【推薦】小學(xué)四年級作文錦集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
在20xx年，我已經(jīng)是一名偉大的科學(xué)家。我最近的發(fā)明是神奇教室。
神奇教室，外表像是和普通教室一樣，但卻暗藏機關(guān)。
門(mén)口墻上的班牌里裝的有超清攝像頭，可以?huà)呙鑼W(xué)生是否遲到，如果有遲到的學(xué)生，班牌就會(huì )把遲到學(xué)生的姓名發(fā)送給班主任或家長(cháng)。
教室里面的黑板是可用手指寫(xiě)字的觸摸屏，班班通里有存儲空間巨大的cpu，可以存放很多東西，比如老師頭天晚上錄的講課視頻、課件、學(xué)生們作品……都可以放進(jìn)去自動(dòng)保存，而不用擔心空間不足。
教室門(mén)在上課期間不會(huì )打開(kāi)，只有老師手動(dòng)操作才可以，下課和放學(xué)的時(shí)候門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，提醒老師不要拖堂。課桌和椅子都是電子化的，椅子可按照學(xué)生的身高體重來(lái)調整，還可以調節溫度，夏天涼爽，冬天溫暖。桌子上有一個(gè)顯示屏可以立起來(lái)，上課的時(shí)候會(huì )顯示電子課本，做題時(shí)，課桌上的打印機可以打印出試題，下課的時(shí)候會(huì )出現一個(gè)游戲界面，學(xué)生可以玩兒，但是上課的時(shí)候就不可以玩兒了。
教室的墻壁是特制的，厚厚的墻壁中，暗藏四個(gè)飛行器和兩個(gè)推進(jìn)器。春天來(lái)了，老師帶著(zhù)同學(xué)去春游，不用租大巴車(chē)，一摁電鈕，教室就飛了起來(lái)，又快又平穩，馬上就到了目的地……
叮鈴鈴一陣鬧鐘，把我吵醒了，原來(lái)這只是一個(gè)美好的夢(mèng)，但是我覺(jué)得。但是我覺(jué)得只要好好學(xué)習，就一定能發(fā)明出神奇教室。
小學(xué)四年級作文 篇2
上一場(chǎng)“人蚊大戰”我方“傷亡慘重”，我腿上被叮出的六個(gè)大包包，敵方卻高興的吃了一頓“鮮血宴”，士氣大漲。目前比分1:1。夜幕下，又一場(chǎng)戰斗即將開(kāi)始。
在睡前，我用了阿姨給我準備的升級版武器“B2維生素”液。我剛入睡，蚊子就繼續采用了“超聲波”戰術(shù)，說(shuō)道：“哪個(gè)傻瓜用了B2維生素，味兒還蠻好聞的�！闭f(shuō)著(zhù)，就啟動(dòng)了“飛行模式”朝我飛來(lái)，幸好我被它的“超聲波”戰術(shù)驚醒了，馬上給它了一個(gè)“無(wú)敵旋風(fēng)掌”，可惜我不是“貓頭鷹”，在黑暗中啥也看不見(jiàn)，幾次都撲了空。我憤怒至極，隨手就拿起旁邊的“寶寶金水”，朝附近一陣狂噴，殲滅了蚊子的根據地，蚊子受不了寶寶金水的氣味，只得暫時(shí)退兵，逃回大本營(yíng)。
后半夜，等花露水的味道消散后，蚊子又氣勢洶洶的攻擊我方“營(yíng)寨”，想打我個(gè)措手不及，可我早有防備，用了“連環(huán)巴掌”和“啪啪亂擊”這兩招，這下蚊子可抵擋不住了，想跑也跑不掉，我一擊就讓蚊子一命嗚呼了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)戰斗，我既以2:1的優(yōu)勢完勝了蚊子，又消滅了蚊子的士氣，在“人蚊大戰”中，取得了暫時(shí)性的勝利，為第三場(chǎng)游擊戰畫(huà)上了一個(gè)完美的句號!
