實(shí)用的給老師一封信作文錦集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給老師一封信作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的老師：
您好，在經(jīng)歷十多年千辛萬(wàn)苦耐心等待之后，我終于走進(jìn)了中考考場(chǎng)，激動(dòng)之情無(wú)法言表，僅希望以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報大家。
在備考之際，作為一名閻良巷里的孩子，我曾無(wú)數次想象走進(jìn)考場(chǎng)的情景，我也數十次的學(xué)習、觀(guān)摩了歷年的中考作文題目。作為語(yǔ)文考試的大頭，作文必然占據很多比例，所以，對作文我等是萬(wàn)分看重的。
尊敬的老師，您好�？吹缴厦娴牟牧虾�，我不知道如何提筆寫(xiě)信。父親是個(gè)不折不扣的農民，一輩子都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)閻良，一年365天都是過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天，日升而作日落而息的日子，最近，剛忙完甜瓜又開(kāi)始收麥，收完麥，又開(kāi)始種包谷。農村，猶如橫亙在他面前的黃河長(cháng)江一樣，出村對他而言就是天方夜譚。父親，一個(gè)一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農民，他怎么會(huì )有車(chē)呢？當然，他有車(chē)，那個(gè)爺爺手里就有的架子車(chē)。平時(shí)，拉著(zhù)駕車(chē)老遠就給別人讓道，父親拉駕車(chē)時(shí)就是愛(ài)聽(tīng)那廣播。
尊敬的老師，高速公路對我而言，也只是電視上，報紙上和書(shū)本上的事。我走過(guò)的路只有鄉間小道，最好的路也只是鎮里的馬路。不知道老師，你見(jiàn)過(guò)那種顫顫巍巍隨時(shí)都可能騎車(chē)摔跤的小道嗎？從上學(xué)的第一天起，我就走在了在那樣的路上，走了十幾年。第一次聽(tīng)到高速公路這個(gè)詞語(yǔ)后，我曾經(jīng)幻想有一天，我能夠帶著(zhù)父親一起走在那樣的路上，寬闊平坦。但截止到現在，截止到我寫(xiě)這封信，我仍然沒(méi)有目睹過(guò)“她”的芳容。
尊敬的老師，您好。在作文這個(gè)事情上，我渴望取得好的成績(jì)，渴望寫(xiě)出一篇“千古絕唱”�？晌艺娌恢廊绾谓o父親寫(xiě)這封信。他，一個(gè)老實(shí)巴交的農民，長(cháng)年累月身在農村，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)高速公路，只有個(gè)手機，經(jīng)常還欠費，在家放著(zhù)。更沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)車(chē)，他怎么會(huì )在高速公路上開(kāi)著(zhù)車(chē)，打著(zhù)電話(huà)呢？或許對于城里和我一樣的考生來(lái)說(shuō)，私家車(chē)，手機，高速公路……都是家常便飯，但對于我，對于父親，這是個(gè)奢望，至少目前是的。
尊敬的老師，您好。不知道我所說(shuō)的這些您能否理解？但不管如何，我請你相信，給父親的信，我無(wú)法撰寫(xiě)。但是我可以向您提點(diǎn)意見(jiàn)或建議。
對于像我一樣在農村里生活的考生，中考就像一道門(mén)檻，邁也不是，不邁也不是。因為外面的世界很精彩，我很想去看看�？删蛻{這個(gè)作文，我的愿望恐怕就要落空。因為，材料里的這些事對我是陌生又陌生的，我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生，如何寫(xiě)，我無(wú)法提筆。
尊敬的老師您好。假如，我是說(shuō)假如。如果作文材料是有關(guān)農村的事，比如種莊稼的事，比如養豬牛羊的事，比如去摘甜瓜的事，我可以很負責的告訴您，我絕對熟悉，絕對可以寫(xiě)出點(diǎn)東西來(lái)，至少不會(huì )無(wú)法提筆。
