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校園我的樂(lè )園作文400字（精選31篇）
我有一個(gè)很美麗很美麗的校園。校園里有這多多的，美美的花花草草。下面是關(guān)于校園我的樂(lè )園作文400字的內容，歡迎閱讀！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇1
我的校園坐落在美麗的莒國護城河懷抱里，這里有我的足跡，有我的故事，也有我的成長(cháng)，校園就是我的樂(lè )園。
我們的校園里有四座明亮寬敞的樓房，一個(gè)寬闊潔凈的大操場(chǎng)，校園被綠樹(shù)環(huán)繞，被鮮花擁抱，十分美麗。
春天，春姑娘乘著(zhù)白云來(lái)到我的校園，用柔和的氣息溫暖我們凍僵的臉蛋，用纖細的雙手幫我們脫下笨重的棉衣，花草樹(shù)木都換上了新衣，整個(gè)校園充滿(mǎn)了春的氣息，到處生機勃勃。我們在校園里唱啊跳啊，校園便成了我們的樂(lè )園，活力無(wú)限。
“吱吱”“吱吱”，夏天的使者——蟬來(lái)向我們報道了，夏天到了，花更紅了，草更綠了，蝴蝶翩翩飛，好似和同學(xué)們嬉戲，從清晨到傍晚，我和同學(xué)們在這紅花綠葉的樂(lè )園里一起學(xué)習，一起進(jìn)步。
不知不覺(jué)，校園的山楂樹(shù)已是果實(shí)累累，秋天來(lái)了，銀杏樹(shù)葉猶如一把把黃色的小扇子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，飄飄灑灑落到地上，真是美麗極了。這時(shí)，我們踏步走在上面，便會(huì )發(fā)出咯吱咯吱的聲音。還有些同學(xué)撿起一片片銀杏葉制作成精美的.書(shū)簽。啊，金色的秋天，滋潤著(zhù)我們的心田，我們在金色的樂(lè )園里一起歡笑，一起成長(cháng)。
秋天靜悄悄地走了，頑皮的冬弟弟來(lái)了，他吹著(zhù)口哨，撒下漫天大雪，把我們的樂(lè )園打扮的晶瑩潔白，我們仿佛進(jìn)入了銀色的童話(huà)世界，我們跑著(zhù)，跳著(zhù)，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
��！我的校園，你一年四季都是這么美，在這里有我成長(cháng)的足跡，也有我的歡樂(lè )和夢(mèng)想，你就是我的樂(lè )園，我永遠喜歡你！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇2
在校園里，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光，那是我童年的樂(lè )園。校園里生機勃勃，書(shū)香濃郁，在這樣的校園里學(xué)習，我感到很快樂(lè )。
不必說(shuō)桂花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴，深邃中透著(zhù)生機；單說(shuō)那普普通通的花兒，就美麗無(wú)比�；▋簜儬幤娑菲G，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(cháng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿(mǎn)了生機、快樂(lè )。
學(xué)校的自然風(fēng)光美，人文景觀(guān)也不賴(lài)。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中，雕像上面寫(xiě)著(zhù)愛(ài)因斯坦的名言：“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎�！蓖镒�，就可以看見(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著(zhù)臺階拾級而上，我感覺(jué)到學(xué)校對我們的期望——步步高升。隨著(zhù)臺階的'步步高升，可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓�？粗�(zhù)教學(xué)樓，我想起了張衡的一句話(huà)：“人生在勤，不索何獲�！蔽蚁耄簩W(xué)習也應該勤奮，才會(huì )有收獲。操場(chǎng)上，同學(xué)們活蹦亂跳，籃球隊員個(gè)個(gè)生龍活虎、競爭激烈。同學(xué)們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )。隨即，我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
在生機勃勃的校園里學(xué)習，我很快樂(lè )，我愛(ài)美麗的校園，那是我的樂(lè )園。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇3
我就讀的學(xué)校是我學(xué)習和生活的園地，也是我成長(cháng)的樂(lè )園。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一棟古色古香的教學(xué)樓。教學(xué)樓的磚瓦呈棕色，兩邊還有兩條威風(fēng)凜凜的`飛龍，寄托著(zhù)學(xué)�！巴升垺钡拿篮迷竿�。教學(xué)樓的前面是國旗臺，一根高高矗立的旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每當星期一升國旗的時(shí)候，國歌奏響在耳邊，國旗飄揚在天空，紅色的國旗閃著(zhù)耀眼的光芒，大家的愛(ài)國之情油然而生！
教學(xué)樓左邊是我們的娛樂(lè )園。我經(jīng)常在課余之時(shí)飛奔來(lái)到這里，享受那廣闊的操場(chǎng)之美�？纯床賵�(chǎng)兩邊那翠綠的冬青，聞聞那雪白的白玉蘭的芳香，聽(tīng)聽(tīng)那小池里叮叮咚咚的流水聲，愜意至極！我最喜歡的是那清澈見(jiàn)底、波光粼粼的小池。我和我的小伙伴們經(jīng)常去看池里的小魚(yú)，有時(shí)它們中會(huì )有一條調皮的小魚(yú)躍出水面，就像魚(yú)躍龍門(mén)一樣，頓時(shí)讓我心情豁然開(kāi)朗。我每次都想用那清澈的池水痛快地洗一下臉，可每次我都沒(méi)有洗，因為我害怕破壞了這幅美麗的畫(huà)卷。
教學(xué)樓右邊與其說(shuō)是我們的后院，還不如說(shuō)是我們的健身游戲園。這里有兩棟教學(xué)樓，出入口走廊分別有兩個(gè)，還有許多健身器材，我們經(jīng)常在這里上體育課。每當體育老師讓我們休息時(shí)，這里就變成了我們玩捉迷藏游戲的樂(lè )園。教學(xué)樓的出入口很多，是藏身的好去處，并且不容易被找到。
我喜歡我的樂(lè )園，喜歡它春天芳香四溢，夏天生機勃勃，秋天落葉飛舞，冬天白雪皚皚！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇4
我的校園在美麗的內蒙古大草原，錫林浩特市實(shí)驗二校，這里非�？蓯�(ài)，處處都有美麗的景色。春天，我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都充滿(mǎn)春天的活力，花壇里開(kāi)出紅艷艷的玫瑰花、紫紅色的玉蘭花、金燦燦的迎春花；小草從草坪里探出腦袋，看見(jiàn)這五顏六色的花朵，便想看得更遠，就使勁把頭往上頂；路旁的一棵棵垂柳像一位位亭亭玉立的舞女一邊為我們舞蹈，一邊為我們歌唱，“沙沙，沙沙�！边@就是我們學(xué)習的地方，也是我們玩耍的樂(lè )園。
看：體育課上，同學(xué)們有的丟沙包，有的踢足球，還有的跳跳繩。我們在玩投籃，我和劉濤一組，葛旭和李想一組，我們每人有三次投籃機會(huì )，看哪一組投得分數高。開(kāi)始我不太適應，一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)，劉濤為組得了十分，對方已經(jīng)得了十八分了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的感覺(jué)來(lái)了，每次都投進(jìn)三球，我們組從十分升到了二十二分！取得了勝利，我高興得跳起來(lái)，和隊友劉濤高興地擁抱著(zhù)，歡呼著(zhù)，沉浸在勝利的喜悅中。