小學(xué)四年級作文 篇3
今年冬天蘇州下了一場(chǎng)大雪。這天清晨天空就下起了鵝毛大雪，趴在窗口，我向外一看，啊，屋頂上、樹(shù)葉上、車(chē)頂上、路面上都落上了一層厚厚的潔白的雪，像是蓋上了一層厚厚的“棉被”。外面的世界變成了白白的天地。
我建議全家去桂花公園打雪仗，爸爸和媽媽立即就同意了。來(lái)到了桂花公園，遠遠的我就看見(jiàn)有許多人在公園的草地上打雪仗：他們不知疲倦地跑著(zhù)、追著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)，有人摔倒了就干脆在雪地里打了一個(gè)滾，多么開(kāi)心��！他們的笑聲和雪花一起飄蕩在天空，我也迫不及待的加入了這愉快的游戲中……
我爸爸媽媽找了一塊雪很厚很多的地方堆雪人，我拿起一團雪，在雪地上滾呀滾，小雪團滾成了一個(gè)超級無(wú)敵的大雪球，就作為雪人的身體吧；再滾一個(gè)小號的雪球，放在大雪球的上面，雪人有頭了！可惜我沒(méi)有準備鈕扣和胡蘿卜，我的雪人沒(méi)有眼睛和鼻子，所以我的雪人不怎么完美，但是我還是很喜歡它。我和我的雪人合影留念，我要把這快樂(lè )的時(shí)刻變成一幅永久的畫(huà)。
書(shū)上說(shuō)，春天生機勃勃，夏天百花爭艷，秋天果實(shí)累累，可我更喜歡這青松雪白的冬天。瑞雪兆豐年，瑞雪啊，20xx年你一定要給勤勞的人們帶來(lái)豐收��！
小學(xué)四年級作文 篇4
大家的愛(ài)好也許是唱歌、跳舞、打乒乓球……可我的愛(ài)好很特別。嘻嘻！那就是搞惡作劇了！
我可不是對什么人都會(huì )搞惡作劇，我只對那些“壞人”惡作劇，或對我不利的人。
一天，我的哥哥從北京回來(lái)和我玩了，他老是欺負我，每一次他都用假蛇嚇我。這一次，我忍無(wú)可忍，我也決定拿出我多年練就的本事整我哥哥一次，我得讓他知道知道我的厲害。
我對哥哥說(shuō)：“老哥，你看天這么熱，我下去買(mǎi)兩瓶可樂(lè )，你在家里等我�！�
“哎，這還不錯，我批準了，去吧！快點(diǎn)��！”
我一邊走在買(mǎi)可口可樂(lè )的路上，一邊心里說(shuō)：哈哈，我這次也要讓你吃一點(diǎn)苦頭！
回來(lái)時(shí)，我輕輕地把門(mén)打開(kāi)，不讓哥哥發(fā)現我，我走進(jìn)廚房，把可樂(lè )倒進(jìn)一個(gè)大碗里，然后把醋倒進(jìn)可樂(lè )瓶中，我的心里暗暗地笑著(zhù)。
“老哥，我把可樂(lè )買(mǎi)回來(lái)了，快出來(lái)吧！”我喜氣洋洋地說(shuō)著(zhù)�！爸x謝��！小弟弟，”哥哥走了出來(lái)，“這么對我好，我以后少?lài)樐阋恍��！蔽倚南耄哼@可用不著(zhù)了，這次就讓你吃點(diǎn)苦頭！哈哈哈。哥哥一邊從我手中拿過(guò)可樂(lè )，一邊玩著(zhù)手機，他打開(kāi)瓶蓋時(shí)，我心里很激動(dòng)：快喝、快喝、快喝……��！他喝了。
“哎呀我的媽呀！這是什么東西？”哥哥皺著(zhù)眉頭說(shuō)�！敖心憷险�，也讓你吃點(diǎn)苦頭。對了，我給你喝的是咱家老陳醋！”
“好好…，你給我等著(zhù)�！蔽液脻h不吃眼前虧，三十六計大法，跑！
以前，我也做過(guò)許多惡作劇，我的惡作劇可以讓我的家快樂(lè )起來(lái)，也可以讓一些矛盾和解起來(lái)。這就是我的愛(ài)好，一個(gè)特別的愛(ài)好，我只會(huì )整“壞人”的！一般人我不會(huì )整的，請放心吧！
小學(xué)四年級作文 篇5
暑假的一天，我的小伙伴正在外面玩，而我，則在家里背英語(yǔ)。
看著(zhù)樓下伙伴和朋友們在嬉戲，我也好想下樓玩��！但是我還要背媽媽讓背的英語(yǔ)單詞，唉！可惡的英語(yǔ)，怎么才能背上英語(yǔ)，而且非�？炷�？唉！正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)邪惡的點(diǎn)子出現在我的腦海里，為了玩，我只好用——小抄。
