文具的對話(huà)四年級作文
有一天,彩筆姐姐干完了活,便躺在文具盒里睡覺(jué)了。
忽然,她被一陣喧鬧的聲音吵醒了,原來(lái)鉛筆、橡皮、文具盒、轉筆刀吵成一團,彩筆姐姐連忙勸說(shuō):“你們?yōu)槭裁闯臣馨?”它們異口同聲地回答:“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大,”橡皮不服氣地說(shuō):“要不是我及時(shí)給你改錯,你能寫(xiě)的那么好嗎?我的本領(lǐng)大!鞭D筆刀說(shuō):“鉛筆斷尖了,要不是我給你削,你就寫(xiě)不了字了!蔽木吆姓f(shuō):“要不是我,辛苦地讓你們躺在我的.身上,你們還能干活嗎?”幾個(gè)人你一言我一語(yǔ)地又吵了起來(lái)。
這時(shí),彩筆姐姐說(shuō):“不如這樣,我給你們想個(gè)法子以辨輸贏(yíng)吧!你們每人寫(xiě)一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)10分鐘,預備—開(kāi)始!”彩筆姐姐一聲令下,它們便開(kāi)始寫(xiě)作文了。它們想:“對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一諜。過(guò)了一會(huì )兒,它們都出錯了。鉛筆第二個(gè)字就寫(xiě)錯了;橡皮只能擦不能寫(xiě);轉筆刀只能用筆末撒字,不一會(huì )兒,就用完了;鉛筆盒也不能寫(xiě)。
后來(lái),彩筆姐姐說(shuō):“現在你們合作寫(xiě)一篇吧!“在大家的努力下,很快就完成了。
讀了這一個(gè)小故事,使我懂得了:團結就是力量,只有團結才能把一個(gè)人不可能完成的事情完成。
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