(shù)深深震撼了我。它生長(cháng)在斷崖的縫隙里，腳下是萬(wàn)丈深淵，頭頂是千里長(cháng)空，樹(shù)干粗壯挺拔，四五個(gè)大人才能合抱。葉子濃密蔥郁，綠蔭遍布整個(gè)懸崖。雖然隨時(shí)都有倒塌之危險，雖然狂風(fēng)暴雨無(wú)情襲擊它，雖然螞蟻蟲(chóng)害不停侵蝕它，但它從未放棄生長(cháng)，在懸崖峭壁上不屈向上，向上，綻放生命中所有的芳姿，全部的美麗。它不顧雜草的譏諷，風(fēng)雨的嘲笑，堅強的生長(cháng)，生長(cháng)，生長(cháng)！向上，向上，向上！一年一年，一直屹立了百余年。據說(shuō)，一個(gè)在生意上遭受巨大打擊的人，心灰意冷，自暴自棄，準備跳崖一了百了。就在他準備縱身一躍，突然看到了這棵樹(shù)，他瞬間頓悟了。是啊，一棵樹(shù)尚且能勇敢迎難而上，與命運斗爭，自己身為一個(gè)人，怎么能如此脆弱？于是，他重拾信心，不過(guò)幾年，便東山再起，創(chuàng )造了商業(yè)奇跡。

　　假期回姥姥家，我看見(jiàn)房頂上開(kāi)著(zhù)粉紅小花的一種草，又把我深深震撼。作為一粒種子，被一陣風(fēng)帶到屋頂瓦片縫隙，生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結籽。那粉紅的小花燦爛，嬌艷，美麗。只要有一點(diǎn)陽(yáng)光，它就努力綻放！粉嘟嘟的花朵，像忍俊不禁的笑容，仿佛在炫耀自己的美麗，又似乎在嘲笑那些遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就唉聲嘆氣的人兒。它小小的花兒，像星星，像眼睛，昂首怒放。一棵微不足道的草尚且為春天增色不止，我們?yōu)楹尾荒芘�力綻放自己呢？

　　看著(zhù)此情此景，我似乎懂得了如何讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值了。自強不息，努力向上，面對困難不退縮，不放棄，努力做最好的自己！

生命四年級作文 篇4

　　我常常想，沒(méi)了生命是多么可怕。

　　夜晚，我把蚊子放進(jìn)了盒子里，蚊子就像沒(méi)了眼睛一樣，在盒子里亂竄。第二天，蚊子還是在盒子里飛。在沒(méi)有氧氣，沒(méi)有食物的環(huán)境下，它居然承受下去。雖然只活了幾小時(shí)，但它執著(zhù)的生命令我感動(dòng)。

　　一次，我去朋友家里做客，她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來(lái)，黃鱔始終搖動(dòng)著(zhù)身體。接著(zhù)，爺爺把黃鱔切成兩段、三段，黃鱔還是不停的跳動(dòng)。它頑強的生命力，使我都要喊出聲來(lái)，眼淚都落到了地上。

　　我上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們用她的聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。那是我第一次聽(tīng)自己的心跳，那一聲一聲“怦怦”的有規律的跳動(dòng)，令我震驚。我一定要珍惜生命！

　　其實(shí)沒(méi)有了生命并不可怕。只要你珍惜生命，不讓它白白流失，生命就是有意義的。

生命四年級作文 篇5

　　生命的價(jià)值無(wú)法估量,但我可以告訴你,金錢(qián)換不來(lái)生命,所以千萬(wàn)要好好珍惜。

　　在科技迅猛發(fā)展的今天，汽車(chē)已成為我們的代步工具，但同時(shí)，出車(chē)禍的機率也越來(lái)越大。據媒體報道，全國每年非正常死亡的人半數以上都是因車(chē)禍致死。特別是青少年，安全意識淡薄，平均每年全國有120名青少年因車(chē)禍死亡。

　　我也親眼目睹過(guò)幾起交通事故，其中一件令我記憶猶新。那是一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸出去散步。走到十字路口時(shí)，我們發(fā)現一個(gè)七八歲的小朋友站在馬路中間。我爸爸正想過(guò)去勸阻，這時(shí)，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，小朋友竟然用手去摸，隨后高速行駛的公交車(chē)來(lái)了，撞到了小朋友伸出的手，他因疼痛和慣性倒在了地上！緊跟公交車(chē)的車(chē)來(lái)不及反應，急速沖了過(guò)去。后果可能你也猜到了。小朋友的父母哭天搶地，人群發(fā)出聲聲嘆息，不少人掛著(zhù)惋惜的淚水，小朋友生命垂危。