我拿出筆，找一個(gè)不容易看得到的地方，有了，臺燈上。我在上面寫(xiě)了幾個(gè)單詞，又覺(jué)得太少，就又寫(xiě)了幾個(gè)在手上。
真好用，成功了，媽媽沒(méi)有發(fā)現，以后幾天我都寫(xiě)了小抄，媽媽好像全都沒(méi)發(fā)現。
今天又默詞了，我信心十足，這次媽媽讓我在房間里背，這怎么行？不過(guò)我手上還有，正當我在偷偷看時(shí)，媽媽說(shuō)：“把手伸出來(lái)，我早就知道了，媽媽讓你背英語(yǔ)是為了你好，為了你成才，你怎么能用小抄呢？而且還用了好幾天，不過(guò)這次我原諒你，以后絕不允許�！闭f(shuō)完又讓我繼續背，我看上去沒(méi)什么，但心里卻早已淚流滿(mǎn)面，我知道媽媽是為了我好。
愛(ài)是寬容的，寬容就是愛(ài)，我們要寬容別人，別人才會(huì )寬容你。
小學(xué)四年級作文 篇6
香港，一個(gè)小小的島，也是一個(gè)獨立性的城市。在我苦苦的哀求下，這個(gè)暑假，媽媽終于答應了我去香港游玩。一大早，我就從床上爬起來(lái)，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，坐著(zhù)巨大旅游大巴，來(lái)到深圳的羅湖口岸，出境，入港。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了羅湖口岸，放眼一看。呀！出境的人如長(cháng)龍一樣，如流水一般，人山人海。怎么擠都擠不開(kāi)，所以，我們只好排隊。
出境用了六個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于來(lái)到了香港。我們上了旅游公司的專(zhuān)用大巴。大巴車(chē)一直在馬路上開(kāi)著(zhù)，導游在車(chē)上說(shuō)：“香港，一個(gè)小小的島�？墒�，這里的規章制度很好，你想在馬路上開(kāi)車(chē)插隊，會(huì )被其他車(chē)擠出來(lái)，這時(shí)你也沒(méi)有辦法。還有，你吐一口痰，罰1500的港幣，丟一支煙頭，罰1500的港幣�！�
后來(lái)，我們去玩了海洋公園的過(guò)山車(chē)，小火車(chē)，大鐵錘……，各有各的特色。夜幕慢慢降臨我們這一天的最后一個(gè)景點(diǎn)就是夜游維港。坐上船后，船慢慢啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機，所有的景象慢慢地往后落。��！東方之珠，你仿佛像一位母親，庇佑著(zhù)香港千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)血脈子民，你又仿佛一顆鉆石，立在香港城市的中心，你更像一位化妝師，點(diǎn)綴著(zhù)香港的美景，這時(shí)，我有點(diǎn)累了，看著(zhù)船下的浪花，海姑娘的平靜迅速被快船的速度打破，海面泛起銀白的波浪，船壓過(guò)的海面這時(shí)又形成一個(gè)”人“字形。
晚上九點(diǎn)鐘，我們一天的景點(diǎn)游完了，我很期待明天的景點(diǎn)。我在床上看著(zhù)香港的夜景，慢慢的，慢慢的入睡。
��！香港！你真美呀！你美得如一位純清的少女，你簡(jiǎn)直就是一顆華麗的鉆石立在祖國的中心。
小學(xué)四年級作文 篇7
我從小就喜歡攀爬。從兩三歲開(kāi)始爬沙發(fā)靠背，然后爬樹(shù)爬欄桿，郊區游最喜歡去爬山……印象最深刻的是爬野長(cháng)城。
那是四年級的清明節，我和小伙伴們一起去爬野長(cháng)城。野長(cháng)城，顧名思義，就是未經(jīng)大規模修繕的長(cháng)城。在這兒爬長(cháng)城，更有“穿越古代”的味道。很快地，我們爬到了長(cháng)城城墻上。這長(cháng)城果然不愧是“野”長(cháng)城，許多圍墻都已剝落，陡峭的石階歪歪斜斜，路面上還有很多挺大的裂縫。
