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給老師的一封信 四年級作文(通用24篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總少不了接觸書(shū)信吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的給老師的一封信四年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信 四年級作文 1
敬愛(ài)的老師:
您好!
你好!謝謝你這些日子對我的關(guān)心與愛(ài)護,俗話(huà)說(shuō);老師是一支蠟燭燃燒了自己,照亮了我們;老師是辛勤的園丁,我們是花園的花朵。自從你擔任了我的語(yǔ)文老師以后,我的語(yǔ)文成績(jì)明顯提高,各科成績(jì)也都提高了不少。老師,你知道嗎?我現在越來(lái)越喜歡你給我們上語(yǔ)文課了,因為,我犯了小錯誤你不批評我,你總是那么信任我,每一件事情都放在我這里你都很放心。
老師,您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
您用您的汗水教會(huì )了我們看書(shū)、寫(xiě)字,我們走到今天,都有您的陪伴。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的陳老師。
您就像陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,讓我們感到您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和暖,清泉一般甘甜。您的'愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩。
老師,您就像是挺拔的大樹(shù),我們在您的樹(shù)蔭下健康成長(cháng),您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因為有您辛苦的付出,才會(huì )有我們這些國家未來(lái)的棟梁,讓我們成長(cháng)的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開(kāi)您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。
教師節快到了我先您節日快樂(lè ),身體健康。
祝:永遠美麗,萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 2
尊敬的老師:
您好!
我是鳳凰小學(xué)的一名學(xué)生,但這并不是我一年級到五年級的“棲身之所”,我原來(lái)的學(xué)校是實(shí)驗學(xué)校,是您的學(xué)生,陶老師。相別已經(jīng)有兩年了,我無(wú)比向往三年的的時(shí)候。雖然,我想在已不是您的徐盛,但是時(shí);貞浧鹉'相貌。
我的小學(xué)生涯也快結束了,即將踏入緊張的初中生涯。在我數位老師中,您也許沒(méi)有其他老師聰明,或者沒(méi)有其他老師招學(xué)生喜歡,但是您是對我們最嚴厲的一位,沒(méi)有之一,或許以后可能會(huì )有,但至少現在不是。
還記得我們第一次見(jiàn)面,我們這群小孩不知天高地厚,上課時(shí)間了還在一如既往的瘋啊,蹦啊,跳啊,跳啊,您突然出現了,用嚴厲的語(yǔ)氣讓我們趕快回到座位,頓時(shí)空氣寧靜下來(lái),嚇得我們大氣不敢出,乖乖的回到座位做好。
當被別人問(wèn)起,你們班主任啥樣啊,我們都這樣描述,她一頭烏黑亮麗的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,好似能發(fā)射出快釘,讓你感到害怕,心撲通撲通的加速跳動(dòng),越跳越快,像有只兔子在亂撞,實(shí)在可怕了。
我知道,您為了我們付出了太多的心血,讓我們覺(jué)得您如同一只怪獸。但是,正是您這種“魔鬼式訓練”,讓我們不斷成長(cháng)、不斷進(jìn)步,將來(lái)讓我們的人生更加精彩!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 3
敬愛(ài)的張老師:
您好!
每當我走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)您那雙充滿(mǎn)神采奕奕眼睛,您那炯炯有神的眼睛,給了我一種親切感。
記得有一次,我生病了,我在學(xué)校上課,您還不停地在我旁邊,幫我端茶。當時(shí)我的.鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉。
還有一次,我生病了,發(fā)燒,您連忙拿來(lái)熱水壺給我喝,您馬上拿來(lái)熱水壺給我喝,我感到您的愛(ài)是那溫暖而清涼的清泉。
您還記得還有一次,我上課時(shí),有一位同學(xué)不懂,于是您就問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,我的同學(xué)說(shuō):“張老師,你怎么了”?您說(shuō):“我肚子痛!蔽一卮鹫f(shuō):“我不想喝,我怕肚子痛”。您還是耐心地給我講了一個(gè)笑話(huà),讓我們聽(tīng)了笑話(huà),我們聽(tīng)得津津有味。
還有一次,我生病了,上課的時(shí)候不小心把口水弄在了桌子上,您馬上把我叫到辦公室,您還不停的安慰我,還把我叫醒。
您對工作認真負責,不怕累,還是我一個(gè)人能做到的,您為我付出了許多,我要感謝您!