　　其實(shí)類(lèi)似的事故數不勝數，就算駕駛員賠償幾十萬(wàn)，逝去的生命也無(wú)法挽回。這一例例血的教訓讓人痛心疾首，可是早知如此，何必當初呢？注意交通安全對我們來(lái)說(shuō)就是遵守交通規則和不在路上玩耍，難道這么一點(diǎn)點(diǎn)保護自己的要求也做不到？

　　我衷心希望在一盞盞紅綠燈下別再有無(wú)辜的亡魂！

生命四年級作文 篇6

　　小貓小狗，小花小草，我們可能都曾養過(guò)，照料與關(guān)愛(ài)，往往在關(guān)愛(ài)時(shí)，留下愛(ài)的一點(diǎn)點(diǎn)，在心中，這點(diǎn)小小的愛(ài)，不會(huì )像露水一樣揮發(fā)，它們在心里沉淀，永遠讓人感覺(jué)美好。

　　我曾經(jīng)養過(guò)兩只小雞，都是公的.，一只羽毛被染成粉紅色，另一只羽毛被染成黃色。我管他們叫“紅豆”“黃豆”，粉紅色的，安靜。黃色的，天生活潑好動(dòng)。

　　記得這兩只小雞與我初次見(jiàn)面，本來(lái)還好。結果誰(shuí)知到，黃色小雞跑得特別快，滿(mǎn)屋子追著(zhù)我跑，嚇得我在床上不敢動(dòng)，眼睛不敢離開(kāi)黃色小雞，害怕他突然到我身上。黃色小雞到桌子上，在桌子上走來(lái)走去，我想讓他走，可是他不走，我的心的跳動(dòng)我可以感受得到，黃色小雞，圍著(zhù)我走來(lái)走去，不知道在干什么。我只是覺(jué)得，他怎么就是死盯著(zhù)我不放呢?紅色小雞，就一直在那里站著(zhù)，她一身的肉，感覺(jué)他總是邁不開(kāi)步子，有時(shí)還真想讓他動(dòng)動(dòng)。有一次我看見(jiàn)他們睡覺(jué)，睡姿像人，一會(huì )兒又換換，動(dòng)作幅度蠻大的，像一個(gè)懶散的人睡覺(jué)時(shí)的動(dòng)作。真是滑稽可愛(ài)!這是我記憶最深的兩個(gè)片段。時(shí)間久了，感情也越來(lái)越深，平常的吃飯我都有些歡喜，不過(guò)相比較他們更加喜歡我的媽媽?zhuān)�有時(shí)候很無(wú)奈。等到他們稍微大點(diǎn)，我家的樓房養不了他們，就送到了我奶奶家，有一次我去奶奶家，看看他們，羽毛的顏色已經(jīng)沒(méi)了，變成了一只威武的大公雞，老是不停的叫喚。想要從籠子里出去，這是黃色的雞長(cháng)大后，那只安靜的肥肥的雞，已經(jīng)被賣(mài)了，心里很難過(guò)。

　　我還養了一顆轉運竹，這轉運珠本是我媽媽養，但我很喜歡他們，后來(lái)我媽媽又弄了個(gè)別的什么植物，就不怎么管他們了，我的心已經(jīng)完全撲在了轉運竹，我會(huì )給他們聽(tīng)歌，去網(wǎng)上搜了一些養轉運珠的方法，葉子黃了我去想辦法，這些轉運竹從很小的時(shí)候長(cháng)得非常的大，后來(lái)原先的小瓶子撐不住，我又不小心打破了，就換了一個(gè)大的，看著(zhù)他們那綠色的枝葉，心中特別的高興!可是現在他們出了些狀況，黃了，我爸爸說(shuō)他們老了，有點(diǎn)難過(guò)，他們長(cháng)出的新枝會(huì )吸取營(yíng)養，就把新枝剪了，放在了一個(gè)瓶子里，我爸爸說(shuō)那些新枝還會(huì )長(cháng)成轉運竹，還能活。我就想，如果有一天原來(lái)的轉運竹死了以后，我就繼續養這些新枝。不知道什么時(shí)候，這一天會(huì )到來(lái)。

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