“這長(cháng)城可真有趣啊，我是頭次見(jiàn)呢！”“你們不覺(jué)得這太原始了嗎？我們真能爬上去嗎？”“爬起來(lái)會(huì )很刺激吧？”大家開(kāi)始議論紛紛。最后有人說(shuō)：“不到長(cháng)城非好漢！咱們上吧！”
于是大家興致勃勃地向上爬。我們常常要手腳并用，扒在地上，姿勢滑稽極了。我們互相鼓勵，還給這個(gè)姿勢起了名，叫“爬行法”。野長(cháng)城爬起來(lái)真的很艱難，有時(shí)候得趴在地上匍匐前行，稍有不慎就有“飛身下城”的危險，所以我們都小心翼翼的，有時(shí)候要靠著(zhù)墻邊的垛子撐著(zhù)一步一步地緩慢移動(dòng)。我打趣地說(shuō)：“為了爬長(cháng)城，咱們這是完全不顧及形象了�！�
越往上爬，越艱難。為了不讓自己滑下來(lái)，我竟然不斷念叨著(zhù)：“上天保佑”之類(lèi)的話(huà)，還癡心妄想它能奏效�！翱斓搅�，一定要堅持住��！”可是光“祈禱”沒(méi)有用，我便想出了新招：腳掌用力地蹬在地上，我的手則配合著(zhù)腿腳，拼命抓住任何一個(gè)能夠得著(zhù)的穩定物體，也不管它們是石塊還是樹(shù)根。我感覺(jué)自己就像是在攀巖，純粹是靠手和腳把身體拉上去的。終于——我到達了最高點(diǎn)！
回頭看了看，后面的同伴們有的嚇傻了似的，有的則是強裝著(zhù)輕松的樣子�？粗�(zhù)大家被我甩在后面，不免有些驕傲：哈！我是第一！再往四處瞭望，山色似乎更美了。
同伴們都陸續完成了登頂。成功征服野長(cháng)城令我們異常興奮，我們都覺(jué)得：不走尋常路，攀爬更有趣！
童年就是這樣被我們一筆一筆書(shū)寫(xiě)上去的……
小學(xué)四年級作文 篇8
今天我們班每個(gè)人都很興奮，為什么呢？因為朱老師要給我們上一堂食物手工課——壽司。
下午一點(diǎn)，活動(dòng)正式開(kāi)始。
我們以小組為單位，把小課桌拼成大方桌。準備好場(chǎng)地后，各自拿出早已準備好的材料。我準備了米飯、海苔、香腸、肉松還有竹簾，加上我們組其他成員帶來(lái)的'東西，真是樣樣俱全、應有盡有。
朱老師給我們做了示范材料后，我們就開(kāi)工了：首先我把竹簾放到桌子上，把它攤開(kāi)；然后小心翼翼地取一張海苔放在簾子上；接著(zhù)舀一勺米飯放在海苔上，均勻地把它鋪開(kāi)。同時(shí)放上香腸條、肉松、黃瓜條、番茄醬；最后把它卷起來(lái)切，哪曉得一刀下去，海苔里的餡噼里啪啦地流了出來(lái)，第一次嘗試失敗。
第二次嘗試開(kāi)始。前面步驟還是和第一次一樣，到最后一步，這次我用力按緊竹簾卷呀卷，哇！咋成了三角形？我趕緊使出九牛二虎之力把它整呀整，在同伴們的指點(diǎn)下，終于變成了一個(gè)壽司條。朱老師幫我把壽司條一塊塊切好，這次里面的餡真聽(tīng)話(huà)，一個(gè)都沒(méi)跑出來(lái)。我還得到了朱老師的表?yè)P，她說(shuō)：“這次做得好，可以擺盤(pán)�！蔽乙宦�(tīng)，心里樂(lè )開(kāi)了花！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我嘗到了色味俱全的壽司，增進(jìn)了與同學(xué)間的合作意識，更重要的是讓我明白了，做任何事，只要堅持、只要用心就會(huì )成功。
小學(xué)四年級作文 篇9
冬天，峨眉山下雪了，樹(shù)上、地上、屋頂上、動(dòng)物身上……都是雪。滿(mǎn)山白茫茫的一片，好象一個(gè)銀色的世界。到了半山腰，車(chē)的輪子上要拴上繩索來(lái)防滑。有時(shí)下雪了，還要買(mǎi)件雨衣才行，再大些還得到小木屋里躲。
