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真正的書(shū)信格式怎么寫(xiě)
在古代的時(shí)候最早的聯(lián)系方式的書(shū)信，現在隨著(zhù)科學(xué)的提高，人們的生活水平也不斷在提高，那么大家雖然有了手機，網(wǎng)絡(luò )來(lái)傳遞消息，那么大家還知道書(shū)信都是由哪幾部分組成的嗎？下面就和小編一起來(lái)看看吧。
書(shū)信的格式一般由五部分組成。
第一部分，稱(chēng)謂。寫(xiě)在信箋的第一行，頂格寫(xiě)，是寫(xiě)信人和收信人之間的關(guān)系，決定稱(chēng)呼，稱(chēng)呼后加冒號，表示后邊有話(huà)要說(shuō)。如尊敬的劉老師：，親愛(ài)的爸爸：，王老師：等。
第二部分，正文。這是書(shū)信的主要部分，需要詢(xún)問(wèn)、回答或告訴對方的事情都寫(xiě)在這一部分。正文從第二行開(kāi)始，一般空兩格書(shū)寫(xiě)。正文部分可分段，常常是一層意思寫(xiě)一段。書(shū)信內容可短可長(cháng)。
第三部分，結尾。正文寫(xiě)完后，根據對方情況和雙方的關(guān)系，寫(xiě)一句表示祝愿或勉勵的話(huà)語(yǔ)作為結尾。如祝您健康！、此致、敬禮！等。祝你、此致等詞語(yǔ)，可緊接正文寫(xiě)，也可另起行空兩格寫(xiě)。健康、敬禮則另起行頂格寫(xiě)。
第四部分，署名。在書(shū)信末尾，署上寫(xiě)信人的名字或單位名稱(chēng)。
第五部分，日期。寫(xiě)信時(shí)的年月日，寫(xiě)在名字和單位的右下角。一般私下通信，只寫(xiě)月日，不寫(xiě)年號。
方法/步驟
標題：一般而言，感謝信標題單獨由文種名稱(chēng)“感謝信”組成。位置在第一行正中。
稱(chēng)謂：表?yè)P信的稱(chēng)呼應在開(kāi)頭頂格寫(xiě)上被表?yè)P的單位、機關(guān)、團體或個(gè)人的名稱(chēng)或者是姓名。寫(xiě)給個(gè)人的感謝信，應在姓名之后加上“先生”、“同志”等字樣，后邊加冒號。若直接張貼到單位、某機關(guān)、團體的感謝信，開(kāi)頭可不必再寫(xiě)受文單位。
正文：正文的內容要另起一行，空兩格寫(xiě)。一般要求寫(xiě)出下列內容。
1、交代感謝的理由
用概括敘述的語(yǔ)言，重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結果及其意義。敘述要清楚，要突出最本質(zhì)的方面，要讓實(shí)事說(shuō)話(huà)，少講空道理。
2、指出行為的意義
在敘事的基礎上進(jìn)行評價(jià)、議論，贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種好思想，好風(fēng)尚，好品德。
結尾：該部分要提出對對方的表?yè)P，或者向對方的單位提出建議，希望對某某某給予感謝。如“某某某的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習，建議予以感謝�！睂�(xiě)給本人的表?yè)P信，則應適當談些“深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習”等方面的內容。并要求在結尾處寫(xiě)上“此致敬禮”等結束用語(yǔ)。但“此致”、“�！�、“謹表”、“向你”等字寫(xiě)在末尾，其余的字，要另起一行，頂格寫(xiě)。
落款：日期，和個(gè)人姓名。落款應寫(xiě)明發(fā)文單位名稱(chēng)或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。