祝您身體健康,天天開(kāi)心。
您的學(xué)生:
20xx年2月3日
給老師的一封信 四年級作文 4
各位西瓜班的老師們:
你們好!感謝你們這段日子以來(lái),對我們家政翰小朋友所付出的愛(ài)心與耐心的教導,讓我們家政翰小朋友能夠學(xué)習到團體生活與其他小朋友之間的互動(dòng),不會(huì )像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的.改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說(shuō)一聲感謝您!辛苦您們了。
更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )健康的童年,以及學(xué)習到更多的事物?吹胶⒆訌膶W(xué)校放學(xué)回來(lái),都會(huì )急於想要展現在學(xué)校所學(xué)習到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。
看到孩子一天天成長(cháng),一天天茁壯,就像呵護一株小樹(shù)苗,怕它風(fēng)吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時(shí)又充滿(mǎn)無(wú)力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛(ài)心與耐心,才有辦法帶領(lǐng)一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因為教導一個(gè)孩子成長(cháng),就像打一場(chǎng)長(cháng)期戰爭,有時(shí)會(huì )讓人身心俱疲,這時(shí)就要老師與家長(cháng)互相打氣,鼓勵,才能繼續讓孩子平安和快樂(lè )的成長(cháng),最后謹祝各位老師身體健康,天天歡樂(lè )。
XXX
XX年XX月XX日
給老師的一封信 四年級作文 5
敬愛(ài)的甘老師:
每一個(gè)人都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是呀!甘老師,您就像那慈母,讓我們感到了春的溫暖;您就像那春雨,滋潤了剛播種下的幼苗;您就像那蠟燭,舍棄了自己,照亮我們前方的路。而我就是您親手栽種的一棵桃李中的一棵,我的萌芽、生長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露,我們將永遠感激您!記得您剛剛來(lái)我們班教學(xué)的時(shí)候,我竟然是那么的不識抬舉。上課老是控制不住的開(kāi)小差,而每次我在開(kāi)小差時(shí),您總會(huì )走到我的身旁提醒我上課要認真。而我也總會(huì )在心里感激您不計較我的不認真。
甘老師,我們的好成績(jì)絕對離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
六年的歲月中雖然您只教了我們3年,卻讓我懂得了許多做人的道理和許多有用的知識。老師您為以前的'學(xué)生付出幾年我不知道。但我知道您為我們付出的這3年心血是真真切切的!我沒(méi)有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學(xué)習上的進(jìn)步來(lái)報答您吧!
祝
身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 6
親愛(ài)的Cici老師:
您好!在您教我的這幾年中,我的英語(yǔ)成績(jì)得到了很大的進(jìn)步,但是,我要向您提一點(diǎn)意見(jiàn)。
還記得二年級的一節英語(yǔ)課嗎?那時(shí),我的英語(yǔ)成績(jì)一直不錯。那一節課上,您卻讓同學(xué)們選三位異性同學(xué)組成“黃金搭檔”,我犯愁了。
智慧超群的“小博士”Jim,熱情的John,成績(jì)一直非常不錯的stven,語(yǔ)言能力超棒的Danny?粗(zhù)他們向我投來(lái)期待的目光,我問(wèn)您“能不能所有男生組成一組”時(shí),您堅定的.搖頭說(shuō)不行。我故作鎮定的說(shuō):“哦,那我選Jim,stven!北贿x中的兩個(gè)男生歡呼雀躍,其他男生卻安靜下來(lái)了。
還有一個(gè),該選誰(shuí)呢?我看了看四周,定下決心:“還有一個(gè),我選。選John!”
“哦噢!”被選中的三個(gè)男生歡呼起來(lái)。
更難堪的事來(lái)了。下課后,男生們一臉冷若冰霜的從我身邊走過(guò)去。有的只給我一個(gè)后背:有的對我說(shuō)“你太令我失望了”;有的看都不看我。老師,您能理解我的苦衷嗎?