可是，尊敬的老師，如果出了類(lèi)似這樣的題材，城里的'孩子又怎么辦呢？他們見(jiàn)過(guò)莊稼嗎？分的清小麥和韭菜嗎？他們分的清嗎？對他們而言，這又是陌生的。如果您這樣干了，估計網(wǎng)絡(luò )上的惡評定會(huì )如浪似濤，您恐怕難以承受。還好，像我這樣的，無(wú)法上網(wǎng)的，沒(méi)有手機的，沒(méi)有出過(guò)農村的，只能認命，更不會(huì )去評論。所以，您不必擔心。
尊敬的老師，您好。就在昨天來(lái)閻良縣城考試之前，父親告訴我：好好考，成不成再說(shuō)，但要遵守考場(chǎng)紀律，不要違法亂紀。想到這里，我真的再次像您保證，我的父親不會(huì )開(kāi)車(chē)，手機六月一開(kāi)始就欠費了，更不知道高速公路在哪里。
所以，尊敬的老師，我真的不知道這封“寫(xiě)給違反交規的父親的信”怎么寫(xiě)，只好寫(xiě)給您了！你應該知道閻良，中國航空城閻良吧，但你可能不知道關(guān)山吧，更不可能知道我村了。沒(méi)事，相信你馬上就知道！
最后，祝您身體健康，工作順利。
此致
敬禮
考生
20xx年6月7日
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，那天看到您來(lái)上課，右手的大拇指包著(zhù)紗布，才知道您的手受傷了。您說(shuō)得對！十指連心呀！我也有過(guò)這樣的切身感受，我還清楚記得：有一次，我正在做針線(xiàn)活，一不小心針深深地插入了指甲里，血慢慢地淌了出來(lái)，手指特別地痛，這種痛楚是無(wú)法用言語(yǔ)表達出來(lái)的。頓時(shí)，暈頭轉向，眼前的東西模糊不清，走路象喝醉酒似的，還不停地嘔吐，渾身感覺(jué)不自在�？吹侥�堅持為我們上課，我的`心里非常感激。老師，我衷心地祝愿您早日康復！早點(diǎn)回到我們溫暖的班來(lái)，繼續為我們上課。
老師，要是我跟您談?dòng)∠竽�，我和您總共相處了整�?4小時(shí)45秒，相信您的目光停留在我身上也不過(guò)才有57分13秒，要談?dòng)∠�，咱們以后有的是時(shí)間。
老師，明天就是教師節了，我不知道該用什么禮物來(lái)送您。但我知道我要以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您，老師，我想喊出我心中的肺腑之言：“您辛苦了！”從開(kāi)學(xué)到現在，您沒(méi)少為我們操過(guò)心，您總是希望我們茁壯成長(cháng)，長(cháng)大成為國家的棟梁。是啊，哪個(gè)老師不希望自己的班級取得好成績(jì)，能為老師分憂(yōu)呀！您花費的苦心太多了，哪能讓您付出這么多而沒(méi)有回報呢？所以我必須用您傳授的知識和我的智慧考出一番好成績(jì)。
老師，您要好好調養身體，到了星期一的那一天，希望能看見(jiàn)您那甜美的笑容！好啦！不打擾您工作了，就寫(xiě)到這里了。
祝
身體健康！
您的學(xué)生：郭晴敏
20xx年9月9日
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的何老師：
您好！
歲月流逝，小學(xué)時(shí)光就像一只射向遠方的箭，一眨眼就過(guò)了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶，又馬上要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，老師和母校的悲傷，有要去中學(xué)，去新的集體的興奮……總之，同學(xué)和母校，老師的感情天長(cháng)地久。在這數不清，道不盡的話(huà)語(yǔ)中，又何嘗沒(méi)有許多關(guān)于您的事。
還記得，第一次見(jiàn)您，實(shí)在人聲嘈雜的教室里�！爸ā钡囊宦�，門(mén)被推開(kāi)了，是一個(gè)年輕貌美的女人，她穿著(zhù)潔白的連衣裙，烏黑的長(cháng)發(fā)披于肩后，明亮的大眼睛炯炯有神，櫻桃般的小嘴微微揚起一點(diǎn)角度，十分的美麗。當時(shí)這個(gè)女人的出現讓吵鬧的班級安靜下來(lái)，當這個(gè)女人走向講臺，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們好，我叫何蓉，你們可以叫我何老師，接下來(lái)，你們會(huì )和我度過(guò)接下來(lái)的兩年時(shí)光�！蔽铱粗�(zhù)您，聽(tīng)著(zhù)您的話(huà)，不禁呆了下來(lái)……
