【精選】思考作文300字（通用39篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的思考作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
思考作文300字 篇1
冬天終于過(guò)去了，冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧，我在心里默念道。
我一直都不喜歡冬天（雖然我并不討厭雪，紛紛洋洋的能讓人很幸福）因為北方的冬天有時(shí)寒冷的徹骨，并且對于我來(lái)說(shuō)一切關(guān)于冬天的故事都太過(guò)迷離太過(guò)清晰，我害怕再次遇見(jiàn)那些并不完美的痛楚，我怕我會(huì )再次向回憶低頭！所以選擇了放棄堅守。
完美與不完美之間的差距只有那么大，或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里！慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚！
坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著(zhù)窗外的世界走走神，傻傻的憧憬一番。
遠處的籃球場(chǎng)上似乎永遠都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨，永遠不知疲倦的奔跑跳躍。我如果一直到不知疲倦該多好，可是我現在真的好累好累，不知道前方的燈火是否屬于我，也不知道現在我擁不擁有眼前的煙花。
我在教室里不斷的掙扎，不斷的消耗年輪，積累歲月，等待我遠方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。
我在思考什么，我在想什么，坦白的說(shuō)，好多好多，但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來(lái)休息再繼續下一次謬論！
思考作文300字 篇2
魚(yú)兒長(cháng)大了，總要學(xué)會(huì )在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游；
而人長(cháng)大了，也總要學(xué)會(huì )在坎坷的道路上獨自面對，我第一次學(xué)會(huì )獨立，便是獨自在家 保衛陣地，當時(shí)的我，只有幼兒園的文化水平。一想起那夜，我便撲哧地笑了出來(lái)……
那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來(lái)。窗外，吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準備好的。
安靜的家里，我緊緊地縮成了一團，不住地朝著(zhù)四周?chē)鷱埻�，嘭~什么聲音，我朝著(zhù)窗戶(hù)望去，媽呀！鬼來(lái)了！我不禁大叫，只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺，拿來(lái)了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒！正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶(hù)上的豬腳，真是讓我哭笑不得……
還記得當時(shí)，我做了一件很幼稚的事，睡覺(jué)前，我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門(mén)上，這才安心入睡，因為我相信有大老虎保護我，誰(shuí)都不敢來(lái)欺負我的！
第一次獨自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因為那是我第一次學(xué)會(huì )了獨立，也是我在坎坷的成長(cháng)道路上成功的一步！
思考作文300字 篇3
今天下午開(kāi)家長(cháng)會(huì )，2點(diǎn)40分后同學(xué)們陸陸續續帶著(zhù)家長(cháng)來(lái)到了教室，2點(diǎn)50分，老師們踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。主持人見(jiàn)大家都到齊了，便說(shuō)：“尊敬的老師、各位家長(cháng)、各位同學(xué)，四（2）班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！請數學(xué)劉老師做試卷質(zhì)量分析�！眲⒗蠋熆觳阶呱现v臺，先總體評價(jià)了我們的這次考試情況，然后把每個(gè)同學(xué)的成績(jì)一一念出來(lái)，當念到“王雅慧—89分”時(shí)，我的臉撲一下的紅了。我心想：我怎么會(huì )考的這么低壓，以前我都能考90多分呀！我的心情一下子落到了谷底。接著(zhù)，語(yǔ)文老師也做了試卷的質(zhì)量分析，我的語(yǔ)文成績(jì)不錯，老師還為我發(fā)了成績(jì)優(yōu)異獎狀。
之后，主持人讓我們班的奉獻之星、文明之星、讀書(shū)之星、進(jìn)步之星、認真之星上講臺談感受，把好方法教給了大家，我也從總收益良多。
家長(cháng)會(huì )結束后，我反思這為什么這次我的數學(xué)沒(méi)考好，我總結了兩點(diǎn)原因：
1、我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬虎，導致考試時(shí)也馬虎、粗心。
2、寫(xiě)完作業(yè)不檢查，考試時(shí)也不檢查，不能及時(shí)發(fā)現錯誤。
我以后一定要把這兩個(gè)壞習慣改掉，下次爭取考個(gè)好成績(jì)！
思考作文300字 篇4
人類(lèi)天生存在一種懶惰性格，隨著(zhù)人類(lèi)歷史不斷發(fā)展，社會(huì )環(huán)境不斷變化。顯然，這種懶惰性格已經(jīng)不符合當今社會(huì )發(fā)展需要。就像我們出生以后要接種各種疾病疫苗一樣，這種懶惰性格也應該被盡力鏟除。
懶惰性格由于是精神上的存在，因此很難做到如疫苗接種那樣的全民普及。因此，在現實(shí)生活當中很多人存在這種懶惰性格。
我認為，懶惰性格的表現方方面面，舉一個(gè)典型例子：思考，可以算是一種人類(lèi)勞動(dòng)。然而，一些人就懶惰不愿意思考，因此思想越來(lái)越遲鈍。從而導致作業(yè)不想寫(xiě)，想抄襲作業(yè)。有時(shí)候遇到問(wèn)題也不想獨立思考，單純以為可以借鑒他人模式解決問(wèn)題。這就陷入“盲從”的局面，盲從就是盲目從事，盲目借鑒。因此，人要學(xué)會(huì )獨立思考，不能事事想著(zhù)解決、模仿。而是要根據實(shí)際情況變化，相應采取措施解決問(wèn)題。
現實(shí)生活當中，我們身邊有很多“思考與盲從”的例子，當你觀(guān)察到，你應該有所啟發(fā)，并且逐漸改善你這方面的品質(zhì)。
思考作文300字 篇5
書(shū)上有一幅漫畫(huà)，這幅畫(huà)看似簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，卻讓我思考了很久。
漫畫(huà)講述了一個(gè)發(fā)人深省的故事：一天，兩個(gè)小學(xué)生——小明和小紅結伴走在放學(xué)回家的路上，忽然，小紅發(fā)現，路旁垃圾箱外有許多沒(méi)投進(jìn)箱里的垃圾，嚴重影響了城市衛生。小紅趕忙上前一步，一邊清理一邊叫著(zhù)發(fā)愣的小明過(guò)去幫忙�？尚∶魉坪跸氲搅耸裁�，向路邊的桌椅跑去。。。。。垃圾清理完了，小明卻手拿一張紙，粘在了垃圾箱上，哦，原來(lái)紙上寫(xiě)著(zhù)：文明——只差一步。是呀！如果我們每個(gè)人都管理好自己手中的垃圾，不讓它“跑”到公路或路邊，不就不需要環(huán)衛工人日夜辛勞了嗎？
近日有個(gè)報道，天安門(mén)廣場(chǎng)上每天有很多難以清除的口香糖渣，環(huán)衛工人每天都要用鉆頭鉆，用鏟子鏟，才能勉強把它消滅。為了維護首都的形象，為了清除“可惡”的口香糖渣，環(huán)衛工人每天要彎大約一千三百多次腰。。。。。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，先做好維護校園衛生，再擴展到維護城市衛生。讓環(huán)衛工人們，輕松些，再輕松些。
思考作文300字 篇6
今天下了一場(chǎng)不大不小的雨，臨晚方停，我站在 窗邊，伸出手去接那淅瀝的雨點(diǎn)，滴在手背上，手背上，涼涼的，滴落下來(lái)留下一片印記，絲絲涼風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)雨的氣息。
我走下樓，拋開(kāi)雨傘，讓自己完全浸于雨點(diǎn)組成的樂(lè )章之中，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，只有雨，但愿這雨可以消解我心重的幽怨................
