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思考作文8篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的思考作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
思考作文 篇1
有時(shí)候生活讓你不得不換換角色,你會(huì )體味出心的平和嗎?你會(huì )覺(jué)得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的切時(shí),以種謙遜的態(tài)度去感受切時(shí),我們總能得到些意想不到的新感覺(jué)、新體驗。我們的心態(tài),讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂(lè )的情緒里。
然而,生活中并不是所有的人都能明白這個(gè)道理的,F實(shí)中總有那么些人,自視甚高,習慣拿著(zhù)放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章,回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜,旦鮮花枯萎,勛章黯淡,往日的榮光不再,優(yōu)勢蕩然無(wú)存時(shí),他們便無(wú)所適從,整天像掉了魂。我的位鄰居,曾是政府機構負責人事的官員,前些日子剛從任上退了下來(lái),往日里頤指氣使,別人見(jiàn)他是惟惟諾諾的,家里門(mén)庭市,往來(lái)高朋顯貴,可現在下子門(mén)可羅雀,冷冷清清的,出門(mén)連賣(mài)菜的小販都不太把他當回事(其實(shí)人家直就是把他當作普通顧客中的員,他自己沒(méi)感覺(jué)到而已),他便覺(jué)得受不了了。于是整日里長(cháng)吁短嘆,本是“夕陽(yáng)無(wú)限好”的幸福時(shí)光,卻在這聲聲的唉嘆聲中耗費,這到底為了哪般?
我想遇到這樣的事,不妨看開(kāi)點(diǎn),做次換位思考,以顆平常心去面對生命中的切變化,你便會(huì )有意外的收獲。古人云:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,其實(shí)只要我們心胸開(kāi)闊點(diǎn),襟懷坦蕩,那就會(huì )覺(jué)得海闊天高,什么事情都能看開(kāi),心情自然也就樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗了。所謂看開(kāi),不是那種世故,那種超然切之外的隱者的做法,而是種對生活的領(lǐng)悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的切事情,以納百川的'心胸去面對世界。如果這樣,我們還會(huì )有那些無(wú)端的煩惱嗎?
換位思考,不是讓你妄自菲薄,不是讓你不相信自己的能力,不是讓你瞧不起自己。恰恰相反,是讓你對自己有個(gè)正確客觀(guān)的認識,這樣你便會(huì )更好的相信自己,從而去挑戰切,追求生命過(guò)程中的卓越和夢(mèng)想,迎來(lái)次又次的輝煌。
學(xué)會(huì )換位思考,以平常心對待生活中的切大悲大喜吧,F實(shí)的切都要學(xué)會(huì )適應這樣你會(huì )天天快樂(lè )!
思考作文 篇2
成長(cháng),絕不只是身材的高大,一個(gè)人的成長(cháng),是要走過(guò)無(wú)數坎坷的道路,是要經(jīng)過(guò)無(wú)數殘酷的挫折,要走向身心的成熟,長(cháng)成參天大樹(shù),支撐起一片天空。怎樣才能成長(cháng)呢?我向先人去尋找答案。
成長(cháng)需要保持好奇心和求知欲。
愛(ài)迪生小時(shí)候對事物很好奇,他曾經(jīng)在草垛里孵小雞,為了知道蜂窩的秘密去捅蜜蜂窩,讓人吃產(chǎn)生氣的化學(xué)藥品想讓人生了一肚子氣之后飛起來(lái)。他總是提出的一些不容易回答的問(wèn)題,以至于老師和同學(xué)都認為他是低能兒。但正是因為他對事物的`好奇,愛(ài)觀(guān)察,愛(ài)想問(wèn)題,才使他成為名副其實(shí)的發(fā)明大王。
成長(cháng)需要更明確的目標。
歷史上的神童方仲永,天生聰慧,五歲時(shí)就表現出不同常人的地方。但是因為沒(méi)有更為遠大的目標,滿(mǎn)足已有的成績(jì)和別人的夸獎,最終成為常人。岳飛小時(shí)候,母親就幫他確立了精忠報國的遠大目標,成為名傳至今的英雄;周恩來(lái)上學(xué)時(shí)就立志為中華之崛起而讀書(shū),表達了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。有明確的目標,不滿(mǎn)足已有的輝煌,不斷為此努力,才會(huì )成長(cháng)為棟梁。
成長(cháng)需要頑強的毅力,持之以恒。