書(shū)信格式范文（一）
親愛(ài)的奶奶：
白色，沒(méi)有其他東西混雜的房間里，她靜靜地躺著(zhù)，身上插滿(mǎn)塑料管，輸液管中的藥液極其緩慢地滴著(zhù)，將我的心也揪住了——害怕那綠色的曲線(xiàn)下一刻竟成了永恒的直線(xiàn)。我站在觀(guān)察室的玻璃后面，輕輕地叫她——她聽(tīng)不見(jiàn)……聽(tīng)說(shuō)，也許她會(huì )永遠也聽(tīng)不見(jiàn)，看不到，不會(huì )說(shuō)，還有，不會(huì )對我笑……背過(guò)身，靠著(zhù)墻滑下，我的意識漸漸模糊……
記憶中，那個(gè)幽暗的老屋是我成長(cháng)的所在，沒(méi)有父親高高的肩頭，沒(méi)有母親溫暖的懷抱，我寂寞——但我有她，最親的人，奶奶。那個(gè)小小的我喜歡圍著(zhù)她轉，讓她給我講故事。她識字不多，也確實(shí)沒(méi)有什么故事，但她不覺(jué)我煩，常常抱著(zhù)我坐在她膝頭，說(shuō)“從前，在山上……”“后來(lái)呢？后來(lái)呢？”我不依不饒，她不說(shuō)話(huà)，她笑。那眉，那眼，那嘴全成了月牙兒。
后來(lái)，她搬走了，臨行前最放心不下的是我。那時(shí)的我已經(jīng)九歲了，對她的叮嚀早已厭煩，甚至還有點(diǎn)慶幸她走了，我能有自己的房間了，現在想來(lái)，實(shí)在是不能理解，也許失去了，才知道珍惜吧！之后她常來(lái)看我，為了省錢(qián)，她六點(diǎn)出門(mén)，走到我家已是八點(diǎn)，卻只為了給我送零用錢(qián)。她只是想看到我，滿(mǎn)臉汗珠，還有那慈祥、發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )的笑，可是我沒(méi)看到，我不在乎，因為“這沒(méi)什么特別�！�
而最近一次仔細地看她，已是接到那個(gè)她病危電話(huà)。已聽(tīng)不清話(huà)筒另一邊在說(shuō)什么，只有“轟”一聲的感覺(jué)在腦海中爆炸。高燒，肺炎，腦萎縮，神志不清……唯一記得的就是要來(lái)看我。
那個(gè)寒冷的早晨，我見(jiàn)到了她，全無(wú)往日的干脆利落，她目光呆滯，嘴里咿咿呀呀不知叨念什么。我囁嚅地叫了聲“奶奶�！彼痤^看我，伸出手拉住我的手——她的手紅腫，潰爛，指甲深陷肉里，仿佛怕我消失不見(jiàn)。她顫抖著(zhù)用另一只手拿起點(diǎn)心：“吃，吃�！彼f給我很慢很慢。她竟還關(guān)心我吃沒(méi)吃早飯。我忍住那一陣鼻酸的感覺(jué)，接了過(guò)來(lái)�！昂�，我吃我吃�！逼孥E般地，她笑了，滿(mǎn)足的笑容。
在不爭氣的淚終于流出眼眶時(shí)，朦朧中我仿佛看到她嘴邊綻開(kāi)一抹笑，那樣寧靜，那么完美。那時(shí)刻已經(jīng)深刻在我心中，成為了我的永恒。
祝奶奶身體健康！
小亮
20xx年4月17日
書(shū)信格式范文（二）
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
還記得為我描述你們的童年生活嗎？放暑假，在家門(mén)前的池塘里游泳摸魚(yú)，餓了，摘塘里的蓮蓬充饑。寒假到了，溜冰、打雪仗，渴了，吃一把雪就是最好的茶。而我現在看到的景象是：在污黑的溪水里，塑料袋這樣的白色垃圾隨處可見(jiàn)，不時(shí)傳來(lái)陣陣惡臭。雨被稱(chēng)為“酸雨”，難得下回雪，也成了“酸雪”，還時(shí)不時(shí)的傳來(lái)“霧霾”的預警。我時(shí)常想不明白為什么你們過(guò)去和我們現在差距怎么會(huì )這么大呢？地球因花、草、樹(shù)、木而美麗，而現在因垃圾和污染變得丑陋不堪。