這就是我們的校園，我們的'“樂(lè )園”。在這里既能讓我們學(xué)到豐富的知識，又能讓我們品嘗到友誼的快樂(lè )。如果說(shuō)：兒童是世上最為艷麗的花朵，那校園就是培育花朵的肥沃土壤。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇5
大海是魚(yú)兒的樂(lè )園，天空是白云的樂(lè )園，花園是蜜蜂的樂(lè )園，每一個(gè)事物都有自己的樂(lè )園，而我的樂(lè )園就是美麗好玩的學(xué)校。
我的學(xué)校非常美麗，看那操場(chǎng)邊上亭亭玉立的桂花樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰士，守衛著(zhù)校園。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花飄飄落落，好像下了桂花雨，那香味彌漫整個(gè)校園，小鳥(niǎo)也被這香氣陶醉了，在枝頭跳來(lái)跳去，唱著(zhù)宛轉的曲子。同學(xué)們喜歡在茂盛的桂花樹(shù)下學(xué)習和玩耍。有的同學(xué)在桂花樹(shù)下看書(shū)，一邊享受桂花的芬芳，一邊在書(shū)中沐浴。有的同學(xué)把紙折成一個(gè)籃子，在樹(shù)下?lián)熘?zhù)落葉。
同學(xué)們最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。課間休息的時(shí)候，同學(xué)們喜歡在操場(chǎng)上打羽毛球、打籃球、跑步有一次，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩丟沙包的游戲。一開(kāi)始，我就打中了一個(gè)同學(xué)的`胳膊，他只能背著(zhù)重傷離開(kāi)戰場(chǎng)。只剩最后一個(gè)同學(xué)了，這個(gè)同學(xué)躲包技術(shù)高超，我和另一個(gè)同學(xué)不管怎樣打，他都能以帥氣的姿勢化險為夷。正當他露出破綻的時(shí)候，我剛把沙包朝他扔去，上課鈴就響了，我們依依不舍地回到教室，等待下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。
這就是我的樂(lè )園，我喜歡樂(lè )園里的一切。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇6
我的家有兩個(gè)，一個(gè)充滿(mǎn)溫馨感的家庭，另一個(gè)就是我的學(xué)習“樂(lè )園”——校園，它是一個(gè)美好的地方。
在去年暑假，我們學(xué)校煥然一新。東西兩邊鋪上了紅顏的地毯，名叫“夢(mèng)想大道”，意義是我們進(jìn)入校園像踏上了夢(mèng)想的`第一步。兩大棟教學(xué)樓之間用油漆畫(huà)上了一條條斑馬線(xiàn)，像走在了大道上。樓梯的白色變成了綠色。后操場(chǎng)除掉了一叢花綠草，校長(cháng)說(shuō)：“因為同學(xué)們洗手跑去操場(chǎng)對面太浪費時(shí)間，所以我決定把花綠草除去一叢，建成多個(gè)洗手池供同學(xué)們洗手�！睂W(xué)校還請來(lái)了清潔工幫大家清掃垃圾，所以我們的校園更加干凈整潔。
我在這美好干凈的校園學(xué)習也十分開(kāi)心。我們坐在干凈整潔的教室里早讀，朗朗的讀書(shū)聲有時(shí)會(huì )招引來(lái)一群小鳥(niǎo)當“聽(tīng)眾”。老師們上課時(shí)講得很細致，我們聽(tīng)得也很認真，遇到難題時(shí)老師會(huì )耐心給我們一一解答，還教我們“安全歌”，讓我們懂得了怎樣保護自身安全。學(xué)校的垃圾分類(lèi)也井井有條：干垃圾、濕垃圾……學(xué)校安排一切妥當，我很開(kāi)心在這里學(xué)習。
我身邊有許多的美好，不過(guò)最大的美好就是可以在這樣的校園里上學(xué)，我很開(kāi)心！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇7
不知不覺(jué)我已經(jīng)上四年級了，從入學(xué)到現在，我的校園生活仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，里面記載著(zhù)許多歡樂(lè )的故事，在我心中，校園就是我的樂(lè )園，處處有快樂(lè )的浪花。
每天清晨，我興致勃勃地背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)歌，邁著(zhù)快樂(lè )的腳步走進(jìn)校園，一棵長(cháng)得郁郁蔥蔥的銀杏樹(shù)，像一位高大威猛的士兵在守護著(zhù)我的樂(lè )園。隨著(zhù)同學(xué)們一陣陣瑯瑯的.讀書(shū)聲，美好的校園就這樣拉開(kāi)了帷幕。
語(yǔ)文課上，我跟隨著(zhù)老師走進(jìn)了豐富多彩的詩(shī)歌世界。開(kāi)啟了愉快的詩(shī)歌之旅春暖花開(kāi)時(shí)，讓我想到了：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。夏天到來(lái)時(shí)，會(huì )令我想到；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。深秋時(shí)節，我會(huì )想到：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。隆冬時(shí)節，我大聲吟誦道：墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。
叮零零下課了，同學(xué)們就像一群籠中之鳥(niǎo)，爭先恐后地沖出了教室，來(lái)到了運動(dòng)的天堂操場(chǎng)。女生們跳繩、踢毽子、翻花繩男生們聊天、看書(shū)、打球同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園中回蕩，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑臉。他們在我的樂(lè )園里徜徉，給我的樂(lè )園增添了無(wú)限的歡樂(lè )。
美麗的校園，我的樂(lè )園，它是我的樂(lè )園，我的游樂(lè )場(chǎng)，也是我知識的海洋，讓我擁有無(wú)限的歡樂(lè )。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇8
我們的校園坐落在開(kāi)元街大路南邊，李詮莊村的中間。我已經(jīng)在這生活三年多了，校園里的一草一木，角角落落，都是我倍感親切。那天堂般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是兩排紅磚青瓦的平房教室。教室寬敞明亮，窗明幾凈，里面傳出老師和同學(xué)們朗朗的讀書(shū)書(shū)，清脆的歌聲。給校園增添了許多生機。
教室前后，都有長(cháng)方形的花池，里面春夏秋三季鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。最迷人的是垂榆樹(shù)，倒垂下來(lái)的枝條，枝繁葉茂，修剪的很整齊，像一位梳著(zhù)齊耳短發(fā)的少女，美麗動(dòng)人。夏天同學(xué)們在樹(shù)下，讀書(shū)、做各種各樣的游戲，心曠神怡。
進(jìn)入校門(mén)，一條筆直的大路直通一個(gè)正方形的，上兩個(gè)臺階的平臺。平臺上豎立著(zhù)一桿幾米高的旗桿，上面鮮紅的紅旗迎風(fēng)招展。每周星期一，我校全體師生排著(zhù)整齊的隊伍，伴著(zhù)優(yōu)美的'音樂(lè )，唱歌嘹亮的國歌，升國旗，那場(chǎng)面莊嚴神圣，一種愛(ài)校愛(ài)國之情在我心中油然而生。