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 7
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光匆匆流逝,轉眼已度過(guò)了四個(gè)春秋,我們已從一年級的懵懂無(wú)知的孩子中長(cháng)大了,掐指一算,大約已過(guò)了208個(gè)星期,1456天了。以前盼著(zhù)長(cháng)大,可現在想一想卻害怕長(cháng)大,舍不得與你分別。
小時(shí)候,您教我們寫(xiě)“掉”字,許多同學(xué)把“掉”的“十”寫(xiě)成了“木”,您就告訴我們:“誰(shuí)如果把掉字下的十多寫(xiě)兩筆,誰(shuí)明天就用胳膊夾兩把拖把來(lái)上課!蔽覀兙偷戎(zhù)看好戲,又時(shí)刻防備自己會(huì )樂(lè )極生悲,第二天,為了不出丑,竟連最不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)也沒(méi)寫(xiě)錯。
一次臨近期末考試,對時(shí)間向來(lái)“小氣”的您竟說(shuō)要把這學(xué)期的勞技課上完,我們十分吃驚,紛紛想:這不是做夢(mèng)嗎?然而,這是真的.,您教我們做香囊,用了兩節課,兩個(gè)晚托的時(shí)間認認真真地把我們教會(huì )。還和我們開(kāi)玩笑,說(shuō):“一定要做完,不然期末考扣10分!蔽覀兌夹α,那次,我們在歡笑聲中度過(guò)了美好時(shí)光。
老師,謝謝您的培育恩情!雖然花兒謝了又開(kāi),葉子落了又長(cháng),可您對我們的培育之情永不會(huì )忘。
祝
桃李滿(mǎn)園!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 8
敬愛(ài)的張老師:
您好!
“光陰似箭,日月如梭!蔽乙呀(jīng)是六年級的學(xué)生了,自從您在六年級接班以來(lái),我就發(fā)現了您與眾不同,與別的老師不一樣。當初您剛教我的時(shí)候,我的作文寫(xiě)得不怎么樣,就是您認認真真地一步一步教我,讓我的作文變得越來(lái)越好。而且您還會(huì )把一些優(yōu)秀同學(xué)的作文發(fā)到您的公眾號,鼓勵我們認真寫(xiě)作,使我們對作文越來(lái)越感興趣。
有時(shí)上課的時(shí)候,您會(huì )點(diǎn)一些同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題。有一次,您點(diǎn)到了我的名字,因為剛剛我上課時(shí)走神了,所以不知道您講了什么,我以為您會(huì )罵我,但卻讓我出乎意料地是,您不僅不罵我,還走到了我的`身旁鼓勵我,最后我也回答出了正確的答案。而且每到放假的前一天,您總會(huì )千叮萬(wàn)囑地讓我們注意安全,教育我們不要玩水玩電。
老師,您非常關(guān)心我們班的每個(gè)同學(xué)。把我們當做自己的孩子那樣!張老師,能在小學(xué)的最后一年時(shí)光遇見(jiàn)您,是我的榮幸!
祝您
身體健康,工作順利,家庭幸福!
您的學(xué)生:XX
20XX年5月12日
給老師的一封信 四年級作文 9
李老師:
您好!
我是陳燦然,首先祝您圣誕節快樂(lè )平安!安詳幸福!
記得在剛剛升入三年級的時(shí)候,我還是一個(gè)膽怯、不敢說(shuō)話(huà)的女生。有一次,您讓我到辦公室來(lái),輕柔地對我說(shuō):“燦然,我發(fā)現你的嘴邊,有個(gè)可愛(ài)的小酒窩,你要笑起來(lái)才好看呀!”我聽(tīng)了您的話(huà),漸漸變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、大膽起來(lái),比如上課時(shí),我常常高舉我的小手,響亮地回答問(wèn)題,目光緊緊追隨老師的腳步;下課時(shí),主動(dòng)和同學(xué)們聊天,一起開(kāi)心地做游戲,可愛(ài)的小酒窩時(shí)時(shí)蕩漾在我的臉上……這一切都說(shuō)明,只要你自信,任何事都能成功。
老師,是您教會(huì )了我如何成為一個(gè)自信開(kāi)朗的人,還教會(huì )了我很多科學(xué)文化歷史知識,我在慢慢長(cháng)大,而您在逐漸變老,您的臉上已飽經(jīng)風(fēng)霜,原本滑嫩的`雙手已被長(cháng)年累月的粉筆磨得有些粗糙……
老師,我的好老師!歲月改變了您的容顏,改變不了我們永遠愛(ài)您的深情!改變不了您在我們心中淳淳善誘的柔情。老師,龍年即將過(guò)去,蛇年即將來(lái)到,提前恭祝李老師在新的一年里心想事成,喜事連連,越活越年輕!
您的學(xué)生:
20xx年xx月25日圣誕夜
給老師的一封信 四年級作文 10
尊敬的胡老師:
您好!