是GG重要，還是成績(jì)重要？?jì)刃陌l(fā)出這樣的疑問(wèn)，快樂(lè )可以伴我隨時(shí)隨地，好的成績(jì)，是我一直所追求的，我不會(huì )放棄，我不能容忍有人把我踩在腳下，那是一種恥辱，so我寧忘記與割舍，也不會(huì )放棄，作為現在的中學(xué)生，還有什么比快樂(lè )和成績(jì)更重要的？“不被別人超越！”這是我一直的自我格言。
好吧，給自己一周的時(shí)間去淡忘，下周開(kāi)始進(jìn)入更急忙碌的學(xué)習狀態(tài)，力爭上游！生物是你的強項，不是嗎？保持下去！身為英語(yǔ)課代表的你怎能讓自己的英語(yǔ)成績(jì)落與別人之下？那是對你人格的侮辱。物理是弱項，可誰(shuí)不是呢？取別人之長(cháng)，不自己之短，多么古典的名句，你不會(huì )忘記！
或許這場(chǎng)雨可以使自己的頭腦清醒一點(diǎn)。
思考作文300字 篇7
三塊饅頭，看起來(lái)雖小，卻引起我的思考。
今天，我們開(kāi)展了思想教育課，主題是“珍惜糧食”，我頓時(shí)失去了興致，心想：這么老的話(huà)題，現在還談，太老土了吧！但，在我聽(tīng)完之后，我的思想變了。
“民以食為天”，農民是我們的“衣食父母”辛辛苦苦中出來(lái)的，我們不應該去糟蹋我們“衣食父母”的勞動(dòng)。浪費三塊饅頭，就是浪費衣食父母九十九滴汗水，甚至比這還多！
三塊饅頭，可以就一條命----在貧困的山區，有這么三塊饅頭，會(huì )將一條生命從死亡線(xiàn)上拉下來(lái)。在資本主義社會(huì )里，有三個(gè)饅頭，會(huì )讓流浪在街頭的孩子飽餐一頓，哪怕只有三塊饅頭！
做人要將心比心，要學(xué)會(huì )換位思考。當別人糟蹋你的勞動(dòng)成果，你會(huì )怎么想？你是什么感受？是不是很心痛，那農民呢？那他不是一樣的感受……
三塊饅頭事件，告訴我們一個(gè)就為的道理：珍惜糧食，就是尊重我們的“衣食父母”。我們還要將這個(gè)道理告訴全世界，讓全世界珍惜糧食。
思考作文300字 篇8
到了深秋，我瑟瑟發(fā)抖，母親不再給我飯吃了，我徹底絕望，生活也到此結束。一陣微風(fēng)吹拂著(zhù)我，我沉默不語(yǔ)，不再像夏天那樣歡歡喜喜了，突然風(fēng)力加大，我的母親將我放手了，我離開(kāi)了母親，眼中頓時(shí)涌出了淚花，我在下落時(shí)想到了許多許多……
往日，與小風(fēng)交朋友，和兄弟姐妹們與小風(fēng)一起玩游戲，天天很快樂(lè )，我們一起說(shuō)，一起笑，一起玩，時(shí)間過(guò)得快呀，轉眼間，我已飛落一半了，此時(shí)，我像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，我感到時(shí)間慢了，慢了……
小風(fēng)，我的好朋友呀，我現在要離開(kāi)你了，我不舍得，但是，我必須把我的畢生精力獻出來(lái)，我要化作春泥，為明年的春天補充營(yíng)養，讓我的生命延續下去。
我輕輕的落在車(chē)上，我感到慶幸，我可以不必死亡太早，我與吉普車(chē)大哥成了朋友，去各地旅行。那天下了一場(chǎng)雨，我飛到了地上，永遠的離開(kāi)了吉普車(chē)大哥。正當我悲傷絕望時(shí)，來(lái)了一位白頭老翁，他拿著(zhù)一把大掃帚，把我和其他葉子掃在一起，他手里拿著(zhù)一團紙，又拿了一個(gè)打火機，慢慢把我們點(diǎn)燃……
我死了，被燒死了。但是，我的精神永遠留在人間。
思考作文300字 篇9
我猜,馬克思在生命的最后一秒來(lái)臨時(shí)都是在思考著(zhù)的。
我們也無(wú)時(shí)不刻不在思考，而馬克思的思考，獲得了令無(wú)數人豁然開(kāi)朗、恍然大悟的道理。他的思考有深度，不淺嘗輒止，有邏輯，有創(chuàng )意，他能站在那個(gè)時(shí)代的最頂端，思考并得出人類(lèi)歷史發(fā)展的規律。他的思考，是無(wú)與倫比的。
也正是因為他那無(wú)與倫比的思考帶來(lái)無(wú)法比擬的成果，他也遭到了部分人的忌恨、誣蔑，甚至是詛咒。但即便如此，他也沒(méi)有停止思考，他依然在為人類(lèi)社會(huì )做貢獻，不停地思考。
雖然我們暫時(shí)不能能像馬克思那樣思考得有深度，我們暫時(shí)也不能像他那樣有重大的發(fā)現，但思考仍占據了我們的大腦。面臨抉擇時(shí)，我們思考怎樣將損失降到最��；面對一種題幾種不同的解法時(shí)，我們思考那種才是最簡(jiǎn)單快捷的解法；面對一條十字路口時(shí)，我們思考那一條才是走向成功最近的路……思考，無(wú)處不在。
思考，會(huì )像一束黑暗中的燈塔之光，劃破迷霧的層層阻隔，照亮我們的生命。
思考作文300字 篇10
天時(shí)晴和，秋色宜人，藍湛湛的天空里，照著(zhù)紅艷艷的太陽(yáng)。田野里，蝸牛和寄居蟹都拉長(cháng)著(zhù)臉，一副悶悶不樂(lè )的樣子。
原來(lái)他們倆正在羨慕對方呢！寄居蟹說(shuō)：“蝸牛老弟，你可真好，能住這么大一棟房子，不像我經(jīng)常要找房子住�！笨墒俏伵s說(shuō)：“什么呀，我一直在這窩里，悶死了，你倒好，常常都可以住新房子�！彼麄儌z都只看對方身上的長(cháng)處，而看不到自己身上的好。
一天，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺嫦肟禳c(diǎn)長(cháng)大，成為一個(gè)大人，這樣我就可以想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想干什么就干什么�！眿寢寘s說(shuō)：“可我更想只有你這么大，這樣每天都能開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！�
我走進(jìn)自己的房間想著(zhù)：媽媽羨慕我是個(gè)小孩，我羨慕媽媽是個(gè)大人，是不是也像蝸牛和寄居蟹一樣只看到對方的好，而看不到自己的好呢？嗯，看來(lái)我要多想想自己的好，變成一個(gè)更快樂(lè )的人！