李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。老婆婆鐵杵磨針的事令李白很慚愧,于是回去之后,再沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
哦,我知道了,要想長(cháng)成參天大樹(shù),就必須有旺盛的求知心,他是促你成長(cháng)的肥料;要有遠大的目標,他是帶你成長(cháng)的源泉和動(dòng)力;要有頑強的毅力堅持不懈地精神,他才能讓你朝著(zhù)目標向 上、向上。
思考作文 篇3
規則這東西,從我們呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了與我們相伴一生的旅程。它并不是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),更多時(shí)候,它是一種常識,只要稍加注意就能學(xué)到,與你的學(xué)歷高低并沒(méi)有關(guān)系。
不守規則的人,是愚蠢的人,是沒(méi)有真正的幸?裳缘娜。他們不可救藥,在日常生活中時(shí)常做出不雅之事,見(jiàn)到大場(chǎng)面更加hold不住,被人嘲笑也是活該。
仔細想想,一個(gè)人是否遵守規則與其教養有很大關(guān)系。這里所說(shuō)的規則不同于法律,它在日常生活中普遍存在。就像你的吃喝拉撒一樣,每天都在反復。
在上海參加世博會(huì )時(shí),我看到了一個(gè)讓我震驚到心碎的現象。世博園中人山人海,在等待過(guò)馬路時(shí),紅燈還剩20秒,人們看路面上沒(méi)有車(chē),即使深知紅燈不能通行,還是不加猶豫地跨著(zhù)穩健的步子過(guò)了馬路,仍舊未動(dòng)的是兩個(gè)外國游客,我看到他們對此不解的眼神,那眼神中甚至充斥著(zhù)嘲笑。那眼神令我心痛。
我相信大家早已將“紅燈停,綠燈行”的交通規則爛熟于心了,可為什么不去好好遵守?你能說(shuō)你是辦事靈活么?你是有多急的事?你能說(shuō)你有文化有教養么?
在新加坡,隨地吐痰會(huì )被罰500元。
在香港,隨手丟垃圾不僅會(huì )被罰錢(qián),態(tài)度不好的還有可能被拘禁。
而在中國內地,別的城市我不了解。我了解的是鄭州市,我了解的是我每天上學(xué)放學(xué)必經(jīng)的路況,而我看到的是將那些簡(jiǎn)單的規則拋到腦后、隨地吐痰、隨手扔垃圾、紅燈亮著(zhù)就大步流星向前走的.現象,那浩浩蕩蕩的人群簡(jiǎn)直可與紅軍雄糾糾氣昂昂跨過(guò)鴨綠江的氣勢相媲美。結果就是本該通行的汽車(chē)走不了,司機不耐煩地使勁按著(zhù)喇叭,時(shí)不時(shí)還會(huì )來(lái)個(gè)急剎車(chē),聲音嘈雜混亂得讓人心煩。
當然,好的現象還是存在的。還是有守規則有修養的人存在的,只是少的可憐。
規則這東西,真的要靠自覺(jué)。為什么每年因為交通事故命喪黃泉的人越來(lái)越多?在你不遵守交通規則的時(shí)候,你想到過(guò)你在拿生命開(kāi)玩笑么?你愛(ài)你的家人么?如果想到這些,你還好意思公然闖紅燈嗎?還好意思處處違反規則嗎?
一個(gè)人屹立于世,其言行不僅僅代表著(zhù)自己,代表的也是其生存的城市,是身后的祖國!作為一個(gè)有尊嚴的人,請謹遵規則!
思考作文 篇4
這個(gè)星期天的晚上,我懷著(zhù)好奇而又恐懼的心情,進(jìn)入鬼怪的世界——武漢歡樂(lè )谷之萬(wàn)圣狂歡夜。
一進(jìn)入園區恐怖的氣息就襲上全身,鬼魅般的“魔音”在園區內不斷響起,驚得我直起雞皮疙瘩,仿佛這音樂(lè )能刺穿心靈,讓人心驚膽寒。穿著(zhù)萬(wàn)圣節裝備的工作人員在街上行走,黑白無(wú)常、喪尸、鬼魂,它們沖破禁錮,浩浩蕩蕩的游蕩在園區的各個(gè)角落?!那邊過(guò)來(lái)一個(gè)“鬼”,他身上裹滿(mǎn)了布條,布條上沾有“血跡”頭上本來(lái)應該是眼睛的位置出現了兩個(gè)大洞,洞里放出綠光透著(zhù)寒氣,看來(lái)他扮得是木乃伊,我立刻閃到一邊。街上路邊隨處可見(jiàn)南瓜燈,隨處可見(jiàn)令人膽寒的魔音,真是太恐怖了,回想起來(lái)都害怕。
萬(wàn)圣節是每年的11月1日,源自古代凱爾特民族的新年節慶,此是也是祭祀亡魂的時(shí)刻在避免惡靈干擾的同時(shí),也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過(guò)嚴冬,是西方的傳統節日。
現在國內外文化交往很深。我們國家的元宵節、春節等,外國也在慶祝,也在發(fā)揚我們有著(zhù)五千年歷史的中國文化,我們也引進(jìn)了外國的文化,如萬(wàn)圣節、圣誕節等,我們中國人不像以前那么守舊,如今我們國家對外貿易,已達到全球前幾名,所以我們國家才因此更強大更繁榮。但是外國節日的引入,讓中國傳統節日淡忘在人們的記憶里,現在有的小孩只知道萬(wàn)圣節不知道元宵節,知道愚人節不知道重陽(yáng)節,有的`大人都不知道重陽(yáng)節要孝敬老人,在引進(jìn)國外文化的同時(shí)也不能忘記中國的傳統!
