【精華】四年級作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我家住在一大片田野的旁邊。每到春天，我就能聞到一股濃濃的草香味，有一種叫薺菜的草，它的香味使我特別敏感。
立春剛過(guò)，薺菜就悄悄地從土里鉆出來(lái)了。它喜歡長(cháng)在田間的小路上。它們的顏色可多了，有墨綠的、嫩綠的、黃綠相間的，還有土黃色的……聽(tīng)爸爸說(shuō)，薺菜喜歡長(cháng)在人走得較多的小路邊，而且一個(gè)地方只要長(cháng)過(guò)一次，以后年年都會(huì )長(cháng)。這不得不讓我贊嘆它頑強的生命力。
每年春天，爸爸媽媽都會(huì )帶我到田邊去剪薺菜。這不，天氣剛剛轉暖，我們便迫不及待地奔向田野。剛開(kāi)始我不會(huì )剪，老把它剪散了。爸爸耐心地教我：“因為薺菜總是平平地貼著(zhù)地面生長(cháng)，而且菜心往地下凹。剪的時(shí)候，如果平著(zhù)剪過(guò)去，準散架，所以要把剪刀頭插進(jìn)離根不遠的比較深的土里，這樣就不容易剪散了�！蔽覍W(xué)著(zhù)爸爸的樣，很快就學(xué)會(huì )了，而且剪得越來(lái)越熟練了。
現在我已經(jīng)能把薺菜剪得又快又完整了，但是，在草叢中分辨它又成了一大難題。媽媽還是挺有經(jīng)驗的。她說(shuō)，薺菜像個(gè)小圓盤(pán)貼在地面上，葉子很像一根小羽毛，邊上還長(cháng)滿(mǎn)了鋸齒狀的花邊；如果湊近它，還能聞到一股特別的清香；薺菜喜歡長(cháng)在雜草叢中，有些肥沃的菜地里也比較多。媽媽的經(jīng)驗提高了我的分辨能力。
現在，我已經(jīng)是剪薺菜的小能手了。剪薺菜，讓我體驗了收獲的快樂(lè )！
四年級作文 篇2
人類(lèi)充滿(mǎn)了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現實(shí)，但是我想在未來(lái)發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。
我要創(chuàng )造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時(shí)穿的衣服沒(méi)有什么區別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號告訴我哪件事是對的，哪件事是錯的，告訴我應該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會(huì )提醒他這是不光彩的事，這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會(huì )馬上辨認出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì )每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上，愛(ài)亂丟垃圾的人，它就會(huì )告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容��！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會(huì )同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì )資助貧困的人。
如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就在也沒(méi)有不良的習慣。我真希望我的奇思妙想的這件衣服能早點(diǎn)變成現實(shí)，那有多好呀！
四年級作文 篇3
上數學(xué)課時(shí)，我們班有好多同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)。老師把他們一個(gè)一個(gè)地拉出來(lái)，用鐵尺子一個(gè)挨一個(gè)打過(guò)他們的手后，又打了他們的頭。老師還邊打邊批評道：“這些渾仗東西，不是些好東西！他們占用了你們的上課時(shí)間，你們下課就應該一人吐他們一口，同學(xué)們，好不好！”我們一致說(shuō)到：“當然可以了？”我沒(méi)說(shuō)，我覺(jué)得這是一種對同學(xué)的侮辱。他們再不寫(xiě)作業(yè)，也是人呀！而且他們也有長(cháng)處呀，應該留給他們人的尊嚴！