爸爸媽媽?zhuān)覀兌伎吹竭^(guò)一個(gè)公益廣告。是說(shuō)有位騎三輪車(chē)收廢品的爺爺騎在上坡最費力的時(shí)候，有一群小朋友幫忙推了一把，爺爺就很輕松地上了坡。有個(gè)人喝完飲料，把飲料罐遠遠地扔向垃圾桶，可就差一點(diǎn)，還是掉在垃圾箱外面，有個(gè)晨練小伙子剛好跑步經(jīng)過(guò)，順手就把它撿到垃圾箱里。所以我們只要舉手之勞，就可以給我們帶來(lái)的和諧和美麗。我上網(wǎng)百度了一下，全世界共有64.77億人。我想，如果每個(gè)人每天都丟下一片垃圾，那地球上則會(huì )多出64.77億片垃圾，如果，每人都撿起一片垃圾呢，地球媽媽是不是每天可以干干凈凈、漂漂亮亮的呢？
爸爸媽媽?zhuān)页h我們全家從今天開(kāi)始，從自身做起，養成文明禮貌、保護環(huán)境、不亂扔垃圾的好習慣，我們要做到
1、不亂扔垃圾，按類(lèi)分開(kāi)扔進(jìn)垃圾桶。
2、不在公共場(chǎng)所抽煙，不隨手亂扔煙頭雜物。
3、盡量減少開(kāi)車(chē)，減少尾氣的排放，不往車(chē)窗外扔垃圾。
4、不隨地吐痰，不亂涂、亂畫(huà)、亂貼。
5、合理利用資源，減少紙張的浪費，杜絕白色污染產(chǎn)生。
讓我們攜手一起行動(dòng)，共同努力，愛(ài)護環(huán)境，找回一個(gè)美麗的地球。
如果我倡議的對，爸爸媽媽千萬(wàn)別忘了給我個(gè)贊哦。
此致
敬禮！
愛(ài)你們的女兒：xx
20xx年3月7日
書(shū)信格式范文（三）
尊敬的媽媽?zhuān)?/p>
您好！我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)十一年了，在這十一年里，您不斷為我操勞，真是辛苦您了。
記得那時(shí)我剛上一年級，我也想和別人一樣，讓您送我去上學(xué)，但您拒絕了，我氣得哇哇大哭，以為您不關(guān)心我，可后來(lái)，我慢慢明白，您是為了讓我學(xué)會(huì )獨立才這樣做，我十分感動(dòng)。
在學(xué)習方面，您經(jīng)常說(shuō)要細心，看清楚題目再做……我嫌您廢話(huà)多，為此和您頂嘴，瞧瞧那里的我多不懂事��！記得一次語(yǔ)文考試，我得了99.5分，錯的是一個(gè)“的”字，我只寫(xiě)了一半，當時(shí)的我無(wú)所謂，心想：不就是一個(gè)字寫(xiě)錯了嗎？我還不是考了這么多分。當我回到家，將卷子交給您，在一旁沾沾自喜的時(shí)候，您卻說(shuō)了一句：“太粗心了，要是你細心一點(diǎn)兒的話(huà)，就能考到100分�！蔽衣�(tīng)了，十分難過(guò)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“切！什么嘛，你以為100分有那么好考呀？況且不就是少了個(gè)0.5分嘛！”我沒(méi)理您，獨自生悶氣去了。
可另一件事改變了我對您的看法，那天，數學(xué)考試，我考了100分，滿(mǎn)分是110分，但那道附加題我實(shí)在不會(huì )做，回到家，我很傷心，將卷子遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳�，笑了笑，說(shuō)：“不錯，繼續加油，不會(huì )寫(xiě)的也沒(méi)辦法呀！”說(shuō)完，您便耐心地給我講解起來(lái)，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。
媽媽呀，媽媽?zhuān)鸀槲也賱诹诉@么多，我長(cháng)大后一定會(huì )報答您的。
最后，祝您身體健康，工作順利！
您的女兒：龔xx
20xx年5月18日
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