您是我們的新班主任,因為您當了很多年的教師,所以在教育上很有方法,也很?chē)栏瘛?/p>
我知道我的字寫(xiě)得不好,但是如果讓我像在培訓班里那樣一坐半天,認認真真地寫(xiě),我寫(xiě)得也很好,可是做作業(yè)總得講究速度吧!所以我想問(wèn)您:做作業(yè)的時(shí)候怎樣才能寫(xiě)的又快又好? 胡老師,其實(shí)從一年級起我就很喜歡語(yǔ)文,但說(shuō)句實(shí)話(huà):我最喜歡寫(xiě)一二年級的作文,我知道我現在已經(jīng)是四年級的.小學(xué)生了,要求也高一些了,雖然我的作文基本上都能合格,但是我有時(shí)寫(xiě)作文腦袋都快想破了,可就是不知道該怎么寫(xiě),我以前覺(jué)得三年級的作文不好寫(xiě),可現在覺(jué)得四年級的作文更不好寫(xiě),每次就因為作文弄得爸爸媽媽都在說(shuō)我,玩又沒(méi)玩好,寫(xiě)又寫(xiě)不到,心情也不好,我也知道作文很重要,但是我們有好多同學(xué)都不喜歡作文。
胡老師,您知道嗎?每天我打完乒乓球都要到七點(diǎn)鐘才能回奶奶家,七點(diǎn)半才吃完飯,然后又要回自己家,別人剛剛做完作業(yè)我才回家,有些同學(xué)天天都有時(shí)間玩,而我卻沒(méi)有,希望您教我一個(gè)方法,讓我比別人更快做完作業(yè)。 祝您身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 11
親愛(ài)的鄭教師:
我們立刻要畢業(yè)了,所以,我此刻異常珍惜和您在一起的時(shí)光。再過(guò)幾個(gè)星期,我就將離開(kāi)母校、離開(kāi)你、離開(kāi)同學(xué)們。這兩年來(lái),您給了我很大的關(guān)心和幫忙,我的成長(cháng)凝聚了您的心血。
每當我成功的.時(shí)候,您都會(huì )鼓勵我;每當我失敗的時(shí)候,您會(huì )批評我。我明白,您全都是為了我們。
還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢(qián)讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關(guān)心,多么無(wú)微不至呀!
還有一次,我們去城里參加朗誦比賽,得的成績(jì)很不好,而您卻沒(méi)批評我們,只鼓勵我們說(shuō):“你們在短時(shí)間里能練成這樣好,真棒!”聽(tīng)了您的話(huà),我們都很欣慰。那時(shí)我們在下面說(shuō),教師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果教師都想您這樣,那就好了!有的教師不管怎樣,就打罵學(xué)生。
!親愛(ài)的鄭教師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我明白如今您才35歲!教師,請您放心,我絕不會(huì )辜負您的處處教導。我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)報答您的請您放一百個(gè)心,一萬(wàn)個(gè)心。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作愉快
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 12
親愛(ài)的老師:
您好!你去別的學(xué)校工作已經(jīng)半年了,這次提筆給您寫(xiě)信,是因為我很想您了,從一年級開(kāi)始您就擔任我的班主任我是在您的教誨下一點(diǎn)一點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)的。
我在低年級的時(shí)候成績(jì)還行,隨著(zhù)年紀的,增高知識的加深,到了四年級我的成績(jì)開(kāi)始下滑,你發(fā)現后和我一起分析原因,把我沒(méi)有弄懂的部分詳細分析做題鞏固,這才使我的成績(jì)慢慢的.趕上來(lái)。
老師還有一件事,我一直記在心里,二年級的時(shí)候我的成績(jì)還不錯,每次小測幾乎都可以得滿(mǎn)分,可是我有一個(gè)很大的問(wèn)題就是字寫(xiě)的歪歪扭扭,您常說(shuō)字如其人字就是人的臉,可是我的臉總是不那么好看,您開(kāi)玩笑的說(shuō)這么帥的小伙子這么丑好尷尬呀!您給我分析將來(lái)的語(yǔ)文閱卷全部是電腦操作,那些卷子要清楚工整字跡美觀(guān)的能夠得高分,從那以后我開(kāi)始練字,每天堅持一段時(shí)間后,我能寫(xiě)的一手好字,學(xué)校舉行書(shū)寫(xiě)大賽我還獲得二等獎呢!每當想起這件事我都會(huì )心生感激老師。
我還有很多的話(huà)想對您說(shuō)等什么時(shí)候有時(shí)間一定去看您,就先跟您說(shuō)這么多吧祝您身體健康事業(yè)順利,闔家幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 13
親愛(ài)的朱老師:
您好!