我們在這美麗的校園里學(xué)習生活，健康成長(cháng)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像金色的鑰匙，開(kāi)啟我們的心靈的窗戶(hù)，把我們引進(jìn)知識的海洋。��！李詮莊學(xué)校給我的童年帶來(lái)幸福和歡樂(lè )，她是我成長(cháng)的樂(lè )園。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇9
我的學(xué)校是一所有近百年歷史的：浣江小學(xué)。它是我的知識樂(lè )園。
走進(jìn)校園，有一條筆直的路，它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫：七彩路旁邊有一排展窗，里面有同學(xué)的作品。
到教學(xué)樓里有好多教室，教室里整齊干凈。桌椅擺放整齊，同學(xué)們也能快樂(lè )學(xué)習。下課了，有的走出教室玩耍，有的在圖書(shū)角里安靜地看書(shū)，還有的在座位上說(shuō)說(shuō)笑笑……有時(shí)在上學(xué)的路上就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，整齊、響亮。
走出教學(xué)樓是一個(gè)大操場(chǎng)，這里可是同學(xué)最?lèi)?ài)的地方。每當體育課的時(shí)候，就看到同學(xué)有的在三五成群的打籃球，有的同學(xué)在慢悠悠跟同學(xué)們邁走聊天，有的同學(xué)在賽跑，爭先恐后的，真精彩……
操場(chǎng)兩邊是小花園，一邊有兩棵櫻花樹(shù)，在櫻花怒放的`時(shí)候非常壯觀(guān)，非常漂亮。另一邊種著(zhù)兩棵石榴樹(shù)，一棵結果但不開(kāi)花，一棵開(kāi)花不結果。當秋天的時(shí)候一個(gè)個(gè)小石榴就憋紅了小臉，仿佛要一下子跳下了。開(kāi)花了，一朵朵花在枝頭，紅艷艷的真美麗。有的一枝獨秀，有的三五成群，還有的還是花骨朵兒低著(zhù)它那害羞的臉……
啊，我的校園真美麗，四季如春，教學(xué)樓里書(shū)生朗朗，操場(chǎng)里到處是歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)這里“知識的天堂”！是你給我快樂(lè )，是你給我知識，是你讓我感到怎么樣學(xué)習能夠快樂(lè )！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇10
我們的學(xué)校是綠色的家園，是知識的天地，學(xué)生的天堂。
校園四處都有花草樹(shù)木！大門(mén)前的兩邊各有一棵威武的樹(shù)在保衛著(zhù)我的“母親”，走進(jìn)大門(mén)看到的是旗桿基座，那有黃色的小花包圍著(zhù)顯得格外壯麗。操場(chǎng)圍滿(mǎn)了綠色的小草，早上上來(lái)呼吸一下新鮮空氣對身體有益。哎呀！那里有個(gè)調皮的孩子在那摘嫩綠的樹(shù)葉，忽然那棵小冬青向我打招呼，我走了過(guò)去。小冬青對我說(shuō)：“你看看調皮的孩子傷害了我，你要幫我在老師面前告他一狀�！蔽艺f(shuō)：“好��！”說(shuō)著(zhù)我就做了。
我們的學(xué)校有四棟樓，我在新教學(xué)樓上課。你看我班的`前面有個(gè)小操場(chǎng)，操場(chǎng)上有乒乓球桌，現在就有同學(xué)在打球，“嘣、嘣、嘣”你看他們打的太精彩了！新教學(xué)樓旁邊有一棟樓那就是辦公室，一排排多整齊。對面是舊教學(xué)樓，破破爛爛的，可是已經(jīng)在改建了。另一旁是行政樓，里面有校長(cháng)室，有教導處，還有圖書(shū)室。圖書(shū)室里面有許多書(shū)，有科技書(shū)，作文書(shū)，小學(xué)生天地和故事書(shū)等等。我們常去借書(shū)，可以增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野，成為高素質(zhì)的建設人才。
校園真是我們的學(xué)習樂(lè )園！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇11
我的樂(lè )園就是我的校園，里面有許許多多的花草樹(shù)木，春天的時(shí)候更是美不勝收。
當你走進(jìn)我的校園，你會(huì )看見(jiàn)靠右邊的長(cháng)廊外有一棵很大的梧桐樹(shù)，春天的時(shí)候，梧桐樹(shù)上冒出一個(gè)個(gè)的小嫩芽，就像是一個(gè)個(gè)的小春筍。過(guò)一段時(shí)間，“小春筍”一點(diǎn)一點(diǎn)變大變肥，變成巴掌一樣大的`小葉子，鮮嫩可愛(ài)，無(wú)論春夏秋冬，梧桐樹(shù)都挺立在校園之中，就像是保鏢，忠實(shí)地守衛著(zhù)我們美麗的校園。
在梧桐樹(shù)的左邊還有一排紅楓，這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用顏料染過(guò)一般。它們就像是一個(gè)個(gè)學(xué)生，梧桐樹(shù)就像和藹可親的老師，正無(wú)私地教導著(zhù)學(xué)生。
在梧桐樹(shù)的右邊種著(zhù)一棵海棠樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)都是含苞待放的花朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，海棠花似乎奏出了叮叮當當美妙的樂(lè )曲。在海棠花的旁邊，花壇中種著(zhù)一排杜鵑花，在熱鬧了一陣的海棠花落幕之后，杜鵑花也就閃亮登場(chǎng)了。五彩的杜鵑花，有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹響春天的樂(lè )曲。
這就是我的樂(lè )園，是我學(xué)校最美的地方，也是我最喜愛(ài)的地方。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇12
我們的校園里有很多的樹(shù)，很多的花，那里美麗異常、溫馨可愛(ài)，是我的樂(lè )園！
當你走進(jìn)我們的校園，會(huì )發(fā)現大門(mén)口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹(shù)。春天到了，梧桐樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jì)�，它們不畏懼風(fēng)雨，光著(zhù)頭就出了家門(mén)。過(guò)了一段時(shí)間，小嫩芽?jì)阂稽c(diǎn)點(diǎn)的變大，變肥，最后終于變成一片片小手掌一樣的小葉子了，它們就像一個(gè)個(gè)嬌嫩可愛(ài)的小嬰兒。無(wú)論春夏秋冬，梧桐樹(shù)都挺立在校園門(mén)口，就像一位保鏢一樣，忠誠地守衛著(zhù)我們美麗的'校園。在梧桐樹(shù)的右邊種著(zhù)一排紅楓，這些楓葉鮮紅鮮紅的，就剛剛被紅顏料染過(guò)一樣，它站在梧桐木樹(shù)下，就像童話(huà)故事中的小矮人保護著(zhù)白雪公主一樣。
梧桐樹(shù)的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時(shí)候，花壇里成了花的世界，花的海洋�；▔泵娴慕淌沂俏覀冏x書(shū)的地方，每天早晨，當你走進(jìn)校園，你總會(huì )聽(tīng)到從那里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲，學(xué)生們的讀書(shū)聲里醞釀著(zhù)希望，校園將是學(xué)生們夢(mèng)想起航的地方。
這就是我們的校園一角，是我的樂(lè )園。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇13
樂(lè )園，顧名思義，是給人快樂(lè )的地方。有的人的樂(lè )園是小溪、一座小山、陽(yáng)臺、而我的樂(lè )園卻是校園。