思考作文300字 篇11
今天早上，我一起床就烤了2個(gè)餅子，邊吃餅子邊看電視，看得正盡心的時(shí)候，媽媽突然回來(lái)了，我有點(diǎn)害怕，急忙解釋?zhuān)骸俺酝昃完P(guān)電視”，媽媽生氣的對我說(shuō):"大清早的看什么電視，把電視馬上關(guān)了，再不關(guān)，我抽你“，我不情愿的關(guān)了電視，心想：邊吃飯邊看電視怎么了，而且我是自己做早飯吃，很能干啊，媽媽?xiě)摫頁(yè)P我的�？煽粗�(zhù)媽媽才下夜班回來(lái)，身體很疲憊的樣子。我又想：假如我是媽媽?zhuān)乙苍S會(huì )狠狠的打他呢，因為早上是記憶力最好的時(shí)候，應該把這點(diǎn)時(shí)間用來(lái)看書(shū)多好啊，而且邊看電視邊吃飯對胃很不好，這樣一想心情好多了。假如媽媽也和我一樣，站到我的角度想，媽媽就不會(huì )發(fā)那么大的火了。
如果吵架了請換位思考，就不會(huì )吵架。如果在生活中做什么事都換位思考，就會(huì )多一點(diǎn)快樂(lè )，少一點(diǎn)煩惱，讓我們相互理解吧。
思考作文300字 篇12
主人公尼爾斯是一個(gè)調皮的孩子。他經(jīng)常無(wú)端地去欺負一群家禽，家禽們對此表示不滿(mǎn)，但他們打不過(guò)尼爾斯。終于，災難降臨了，小精靈把他變小了。變小后的尼爾斯飽受家禽們的欺負。
一只天鵝看不下去這一切，就讓尼爾斯騎在它身上。他們一起去找小精靈解除咒語(yǔ)，一路上，它們經(jīng)歷了許多事情。而尼爾斯在經(jīng)歷了這些事情后感悟了愛(ài)與美的真諦，同時(shí)也懂得了如何趕恩。小精靈原諒了尼爾斯，讓他恢復了原樣。從此以后，他再也不欺負小動(dòng)物了，而是和小動(dòng)物們和諧相處。
其實(shí)，有時(shí)換位思考才能感受到對方的苦衷。當你埋怨父母做的飯菜難吃時(shí)，應該想到父母的辛苦。當你埋怨老師布置的作業(yè)多時(shí)，應該想到老師的辛苦。再這個(gè)時(shí)候你應該學(xué)會(huì )感恩。
有時(shí)換位思考是一種能感受到對方苦衷的方式。
思考作文300字 篇13
通過(guò)今天和老師交流，我突然感覺(jué)到換位思考的重要性。老師說(shuō)，看到我們沒(méi)有回答的熱情時(shí)，心里是怎樣的難受、失落。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像有一絲明白，那種期待。自私，我們可能有些自私了。藏起來(lái)的想法或許馬上就被遺忘，每個(gè)人心里都想著(zhù)：沒(méi)關(guān)系，我會(huì )，不回答也行。這些知識得不到分享，更何況得到的，也許只有老師的失望與同學(xué)之間的鴉雀無(wú)聲。
換位思考，能明白的人真是少之又少，我也不明白，也不理解。我能所做到的，只有去試著(zhù)理解那種無(wú)奈、失望和悲涼的心情，許多人也一樣，能做到的也只有這些。換位思考，誰(shuí)又能把自己與別人融為一體，去真心實(shí)意的考慮他人呢?就算是圣人，也很難做到吧。
換位思考的實(shí)質(zhì)，就是設身處地的為他人著(zhù)想，即想者所想，理解至上。而淺一步來(lái)說(shuō)，這就是一種寬容，我要學(xué)會(huì )寬容別人，理解別人，才能推開(kāi)那換位思考的大門(mén)。
無(wú)論是誰(shuí)，都應該在生活中學(xué)習換位思考，學(xué)習寬容。
思考作文300字 篇14
圓圓的臉，一雙大大的眼睛，兩道彎彎的眉毛，高高的個(gè)子，就組成了一個(gè)帥帥的我。
我有一個(gè)好習慣——那就是愛(ài)思考�？鬃右苍唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@句名言的意思是：只知道學(xué)習而不懂得思考，就不會(huì )有收獲。
數學(xué)課上，老師出了一道很難的題目，讓大家做，同學(xué)們看到這道題有的就抓耳撓腮，有的翻資料，還有的甚至就坐在哪里不去做，只有我靜靜地在認真讀題，認真思考，一遍遍計算并驗算，過(guò)了大概不到十分鐘我竟然把這道題算出來(lái)了，于是我大聲的給老師說(shuō)：“老師我做出來(lái)了！”老師讓我把解題思路和經(jīng)過(guò)說(shuō)一下，說(shuō)完老師說(shuō)非常正確，真的很棒！我高興極了，這真的多虧我那愛(ài)思考的好習慣，讓我做對了題目。
經(jīng)過(guò)這件事我深深體會(huì )到，遇到難題不要害怕，不要緊張，一定要靜下心來(lái)，認真的思考，一步步仔細計算，問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
這個(gè)——愛(ài)思考的好習慣將陪伴我一生，讓我受益匪淺！
思考作文300字 篇15
昨天我在班級群里看到我們學(xué)校要換校服了，是從下一屆新生開(kāi)始的，有兩種一種是全白的運動(dòng)T恤短袖下面配裙子另一種是襯衫西裝和格子裙，學(xué)校選的第一種，我只能說(shuō)幸虧不是我們也要換。
以前的校服是綠色的穿起來(lái)像忍者神龜一樣，但是好在它不易臟一年四季都能穿也好洗，新生換的新校服幾乎全是白色的還沒(méi)運動(dòng)褲可以換，易臟還難洗，學(xué)校要求在校期間必須穿校服，冬天的時(shí)候要凍死了，上體育課的時(shí)候也不方便。
我認為新校服這件事學(xué)校沒(méi)做好，學(xué)校領(lǐng)導沒(méi)有從學(xué)生的角度去考慮沒(méi)有做到換位思考，只注重了校服款式以及視覺(jué)感受，這樣倉促的決定會(huì )給新生帶來(lái)很大的麻煩，也沒(méi)有準備第二套校服來(lái)替換。
學(xué)校領(lǐng)導的決定太過(guò)倉促顯得極不明智，我們思考問(wèn)題的時(shí)候應該從他人利益的角度出發(fā)，做到換位思考，盡量減少對他人利益的損害。
在生活中換位思考是人與人之間友好相處的橋梁。
思考作文300字 篇16
假如我和野生動(dòng)物互換身份，我會(huì )和它們說(shuō)些什么呢？