可以說(shuō)，在您教我們班的這段時(shí)光里，是我最開(kāi)心的時(shí)間，您給我們講娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們上了一節又一節課，您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的，還是那次。
那一次，我望著(zhù)手中試卷上那個(gè)大大的89分，心里有點(diǎn)悶，然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過(guò)來(lái)，像一位花叢中的仙子，拉著(zhù)我的手，蓮步微移，向外面走了出去。我默不作聲，跟了上去。不知走了多久，您停了下來(lái)，我抬頭望了望周?chē)沫h(huán)境：樹(shù)木茂盛，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音，好像在迎風(fēng)起舞，歡迎我們的到來(lái)。原來(lái)我們到了學(xué)校的鎮校之寶—百年大榕樹(shù)下的桌子旁。您一坐下，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“祎婧啊，一次考差了不怎樣，重要的是”您指指自己的'心“一顆敢于面對失敗的心，如果一直執迷不悟，那你的人生就永遠是失敗的，懂了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，向老師道了再見(jiàn)便向教學(xué)樓飛奔過(guò)去。
從那以后，我擁有了強者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心，就再也沒(méi)有考過(guò)一次90分以下。
何老師，感謝您，您就像黑暗里的豬路燈，為我指明了前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫，我衷心的感謝您！
祝您越活越年輕！
您的學(xué)生：XXX
XXX年XX月XX日
給老師一封信作文 篇4
尊敬的胡老師：
您好！
胡老師，還記得我嗎？我是在您身邊呆了六年的一個(gè)學(xué)生——董江瑜。您最近好嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我們告別了親愛(ài)的母校，進(jìn)入了一種新的學(xué)習生活�；厥琢甑男W(xué)生涯，就像一本漫畫(huà)書(shū)，里頭珍藏著(zhù)許許多多的故事，令人難以忘懷。
人們都說(shuō)，小學(xué)老師是學(xué)生迷芒中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的啟蒙。老師，您就像春雨滋潤著(zhù)我們；就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻栽培著(zhù)我們這些幼小的樹(shù)苗，我們的成功都是您用畢生的心血創(chuàng )造出來(lái)的。您就像一束普照不息的陽(yáng)光，使萬(wàn)物茁壯成長(cháng)，成為一棵棵參天大樹(shù)。每當我遇到困難時(shí)，就會(huì )想起您教我們唱的《隱形的翅膀》，“每一次都在徘徊孤單中堅強……”經(jīng)常會(huì )在我的`耳畔響起。
胡老師感謝您對我們的無(wú)私奉獻，對我們的那份無(wú)微不至的關(guān)懷，我們一定會(huì )常來(lái)看您的！雖然我們這個(gè)大家庭被拆散了，但我們還是團結一心，一起努力著(zhù)。
還記得那回畢業(yè)典禮嗎？在我的腦海中仿佛昨日般清晰。那天我們都流下了真情的淚水，我們舍不得離開(kāi)您，您更舍不得離開(kāi)我們。想到這里我們會(huì )覺(jué)得有一絲絲對不住您。在這六年的小學(xué)生活中，我們沒(méi)有一天讓您好好休息過(guò)，總是讓您不停地操勞著(zhù)。
胡老師，感謝您讓我們這些幼小的樹(shù)苗漸漸綻放出鮮艷的花朵，您對我們的恩情比天還高，比海還深，我們永遠也無(wú)法忘懷。我們會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報您的！
給老師一封信作文 篇5
敬愛(ài)的胡老師：