六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我也快要離開(kāi)陪伴我六年的母校和老師。我是多么地不愿意離開(kāi)我的`母校和老師呀,在這里我要感謝您一直以來(lái)對我的關(guān)心與照顧。
水滴感謝大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感謝綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感謝藍天,因為藍天任它自由翱翔。而我要感激您——朱老師!
還記得,在三年級趣味運動(dòng)會(huì )的前兩三個(gè)星期,同學(xué)們都在練習八字跳繩,而我卻因為不會(huì )跳在旁邊坐著(zhù)。陽(yáng)光體育時(shí),同學(xué)們又在練習八字跳繩,您在幫忙甩繩數數。突然,您看見(jiàn)我便叫我過(guò)來(lái)跳,我便跟您說(shuō)我不會(huì ),我以為您會(huì )讓我回去坐著(zhù),但是您卻跟我說(shuō),你試一下。您和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)始甩繩了,我縱身一跳,繩子打到我了。這時(shí),您過(guò)來(lái)教我怎樣跳,起步、跳過(guò)等等。雖然我學(xué)得很慢,但您還是不厭其煩地教我跳好八字繩。
運動(dòng)會(huì )那天到了,我和同學(xué)們都跳得非常好,得到了年級第一名。
短暫的六年小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,我也將離開(kāi)母校和老師了,我是多么不舍得!我多么想在這熟悉的校園里再多停留一會(huì )兒!以后,我會(huì )永遠記住您的恩情。
祝老師身體健康!
您的學(xué)生xxx
20xx/x/x
給老師的一封信 四年級作文 14
敬愛(ài)的王老師:
您好!與您相處了一個(gè)學(xué)期,我有一肚子心里話(huà)想對您說(shuō)呢!可苦于沒(méi)有機會(huì )。借此機會(huì ),我要跟您好好談?wù)劇?/p>
您確實(shí)是一位盡職盡責的好老師。記得有一次,您的牙齒發(fā)痛,卻仍然堅持為我們上課,看到您忍住疼痛為我們上課,我真想沖上講臺對您說(shuō):“王老師,您辛苦了,休息休息吧!”
您雖然是位中年教師,但仍然充滿(mǎn)活力。上課時(shí),您總是精神抖擻地站在講臺前講課,從沒(méi)有見(jiàn)您在上課時(shí)坐過(guò)。
您從來(lái)不擺出老師的架子,像我們的大朋友似的,總是在困難的時(shí)候鼓勵我們。記得有一次,我們學(xué)校舉行“歡慶元旦”活動(dòng),我參加了《乖乖學(xué)交法》的演出,臨上場(chǎng)時(shí),我看到了全校那一千多雙眼睛,以及場(chǎng)外觀(guān)看的家長(cháng),心里突然十分緊張。我朝我們班那邊望去,只見(jiàn)您正朝我微笑,仿佛在對我說(shuō):“加油!老師相信你能演好!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑使我滋生了新的力量,心中的緊張感消失得無(wú)影無(wú)蹤。結果,那次演出得非常成功。
敬愛(ài)的`王老師,您如一葉扁舟,載著(zhù)我駛向知識的海洋。您似一桿路牌,引領(lǐng)我到達成功的彼岸。您若一位慈母,愛(ài)護關(guān)心好比親生兒女。王老師,謝謝您!
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:
xx年2月23日
給老師的一封信 四年級作文 15
敬愛(ài)的林老師:
您最近好嗎,身體還健康嗎?
我是您的學(xué)生,每當我看見(jiàn)墻上那一張珍貴的合照,我的心里就會(huì )不由自主地升起對您最高的敬意!你還記得嗎,我剛上一年級的時(shí)候,性格十分內向的`,是您為我打開(kāi)一扇充滿(mǎn)快樂(lè )、活潑的窗戶(hù)。
我在那時(shí)上課都不敢舉手,也不敢向老師提問(wèn)題,是您發(fā)現了我的自卑,從那以后,你一直讓我上課舉手回答問(wèn)題。漸漸地,我開(kāi)始和一些同學(xué)接觸了,上課也可以不用您說(shuō),自己舉手回答問(wèn)題,也可以向您提問(wèn)提了,我至今還忘不了您那善良的微笑。
不過(guò)后面又發(fā)生了一件讓我很傷心的事情,這是我們之間的第一次生氣。那一次正在考試,我的旁邊一直有那一些學(xué)習不好的人在那里問(wèn)我答案,我一直不想回應他們,可他們不依不饒,最后我忍無(wú)可忍才小聲地向他們叫了一聲,讓他們不要再來(lái)叫我了?墒钦媚匆(jiàn)了我在叫他們,您還以為我在問(wèn)答案,就不分青紅皂白地扣了我10分。之后,您還批評了我。我很委屈,卻一直不敢跟您說(shuō)。借此機會(huì ),我在信上告訴您了,請您不要生氣,雖然發(fā)生了這樣一件令人不開(kāi)心的事情,但您還是我最敬愛(ài)的老師!