我想對它們說(shuō)：請你們上班要多騎自行車(chē)，多使用公共交通工具，減少汽車(chē)尾氣的排放，為人類(lèi)和野生動(dòng)物創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境。
我想對它們說(shuō)：請你們不要往江河湖海亂扔垃圾，否則我們會(huì )被塑料制品卡住致死。請不要隨意排放工業(yè)廢棄的有毒液體污染水源，這樣我們共同的家園會(huì )被毀掉，我們將無(wú)法生存！
我想對它們說(shuō)：請你們不要隨意在森林中使用火源，可能會(huì )導致森林大火，很多植物會(huì )被燒掉，這樣我們就會(huì )沒(méi)有食物，我們的生命也受到了威脅，全球會(huì )逐漸變暖，甚至會(huì )波及到南極和北極的同伴，使它們的家消失。
最后，我還想對它們說(shuō)：請不要隨意捕殺食用我們，因為我們的身體內所含菌群可能會(huì )導致你們生病，請愛(ài)惜我們和你們的生命！
假如我們人類(lèi)真的學(xué)會(huì )了換位思考，我們就會(huì )明白，地球只有一個(gè)，家園只有一個(gè)，保護地球人人有責，不要讓地球的最后一滴水成為我們的眼淚！
思考作文300字 篇17
有一次，我和我的同桌吵了一架，我們當時(shí)都覺(jué)得自己說(shuō)的沒(méi)有錯，而是對方錯了，老師知道了，在上體育課的時(shí)候，把我和我的同桌留了下來(lái)。老師讓我們站在了不同的位置上，觀(guān)察一個(gè)球，我仔細觀(guān)察，我看見(jiàn)的顏色是紅色的，當老師問(wèn)我們兩個(gè)人球的顏色的時(shí)候，我的同桌就立刻搶著(zhù)回答，“是白色的�！蔽矣X(jué)得很不好，我大聲的喊著(zhù)，“不對，球明明是紅色的，怎么可能是白色的呢�！庇谑�，老師叫我們交換位置觀(guān)察，我看見(jiàn)了白色，而蘇亞龍看見(jiàn)了紅色，我們就得很奇怪，最后，我們站在了老師的角度一看，原來(lái)有兩種顏色，我們兩個(gè)人看見(jiàn)了很吃驚，之后，老師就給我們講解了其中的原因。
這讓我知道了，當我們觀(guān)察一個(gè)物體的時(shí)候，我們站的位置不同，觀(guān)察的形狀、顏色。不同。不能一直站在自己的角度去想問(wèn)題，我們應該站在別人的角度來(lái)看待問(wèn)題，我們要多角度、多方位、用長(cháng)遠的目光去看待問(wèn)題。
思考作文300字 篇18
看了《天鵝湖》的芭蕾舞蹈，深深感受到了生命的存在和意義。
美麗的舞蹈之都，每一個(gè)輕飄飄的動(dòng)作，都在向我們展示著(zhù)王子和公主的悲傷。旋律很刺激，總是慢慢攪動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。外界的煩惱和擔憂(yōu)都放在一邊，我的心暫時(shí)平靜了。只有跳舞的公主和王子占據了我的心。這就是我失去的嗎？這是我一直在尋找的嗎？身體也有語(yǔ)言，他們用這種方式，展示他們的生活，展示他們的激情和力量！我們不應該只看到公主和王子的悲傷和悲傷。舞蹈的真諦不僅僅在這里，還有很多很多的東西。舞蹈和音樂(lè )沒(méi)有國界。而音樂(lè )，則給人更深的感受。
旋轉！旋轉！旋轉！翻出自己的人生。要考慮的事情太多了。有時(shí)候，身體的語(yǔ)言無(wú)法表達她的內涵。無(wú)聲的舞蹈，用肢體訴說(shuō)一切，生命才能得到充分的發(fā)揮。
思考作文300字 篇19
學(xué)校在許多大人看來(lái)是成就學(xué)生的地方，是使自己的孩子成龍成風(fēng)的地方，孰不知學(xué)校也是剝奪孩子們的童真的地方。凱子們因在學(xué)校學(xué)習而苦惱，每當我坐著(zhù)公交車(chē)去學(xué)校時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到其他的學(xué)生們抱怨的聲音“又要去學(xué)校受苦了，唉……”聽(tīng)到這里，我便會(huì )產(chǎn)生共鳴“是��！”學(xué)校真不是好地方！
許多學(xué)生說(shuō)“我不喜歡學(xué)校。雖然他會(huì )賦予我們知識，我們學(xué)習也不是主動(dòng)的，而是被動(dòng)的。這樣不僅學(xué)習效率不高，我們也不情愿�！蔽矣X(jué)得老師應該是用心靈和學(xué)生們溝通，學(xué)生們需要理解，他們也有自己的想法，老師們不應改局限他們的思想。但也不能太放縱，要適當，要適度。說(shuō)到這里可能會(huì )有些學(xué)生說(shuō)了“既然這樣，那不就不去學(xué)校了嗎？”不，不是這樣的，換種想法想想：既然我們沒(méi)有辦法擺脫學(xué)校，既然學(xué)習是我們的天職，那我們就把它做好；既然我們討厭學(xué)校，厭惡學(xué)校，那我們不如好好學(xué)習爭取早日擺脫它，你們說(shuō)對嗎？
思考作文300字 篇20
不知道為什么，明顯地察覺(jué)到了自己最近的退步。即使不是很精確地評分式，可自我感覺(jué)那一些細微的變化。
可能因為有點(diǎn)兒并不是自己想表達的，也有可能是有點(diǎn)為賦新詞強說(shuō)愁，有太多的顧慮，同時(shí)也有太過(guò)于顯眼的功利力，于是就失去了那一份初心。
否則，每次自己只是隨筆寫(xiě)寫(xiě)感想，就能洋洋灑灑寫(xiě)上數千字，可能就是因為那是自己想真正表達的。
也許就是需要一個(gè)明確的目標，一個(gè)主題。
這些年，一直渾渾噩噩，一直停滯不前，也是在一個(gè)目標感的迷糊方面。
不是一直很模糊，時(shí)而清晰所表現出來(lái)的斗志昂揚，時(shí)而又是被懶惰拖沓引出的頹廢。
看似好像沒(méi)有多大的成長(cháng)，一直在原地繞著(zhù)圈圈，不能說(shuō)沒(méi)有任何的努力，只是沒(méi)有很一致的方向及足夠的動(dòng)力。
有人說(shuō)寫(xiě)作就是一種梳理內心的很好的方法，寫(xiě)這么一段，突然間就有些豁然開(kāi)朗了。不是所謂的退步，只是仍沒(méi)有找到方向感，這也是自己現在要著(zhù)重去了解且解決的問(wèn)題。