走進(jìn)校園，便傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石，悠悠白云，另人的精神為之一振，這就是我的樂(lè )園。
下課了，同學(xué)們立刻放松了神經(jīng)，爭先恐后的往外涌，像鳥(niǎo)兒飛除了籠子，奔向藍天。我們玩起了各種游戲�？�，我們班的同學(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著(zhù)沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學(xué)小心翼翼，高度警覺(jué)的盯著(zhù)沙包，雙手伸出，像準備接零食的小孩。勝負就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標飛去，接沙包的同學(xué)本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同學(xué)得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂(yōu)。
上課了，我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的.。專(zhuān)心致志聽(tīng)講，在知識的海洋遨游，在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下，我們披荊斬棘，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學(xué)習一個(gè)又一個(gè)知識，教室里也有樂(lè )趣。
班會(huì )課上，同學(xué)們會(huì )把精心排演的節目展現出來(lái)，看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)引人入勝的節目，同學(xué)們看得津津有味，背著(zhù)有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！
這就是可愛(ài)的校園，它陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。��！我的樂(lè )園——校園。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇14
有人說(shuō)校園是知識的寶庫，有人說(shuō)校園是成功的圣地，但我還有一種說(shuō)法，那是——校園，我心中的樂(lè )園。
這個(gè)說(shuō)法是對的，記得二00八年嗎？我參加了一個(gè)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )，那必將成為我久遠的懷念。
開(kāi)運動(dòng)會(huì )啰！我們班瘋得和夏天的知了似的，不停的叫著(zhù)五個(gè)字“開(kāi)運動(dòng)會(huì )啰！”興奮雀躍的心情也感染了我們班的跑步小公主——孫老師。她也會(huì )在賽跑上一展風(fēng)姿，當然我這個(gè)體育積極小分子也和“小公主”一并同行，參加了跑步、跳遠、接力。
當天，我們的無(wú)敵班主任劉老師給我們下了“烈火鐵令”，全班同學(xué)七點(diǎn)必到校。這肯定沒(méi)問(wèn)題，因為就算是六點(diǎn)到校，我們班也會(huì )一個(gè)不差的來(lái)。
剛到體育館，那真是特別的廣闊，就在那碧綠的草地上，外面一圈跑道。
跑步項目終于開(kāi)始了， 我和“鐵哥們”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名將陳子凌跑，可上帝是有意和我作對似的.，偏偏把我和她安排在一道上，還是在我旁邊。涂方雅似乎看出了我的心思，她走過(guò)來(lái)給了我幾片柚子皮，還說(shuō)：“特辣，吃了包你跑第一！”我半信半疑嘗了一片�！把�！真的好辣！”可是為了得第一贏(yíng)陳子凌，我緊緊地把它握在手里。只聽(tīng)“啪”的一聲槍聲，我趕緊把柚子皮往口里塞�！袄�！”、“沖呀！”我豪氣沖天的“刷”的一聲沖出跑道。這辣味就仿佛是一股力量，推動(dòng)著(zhù)我向前，我跑得一點(diǎn)也不累。眼看勝利的`紅線(xiàn)就在眼前，果不其然還有我的一個(gè)“宿敵”——陳子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的幾片柚子皮吞進(jìn)了肚里，這回我辣得更厲害了，又一個(gè)勁的向前跑，第一個(gè)把勝利的紅線(xiàn)帶過(guò)。劉老師和孫老師跑過(guò)來(lái)向我祝賀：“好樣的！”鐵哥們涂方雅也走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么樣，我的柚子皮幫了你的忙吧�！薄皫土�，幫了，還把我辣得跑贏(yíng)了陳子凌呢！我的功勞可有你的一半呢，Think you very much！”我興奮的說(shuō)。老師和同學(xué)們都很高興，張張臉上都盛開(kāi)著(zhù)笑容。因為我們班這次是大獲全勝，所有參加跑步項目的運動(dòng)員都獲獎了，為班級爭光了。
當然這只不過(guò)是校園生活的一段小插曲，還有更多的歡樂(lè )在“樂(lè )園”中進(jìn)行著(zhù)，大家就試目以待吧！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇15
樂(lè )園,顧名思義就是給人快樂(lè )的地方，有的人的樂(lè )園是公園，一個(gè)陽(yáng)臺或者……而我的樂(lè )園是校園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，左側小路兩邊有兩排白樺樹(shù)映入眼簾，他們仿佛是守衛校園的士兵，每天迎接著(zhù)老師和同學(xué)的到來(lái)。當然與樹(shù)相比，校園中的牡丹花、雞冠花等等也毫不遜色，開(kāi)的最多的是海棠花，這兒一叢，那兒一簇，給校園增添了繽紛的色彩。
學(xué)校的風(fēng)景美，文化特色也不賴(lài)。
每個(gè)班級的圖書(shū)角都有許多不同種類(lèi)的`書(shū)，讓同學(xué)們通過(guò)閱讀學(xué)習更多的知識。教室里同學(xué)們正在看書(shū)，互相討論問(wèn)題，看著(zhù)教室里勤奮學(xué)習的同學(xué)們，我想起了高爾基的一句話(huà)，“天才出于勤奮�！蔽蚁耄何覀円矐撉趭^才會(huì )有收獲。
操場(chǎng)上上七、八個(gè)男生正在打籃球，低年級的同學(xué)你追我趕，直到精疲力竭，才相互甘拜下風(fēng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)生機與活力的校園里，我收獲了無(wú)窮的快樂(lè )，在這里我和同學(xué)們嬉戲玩耍，共同學(xué)習、共同進(jìn)步，一起走過(guò)春夏秋冬。我愛(ài)這個(gè)校園，這是我的樂(lè )園。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇16
我們的學(xué)校位于長(cháng)江之濱一座美麗的小城——銅陵市，校園面朝北湖，與江南文化園隔湖相望。校門(mén)口，一排光滑閃亮的大理石上刻著(zhù)“義安區實(shí)驗小學(xué)”七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，引人注目。我校是一座百年老校，它的前身是“明倫學(xué)堂”，它教會(huì )了一代代實(shí)小學(xué)生知書(shū)明理。
校園中間，映入眼簾的是閃閃發(fā)亮的國旗桿，矗立在旗臺上，一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。國旗臺旁有幾株白玉蘭，在春光里開(kāi)出潔白的花朵，香氣四溢，給菁菁校園帶來(lái)勃勃生機。