祝您工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年11月30日
給老師的一封信 四年級作文 16
親愛(ài)的老師:
您好!
您還記得教師節的前一天您抽屜里的那枝康乃馨嗎?那是我送的,我沒(méi)有寫(xiě)自己的名字,也沒(méi)有寫(xiě)任何的祝福語(yǔ),那是因為我不想當著(zhù)同學(xué)們的面把花送給您,但我也想讓您知道我深深的祝福。
您還記得我剛入學(xué)時(shí)嗎?我的作文實(shí)在太差。那次我的作文只打了20分,可您還是對著(zhù)我微笑,我原本以為你會(huì )像爸爸那樣呵斥我,像媽媽那樣責怪我。您卻對我說(shuō):“沒(méi)事的,再接再厲,下一次一定能寫(xiě)好!蹦系'每一節課我都努力的聽(tīng),可由于基本功太差,我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,直到有一次您找到我,給我補課,并且堅持了一個(gè)學(xué)期,我的成績(jì)才有了提高?粗(zhù)我的語(yǔ)文試卷上鮮紅的95分,我心里別提有多高興!
我拿著(zhù)滿(mǎn)分的作文回家時(shí),爸爸對我微笑,媽媽一把抱住我說(shuō):“我女兒太棒了!”,我卻在心里大聲地說(shuō):這都是老師您的功勞,謝謝您,老師。
如果我是花朵,您就是晶瑩的雨露;如果我是蜜蜂,您就是辛勤的養蜂人;如果我是小鳥(niǎo),您就是參天大樹(shù)。您是我心目中永遠的偶像,謝謝您,老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 17
親愛(ài)的筑卉老師:
您好!我是您的學(xué)生王明,非常感謝您總是像個(gè)媽媽一樣關(guān)心我們、教導我們,能遇到像您這樣的老師,真是我的福氣!您每天都會(huì )認真的為我們學(xué)習數學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè),讓我們有機會(huì )練習更多的題目,也能有更好、更靈活的頭腦,謝謝您像母親一樣用心照顧我們。
最近,聽(tīng)到您被車(chē)碰撞的情形,讓我好擔心、好緊張,不知道您有沒(méi)有受傷?希望您一定要好好保重身體喔!
我很努力的讀書(shū),希望有朝一日,可以成為一位像您一樣幽默又有見(jiàn)解的老師,協(xié)助害怕讀書(shū)的小孩,指導學(xué)生不良品行、惡習,這是我的愿望。
您的教學(xué)方式非;顫,您用圖像讓我們熟悉課文內容,真是有趣!我非常喜歡上您教導的'課程。有時(shí)候,我覺(jué)得我寫(xiě)的作文雜亂無(wú)章,但是,您總是鼓勵我、贊美我、讓我產(chǎn)生信心,在參加作文比賽時(shí)可以得到第一名,希望在老師的指導下,我原本雜亂無(wú)章的作文,可以變得既生動(dòng)又有趣。再次謝謝您那么認真的照顧我們。
此致
敬禮
學(xué)生敬上
3月16日
給老師的一封信 四年級作文 18
親愛(ài)的張老師:
您好!今天,我向您介紹一下常州的小吃,有蘿卜干、小籠包、大麻糕……其中小籠包最著(zhù)名了。小籠包的外形普通,但皮很薄,底座有一塊蘿卜片兒,遠看像一朵荷花,在葉子的托舉下十分好看。近看小籠包像花骨朵,快要開(kāi)放了。上面的小黃點(diǎn)大概是蟹黃吧?吹竭@里,我迫不及待地品嘗起來(lái)。我小心翼翼地將一個(gè)小籠包夾入勺子,咬開(kāi)上面,把湯汁一飲而盡,真是妙不可言!剩下的皮和肉餡加醋一起吃下,真讓我回味無(wú)窮!我們常州不僅有美味的小吃,還有著(zhù)名的景點(diǎn)。我向您介紹一個(gè)常州的名勝古跡之一——文筆塔。文筆塔在紅梅公園南端,一進(jìn)入紅梅公園遠遠就能看的.文筆塔,它仿佛是一位巍峨的巨人,塔頂金光閃閃,三根金針直插云霄。塔的四周構美觀(guān),每層都有八個(gè)角微微向上翹。向塔頂走去,里面金碧輝煌。來(lái)到塔頂,常州的全景就在我的眼簾,高樓大廈就在我的腳下,我仿佛覺(jué)得自己好高大。到了傍晚,夕陽(yáng)西下,余光照在塔頂更加美麗。
祝您身體健康、工作順利!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 19
敬愛(ài)的郝老師:
您好!