思考作文300字 篇21
曾有位年輕人向楊絳先生請教自己的困惑。得到的答案是，“你就是想的太多，書(shū)讀的太少�！�
這個(gè)答案被很多人追棒，也奉為自己的金科玉律。
對于這句話(huà)，我也是認可的，只是覺(jué)得還是要再加以補充。書(shū)的太少是有道理的，但是如果只是流于表面地讀書(shū)，那只是在積量，沒(méi)有消化，那也只是假讀書(shū)。
而想的太多，是指想的是沒(méi)有用的胡思亂想，而不是思考，沒(méi)有讓書(shū)上那些有用的內容真正地應用到自己的生活中，對自己有所改變。
我自己最近的閱讀就是如此，太執著(zhù)于讀了哪幾本書(shū)，然后想著(zhù)應該做些筆記寫(xiě)些書(shū)評，可后來(lái)都變成了只追求看完一本書(shū)，對于一些想法只是心中想一想，沒(méi)有去動(dòng)筆，等到看完書(shū)之后，也就不了了之。
這樣的情況下，就會(huì )覺(jué)得好像看完一本書(shū)的收獲就不是很大，甚至時(shí)間一久，都忘了讀過(guò)些什么。
所以，書(shū)要讀，但要精讀，且要學(xué)會(huì )真正地思考，讓那些好的內容能為己所用。
思考作文300字 篇22
早上聽(tīng)了一篇關(guān)于《擺渡人》的講書(shū)稿。
這本書(shū)我之前就有看過(guò)，是一位讀書(shū)博主介紹的，還是特地去圖書(shū)館借的�？吹臅r(shí)候，很為書(shū)中的腦洞所折服，覺(jué)得情節很不可思議，當然也有會(huì )一部分看起來(lái)有點(diǎn)吃力，也許是自己的閱讀功力還不行，會(huì )覺(jué)得晦澀難懂。記得當初看完也想寫(xiě)一些讀后感，但覺(jué)得有些難度，也就沒(méi)有多加評論。
所以在早上聽(tīng)到文章中對這本書(shū)的敘述介紹時(shí)，既是覺(jué)得有些熟悉，作者提到的那些情節自己都有看過(guò)，也有所了解。然后，聽(tīng)到他居于情節提出的一些個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，以及從這本書(shū)中得到的思考與收獲時(shí)，我也有一種豁然開(kāi)朗的認同感。
我也開(kāi)始問(wèn)自己，為什么同樣是看一本書(shū)，他能提煉出這么多的信息，為什么自己只是會(huì )覺(jué)得很表面化的不錯，相比之下，自己的思考太過(guò)于膚淺，不夠深入。也曾考慮過(guò)要學(xué)習提煉觀(guān)點(diǎn)，但總不了了之�？磥�(lái)，還是要多加學(xué)習才行，不能讓那些看過(guò)的好書(shū)就這樣默默地被忘卻，而是真正地從書(shū)中學(xué)到東西。
思考作文300字 篇23
一大早起來(lái)，發(fā)現生活中有很多的事情是來(lái)不及去做的，有些東西是生不帶來(lái)，死不帶去的，而給自己定下的目標也很少能夠全部完成。
經(jīng)過(guò)良久之后的考慮，我發(fā)現有很多東西是自己掌握不了的，打比方說(shuō)：時(shí)間，我們一直想掌握時(shí)間，做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸，但又話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們何嘗不是一步步“敗”給了時(shí)間，口口聲聲的計劃，嚴謹的考慮，但是最后都被現實(shí)中沒(méi)有實(shí)踐和不去做全部破壞，俗話(huà)說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，計劃不付出行動(dòng)，永遠不知道錯，我們也做不了時(shí)間的主人。
思來(lái)想去，也發(fā)現有些東西是帶不走的，比如手上拿著(zhù)不屬于自己的金銀財寶，在白天生怕被別人發(fā)現，在晚上生怕被失主找上門(mén)來(lái)，使得原本快樂(lè )無(wú)比的人，變得警惕性極高，整天擔驚受怕的，最后到死的哪一天也都這樣，很可惜啊。
這個(gè)早晨想了怎么多，也算夠了，以后慢慢思考吧，當做隨筆。
思考作文300字 篇24
讀了《亡羊補牢》這個(gè)故事，讓我受到了很大的教育。
故事主要講的是從前有一個(gè)牧民，一天早晨，他發(fā)現少一只羊。原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿。晚上狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈，把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修，他沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的勸告。第二天早上，他發(fā)現又少了一只羊。牧民很后悔沒(méi)有聽(tīng)取鄰居的好心勸告。于是，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結結實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走過(guò)。
通過(guò)讀這篇寓言故事我明白好多道理，出了問(wèn)題以后要想辦法補救，可以防止繼續受損失。發(fā)現錯誤要及時(shí)總結教訓、及時(shí)改正錯誤，以免再犯同樣的錯誤。
我想到自己存在的一些缺點(diǎn)，媽媽經(jīng)常提醒我，我總改不了，現在認識到這些缺點(diǎn)的嚴重性。我要下定決心，以后盡量少犯錯誤，即使錯了，要及時(shí)改正。
思考作文300字 篇25
錢(qián)，可以買(mǎi)到世界上許許多多的東西，比如文具、書(shū)本、汽車(chē)、大炮、房子和電視機等。
有些人的錢(qián)特別多，他們被稱(chēng)為富翁。富翁們每天什么事也不用做，因為他們有許多仆人。富翁的錢(qián)，很多很多，有的幾百萬(wàn)，幾千萬(wàn)，還有的幾億！
