【精選】小學(xué)四年級作文錦集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
風(fēng)夾著(zhù)雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著(zhù)。
“下雨了！”一位同學(xué)喊著(zhù)。只見(jiàn)窗外下著(zhù)蒙蒙細雨，滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著(zhù)一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著(zhù)雨，朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬(wàn)條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶(hù)上形成了美麗的珠簾。
到了放學(xué)的時(shí)間，我們來(lái)到了教學(xué)樓前廳，只見(jiàn)校門(mén)口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長(cháng)們舉的傘。于是我過(guò)五關(guān)斬六將，總算擠到了爸爸的車(chē)里……，一會(huì )兒，雨就大了起來(lái)，仿佛要擋住每一個(gè)行路人�！畈欢嗟搅送砩系臅r(shí)候，雨停了。
第二天早上，綿綿的春雨又下了起來(lái)，雨點(diǎn)像一根根細細的繡花針，穿在每個(gè)角落里，落到樹(shù)葉上，像珠子一樣亂轉。這時(shí)，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來(lái)。
這場(chǎng)雨之后，楊柳青了，碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著(zhù)怎樣為人們展現出更美麗的春天，這真是“好雨如時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲��！”
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專(zhuān)為雨設置的，它們盡職地演奏著(zhù)，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
小學(xué)四年級作文 篇2
嘿!大家好!我的名字叫葡萄，古時(shí)候也叫蒲桃、蒲陶。我的家鄉在遙遠的新疆吐魯番。據說(shuō)我的祖籍在西亞呢。
每年3、4月份的時(shí)候，我還是個(gè)小不點(diǎn)兒，綠綠的，藏在藤葉中，你不仔細瞧，很難發(fā)現我。到了7、8月份，我的個(gè)兒就會(huì )越來(lái)越大，大的如鴿蛋，小的如珍珠，一顆顆緊挨著(zhù)，抱成團，像一座座倒掛著(zhù)的珍珠塔，一大串一大串在藤葉底下垂著(zhù)，有玉白的、淡綠的、暗紅的、深紫的，五光十色，美麗極了。到9、10月份，我成熟了!伯伯、阿姨們小心翼翼地用剪刀把我從藤架上取了下去。我的許多同伴都進(jìn)了半山溝的陰房里，讓熱風(fēng)把水分蒸發(fā)掉，制成了美味可口的葡萄干。我，則和其他的伙伴們被裝進(jìn)箱子里運送到了世界各地。
我不僅長(cháng)得好看，味道也很好唷，你輕輕剝開(kāi)我的外衣，就會(huì )看到翠綠的果肉了，只要你輕輕地咬一口，果汁就會(huì )在你的口腔中緩緩散開(kāi)，酸甜的果肉順著(zhù)喉嚨滑到胃里，那感覺(jué)妙不可言嗬。
我還被制成各種副食品吶。除了葡萄干外，還有葡萄酒，糖水罐頭等……
據科學(xué)家研究，我除了含有較多的塘分、豐富的維生素、礦物質(zhì)、植物纖維外，我的皮和籽中還含有一種抗氧化物質(zhì)--白藜蘆醇，它對心腦血管疾病有著(zhù)積極預防和治療作用呢。
朋友們，我是不是很可愛(ài)呢？希望我能成為你的好朋友。
小學(xué)四年級作文 篇3
記得有這樣的一句話(huà)：“堅持就是勝利，“千里之行，始于足下�！�
這是一所實(shí)驗小學(xué)，這所實(shí)驗小學(xué)安靜的坐落在小鎮的一角。學(xué)校里有一位堅持不懈的老師，這位老師已經(jīng)在這所學(xué)校教書(shū)30年了，頭發(fā)已經(jīng)花白了，她把學(xué)生一批又一批的送走。老師正在認真的講課，有一位學(xué)生在學(xué)校里光睡覺(jué)，而這位學(xué)生還不愛(ài)學(xué)習，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要睡覺(jué)了，你如果這節課睡覺(jué)，那么我這節課講的內容，你就什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。所以你要好好學(xué)習�！�
這位同學(xué)并不知道他的爸爸媽媽正在為他的事情苦惱。他們想讓孩子考上大學(xué)，長(cháng)大了有出息。
除了學(xué)習以外，還有許多堅持的例子。例如：學(xué)習開(kāi)車(chē)。雖然剛開(kāi)始會(huì )笨手笨腳的，但是他只要一直堅持著(zhù)，細心著(zhù)聽(tīng)著(zhù)教練講話(huà)，教練經(jīng)常說(shuō)：“堅持就是勝利。只要堅持，就會(huì )勝利。只要堅持，再困難的事也能做�！敝灰獔猿謱W(xué)習開(kāi)車(chē)。最終會(huì )熟練的開(kāi)車(chē)。
這就是堅持的力量。堅持的經(jīng)過(guò)可能是痛苦的，只要堅持才會(huì )有我們想要的結果。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天，我們又舉行了一次快樂(lè )的班隊活動(dòng)。叫“一點(diǎn)一線(xiàn)，創(chuàng )意無(wú)限”。
這次的班隊活動(dòng)還真夠有意思的，特別是一開(kāi)始就有點(diǎn)創(chuàng )意了，主持人先給我們每一個(gè)人都發(fā)一根美味的棒棒糖，居然是按棒棒糖的口味來(lái)分組，每組6人。只見(jiàn)主持人的助手分給每組兩根長(cháng)棒、兩個(gè)圓片和兩個(gè)三角形。我有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦了，心想：她們葫蘆里賣(mài)的什么藥��？正在我納悶的時(shí)候，主持人說(shuō)：“現在，我們要做一個(gè)有創(chuàng )意的游戲，我們可以把這些東西拼在一起，組成一個(gè)物體�！甭�(tīng)了這話(huà)，我才恍然大悟。接著(zhù)老師給了我們5分鐘的時(shí)間思考�？粗�(zhù)尖尖的三角形和圓片，我突然想到了“雞”，我連忙用兩個(gè)圓片做“眼睛”，三角形做“嘴巴”，兩根小棒圍成小雞的“臉”。哈哈！我拼好了急忙叫其他人來(lái)看，他們都說(shuō)這主意不錯。我心里美滋滋的。只見(jiàn)我的同桌一手托著(zhù)下巴，絞盡腦汁地想另一種圖案，我試著(zhù)拿掉了兩根小棒，想變一變，她看見(jiàn)了靈機一動(dòng)，拼成了“翹翹板”。��！這么神奇的變化！“小雞”一眨眼就變成了“翹翹板”。
我迫不及待地去看別人的拼圖，呀！他們的也十分精彩，有的是“杠鈴”，有的是神氣的“大公雞”，還有的'是甜蜜的“棒棒糖”……真是層出不窮，精彩不斷��！
發(fā)獎品的時(shí)候到了，我們有的發(fā)到了小筆筒；有的得到了精致漂亮的筆。今天我們不光得到了精美的禮物，還開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)有趣的傍晚。
小學(xué)四年級作文 篇5
浙江大學(xué)，是我一直向往和憧憬的一所大學(xué)。今天，我參加了“浙大成長(cháng)勵志夏令營(yíng)”。
一走下大巴，我心里不由自主地贊嘆道：“真大，真美！”只見(jiàn)一幢幢高樓拔地而起；一條條道路又寬又長(cháng)；道路兩旁的大樹(shù)挺拔粗壯，枝繁葉茂，仿佛一把把巨傘，把烈日遮擋在外，走在濃陰下只覺(jué)得陣陣清涼……忽然我看見(jiàn)路邊停著(zhù)幾輛小小的車(chē)子，老師告訴
我們這是校園內的微公交，因為浙大紫金港校區很大，需要坐公交才能到達較遠的目的地。
跟隨著(zhù)隊伍，我們走進(jìn)月牙樓里的校史館，它由“浙江大學(xué)校史展”和“竺可楨紀念館”兩個(gè)部分組成。步入二維校史館時(shí)，莊嚴肅穆的校歌在耳畔響起，一本泛黃的書(shū)出現在屏幕上。翻過(guò)大書(shū)的序言，浙大歷史的長(cháng)幅畫(huà)卷緩緩流動(dòng)，畫(huà)卷上浮現出浙大這所百年老
校的風(fēng)景：大學(xué)路的老建筑、新安江上的小舟、遵義的校門(mén)、西溪的圖書(shū)館、玉泉的教學(xué)樓，以及竺可楨校長(cháng)、馬一浮、老浙大籃球隊等人物……