下課了，同學(xué)們興高采烈地排著(zhù)隊，嘴里還不停地有說(shuō)有笑。這是我出乎意料的事情，我以為老師說(shuō)說(shuō)就沒(méi)事了，沒(méi)想到真成了這樣。
過(guò)了一會(huì )兒，數學(xué)老師一進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們正在吐那些不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)。老師嚇了一跳，連忙過(guò)去制止：“我只是說(shuō)說(shuō)，給他們一點(diǎn)教訓。你們當真了？給我走開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們紅著(zhù)臉走開(kāi)了。
我還是覺(jué)得老師不對，她既然不讓我們吐同學(xué)，干嘛要說(shuō)呢？真是傷同學(xué)的.自尊心，不給他們留面子。
我希望老師以后不要這樣了。
四年級作文 篇4
這一天，我長(cháng)大了，開(kāi)著(zhù)汽車(chē)和爸爸出去。
突然前面是一條小河，阻擋了我們的道路。我的小汽車(chē)的輪子變成了螺旋槳，河面好寬，我們開(kāi)了十分鐘才到了對岸。
前面是一片森林，汽車(chē)無(wú)法行駛，我正在思考，車(chē)子居然長(cháng)出機翼。輪子居然平了，變成了推進(jìn)器，飛越了森林。終于到了我們要去的地方。
又有一天，我們全家三口出去旅行，一只老虎阻擋在前面，小汽車(chē)發(fā)射了一束激光，把老虎打暈了過(guò)去，我們到了目的地，由于賓館客滿(mǎn)，我們沒(méi)有房間，只有住在了汽車(chē)里。汽車(chē)居然有房間，上面還寫(xiě)著(zhù)字，有工作室，臥室，廚房........我和爸爸媽媽來(lái)到臥室里，里面有一張大床鋪和一張小床鋪。（看來(lái)是特定為我們一家三口定做的）。我們來(lái)到工作室，一張軟綿綿的沙發(fā)，一臺大大的電視。廚房里有微波爐.煤氣灶.電水壺.......我最喜歡我的小床，上面有一條卡通小被子一個(gè)海綿寶寶的小枕頭，我的頭枕在‘海綿寶寶’上，好舒服啊。暑假我要乘著(zhù)我的光速(我給小汽車(chē)起的名字)去冒險，我要去森林里看一看。
我開(kāi)起光速的飛行模式，飛在森林的上空，一只蒼鷹飛來(lái)站在汽車(chē)頂上，我飛來(lái)飛去都甩不掉，我只好用子彈（能讓人睡著(zhù)的）打它。我的汽車(chē)和我合體，變成了機器人，一起走過(guò)森林，森林里居然有一片小沙漠，我和光速快速的把沙漠都載滿(mǎn)了樹(shù)木，又用快速成長(cháng)光線(xiàn)把樹(shù)苗都射了一下，小樹(shù)快速的變成森林.......
只聽(tīng)到有人叫我起床，我睜開(kāi)眼睛有看，原來(lái)是媽媽。哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
四年級作文 篇5
十二條條蘭，顧名思義，就是花的莖上有好似擠上奶油的斑紋，花的形上有靈動(dòng)的曲線(xiàn)，律動(dòng)的線(xiàn)條，加上那嬌小可人的五彩小花，是那么優(yōu)美。好像是大自然的王冠。
它呢，喜歡干燥和陰涼，有些像菌類(lèi)，卻更比菌類(lèi)喜歡干燥，所以，是一種復雜的品種。你只需要20天一噴水，就一下，輕輕的，就足夠它挺20天了。它頭上“別”的小花是嫁接上去的，花瓣是那么薄，纖薄間演繹了大自然的靜謐與脆弱。那嬌小可人的花，你想不到，是寄生花的一種，正因此，這小花什么色都有：紅色的，黃色的，粉色的、紫色的，甚至有綠色的。幾朵小花的顏色刺眼些，可是，這株花的經(jīng)典卻沒(méi)變，所以，大家認為這是一種很不常見(jiàn)的神奇勁。這株花，最高也不過(guò)5-9厘米，形狀小巧，加上上面那纖小可人的五彩小花，和那奶油似的條紋讓人覺(jué)得那像塊形狀特殊的蛋糕，蠻想咬一口。你瞧，能給人這么神奇，像神秘果一樣：香香的、甜甜的，漲開(kāi)了……
還有一個(gè)更神奇的呢！那寄生花也不喜歡水的，如果你大面積噴水的話(huà)，用噴壺一噴，花瓣就像手掌一樣微微合攏，也就是半張開(kāi)的，如果專(zhuān)門(mén)把一顆飽滿(mǎn)的水滴滴在小花里，小花就會(huì )慢慢的，又像手掌一樣合上，等水蒸發(fā)后，也會(huì )因時(shí)間而改變，小花竟然又張開(kāi)了！綻放自己的美麗�？�！還有很多美好的東西是大自然里的，僅需要你注意一下。
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