這封信應是在我成為由您帶領(lǐng)的班級的一員的第二日所寫(xiě),并是我寫(xiě)給您的第一封信。
首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,也許您會(huì )以為我是一個(gè)不愿意說(shuō)話(huà),格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對方的時(shí)候我會(huì )做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽(tīng)者,不會(huì )過(guò)于急忙地把自己的全部展現出來(lái),不過(guò)我和對方成了真正的朋友后我就會(huì )變得健談起來(lái)。
每個(gè)人都有自己的'交友方式,沒(méi)有優(yōu)劣,且毫無(wú)比較可言,不知您是否對我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!
當然我也有屬于我的興趣愛(ài)好,例如說(shuō)旅行,游覽祖國的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當地的美食小吃,那將是一件無(wú)比幸福的事情!當然閱讀也是我的愛(ài)好,不過(guò)我更偏愛(ài)一些詩(shī)集,散文集類(lèi)的書(shū)籍,更容易被優(yōu)美的語(yǔ)段觸動(dòng),而感覺(jué)歷史類(lèi)的著(zhù)作過(guò)于費腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒(méi)來(lái)得及說(shuō),不過(guò)剩下的那些就要以后慢慢說(shuō)了……
能來(lái)到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來(lái)到您的班級我感到幸運,希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過(guò)!
祝您
身體健康,家庭美滿(mǎn),工作順利!
xx
20xx年8月22日
給老師的一封信 四年級作文 20
友愛(ài)的張老師:
您好!
放暑假了,每天呆在家里,有的時(shí)候我就想到了您,想到您和我們一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)間,多么快樂(lè )好玩!
好惦念上課時(shí),您穿著(zhù)絢麗多彩的衣服,邁著(zhù)輕快的步伐走向講臺。一個(gè)字,一個(gè)詞,一句話(huà),一篇課文,您都一絲不茍地給我們講解清晰,不僅讓我們學(xué)到了豐富多彩的學(xué)問(wèn),而且還教會(huì )了我們許多做人的道理。
好惦念下課時(shí),您像我們的伴侶一樣,和我們一起做玩耍、做嬉戲。我們一起玩老鷹抓小雞、三個(gè)字、寫(xiě)王字……那時(shí)候的我們個(gè)個(gè)跑得滿(mǎn)頭大汗,多么開(kāi)心!
好惦念有幾次媽媽去鄭州,您把我接走了,您像我的親媽媽一樣關(guān)懷我,陪我吃飯,陪我睡覺(jué),陪我看書(shū),陪我上學(xué)。在您的'關(guān)懷和照料下,我健壯成長(cháng),學(xué)習更上一層樓。
現在放暑假了,不能每天見(jiàn)到張老師,我很惦念您,你也肯定很惦念我吧!我希望著(zhù)早一天開(kāi)學(xué),每天和您在一起讀書(shū)、學(xué)習、玩!
我愛(ài)您,我想您,我友愛(ài)的張老師,這個(gè)星期五晚上我在海爾廣場(chǎng)肯定等著(zhù)您,不見(jiàn)不散哦!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 21
親愛(ài)的宋老師:
您好!