富翁們每天都很愉快，因為他們的錢(qián)多的比山還高。有些人，錢(qián)很少，他們還被稱(chēng)為窮人。
窮人們都穿著(zhù)破舊的衣服，錢(qián)只有那么一張兩張，沒(méi)有可口的食物，沒(méi)有溫暖的家，沒(méi)有裝滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的書(shū)世界上的每一樣東西，他都沒(méi)有，真是可憐呀！
錢(qián)多可以使人心情愉快；錢(qián)少卻讓人感到悲傷。
世界上所有的人都想得到錢(qián)這個(gè)東西。有人用偷來(lái)得到錢(qián)，有人用做買(mǎi)賣(mài)得到錢(qián)，有人用自己的勞動(dòng)換來(lái)了錢(qián)可是有些人在得到錢(qián)的過(guò)程中住進(jìn)了可怕的.牢房。
哎，錢(qián)是好東西還是壞東西呢？
思考作文300字 篇26
錢(qián)，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常珍貴的東西。到現在，我手里一共有六十張嶄新的紅票子，以及兩三張一元的、五元的、十元的、二十元的等等。
這些錢(qián)都是過(guò)年時(shí)家人給的，還有一些是平時(shí)努力學(xué)習努力勞動(dòng)獎勵的錢(qián)，也有前兩年平安夜上賣(mài)玩具得到的那一二張小錢(qián)。
其實(shí)，世界上還有許許多多用錢(qián)是買(mǎi)不到的東西，比如快樂(lè )、幸福、生命、大海、天空、時(shí)間
從前，我想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，如果世界上所有的東西都不需要用錢(qián)去支付的話(huà)，世界會(huì )成什么樣子呢？那所有人不都是白吃白喝，也太不公平了。
可是現在，東西實(shí)在太貴了，錢(qián)根本不值錢(qián)。如果你拿著(zhù)五元錢(qián)去超市買(mǎi)東西，只等于白跑一趟，因為你會(huì )驚奇的發(fā)現，里面的東西幾乎沒(méi)有一個(gè)是五元或者低于五元的東西。
哎，這個(gè)社會(huì )根本不是我們想的那么美好！
思考作文300字 篇27
在生活中，我們常常會(huì )看到這樣的現象：把垃圾從自家窗戶(hù)往下扔;因為一點(diǎn)小事，就大聲吵吵鬧鬧......這是多么不文明的呀!
我曾經(jīng)看到這樣一幅漫畫(huà)：一位小男孩和一位小女孩看到公園里的垃圾箱旁邊堆滿(mǎn)了垃圾，他們既驚訝又生氣。于是，小女孩用手把垃圾摞在一起，放進(jìn)了垃圾箱里。而小男孩則從書(shū)包里找出紙和筆，寫(xiě)了幾個(gè)大字，并貼在垃圾桶上。紙上清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)：文明——只差一步。
寫(xiě)到這兒，我想到了一件發(fā)生在我們小區的事：我家前面，有個(gè)窗臺。一天，我發(fā)現樓上的一戶(hù)人家，把垃圾從窗戶(hù)上往下一扔，正好落在我家窗臺上!為此事，保安跟丟垃圾的那位住戶(hù)說(shuō)了一下，叫他不要亂扔垃圾�？蛇^(guò)了幾天，垃圾又落在我家窗臺上。
文明就像一盞燈，“光亮”多一點(diǎn)，“黑暗”就會(huì )少一點(diǎn)。如果每個(gè)人都向文明走近一小步，社會(huì )就會(huì )向文明走近一大步。就像漫畫(huà)中的那句話(huà)：文明——只差一步。
思考作文300字 篇28
這幾天看了好多關(guān)于閱讀以及學(xué)習的分享。
如果沒(méi)有花時(shí)間歸納總結一下，似乎就是一閃而過(guò)，貌似是懂得與了解，但并沒(méi)有真正從中學(xué)到想要學(xué)習的東西。
其實(shí)那些道理都是早就知道的，那為什么還需要別人一遍遍地去解說(shuō)呢。
說(shuō)到底，還是我們只是停留在外面上了解，并沒(méi)有真正花心思去踐行。
我們知道要學(xué)習要模仿，要學(xué)著(zhù)拆文，但是真的去拆過(guò)幾篇。只是形式化地拆過(guò)一篇兩篇，就好像自己已得其中精髓，然后就了了之。
要知道那些優(yōu)秀者，他們是可以一天拆上幾篇，堅持上幾個(gè)星期，而且是每一篇都是精細地拆，不只是結構段落，還是細化到每一個(gè)句子，然后有的還會(huì )自己花時(shí)間去磨練仿寫(xiě)。
所有的成功都不是投機取巧，都是經(jīng)過(guò)精雕細琢的。
同樣在看書(shū)方面，他們也是一開(kāi)始就帶著(zhù)目標，是以學(xué)新知識為目的還是以收集素材為目標，有這樣的方向感，才會(huì )讀的更加精準且能為己所用。
看似是花了同樣的時(shí)間，可是卻是不一樣的效果。
思考作文300字 篇29
有一段時(shí)間沒(méi)有看TED視頻學(xué)習英語(yǔ)了。
其實(shí)，與其說(shuō)是學(xué)英語(yǔ)，更多的是在學(xué)習它所提供的更種更樣的優(yōu)質(zhì)的內容。
有好的學(xué)習方法、學(xué)習習慣、以及一些優(yōu)秀者的生活經(jīng)歷和感悟。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，那些收藏夾的灰塵越來(lái)越厚，竟是好久沒(méi)有去點(diǎn)開(kāi)了。
即使是以前看過(guò)，現在重新打開(kāi)都覺(jué)得是一個(gè)新的需要學(xué)習的知識點(diǎn)。
記得當初還拿了筆記本，把一些覺(jué)得不錯的視頻文稿一句句地暫停抄寫(xiě)下來(lái)，原本以為只是十幾分鐘的時(shí)長(cháng)，并不會(huì )很多，等真正去做的時(shí)候，才發(fā)現至少得要五六頁(yè)的紙張。
所以說(shuō)，這些演講者在發(fā)言之前也是寫(xiě)了這么多字的講稿，而且是一字一句地背誦下來(lái)，才有我們看到的那么流利與驚訝的表現。
人家是創(chuàng )作，而我們只是學(xué)習摘錄居然都覺(jué)得有困難，這不是很大的一個(gè)諷刺嗎？