為什么我們會(huì )淡忘那些傳統節日,為什么現我在我們對兒時(shí)一直期盼的過(guò)年沒(méi)有了一點(diǎn)感覺(jué),就像我們丟掉玩舊的玩具那么無(wú)所謂,那么直接。一個(gè)民族如果只有物質(zhì)糧食是遠遠不夠的,一個(gè)孩子的眼里只有金錢(qián)卻沒(méi)有了童年的歡樂(lè ),那是多么可悲呀!
作為中國人,炎黃子孫,怎能被外國文化迷惑了雙眼,作為中國人不能把祖宗留下的文化給丟掉。
思考作文 篇5
在上四年級時(shí),我的世界里闖進(jìn)了一個(gè)“入侵者”——妹妹;蛟S,妹妹真的是爸爸上輩子的情人吧。從她降臨這個(gè)世界開(kāi)始,她就像吸鐵石一樣,吸走了爸爸的愛(ài),連原本屬于我的那份也毫不客氣地吸走了。做習慣了小公主的我居然還要給她洗尿布——我當然是不愿意,甚至想過(guò)把這些尿布一起燒毀——可我不能,爸媽一定會(huì )罵我,甚至把我趕出家門(mén)。更可惡的是,我經(jīng)常還要被迫充當背黑鍋、撒氣筒、替罪羊的角色!我埋怨過(guò),抗爭過(guò),終究變得沉默不語(yǔ)……
我在自己堆壘的黑暗的世界里詛咒命運的不公,直到他的出現,這種狀況才有了一些改變。
他矮小粗壯,生就運動(dòng)家般的骨骼,一頭厚實(shí)濃密的頭發(fā),如同鐵絲一般,好像梳子從未梳通過(guò),一口鐵齒銅牙,眼神極為犀利,使所有看到他的'人都為之震懾。他年輕時(shí)耳朵聾了,常常為自身這一缺陷發(fā)怒、悲傷,一生坎坎坷坷,孤獨終老。他就是貝多芬——我的影子。
讀完《貝多芬傳》,我最初的感覺(jué),只是找到了一點(diǎn)心理平衡——命運對他也這么不公平!隨著(zhù)對作品的深入閱讀,我漸漸地發(fā)現自己又是多么的幼稚、可笑——和貝多芬一樣,我們竟是那么的幸運!而這一點(diǎn),我竟然到現在才意識到!貝多芬的幸運在于有音樂(lè )、有夢(mèng)想、有信念。我的幸運在于父親依然愛(ài)我,至少他沒(méi)有用暴力來(lái)迫使我學(xué)習;我能叫出母親這甜蜜的名字而她也能聽(tīng)見(jiàn);我能聽(tīng)見(jiàn)樂(lè )器和歌唱的聲音,座位離我稍遠一些的人柔和地說(shuō)話(huà)時(shí),我也能聽(tīng)到一些;我的身邊有真摯的友 情,我不必為執著(zhù)地付出遭遇無(wú)情的背叛而飽受心靈的摧殘……
我的影子即我的老師,他教會(huì )了“幸福思考法”——不必太在意你失去了什么,要多想想你還擁有什么!
思考作文 篇6
這篇作文主要講的是一種特殊的“換位思考”。相信大家都知道換位思考是什么意思,就是不知道特叔叔怎莫回事。下面,就讓我為你們解開(kāi)這個(gè)謎題。
和水“換位思考”
如果我是水,我會(huì )放聲哭泣,為那些因為廢水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我會(huì )大聲傾訴,因為,污水污染了我潔白純凈的面貌。
如果我是水,我會(huì )奮起反抗,用洪水警告人類(lèi)不要排放廢水。
二、和動(dòng)物“換位思考”
如果我是滅絕生物,我會(huì )教育人類(lèi),為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物,我會(huì )憤怒地問(wèn)人類(lèi),當初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時(shí)候,想過(guò)我們嗎。
如果我是旺盛的生物,我會(huì )以害怕的的心情想,人類(lèi)還在破壞,我們也快離開(kāi)這個(gè)世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹(shù),我會(huì )懷著(zhù)悲傷夾雜著(zhù)一點(diǎn)憤怒的`心情想,我們?yōu)槿祟?lèi)遮風(fēng)擋雨到頭換來(lái)的卻是破壞環(huán)境,唉。
如果我是小花,我會(huì )憤怒地說(shuō),我也對人類(lèi)作出了許許多多的貢獻,可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的身軀,哼。
如果我是農作物,我會(huì )憤怒地大聲說(shuō),你們污染了空氣使我們無(wú)法正常生長(cháng),我們沒(méi)說(shuō)什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。
……
你們應該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問(wèn)一問(wèn)自己,那上面的事情還會(huì )發(fā)生嗎?