您好！有同學(xué)說(shuō)，您就像是一根冬日里的蠟燭，即使燃燒盡了自己，也無(wú)怨無(wú)悔的給予我們溫暖和關(guān)愛(ài)；有同學(xué)說(shuō)，您就像是一個(gè)努力辛勤的園丁，無(wú)時(shí)無(wú)刻的用愛(ài)澆灌著(zhù)我們這些成長(cháng)中的小苗；有同學(xué)說(shuō)，您就像石基，承載著(zhù)我們一步一步的走向未來(lái)……可是，在我的心里，形容您的是一個(gè)橙子，您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們，一次又一次的奉獻自己，卻從不抱怨！
您的'身體并不是很好，最近您才剛剛開(kāi)完刀，按理來(lái)說(shuō)您應該休息一段時(shí)間的，可是您為了我們，并沒(méi)有休息，反而是繼續的堅守在崗位上，陪伴著(zhù)我們。也許您還不知道，每當我們看見(jiàn)您那紅紅的刀疤時(shí)，我的內心都很自責。從剛開(kāi)始，進(jìn)入七寶二中的時(shí)候，我第一個(gè)認識的老師就是您，當時(shí)給我印象最深刻的就是您的笑，您非常的喜歡笑，每當我們遇到什么困難，您都笑著(zhù)鼓勵我們，即使我們都知道，您的心里也是十分擔心的�？墒侵灰恍�，我們心中的負擔真的會(huì )減輕了不少，作為您的學(xué)生，我感覺(jué)到非常的自豪。
每次上課的時(shí)候，您總是會(huì )拿一杯水放在桌子上，可是好幾次一節課下來(lái)這杯水都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。我知道，不是你不想喝，因為每次在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰都會(huì )在空氣中飛揚，常�？匆�(jiàn)您會(huì )被粉筆灰嗆得咳嗽，可是你都堅持不喝水，我知道，您又是為了我們！可是，您又不知道，我們都是希望你可以喝水的，畢竟，我們都想您能照顧好自己的身體。
在我的記憶里，您是一個(gè)不怎么發(fā)火的老師，在大多數的情況下，您都是像媽媽一樣的和我們談?wù)勑�，于是，我們在潛意識里都把你當作了一個(gè)媽媽般的好朋友！在您的細心教育和關(guān)愛(ài)下，我們班級也越來(lái)越優(yōu)秀，前不久，剛剛獲得了“區先進(jìn)班級”的稱(chēng)號，這個(gè)稱(chēng)號是我們共同的努力，當然也離不開(kāi)您的指導！
您的點(diǎn)滴教育我們都記在心頭，很高興初二還是您當我們的班主任！也謝謝您對我們的關(guān)心和教育！您，永遠是我最尊敬的老師。
此致
祝您身體健康
您的學(xué)生：楊曉琦
×年×月×日
給老師一封信作文 篇6
老師，您好
親愛(ài)的老師：
您好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，就像母親一樣偉大，一樣辛勤，直到白發(fā)蒼蒼，皺紋茫茫，依然教授著(zhù)我們知識。��！老師，您那三尺講臺，浸透著(zhù)您的汗水，您的辛勞。
世界上所有的老師都很普通，而就是這些普通的老師在無(wú)私地滋潤著(zhù)幼苗和花朵，澆灌出智慧之花，文明之果。老師對我們的真正關(guān)愛(ài)，是學(xué)習上的“扶智慧”，精神上的“扶志向”，品行上的“扶品德”，心理上的“扶健康”。
老師對我的關(guān)懷令我感動(dòng)至今。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，由于生病，我住院了，耽誤了二十多天，而且出院的時(shí)候醫生囑咐我，要注意靜養，不能做劇烈運動(dòng)�；氐綄W(xué)校，陳老師了解到我的病情，取消了我的.大課間活動(dòng)，而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時(shí)，我就在教室里，老師幫助我補習落下的功課，使我的學(xué)習能夠早日趕上。陳老師還經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，教我平時(shí)要注意的一些生活習慣 。陳老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我覺(jué)得她就像母親一樣。
老師對我的教誨也令我念念不忘。有一次，一道試卷上的題難倒了我，我怎么也做不出來(lái)。陳老師看到了，對我說(shuō)：“孩子，遇到任何困難，都不能心急，可以換一個(gè)角度思考，要冷靜細致�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我認真的想了想，經(jīng)過(guò)努力，果然做出了這道題。如今，一但遇到學(xué)習上的困難，我都會(huì )想起
