話(huà)題作文換位思考
我的老師注冊了個(gè)百度知道團隊,邀請我加入,于是我就踏上了百度知道回答問(wèn)題的旅程了。會(huì )經(jīng)常去回答一些簡(jiǎn)單的自己知道的知識,每當被提問(wèn)者采納或者被推薦,就會(huì )感到十分高興和有成就感,呵呵。
最近的一次回答讓我體會(huì )到換位思考的重要。
寫(xiě)完作業(yè)我習慣性地去百度知道團隊里瀏覽一下,看有自己能回答的問(wèn)題吧。結果就看到了一位網(wǎng)友的提問(wèn):用Flash畫(huà)圓,按住Shift鍵畫(huà)出的圓怎么看都是橢圓,知道的快幫幫我吧,很急。后邊還有他用flash軟件所畫(huà)的圓的截圖。
我有些奇怪,那個(gè)圓明明就是個(gè)正圓,怎么成橢圓了?于是我回答他屬性里寬和高的數據是一樣的嗎?
“寬和高的數據是一樣的,可是還是顯示是橢圓”,提問(wèn)題的人有些急,還截了圖證明,而他所說(shuō)是正圓的圓在我看來(lái)卻是個(gè)橢圓。
“那不就是正圓嗎?你看到過(guò)橢圓的寬和高的數據一般大嗎?”我也有些急,心想這人怎么這樣啊,逗人玩還是捉弄人呢?明明是個(gè)正圓啊,難道我眼睛有問(wèn)題嗎?用哪只眼睛看也是個(gè)正圓啊,怎么會(huì )有這么不講理的人呢!
還真是不講理的人,又追問(wèn)了:“這是正圓嗎?明明就是橢圓啊,你麻煩看清楚點(diǎn)哦!
真是氣死我了,難道我眼睛有問(wèn)題嗎?另一個(gè)回答問(wèn)題的網(wǎng)友也說(shuō)是正圓啊。這到底是怎么一回事呢?提問(wèn)題的人好像不是捉弄人,不然他怎么會(huì )不停地追問(wèn)呢?
突然想起我的學(xué)習網(wǎng)站小屋頭像的問(wèn)題,因為我用的瀏覽器懶得給它升級,而且那個(gè)網(wǎng)站不是很支持我所用的瀏覽器,所以小屋的頭像顯示一只眼睛大,一只眼睛小。那時(shí)候我也并不知道,就去問(wèn)哥哥,哥哥去我小屋看看然后截圖發(fā)給我說(shuō)正常啊。我也是很不解地說(shuō)明明就是一只眼睛大,一只眼睛小,怎么你看就是正常呢?后來(lái)老師幫我換了一個(gè)瀏覽器,我的小屋頭像顯示就正常了。
我趕緊去問(wèn)問(wèn)老師,老師說(shuō)應該是顯示器的分辨率問(wèn)題,調節一下顯示器的屏幕分辨率就可以了。
哦,原來(lái)是這樣,我趕緊轉了別人的一個(gè)有關(guān)分辯率的設置數據告訴他,然后把我電腦里的屏幕分辨率數據截圖給他參考。
問(wèn)題終于明白了。
所以,當你遇到別人堅持自己的觀(guān)點(diǎn),有些不理解的時(shí)候,一定要換位思考,站在別人的角度來(lái)分析一下,那么你就會(huì )明白他堅持自己觀(guān)點(diǎn)的原因,不但會(huì )幫到別人,而且還免除了誤會(huì ),并且還能學(xué)到新的知識,真的是一舉三得哦。
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