往南邊走，就來(lái)到了精致美麗的小花壇。春光明媚，小草從土里好奇地探出頭來(lái)，好像在欣賞著(zhù)美麗的校園：“這個(gè)世界真美麗呀！”瞧，那里有一簇簇茶花正競相開(kāi)放呢！朵朵茶花像害羞的小姑娘，嬌滴滴的，剛剛張開(kāi)粉嫩的面頰，就把蜜蜂蝴蝶全部吸引來(lái)了。
四季桂也不論春夏與秋冬，在和煦的春光里盡情開(kāi)放著(zhù)，花瓣雖小卻散發(fā)出迷人的香氣，令人心曠神怡，似乎沒(méi)有任何一種花能與它相媲美了。清風(fēng)徐徐，滿(mǎn)園盛開(kāi)的杜鵑花隨風(fēng)舞動(dòng)，花瓣追隨著(zhù)風(fēng)的腳步輕輕飛揚，像飛舞的蝴蝶，像自由的鳥(niǎo)兒，真是春風(fēng)無(wú)意，落花有情呢！
再往前行，穿過(guò)東樓門(mén)洞，就來(lái)到了塑膠操場(chǎng)。這里是我們盡情撒歡、飛揚童心的游樂(lè )場(chǎng)，是揮灑汗水、收獲希望的競技場(chǎng)。在這里，美麗的校園見(jiàn)證著(zhù)我們一天天長(cháng)大，足球賽、運動(dòng)會(huì )、跳蚤市場(chǎng)、安全演練……都留下了我們成長(cháng)的足跡，捕捉了一個(gè)個(gè)快樂(lè )、幸福、激動(dòng)、遺憾的瞬間。
課間十分鐘，同學(xué)們爭分奪秒，一窩蜂地奔出教室，融入操場(chǎng)，盡情釋放。有的'在跑步，有的在踢球，還有的在跳繩……童心在這一刻快樂(lè )飛揚！在這里，同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)，四周的香樟樹(shù)葉沙沙作響，相互唱和�！吨聬�(ài)麗絲》的鈴聲清脆悅耳，號令一出，剛剛還是一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)，一會(huì )兒就變成了求知若渴的學(xué)子，涌進(jìn)了教室�！帮L(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”，這是世間最美妙的聲音。我們享受著(zhù)美麗校園帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè )！
在這樣美麗的校園里，我怎能不認真學(xué)習呢？
校園我的樂(lè )園作文400字 篇17
今天中午，老師說(shuō)帶我們游校園，全班同學(xué)都哈哈大笑，校園對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)真是太熟悉不過(guò)了，還有什么可看的呀？范老師說(shuō)：“我們的校園每一天都在變化，你們真的已經(jīng)非常熟悉它了嗎？”安靜下來(lái)想一想，我們每天在校園里穿梭，還真的從未停下腳步細細地觀(guān)察過(guò)它。
帶著(zhù)不一樣的心情站在大門(mén)處，向校園望去，丁夢(mèng)周題的“濉溪縣實(shí)驗小學(xué)”六個(gè)大字神氣的出現在眼前，大門(mén)是時(shí)下非常流行的推拉門(mén)，利用平行四邊形的特性設計的，按一下遙控器，就自動(dòng)開(kāi)關(guān)，真是新鮮又有趣!
大門(mén)的正前方，有一個(gè)圓圓的花壇�；▔镆蛔鸬窨讨�(zhù)三位少先隊員的塑像穩穩地站立在那兒，每天迎接著(zhù)我們的`到來(lái)。中間的小男孩舉著(zhù)火炬，右邊的小男孩吹著(zhù)號角，那星星之火和吹響的號聲仿佛在指引著(zhù)我們全體少先隊員大步向前。左邊的女孩敲著(zhù)鼓，象是在為我們一步一步的成長(cháng)助威吶喊，使人精神振奮。周?chē)r花圍繞，綠草蔭蔭，讓人一進(jìn)入校園便感覺(jué)心曠神怡。
走到操場(chǎng)，我們的視野頓時(shí)變得開(kāi)闊起來(lái)。一棟棟大樓像是空中飛翔的雄鷹。雄鷹的翅膀下正是我們的教室，我們在雄鷹羽翼的保護下快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)。操場(chǎng)的正中央是一片開(kāi)闊的足球場(chǎng)，這里是男孩子們追逐打鬧、一展球藝的運動(dòng)場(chǎng)，是女孩子玩老鷹捉小雞、跳橡皮筋的游樂(lè )場(chǎng)。我們在這兒做操、上體育課，這里每天都飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的一側是一個(gè)大大的植物園。里面的花草各個(gè)季節的都有，使得我們學(xué)習的樂(lè )園一年四季都充滿(mǎn)著(zhù)綠色，都是那樣的生機盎然。我最喜歡那些桂花樹(shù)，在桂花盛開(kāi)的季節時(shí)，每一天校園里都溢滿(mǎn)了淡淡的清香，閉上眼睛，你有種如沐花海的感覺(jué)，讓你控制不住地老是做深呼吸，恨不得要把這沁人的香氣都吸到自己的五臟六腑里去。而那一排掛滿(mǎn)了長(cháng)頭發(fā)的柳樹(shù)仙子則更是讓人浮想聯(lián)翩，微風(fēng)吹來(lái)，你都忍不住地想要隨她翩翩起舞呢。
校園里最讓人向往的就是剛剛成立的少年宮了。書(shū)法、美術(shù)、器樂(lè )、舞蹈、文學(xué)社……，真稱(chēng)得上是我們心中的天堂了。走進(jìn)每一間社團，你都會(huì )被里面的布置吸引住，花花綠綠的裝飾、新奇精致的手工作品、獨具創(chuàng )意的繪畫(huà)作品，走進(jìn)這些藝術(shù)的小天地，你會(huì )得到許多美的享受，便不由得對這些作品的創(chuàng )作者佩服起來(lái)。
登上教學(xué)樓的頂端，整個(gè)學(xué)校的景色盡收眼底。在這個(gè)幸福的樂(lè )園、溫馨的家園里，我和幾千個(gè)兄弟姐妹共同生活在一起，學(xué)習在一起，你說(shuō)，我怎能不為之驕傲呢？
校園我的樂(lè )園作文400字 篇18
美麗的校園，我的樂(lè )園，它就像我們童年的搖籃,讓我們茁壯成長(cháng)。這兒充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，也記載著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那怪石嶙峋的假山噴水池。池里的水如翡翠般，在陽(yáng)光的沐浴下，顯得波光粼粼。炎炎夏日里,我和同學(xué)在池邊嬉水，濺起了層層浪花。同學(xué)們沉浸在歡樂(lè )之中，不時(shí)傳出陣陣銅鈴般的歡笑，那里留下了我們童年的歡笑。
來(lái)到小花圃，我的眼前一-片新綠。蒼翠欲滴的鐵樹(shù)，爭芳斗艷的百花，密如綠毯的.草坪，使我陶醉其中。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香，泌入心脾。在這如詩(shī)般迷人的環(huán)境下，我和同學(xué)們在這兒戲嬉、玩耍，別有-番情趣。
瞧，伙伴們個(gè)個(gè)興趣盎然地玩著(zhù)捉迷藏的游戲，陣陣歡笑傳出小花圃，在校園上空回蕩。那里留下了我們童年的足跡。
校園中央聳立著(zhù)一棵根深葉茂的大榕樹(shù)，遠遠望去，像是一把撐開(kāi)的綠傘，又像是巨形的蘑菇，美極了!秋天，我們坐在樹(shù)下看書(shū)，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，“嘩、嘩、嘩”像下起”樹(shù)葉雨”，樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞，美不勝收。每當同學(xué)們上完體育課，都坐在榕樹(shù)下納涼，榕樹(shù)便毫不猶豫地用自己的身軀遮擋住烈日,為我們帶來(lái)了涼爽。我們對大榕樹(shù)感激之情，簡(jiǎn)直無(wú)法用筆墨來(lái)形容!那里留下了我們童年的感激。
每天早晨，我們都早早來(lái)到班級早讀，朗朗讀書(shū)聲給美麗的校園帶來(lái)了活潑和生機。
啊!美麗的校園，我的樂(lè )園。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇19
在這個(gè)多姿多彩的大千世界里，有許多吸引人眼球的景色，如：杭州天堂般的西湖、西安壯觀(guān)的秦兵馬俑……而我最喜歡的景色則是我們校園的“銀杏樂(lè )園”！走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，向左轉，看到的便是同學(xué)們玩耍的`樂(lè )園——銀杏樂(lè )園！