想到這，我還是默默地打開(kāi)那些視頻，決定再重新好好地看一看，總結學(xué)習其中對自己有用的精華。
思考作文300字 篇30
有時(shí)候，真的不要太過(guò)于急于求成。凡事只要你自己覺(jué)得是對的，而且在價(jià)值三觀(guān)上面是正確的，那就可以放心大膽地鼓勵自己去做。
畏首畏尾的結果，一是讓自己止步不前，還有就是留給自己遺憾和后悔。
世上最為寶貴的就是時(shí)間，不管多么輝煌還是落寞，它總是淡淡地流逝了，然后一去不復返。
那為什么要讓自己一直卡在猶豫不絕呢？
如果你認為不做是對的，那也就請堅定自己的想法，而不是選擇了之后又開(kāi)始糾結。
認為應該做的，權衡之后，那就去做，也不要時(shí)不時(shí)地自我內耗。
要知道這些自我懷疑比起行動(dòng)更消費你的精力。
聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，你只管做三四月份的事，八九月份自有答案。
可我們往往就在三四月的時(shí)候糾結，要不要做，八九月的時(shí)候懊惱，看著(zhù)別人的成果，自我責備。
這完全是沒(méi)有必要的。
雖然一個(gè)人的性格是很難去改變的，但不代表不能改變，更為重要的是，你是否想要去改變。
思考作文300字 篇31
越來(lái)越理解一句話(huà)，那就是別人損傷你的時(shí)機，是你自己親手給予的。
身邊有一個(gè)原先特別好的伙伴，可不知道為什么她總是一副怯生生的表現。在咱們看來(lái)，她不管是外形還是家庭以及學(xué)歷都歸于中上的，可當她在戀愛(ài)時(shí)，卻有點(diǎn)出乎咱們的預料。
對方其貌不揚，就連學(xué)歷也不比不上她。最終他們還是走到了一塊。
本來(lái)以為這會(huì )是一場(chǎng)女強男弱的伴侶，沒(méi)成想幾年后再相見(jiàn)，她卻越發(fā)的低微了。
本來(lái)在她身上讓咱們仰慕的光環(huán)漸漸地退避了，她顯得愈加地焦灼以及自卑沒(méi)有底氣。
從前她有跟我提過(guò)一個(gè)沒(méi)有揭開(kāi)的隱秘，或許正是那個(gè)隱秘，讓她一向蜷縮著(zhù)自己，沒(méi)有真實(shí)地翻開(kāi)心扉做自己。
而她的表現自然而然會(huì )讓周邊的人受到影響，即使是我們覺(jué)得有些攀比了她的對方，也成了會(huì )責備她的人。
分明手中拿著(zhù)更好的牌卻活成了低微的樣子。
思考作文300字 篇32
近些日子，我發(fā)現他們對我的重視度要少一些。
這不由生出了一絲的落差感。
客觀(guān)地來(lái)看，或許和以往并沒(méi)有多大的不同，真實(shí)發(fā)生這種感覺(jué)的是我的心態(tài)的改變。
從前我想要掙脫一些捆綁，一向想要證明自己，想要逃離，但是在他們的眼中，我還很微小，并沒(méi)有滿(mǎn)足的實(shí)力。
所以便是一松一緊，展開(kāi)了拉據戰。
一朝一夕，我對這種形式有如家常便飯，更是有點(diǎn)開(kāi)始依靠這種關(guān)愛(ài)。
可時(shí)光流逝，事物與情感都是會(huì )有有所改變的，有的是細水常流，你沒(méi)能很快地察覺(jué)出不同，但的確是現已不一樣了。
在漸漸地有軟弱感，需求更多關(guān)愛(ài)的時(shí)分，發(fā)現他們也有了無(wú)能為力地狀況，也漸漸地不再那么嚴峻地管制。
就在這樣互相的改變中，才會(huì )有這種越來(lái)越明顯地落差。
沒(méi)有孰對孰錯，咱們都只是在自己的認知里做著(zhù)自己以為對的工作。
咱們不能責備從前的對與錯，要做的便是愛(ài)惜當下，了解當下自己所能做到的事，畢竟自己才是自己真實(shí)的守護者。
思考作文300字 篇33
原本只是想就著(zhù)剛學(xué)會(huì )的一些寫(xiě)作干貨做一些練習分享，但是沒(méi)想到話(huà)匣子一打開(kāi)，竟是停不下來(lái)。
最初的時(shí)候，花了些時(shí)間講解了那些那學(xué)到的知識點(diǎn)，雖然有磕磕絆絆，也有一些要點(diǎn)記得不太清楚，但也很順利地梳理了一遍。
正在自己覺(jué)得可以結束一段落的時(shí)候，忽地開(kāi)始想著(zhù)用這些剛學(xué)到的東西直接來(lái)剖析一下當下正遇到的問(wèn)題。
這一講，竟是直接牽出了好多自己原不以為意的細節。
很多人的性格都是有自信與自卑相結交接的，自信過(guò)了頭就有些自負，太少了就成了自卑。
可往往就是忽視了造成這些性格的原因。
有的是自己內在的因素，有的是外在的因素。
記得最初你也是一個(gè)時(shí)而自信時(shí)而自卑的人，而漸漸地卻直接就把自信踢的有些遠了。
在梳理的過(guò)程中，忽然發(fā)現，其實(shí)就是所經(jīng)歷的事情，以及周邊人的態(tài)度，還有對自己的不認可所造成的。
所以，懂得用所學(xué)的知識，適時(shí)地去做一些生活上的分析，這樣才真的是學(xué)以致用，有所改變。
思考作文300字 篇34
不知不覺(jué)，花了兩個(gè)多小時(shí)了解了兩位很欣賞的優(yōu)秀者的成長(cháng)故事。
有點(diǎn)出乎意料，和不太熟悉的人相互不茍言笑的他們，在私下是很搞怪且風(fēng)趣的，而且都有各自的興趣愛(ài)好。
有喜歡唱歌的，也有喜歡跳舞，還有一個(gè)共同點(diǎn)就是特別地愛(ài)笑。
從他們的成長(cháng)經(jīng)歷中，我也看到了一個(gè)值得思考的品質(zhì)，那就是目標堅定且努力刻苦。
很小的時(shí)候，他們就知道自己想要的是什么，想要成為什么樣的人。所以，在成長(cháng)過(guò)程中，他們所付出的努力都是在為了那一個(gè)既定的方向。
雖然對于個(gè)中的辛苦，他們只是寥寥數語(yǔ)地去帶過(guò)，但看到他們如今所展示出來(lái)的實(shí)力，就可以窺見(jiàn)一二了。
沒(méi)有人是可以隨隨便便地成功，即使我們看到的是他們如今看似云淡風(fēng)輕的表面，但實(shí)際上都是在那些日日夜夜地堅持與努力中一點(diǎn)一滴地積累出來(lái)的成就。
這也是特別值得思考且去學(xué)習的。
思考作文300字 篇35