春天，只有峨眉山可以看到小溪叮咚的景象，因為峨眉山的冰雪融化了。山上有美麗的野花，花兒們非常高興的把美麗的笑臉綻放開(kāi)來(lái)，一股股清香迎風(fēng)飄來(lái)，叫人陶醉，峨眉山的春天真迷人！
夏天也很美麗，人們喜歡到峨眉山乘涼、避暑。這時(shí)候，小朋友們最喜歡去看猴子了，小猴子們可愛(ài)極了，你在吃東西的時(shí)候，它們一定會(huì )和你搶的。
秋天，大家喜歡到峨眉山下去買(mǎi)峨眉最好吃的水果送給朋友或自己吃。有動(dòng)物也要開(kāi)始冬眠了。
峨眉山有美麗的金頂，金頂的日出和朝陽(yáng)是很耐看的哦�？赡悴蝗菀卓吹�，你去的早它就晚一點(diǎn)，你去的晚它就早一點(diǎn)，所以一般人的人可看不到呢。
我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)美麗的峨眉山！
歡迎你也來(lái)玩玩吧！
小學(xué)四年級作文 篇10
“一鳴驚人”害人不淺。
實(shí)不相瞞，本人對于漫畫(huà)實(shí)在是沒(méi)什么興趣，每次看到漫畫(huà)總是不屑一顧，但是，在今天，我看到了一幅名為《公共汽車(chē)的“一鳴驚人”》的漫畫(huà)，實(shí)在是恨得咬牙切齒，沒(méi)想到世界上有這么一個(gè)不知羞恥的人。
在一輛擠滿(mǎn)了人的公共汽車(chē)上，人們都得肩擦著(zhù)肩，簡(jiǎn)直就是水泄不通。雖然車(chē)廂內十分擁擠，但很多人都十分有禮貌。像是圖中一位提著(zhù)塑料袋的先生，知道自己感冒了，邊自覺(jué)地戴上口罩，免得傳染給其他人�？墒峭蝗缙鋪�(lái)的一陣惡臭卻把這和睦的場(chǎng)面徹底地毀滅了。是誰(shuí)？！噢，原來(lái)是一位身材魁梧的先生。只見(jiàn)他身穿著(zhù)一干凈的外套和燙得連一絲皺紋也沒(méi)有的西褲，腳上穿著(zhù)的皮鞋還是擦得閃閃發(fā)亮的高級名牌呢！手里還提著(zhù)公事包。毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)人就是一位動(dòng)禮貌，瘦果高等教育的人�？墒�，他卻當著(zhù)眾人不聽(tīng)地咳嗽，也不用紙巾捂住口鼻，口臭另周?chē)娜硕疾坏貌晃孀】诒�，甚至令人想吐。再看看他，沒(méi)有半點(diǎn)愧疚，也沒(méi)有半點(diǎn)悔意，這種行為，不就是“金玉其外，敗絮其中”嗎？
看到這么一個(gè)情景，怎么不令人氣憤呢？要知道，這樣的咳嗽發(fā)出的口臭，不但影響自己的形象，更是會(huì )禍及他人，那么，多少人會(huì )因你這么一個(gè)小小的可而生病。要是那個(gè)人是個(gè)窮苦人家，那他有怎么回有多余的前去看病呢？他的下場(chǎng)不就是因為你一個(gè)咳嗽而白白地被病魔折磨嗎？再說(shuō)，要是這樣的情景被外國人看見(jiàn)了，那我們中國千年以來(lái)的名譽(yù)不就毀于一旦了嗎？我們中國可是一個(gè)禮儀之邦��！要是我當時(shí)在場(chǎng)，那么我一定會(huì )挺身而出，當面去教育這么一個(gè)“文明”的人。讓他好好去反省。
記得那天我去乘車(chē)，一個(gè)大爺走了上車(chē)，只見(jiàn)他望著(zhù)一個(gè)年輕的小伙子，他卻馬上假裝閉目養神。最后還得讓一個(gè)手提滿(mǎn)東西的大嬸去讓座，這種情景，實(shí)在是讓人可恥��！
希望我們人人都多點(diǎn)公德心，讓文明之花開(kāi)遍大地吧！
【【推薦】小學(xué)四年級作文錦集10篇】相關(guān)文章：
【推薦】小學(xué)安全作文錦集6篇03-12
【推薦】小學(xué)想象作文錦集六篇04-15
【推薦】小學(xué)想象作文錦集5篇03-26
【推薦】小學(xué)想象作文錦集7篇04-05
【推薦】小學(xué)母親節作文錦集6篇05-02
【推薦】小學(xué)生感恩作文錦集六篇05-09