一走進(jìn)去，便聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡快地說(shuō)話(huà)聲，你一言，我一語(yǔ)，可有趣啦！向里走，來(lái)到的便是“交通安全棋盤(pán)”，棋盤(pán)一共分為100個(gè)小格。同學(xué)們從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，不但快樂(lè )地玩耍了，而且還懂得了許多交通小知識，真是一舉兩得！再向里走，來(lái)到的便是有著(zhù)超高人氣的“梅花樁”！到自由活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們就爭先恐后地來(lái)到梅花樁，不過(guò)一會(huì )兒，梅花樁上便站滿(mǎn)了人。遠遠望去，梅花樁就像一條長(cháng)龍蜿蜒在銀杏樂(lè )園里。
最后來(lái)到的就是“黑白棋盤(pán)”了，這黑白棋的玩法有許多種，例如：五子棋，圍棋，還可以當做手機上“別踩白塊”的游戲呢！在我心中，校園的銀杏樂(lè )園勝過(guò)一切名勝古跡，它雖然不及名勝古跡那樣壯觀(guān)、美麗，但它給了我們快樂(lè )，陪伴我們成長(cháng)！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇20
我們的學(xué)校環(huán)山小學(xué)，座落于公安局旁。
一走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，上面記載著(zhù)愛(ài)因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡(jiǎn)介。緊挨著(zhù)石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，上面擺放著(zhù)三位名人的雕像，他們時(shí)刻提醒著(zhù)我們好好學(xué)習，天天向上！
來(lái)到教學(xué)樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著(zhù)茂密的紫藤花。春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開(kāi)了，花朵小巧玲瓏，就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵碰著(zhù)樹(shù)葉，我仿佛聽(tīng)到“叮叮當”的聲音，讓人賞心悅目；到了秋天，紫藤花長(cháng)出一顆顆小果子，它們躲在密密層層的樹(shù)葉里，好像在和我們捉迷藏，不仔細看是看不到的；冬天，紫藤花枯萎了，只剩下幾片頑強的葉子，還在枝頭發(fā)抖。
紫藤花架后面有一片林子，林子旁邊長(cháng)著(zhù)好些石頭，大的'小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨過(guò)后的春筍，還有的像飛入云彩上面的火劍！
我們校園的景物一年四季都很美麗，我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇21
我們的校園——環(huán)山小學(xué)，坐落在公安局的旁邊。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人，是個(gè)學(xué)習的好地方。
一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著(zhù)三位名人的身世簡(jiǎn)介，三位名人分別是：孔子、達·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著(zhù)長(cháng)方形的玻璃，玻璃上矗立著(zhù)孔子、達·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。
一直往前走，來(lái)到我們學(xué)校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子，偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光，在茂密的枝葉里長(cháng)著(zhù)一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風(fēng)吹來(lái)好像會(huì )發(fā)出“叮叮當當”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹(shù)下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的'葉子還是那么蒼翠，枝葉間長(cháng)著(zhù)像黃豆一樣的果實(shí)，它們躲在枝葉間，不仔細看是看不見(jiàn)的。冬天，紫藤花上堆滿(mǎn)了積雪，一片白茫茫的。
繞過(guò)紫藤花架，便看見(jiàn)了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。
看！我們的學(xué)校多么美麗呀！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇22
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
當你來(lái)到校門(mén)口，階梯兩側的花壇就映入你的眼簾�；▔锓N滿(mǎn)了美麗的蘭花，每到花期，那一朵朵潔白的蘭花競相開(kāi)放，遠遠望去，好像雪白的絨毯。階梯上面，有一棵挺拔的大樹(shù)，一年四季都十分茂盛，就像一把撐開(kāi)的綠色大傘，樹(shù)下有個(gè)水龍頭，每到放學(xué)，都有許多同學(xué)來(lái)這里洗手。
走進(jìn)校園，一排排整齊高大的梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛著(zhù)我們的校園。春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹(shù)長(cháng)得格外茂盛，能為我們遮陽(yáng)擋雨；一陣秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐樹(shù)的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干了，但是它不怕寒冷，仍然堅強地守衛者我們的校園。教學(xué)樓旁，一棵棵亭亭玉立的桂花樹(shù)長(cháng)得十分茂盛，八九月份，桂花開(kāi)了，那一朵朵金黃的小花散發(fā)著(zhù)淡淡清香，彌漫著(zhù)整個(gè)校園。
我們的`校園不但美麗，而且是個(gè)歡樂(lè )的地方。每到下課，同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場(chǎng)，他們有的在比賽跑步，有的在跳繩，有的在打乒乓球……
我喜歡我們的校園！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇23
當我們走進(jìn)校門(mén)，向左穿過(guò)1號樓，就到了我們美麗的天鵝園。
夏天，雕塑旁的桃樹(shù)長(cháng)得非常茂密，把天鵝園雕塑給遮住了，若隱若現，好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。