思考作文 篇7
孫臏,是戰國時(shí)候著(zhù)名的軍事家。今天我讀到了一個(gè)有關(guān)他的小故事:孫臏小時(shí)候拜鬼谷子為師,和其他徒弟學(xué)了一年后,鬼谷子想要舉行一次考試,看一看自己門(mén)下徒弟的知識長(cháng)進(jìn)了多少。他把所有的徒弟都召集了起來(lái),對他們說(shuō):“今天,我要你們進(jìn)行一次比賽,誰(shuí)先能砍回百擔榆柴,就算誰(shuí)勝利!
學(xué)生們聽(tīng)到后,紛紛拿起繩子和砍刀進(jìn)山去了。到了山上,大家都一個(gè)勁地砍啊砍啊,累得滿(mǎn)頭是汗,但是直到天黑也才砍了五六十擔。孫臏和大家一起進(jìn)山后,卻沒(méi)有急于砍柴,而是掏出了書(shū),找了個(gè)偏僻安靜的.地方,認真地讀了起來(lái)。等到太陽(yáng)西斜時(shí),他才去砍了兩捆榆柴,又砍了一根柏木當扁擔,很悠閑地挑下山去。鬼谷子看到眾多弟子拼命地往家里挑回一擔又一擔的木柴,不禁連連搖頭嘆息。正在他感到失望之極時(shí),孫臏挑著(zhù)一擔柴禾過(guò)來(lái)了,鬼谷子頓時(shí)大喜,連忙宣布孫臏獲勝。鬼谷子的話(huà)音剛落,學(xué)生們便驚呆了,一名學(xué)生毫不服氣地說(shuō):“憑什么他勝了?我們雖然沒(méi)有打足一百擔榆柴,但是總比孫臏多得多啊!”鬼谷子聽(tīng)后不加反駁。只是捋著(zhù)胡須,微笑著(zhù)看著(zhù)他的學(xué)生。
讀完這個(gè)故事,我不禁為孫臏的機智叫好。孫臏在接到任務(wù)時(shí),不是急急忙忙的去做,而是先認真思考,師傅讓一天砍一百擔柴,這是無(wú)論如何也完不成的事。所以孫臏認真琢磨師傅所說(shuō)的每一個(gè)字,終于找到了巧勝的辦法:百(柏)擔榆柴,用柏樹(shù)挑著(zhù)一擔榆柴!從故事中我又一次明白了“三思而后行”的道理,生活中有很多的事都是這樣,我們要先認真思考,先領(lǐng)會(huì )辦事的意圖,找到合適的方法,才能很好的解決,取得最后的成功!又不至于浪費時(shí)間和精力。
思考作文 篇8
到了深秋,我瑟瑟發(fā)抖,母親不再給我飯吃了,我徹底絕望,生活也到此結束。一陣微風(fēng)吹拂著(zhù)我,我沉默不語(yǔ),不再像夏天那樣歡歡喜喜了,突然風(fēng)力加大,我的母親將我放手了,我離開(kāi)了母親,眼中頓時(shí)涌出了淚花,我在下落時(shí)想到了許多許多……
往日,與小風(fēng)交朋友,和兄弟姐妹們與小風(fēng)一起玩游戲,天天很快樂(lè ),我們一起說(shuō),一起笑,一起玩,時(shí)間過(guò)得快呀,轉眼間,我已飛落一半了,此時(shí),我像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶,我感到時(shí)間慢了,慢了……
小風(fēng),我的好朋友呀,我現在要離開(kāi)你了,我不舍得,但是,我必須把我的畢生精力獻出來(lái),我要化作春泥,為明年的.春天補充營(yíng)養,讓我的生命延續下去。
我輕輕的落在車(chē)上,我感到慶幸,我可以不必死亡太早,我與吉普車(chē)大哥成了朋友,去各地旅行。那天下了一場(chǎng)雨,我飛到了地上,永遠的離開(kāi)了吉普車(chē)大哥。正當我悲傷絕望時(shí),來(lái)了一位白頭老翁,他拿著(zhù)一把大掃帚,把我和其他葉子掃在一起,他手里拿著(zhù)一團紙,又拿了一個(gè)打火機,慢慢把我們點(diǎn)燃……
我死了,被燒死了。但是,我的精神永遠留在人間。
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