閱讀完您的信,我感動(dòng)得熱淚盈眶。我知道了您是多么地愛(ài)我們,您信里一直在寫(xiě)我們的樣子,但您卻沒(méi)寫(xiě)你的樣子。剛讀完信,我便想到當別人準備進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),您在認真地批改同學(xué)們的作業(yè);夜深人靜時(shí),您在思考如何把我們教好……
當我讀到您家大哥哥寫(xiě)的《踮踮腳就能夠到》這篇文章時(shí),它便深深地印入我的心里。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很好,能獲得“小作家獎”。因為它寫(xiě)出了“我”心里想的、做的和別人說(shuō)的`。但我還有一個(gè)建議:大哥哥你可以寫(xiě)一寫(xiě)自己的語(yǔ)言,如坐位體前屈滿(mǎn)分時(shí)會(huì )說(shuō)些什么。
我也有跟大哥哥同樣的經(jīng)歷:二年級我練跳繩時(shí),每次距離一百八十個(gè)都差那么一點(diǎn)點(diǎn),我那時(shí)曾想過(guò)放棄,但媽媽的鼓勵使我重新拾回了自信,最后終于跳了一百八十個(gè),那時(shí)的喜悅我至今都難以忘懷。
這使我懂得了:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?”
和您相處了一年多,我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)出好作文,學(xué)會(huì )了如何耐心地幫助他人,還學(xué)會(huì )了如何“吸收”知識,所以,我想對您說(shuō):“我愛(ài)您!”
您在信里一直說(shuō)我們好,可我們的好離不開(kāi)您的教育!
祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
愛(ài)您的單
20xx年12月3日
給老師的一封信 四年級作文 22
敬愛(ài)的單老師:
您好!
敬愛(ài)的單老師,我永遠也不會(huì )忘記您的親切教誨。多少個(gè)白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦地給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦地批改我們的作業(yè)。為了把我們培養成才,您流下了多少汗水,耗費了多少心血。
單老師,您還記得那次校運動(dòng)會(huì )嗎?那次,我們全校同學(xué)都站在操場(chǎng)中央,聽(tīng)校長(cháng)致詞,可是我的'胃不好,一下子,胃疼了,我瞥了瞥眼,可是沒(méi)看到老師物品就想:再堅持一下,再堅持一下,不能給班級丟分。就這樣,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了……我實(shí)在熬不住了,此時(shí)此刻,我的腿發(fā)軟,臉發(fā)白,全身冒汗,我好難受,正巧,錢(qián)老師看到了,扶我坐到后面,單老師您也急忙走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我哪里難受,我指了指肚子,您就幫我這里捶捶,那里敲敲,使我不再難受了,然后,您又脫下了自己的衣服,幫我披在肩上,我想說(shuō):老師您不冷嗎?
親愛(ài)的老師,您似春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一份熱,毫不保留地獻給祖國,獻給人民,獻給了千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)生。您的精神將激勵著(zhù)我們勤奮學(xué)習、努力向上。
敬祝:
身體健康、工作順利!
徐子皓
xx年3月9日
給老師的一封信 四年級作文 23
尊敬的老師:
您好!首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,很多老師也表?yè)P我了!
記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的`世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。
從那以后我開(kāi)始每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì )幫我輔導基礎的知識,有時(shí)候會(huì )檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì )問(wèn)這幾天學(xué)習的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習著(zhù)。但是最近一段時(shí)間,我發(fā)現學(xué)習好難!最近學(xué)的分數除法方面的解方程,我總是計算不對,但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì )放棄的。
再次感謝敬愛(ài)的老師!
寫(xiě)信人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 四年級作文 24
敬愛(ài)的查老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我已經(jīng)離開(kāi)幼兒園4年了。這4年來(lái),您還好嗎?
以前,我還是個(gè)不到一米的小孩兒,而現在,我已經(jīng)是一個(gè)1米4左右的'大孩子了。
想起我在幼兒園的幾年生活,我的眼前總是出現您那和藹可親的音容美貌。
還記得那次我生病了,醫生開(kāi)了藥。午飯過(guò)后,我和同學(xué)們飛奔出教室,準備休息,把吃藥的事情忘到了九霄云外。您您走到休息室,輕聲對我說(shuō):“該吃藥了!蔽也磺樵傅馗叩搅私淌。當您準備好藥,送到我嘴邊時(shí),我調皮的說(shuō):“我不吃,藥太苦了!蹦(tīng)了后,走到我面前,和言安慰,我才不情愿的吃了藥。
現在我已經(jīng)四年級了,學(xué)到了更多知識。我要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多知識。因為學(xué)海無(wú)涯,現代社會(huì )人如果沒(méi)有知識,是不能在社會(huì )立足的,所以我要好好學(xué)習,長(cháng)大為祖國、為社會(huì )做貢獻。
千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中,我對老師的感謝是說(shuō)不完的,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!
祝工作順利!
您的學(xué)生xxx
20xx年12月6日
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