天鵝園給同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè )，特別是那些桃樹(shù)，每當樹(shù)上出現一大塊一大塊桃漿時(shí)，就會(huì )有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹(shù)上摳下來(lái)，像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙，把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹(shù)長(cháng)太高了，就被保安叔叔砍了一節。因為經(jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子，太危險了。
秋天桂花開(kāi)花了，有很多女生喜歡站在樹(shù)下讓桂花飄落在身上，輕輕搖一搖樹(shù)枝就下起了“桂花雨”，而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了。
在天鵝園里最引人注目的'肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝，它展開(kāi)翅膀，背上馱著(zhù)一個(gè)小男孩，男孩右手手中舉著(zhù)一把鑰匙，男孩右手牽著(zhù)書(shū)包帶。那是打開(kāi)明天大門(mén)的鑰匙，那是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，那是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。
這就是我們美麗的校園天鵝園。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇24
清晨，朝霞映紅了我的小臉蛋，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫醒了我，新的一天開(kāi)始了，吃完親愛(ài)的媽媽給我準備的可口豐盛的早餐，我就背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會(huì )兒，美麗的校園就展現在我面前：高大的教學(xué)樓，嶄新的塑膠跑道，綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，我和同學(xué)們在這里開(kāi)始了一天的生活。四十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室，有的玩起了跑跑抓，有的`扔沙包，還有的跳橡皮筋……呵！大家玩得多開(kāi)心啊…！同學(xué)們在游戲中增進(jìn)了團結，加強了信任，增添了快樂(lè )。
是啊，多么美好的生活，多么可愛(ài)的同學(xué)們！媽媽說(shuō)生命就像溫室里的鮮花，雖然美麗，但是也很脆弱，一不小心就會(huì )受到傷害，甚至枯萎凋零。
你瞧，下課鈴又響了，同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室，只聽(tīng)“撲通”一聲，一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來(lái)是一個(gè)二年（3）班的一個(gè)同學(xué)想去操場(chǎng)，但一不小心額頭撞到了鐵門(mén)，紅紅的鮮血直流，同學(xué)們趕緊去找老師，老師匆匆拿來(lái)紗布把他的傷口捂住，并迅速送他去醫院。結果縫了好幾針，太可怕了！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇25
有人喜歡美麗的花園，有人喜歡廣闊的體育場(chǎng)，有人喜歡高聳的大樓，而我卻喜歡我學(xué)校充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。我在一個(gè)非常美麗的學(xué)校上學(xué)，在學(xué)校的左后方有個(gè)非常大的的操場(chǎng)。沿著(zhù)學(xué)校左邊的小石路走過(guò)去，就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪，那就是我們的操場(chǎng)。
一走進(jìn)操場(chǎng)，就可以看見(jiàn)一大片翠綠的草坪，包圍綠草坪的是一條標準的紅色塑膠跑道，約有四百多米。操場(chǎng)的在跑道的.兩邊有許許多多的石階，那是方便我們坐在石階上休息的。操場(chǎng)的周?chē)箔h(huán)繞著(zhù)一排排高大的樹(shù)，就像綠色的環(huán)保衛士挺立在那里，方面了我們在樹(shù)下乘涼，也時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。
在操場(chǎng)的中間，有一個(gè)主席臺，上面聳立著(zhù)筆直的旗桿上飄著(zhù)五星紅旗，星期一我們在這里進(jìn)行升旗儀式。面向鮮紅的國旗，唱著(zhù)光榮的國歌，升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了，同學(xué)們都爭先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、跳繩等游戲，當上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )在這里進(jìn)行跑步比賽，有的打籃球，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧了。
放學(xué)了，我和操場(chǎng)念念不舍的道別，明天見(jiàn)!我們學(xué)校的操場(chǎng)這么美麗，也歡迎你們前來(lái)玩。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇26
春來(lái)了，帶來(lái)的是萬(wàn)物復蘇，帶來(lái)的是鶯歌燕舞，還帶來(lái)了這連綿不絕的春雨。
雨來(lái)了，來(lái)的這么突然，剛才還是晴空萬(wàn)里，瞬間烏云密布，黑壓壓的給人一種窒息感，鳥(niǎo)兒不叫了，天還是那么的燥熱。在校園內，春雨來(lái)了。轟隆隆。這是雷的吶喊，嘩啦啦。這是春在歌唱，雨后的一切都變了樣。天空一碧如洗，校園的花，迎春花更艷了，樹(shù)木綠油油的鳥(niǎo)兒聲聲，地里的油菜花出在微風(fēng)中慢慢搖曳，粉如霞的杜鵑；白如雪的茉莉花；紅如火的長(cháng)壽花，還有那掛在枝頭帶著(zhù)雨露星星點(diǎn)點(diǎn)的'藍色滿(mǎn)天星，花兒爭齊斗艷，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始了演唱會(huì )，麻雀，燕子，鴿子。一展歌喉，唱出了春的希望。雨后的校園是寂靜的，只聽(tīng)見(jiàn)葉子在風(fēng)中顫抖，每一個(gè)樹(shù)木仿佛都有靈魂，每一個(gè)花苞都蘊含著(zhù)新的生命。世界仿佛將會(huì )停止在這一秒。在大自然的春天里，小花，小蟲(chóng)，小樹(shù)都生出嫩芽，在一場(chǎng)春雨過(guò)后，讓我感受到了大自然那勃勃的生命力，讓我敬佩那些能接受風(fēng)吹雨打，頑強生存的小花，小樹(shù)，是它們讓我為之一震。
我敬佩春天這位畫(huà)家，畫(huà)出了春雨，我敬佩春雨譜出了生命之歌，但我更敬佩在大風(fēng)大雨之后頑強生存的小花，小樹(shù)們！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇27
我生活在一個(gè)格調清雅的美麗校園，不信？我來(lái)給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿(mǎn)地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的.“護衛”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著(zhù)許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門(mén)廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹(shù)正在長(cháng)新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門(mén)，因為到了夏天，這顆樹(shù)開(kāi)花了，引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門(mén)，一不小心就會(huì )被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴，密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹(shù)葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì )掉下幾片小黃葉。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇28