陳老師的這句話(huà)，它使我跨越了很多學(xué)習上的艱難險阻。
我永遠都忘不了這位無(wú)私的陳老師。無(wú)論是在學(xué)習上，還是在生活上，陳老師都是我的良師益友。
啊，老師！您是我們道德修養的一面明鏡，您是一位辛勤的園丁，謝謝您！
給老師一封信作文 篇7
胡老師：
今天是九月十日，是第三十一個(gè)教師節，在您的節日里我想對您說(shuō)一些我的心里話(huà)。
我喜歡聽(tīng)您給我們上課，您給我們講《山行》時(shí)，我好像看到了杜牧站在一座高山前，看到了白云生處的人家和石徑斜。您最初教我們寫(xiě)鋼筆字時(shí)，沒(méi)有先讓我們寫(xiě)，而是讓我們試一試哪種鋼筆最適合，哪種修改方法最好，讓我們選出合適自己的`。
當我們表現好時(shí)，您溫柔可親，就像我們的媽媽一樣；當我們不聽(tīng)話(huà)時(shí)，您嚴厲可怕，似乎變了一個(gè)人。課間活動(dòng)時(shí)，你讓我們快快樂(lè )樂(lè )地玩，說(shuō)：“該玩的時(shí)候要好好玩，學(xué)習的時(shí)候要認真學(xué)”。
每當我犯錯誤時(shí)，您總是耐心地指出我的錯誤，幫助我改正。記得有一次，我想不出來(lái)該怎么寫(xiě)，你就讓我再看看題目，我受到了啟發(fā)，很快就會(huì )寫(xiě)了。每當我有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您都看在眼里，記在心里。那次我作文寫(xiě)得好，您當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我，我很開(kāi)心。為了獲得你的表?yè)P，我每次作文都很認真地寫(xiě)。
我喜歡看到你溫柔的笑臉，不想聽(tīng)到你生氣的聲音，我會(huì )盡力讓你開(kāi)心，讓你每天都像過(guò)節一樣。
給老師一封信作文 篇8
親愛(ài)的老師:
您好！
這是我第一次給您寫(xiě)信呢，有些不習慣，但我想，這應該不是最后一次吧。其實(shí)，我還是挺內向的，在你的面前我總是羞于表達，但不知道為什么，那次的測試結果卻是外向，好奇怪……額，有很多話(huà)想說(shuō)，但卻不知從何說(shuō)起。時(shí)間過(guò)得很快，我們真的畢業(yè)了，有一些開(kāi)心，但更多的是一絲傷感，以后和大家不能天天見(jiàn)面了，再也聽(tīng)不到您在我們身邊上課了，再也聽(tīng)不到您的嘮叨了，真的很難過(guò)，老師，你一定也是這樣想的吧！
你的特別總讓我們在畢業(yè)之際對您有太多的不舍，你說(shuō)啊，有誰(shuí)像您一樣，生活總是那么瀟灑愜意；有誰(shuí)像您一樣，總是那么年輕可愛(ài)，像一個(gè)孩子一樣輕松地走進(jìn)我們的生活圈；有誰(shuí)像您一樣，帶著(zhù)我們云游在古詩(shī)詞中；有誰(shuí)像您一樣，有那么卡哇伊的毛棗和毛豆整天陪伴著(zhù)你；有誰(shuí)像您一樣，可以在元旦晚會(huì )上獨唱一首很幼稚的歌；有誰(shuí)像您一樣，上課就像"放牛"一樣，總把我們哄得開(kāi)開(kāi)心心；有誰(shuí)像您一樣，總有講不完的中庸之道和養生的小秘籍；有誰(shuí)像您一樣，像個(gè)王子一樣高高在上，但在我們失落時(shí)，您也會(huì )第一個(gè)安慰我們。是的，沒(méi)有誰(shuí)像您一樣，您是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的語(yǔ)文老師。真的很害怕，哪一天，如果您結婚了，那您就再也不屬于我們了，到那時(shí)候，您還會(huì )像現在這樣嗎？肯定不會(huì )了。
還記得兩年前的那天晚自習，有一位陌生的老師站在我們班門(mén)口，說(shuō)了一句："把語(yǔ)文試卷的試卷分析寫(xiě)一下，貼在試卷后面，我來(lái)看一下"，這是您對我們說(shuō)的第一句話(huà)，很普通的一句話(huà)，但不知道為什么，印象卻是那么深，好奇怪。呵呵……您的第一節課真的讓我們大開(kāi)眼界呢，原來(lái)語(yǔ)文世界是那么精彩，接著(zhù)，我們就被您帶進(jìn)一個(gè)神奇的世界，那個(gè)世界很美很美，充滿(mǎn)了古詩(shī)詞里的書(shū)香味兒，而那里只有我們和你，因此，上語(yǔ)文課是一件很幸福很開(kāi)心的事情呢。很快很快，兩年就要結束了，你曾說(shuō)過(guò):"不在乎天長(cháng)地久，僅在乎曾經(jīng)擁有。"