本來(lái)這兩天是因為那些莫名其妙的評判數據，整得沒(méi)有了熱情，明白的有些懈怠下來(lái)。
一是覺(jué)得就當是給自己放放假，不那么地苛責自己；另一個(gè)也是想給別人多一些發(fā)展的空間；同時(shí)因為太過(guò)飽合的狀態(tài)，也會(huì )使得同樣的質(zhì)量就會(huì )被更嚴格地挑剔，并不一定會(huì )得到原本應有的收獲。
時(shí)間是過(guò)得很快的，只是這樣想，也過(guò)了幾天，似乎不做為，也成了一種習慣，但心里總覺(jué)得不能因為這個(gè)外在的因素而放棄一直在堅持的東西。
也是那一道清脆響亮的聲音提醒了我，自己真正要做的是什么。
可以因為外在的競爭環(huán)境而有所變化與調整，但不是直接就把自己趕到懈怠區，畢竟自己需要這些努力，也只有我們自己去付出，才會(huì )有一定的收獲，哪怕只是很小在他人眼中的不起眼。我們要考慮的是，對自己有沒(méi)有用處，有沒(méi)有幫忙。
所以，還是要學(xué)會(huì )堅定自己內心的選擇，不要太過(guò)于容易被外界所干擾，要明確自己做的事對不對，如果是正確的話(huà)，那埋頭努力就是了。
思考作文300字 篇36
一場(chǎng)看似不經(jīng)意的爭辯，誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì )愈演愈烈，鬧得不歡而散。彼此都帶著(zhù)怨懟，覺(jué)得自己在理，對方全是自私與胡攪蠻纏。于是，和睦的狀態(tài)一下被打亂了，只剩下互相視而不見(jiàn)，除了必要的溝通，其它時(shí)刻全無(wú)交流。
開(kāi)始在心里一件件的翻舊賬，即使知道這樣做是于事無(wú)補，反而會(huì )使關(guān)系更加地僵硬�？蛇@一翻騰不要緊，竟是發(fā)現原來(lái)已經(jīng)隱忍了太多太多，這看似偶然的爭論，不過(guò)是一個(gè)小小的導火索，引出了久藏于心的種種不甘。不用多想也能知道，對方肯定也在心中盤(pán)算了一番，得出的結果和你也不相上下，估計都覺(jué)得自個(gè)才是最委屈的那位。
誰(shuí)也不是完美的人，不可能事事都做的優(yōu)秀，更不用說(shuō)達到他人的標準。但就算明白這樣的道理，也要樹(shù)立起一個(gè)自我的底線(xiàn)。以前覺(jué)得沒(méi)必要，結果一再地退讓?zhuān)坏刈屪约河l(fā)的退無(wú)可退。
說(shuō)到底，如果肯從自身上尋找原因，也許就能豁然開(kāi)朗。
思考作文300字 篇37
對于一個(gè)很自律的人，他做一件事情，只要不是提前，對他來(lái)說(shuō)，就屬于是拖延的范疇了。
原本我并沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，只到老師分享了他的“拖延癥”。
他每天都是7點(diǎn)左右給我們上直播課，但他打從心眼里覺(jué)得可以從6點(diǎn)50左右就可以先開(kāi)課，跟大家先聊會(huì )天，再講課�？上胧沁@么想，每一回他都能磨蹭到7點(diǎn)剛好。
而這當中，他并不是一直閑著(zhù)的，他是在做相關(guān)的開(kāi)課的準備。
對于這樣的一個(gè)行為，他的自定義居然是屬于拖延，委實(shí)讓我們覺(jué)得自慚形穢。
因為在我看來(lái)，這完全就是一個(gè)沒(méi)有提前而已，而對于拖延則是屬于延后。
這也讓我們明白，原來(lái)一個(gè)對自己有高要求的人，他的標準也是與我們所不同的。也難怪，可能在我們看來(lái)很優(yōu)秀的層面，在他們看來(lái)可能還只是普通的，這也就是差距吧。
所以，還是要學(xué)著(zhù)適應地提升自我標準，這樣也會(huì )無(wú)形中是一個(gè)小小的自我鞭策。
思考作文300字 篇38
這幾天的作品反饋并不是很好。
即使這是在自己意料之內的事情，但看到結果的時(shí)候，還是覺(jué)得挺不舒服的。
我們總在說(shuō)，能否做好一件事，或者一直堅持，有沒(méi)有得到反饋尤其是正反饋，是特別關(guān)鍵的一個(gè)要素。
深以為然，原還是挺清高地認為不太會(huì )受影響，事實(shí)上還是直接對于繼續堅持的動(dòng)力有了撼動(dòng)。
也開(kāi)始思考一些問(wèn)題，如果只是一昧地沉溺于這種負面情緒中，有沒(méi)有幫助呢？
答案不言而喻。
當然人非圣賢，總是會(huì )有點(diǎn)小情緒，只是要學(xué)會(huì )把握一個(gè)度，有所了解，也要有所思考與覺(jué)悟。
要去了解為什么會(huì )是這樣的成果，是自己從一開(kāi)始的初衷就有問(wèn)題，還是放置的方向不對。
如果沒(méi)有堅定且清晰的目標路線(xiàn)，只是埋頭奔走，那有可能就是南轅北轍。
學(xué)會(huì )先分析，不驕不躁，才是目前最為應該做的。
思考作文300字 篇39
戰爭，這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的字兒。它不知殘害了多少的國家和兒童，二次世界大戰帶來(lái)的危害無(wú)法估量，到底什么時(shí)候才能和平呢？
戰爭是可怕的。斯大林格勒的猶它海灘，一批批英勇的戰士向碉堡進(jìn)發(fā)，包圍圈一點(diǎn)一點(diǎn)的變小，機關(guān)槍撕開(kāi)了一條裂縫，馬上又有新的戰士填補，傾刻間，血染大海；瑞士的某個(gè)地鐵站，恐怖者用自殺式的恐怖襲擊，在自己身上綁上炸藥，靠近地鐵，點(diǎn)燃炸藥，造成數十人死亡；從3月11日開(kāi)始，多國聯(lián)軍向利比亞進(jìn)行空襲，使得無(wú)數人民死于非命。
和平，這個(gè)令人向往又難以實(shí)現的詞語(yǔ)。有了它就有了孩子們童真的笑臉、幸福的人們重建家園......所以，我向告訴所有發(fā)動(dòng)戰爭的人：救救孩子，要和平不要戰爭。
世界上所有的人吶！請想想孩子們吧，難道你們就忍心看著(zhù)他們受苦受難嗎？請還我們一片美好的天空吧！
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