月亮悄悄地攀上柳梢，躺在浙大學(xué)生宿舍的床上，我久久地回味著(zhù)白天的見(jiàn)聞，心中有一個(gè)聲音輕輕而又堅定地說(shuō)：“我要上浙大！”
小學(xué)四年級作文 篇6
放學(xué)后，我和媽媽來(lái)到李先生牛肉面吃飯。
進(jìn)門(mén)后，我們各自選好自己喜歡吃的食物后，準備付錢(qián)，媽媽把手放進(jìn)包里拿錢(qián)包，可是沒(méi)摸出錢(qián)包，媽媽翻遍了皮包的每個(gè)角落，也不見(jiàn)錢(qián)包的蹤影，便有些著(zhù)急了，臉上也有汗滲出了。媽媽邊找邊說(shuō)：糟糕了！錢(qián)包到哪去了呢？里面還有要給你交的鋼琴錢(qián)呢？還有身份證等等有用的東西�？吹綃寢屩�(zhù)急的樣子，我也不斷提醒媽媽?zhuān)菏遣皇锹湓谲?chē)上了？還是放到電腦包里？在我不斷地提醒下，媽媽開(kāi)始冷靜的回憶錢(qián)包的去向，最后媽媽終于想起來(lái)錢(qián)包落在學(xué)校的抽屜里了。知道錢(qián)包的歸處，媽媽也放心了，對我說(shuō):我們先吃飯，再去拿錢(qián)包。飯錢(qián)怎么付呀？我問(wèn)。正好你爸的錢(qián)包還在我的包里，可以付賬。媽媽回答到。
吃完飯，付完錢(qián)后，我和媽媽便向學(xué)校奔去。
到了學(xué)校，我在車(chē)上等媽媽?zhuān)瑡寢屢粋�(gè)人去找錢(qián)包。我在車(chē)上邊看書(shū)邊等媽媽?zhuān)睦锵耄簨寢屇苷业藉X(qián)包嗎？不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，錢(qián)包找到了。
錢(qián)包失而復得，真是虛驚一場(chǎng)！
小學(xué)四年級作文 篇7
星期天，下了一場(chǎng)大雪。早上我從窗戶(hù)看到了四周，好美呀！地面上到處都是潔白的，樹(shù)木上穿了白色的衣服，房頂上更是白白的，像個(gè)童話(huà)世界，真是美麗極了。
我高興地和爸爸跑到外面滾雪球、堆雪人。爸爸滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球。爸爸說(shuō)小的是頭，大的做身子。爸爸剛說(shuō)完就仔細地做了起來(lái)。我找來(lái)胡蘿卜當鼻子，用小桶當帽子，用紅豆當眼睛，用枯樹(shù)葉當嘴巴，再用石頭子兒當扣子……就這樣忙活了一陣兒，一個(gè)可愛(ài)的雪人終于做成了。我和爸爸像干了一件大事一樣，高興得手舞足蹈起來(lái)。
回家了，我心想：下雪真好哇，小雪人可以陪我玩！我盼著(zhù)多下機場(chǎng)這樣的大雪。
小學(xué)四年級作文 篇8
火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空上，炎熱籠罩著(zhù)大地。春天，萬(wàn)物復蘇，悶熱，干燥，使體溫快速提高，人們換上了短袖，戴上了遮陽(yáng)帽、用上了陽(yáng)傘。全新的防熱裝置及將亮相。
我們家也有準備，怕熱的我早在15天前就嚷嚷著(zhù)要換一件長(cháng)袖，如此更是耐熱難受。在五一節，做了更新——全方面的，大規模的！
著(zhù)裝
夏的逼近，換狀是避免不了的，我把衣柜里冬天的衣褲（包括冬天所有用品）統統放進(jìn)了衣箱。而原放在衣箱里的夏裝被我拿了出來(lái)。首先。把他們丟進(jìn)洗衣機，來(lái)個(gè)“消毒殺菌”。哇！好多呀，曬在陽(yáng)臺上整整有40、50件！傍晚，衣服全干了，接著(zhù)要分類(lèi)。分成三類(lèi)。A類(lèi)是干凈的，較大的，衣服質(zhì)量好的。B類(lèi)是干凈的，有幾個(gè)小黑點(diǎn)、合身的，質(zhì)量一般、會(huì )退色。C類(lèi)是較小的，有大塊污漬的，容易起毛，并不好看，有點(diǎn)破的，分好類(lèi)再整整齊齊放入衣柜。
床上用品
夏的逼近，床上用品也得換。厚厚的棉被應疊好放在上面的柜子里，毛毯也應換掉，換成草席。還有什么？抽頭也換了，換成水枕或空氣枕，這才比較涼快。
家用電器
夏的逼近，家用電器也得換一換。暖烘烘的取暖器都擱一邊。涼爽的電風(fēng)扇、空調可別聲修了。冰箱的冷凍室放滿(mǎn)了冰淇凌。新鮮的水果來(lái)！來(lái)！來(lái)！
春天的腳步遠了，夏天的腳步近了，你準備好迎接夏天了嗎？
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