很幸運的是，我們曾經(jīng)擁有過(guò)您這樣的老師，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。以后的路，我們不得不獨自面對，沒(méi)有了您的陪伴，成長(cháng)路上不知道會(huì )不會(huì )感到很孤單？以后的以后，老師，你還會(huì )記得我們嗎？老師，你還會(huì )很想我們嗎？老師，你還會(huì )很關(guān)心我們嗎？但不管怎么樣，您一定要很開(kāi)心很開(kāi)心地生活，比現在還要開(kāi)心好多好多。真的就要離開(kāi)你了，突然覺(jué)得很茫然，很無(wú)助，我們該怎么辦？
老師，悄悄告訴你一個(gè)秘密哦，我們上輩子也許是一家人呢，要不然，為什么我每次見(jiàn)到您，都會(huì )感覺(jué)那么親切呢？就像一個(gè)大哥哥一樣。說(shuō)真的，每次我遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的就是您和xx了，我總覺(jué)得你們會(huì )很盡力地幫我，而事實(shí)呢確實(shí)如此。兩年來(lái)，在學(xué)習上您幫了我很多很多，填志愿的事情也讓您費心了，真的很感謝很感謝，我都不知道說(shuō)什么才好了。
想說(shuō)的'太對太多，我們真的畢業(yè)了，"畢業(yè)"這個(gè)字眼總讓人覺(jué)得很傷感。
時(shí)光靜寂，歲月輕柔，拈一顆素心，輕倚季節的轉角，看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)，始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫(huà)老去的容顏，但那些過(guò)往中的瑩亮，那些光陰浸染的情懷，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，芬芳了生命。就像您說(shuō)的，借一段時(shí)光，鎖住我們曾經(jīng)的記憶……
很愛(ài)很愛(ài)你的孩子
XXX年X月X日
給老師一封信作文 篇9
尊敬的劉老師：
您好！
您為我們付出了許多許多，這種恩情可以讓我們感激您一輩子。是��！我是你滋潤過(guò)的一棵小草，我的生長(cháng)、沐浴都無(wú)不吮吸著(zhù)您的雨露。
六年級上期那年，您發(fā)給我們每個(gè)同學(xué)一張“新年寄語(yǔ)”，那封信中飽含了您的深情，飽含了您對我們每一個(gè)同學(xué)的期望。我讀著(zhù)這封信，仿佛看到了劉老師正在為我們批改作業(yè)，您坐在藤椅上，手中握著(zhù)紅筆在本子上勾勾劃劃，臉上也露出了欣慰的微笑。我讀著(zhù)這封信，仿佛看見(jiàn)了您在為我們上語(yǔ)文課，您手中捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，正慷慨激昂的為我們朗誦課文。
隨著(zhù)時(shí)間的變化，我和班上一同學(xué)一樣，都強烈的愛(ài)上了寫(xiě)作文。起初，寫(xiě)的作文有如記流水賬的我，在您的引導下，我死氣沉沉的作文開(kāi)始變得絢爛多姿了，開(kāi)始長(cháng)出小草了，開(kāi)始在有小魚(yú)兒在里面自由自在的游了。我的作文也逐漸變得朝氣蓬勃，變得讓看我作文的人賞心悅目……
劉老師，那你為我們付出的，您也許淡忘了，可是，我卻永遠也無(wú)法忘記。在這一年的歲月里，我們走過(guò)的路是您鋪的；我們嘗過(guò)的甜頭是您釀造的；我們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步適合您分不開(kāi)的。在這短短的一年中，誰(shuí)也無(wú)法數清您為我們付出了多少心血，誰(shuí)也無(wú)法數清您為我們流過(guò)多少汗，發(fā)過(guò)多少次火，只有您額角的一絲皺紋才是您含辛茹苦耕耘的`最好見(jiàn)證。此刻，我才深深的感受到了您是一支永遠也無(wú)法熄滅的蠟燭，永遠照亮我們美好的前程……
數也獻出自己美好的生命，哺育了幼小的蠶，讓它能夠茁壯成長(cháng)。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步來(lái)表示對您的感謝吧！
祝您
青春常在
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