我生活在一個(gè)格調清雅的美麗校園，不信？我來(lái)給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的.化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿(mǎn)地。半連花雨月籠紗”
在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護衛”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著(zhù)許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。
走進(jìn)門(mén)廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹(shù)正在長(cháng)新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門(mén)，因為到了夏天，這顆樹(shù)開(kāi)花了，引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門(mén)，一不小心就會(huì )被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴，密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹(shù)葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì )掉下幾片小黃葉。
校園我的樂(lè )園作文400字 篇29
20年以后，校園會(huì )還是整天翻課本，吃粉筆灰，讓我們坐上5／9次時(shí)光隧道去看看吧！
清晨，“閃電”一個(gè)接一個(gè)劃過(guò)校門(mén)，我定睛一看，原來(lái)是一把光輪2000從空中劃過(guò)，我看著(zhù)用于走路的腳，自尊心和虛榮心齊頭并進(jìn)，急忙買(mǎi)了一把飛天掃帚歪歪扭扭的騎進(jìn)校園。
我校原來(lái)那棵大柳樹(shù)不知何時(shí)又回來(lái)了，上面還掛著(zhù)好幾百個(gè)鳥(niǎo)窩呢！我突然看見(jiàn)一個(gè)腳踏按鈕，我膽戰心驚的踩上去，突然彈出一棟摩天大廈，教學(xué)樓這幾個(gè)鍍金字在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，現在我才明白，為了更好的節省地方種樹(shù)，采用了收縮裝置，把里面的一切都縮小了，也許你會(huì )問(wèn)，人縮小嗎？當然要，只不過(guò)縮小時(shí)，比例一樣。半分鐘過(guò)去了，教學(xué)樓立馬要還原了，我趕緊跑了進(jìn)去。
水蜜桃桌子上放著(zhù)幾臺掌上電腦，其余的戴在手上，有的掛在胸前，有的同學(xué)和老師把葡萄蛋糕凳子扮下來(lái)吃，老師用電腦操縱機器人講課，黑板成了水晶智能的，粉筆是一根根香蕉做成的.，教室里的東西你不怕吃成大胖子，你盡情的吃，因為放學(xué)后，少了的東西，會(huì )自動(dòng)補上。
我坐上5／9次時(shí)光隧道，回到現在，我一路想，一路對自己說(shuō)：“20年后，快來(lái)到吧！”
校園我的樂(lè )園作文400字 篇30
有一天晚上，我正要做數學(xué)作業(yè)，可是我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，愣是沒(méi)找到那本《數學(xué)每課一練》。這時(shí)，一個(gè)恐怖的想法在我心里“萌生”了：我把作業(yè)放在教室里了！這個(gè)想法像一顆定時(shí)炸彈，把我炸得暈頭轉向。沒(méi)辦法，看來(lái)我得連夜趕往學(xué)校找書(shū)了。
我拉完小提琴后，已經(jīng)9：30了，我以閃電般的.速度向學(xué)校沖去，這速度，絕對比劉翔還快！我來(lái)到校園門(mén)口，向保安說(shuō)明了原因，保安就放我進(jìn)去了。這時(shí)天上已是一片漆黑，雖然我知道這世上并沒(méi)有鬼，可是我還是怕得兩腿發(fā)抖，雙手無(wú)力。突然，一股“陰風(fēng)”吹來(lái)，把這個(gè)情景模仿得更逼真，嚇得我一下癱坐在地上，心像一只兔子，撲通撲通亂跳。我沖到教室里，打開(kāi)了燈，這才松了口氣。我跑到座位上一看，咦？書(shū)怎么不見(jiàn)了？那作業(yè)只能明天再補做了。關(guān)門(mén)后，我突然發(fā)現有一雙“眼睛”在盯著(zhù)我，難道是同學(xué)們說(shuō)的大禮堂的“鬼”？我不由地吸了口冷氣。細一看，呦，原來(lái)是兩盞照明燈呀！我吸取了經(jīng)驗，以百米沖刺般的速度沖下樓，又飛奔回家，我的“夜游校園記”才結束。
這次“夜游校園記”真是有驚無(wú)險呀！
校園我的樂(lè )園作文400字 篇31
我們有一個(gè)富有古詩(shī)詞文化的校園。
走進(jìn)校園大門(mén)，抬頭就可以看見(jiàn)兩幢潔白的教學(xué)樓，中間由長(cháng)廊連接，在四樓長(cháng)廊外鑲嵌著(zhù)八個(gè)金燦燦的大字“西陵區康莊路小學(xué)”。大門(mén)的左邊是“古詩(shī)長(cháng)河”，上面介紹了從三國時(shí)期到清代的杰出詩(shī)人，走完“古詩(shī)長(cháng)河”就來(lái)到賞詩(shī)園，步入賞詩(shī)園，可以看到幾棵高大的長(cháng)青樹(shù)，地上鋪著(zhù)紅磚和鵝卵石的小道，走道兩旁擺放著(zhù)婀娜多姿的盆景，有的像亭亭玉立的公主；
有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳；
有的像古代詩(shī)人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹(shù)的樹(shù)枝上都掛著(zhù)各個(gè)詩(shī)社來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)所賦的詩(shī)，所以，這里被稱(chēng)為賞詩(shī)園。
走出賞詩(shī)園，穿過(guò)長(cháng)廊，來(lái)到升旗臺。升旗臺的四周是十字花壇，花壇里種著(zhù)幾棵梨樹(shù)，梨花已經(jīng)開(kāi)了，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的梨花香氣，萬(wàn)年青抽出了新枝，新枝頂端有一對嫩綠的'小葉子，就像剛出世的嬰兒睜著(zhù)一雙小眼睛，好奇地望著(zhù)這個(gè)神奇的世界。
離開(kāi)升旗臺就來(lái)到了操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)是塑膠鋪成的，中間是足球場(chǎng)，兩邊分別是排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，操場(chǎng)外還有兩個(gè)水泥鋪成的籃球場(chǎng)。
我們的學(xué)校很美吧，想不想來(lái)參觀(guān)呢！
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