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給孩子的一封信

時(shí)間:2023-04-06 13:53:28 書(shū)信 我要投稿

給孩子的一封信范文(通用5篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么,怎么去寫(xiě)信呢?下面是小編整理的給孩子的一封信范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

給孩子的一封信范文(通用5篇)

  給孩子的一封信1

親愛(ài)的大十班的孩子們:

  你們好!

  不知不覺(jué),我們在這個(gè)集體已經(jīng)歡樂(lè )地生活半年多了。在這段時(shí)間的相處中,無(wú)論是同學(xué)之間還是師生之間,彼此都更加地了解。同學(xué)之間偶爾因為意見(jiàn)不同或者誤會(huì )而產(chǎn)生一些小摩擦,老師對你的批評也可能會(huì )讓你心生不快甚至耿耿于懷,但我們要相信這是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)大愛(ài)的集體,要相信和我們朝夕相處的都是善良可愛(ài)的人們,要相信通過(guò)我們共同的努力大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  在每天的相處中,一定會(huì )有一些小細節讓你感動(dòng),也會(huì )有些事情讓你情緒起伏。今天,老師要交給大家一個(gè)小任務(wù),請在我們這個(gè)大集體中找一個(gè)人說(shuō)一句謝謝,說(shuō)一句對不起(請你真誠地去做這件事,你一定會(huì )有意想不到的收獲)。同時(shí),請你整理思緒,告訴我最近的一個(gè)困惑,如果是已經(jīng)解決的困惑,也請告訴我你是如何解決的。

  另外,請同學(xué)們從任課老師中間選擇一位老師作為你的導師,考慮選誰(shuí)為導師有很多因素:第一,你可以根據你的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科來(lái)選擇;第二,你可以根據你日后的選科來(lái)選擇(這樣會(huì )比較有延續性);第三,你可以根據你對老師的個(gè)人情感來(lái)選擇。選定導師后,我們將正式與導師結對,以后很多事情導師都會(huì )來(lái)幫助你。還要請同學(xué)們在班里進(jìn)行學(xué)科師徒結對,比如我英語(yǔ)好數學(xué)差,你英語(yǔ)差數學(xué)好,我們就可以結為“互助拍檔”,結為拍檔的'兩位同學(xué)要有計劃、有延續性地互相幫助、共同提高。導師是必選,師徒結對視個(gè)人情況,有就有,沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系。為了保證師徒結對的實(shí)效,一般建議每個(gè)同學(xué)最多結兩對。(如果不能互助,單向也是可以的。)

  最后,當然是群策群力把我們這個(gè)大十班建設好啦。請你根據自己的觀(guān)察,提出班級目前存在的問(wèn)題并且給出整改建議,老師將非常珍惜和感謝你的幫助。

寫(xiě)信人

日期

  給孩子的一封信2

親愛(ài)的航航寶貝:

  其實(shí)早就想以這樣的方式給你寫(xiě)封信,但總是以這樣那樣的理由沒(méi)有寫(xiě),請原諒媽媽這封遲來(lái)的信件。

  20xx年9月21日12點(diǎn)45分,伴著(zhù)哇哇大哭你來(lái)到這個(gè)世界,媽媽的眼淚不自覺(jué)的涌出,要知道為了保住你,爸爸媽媽付出了很多。媽媽當時(shí)就想,以后一定會(huì )盡其所能把最好的都給你。在出生的第二天,還沒(méi)來(lái)得及感動(dòng)完,由于黃疸高被醫生要求住院,看著(zhù)那么小的你被兒科病房的護士抱走,自己卻無(wú)能為力,加上又不給探望,媽媽的心真的好難過(guò)。只能聽(tīng)護士說(shuō)說(shuō)你的狀況,還好住了三天的院黃疸徹底治好,我們終于回家了。

  現在的你簡(jiǎn)直就是一個(gè)調皮孩子,每天精力都是那么的旺盛,還特別喜歡用手摳東西、不愛(ài)吃的東西就扔給媽媽、看到地下有什么撿起來(lái)就往嘴里放、知道把臟東西扔到垃圾桶……看著(zhù)你關(guān)于你好與不好本領(lǐng)學(xué)會(huì )越來(lái)越多,聽(tīng)著(zhù)你會(huì )說(shuō)的話(huà)語(yǔ)慢慢的增加,有時(shí)能清楚表達自己想要的'東西,想做的事,媽媽很欣慰。

  每次爸爸媽媽下班,航寶總是會(huì )勤快的把鞋柜里的拖鞋拿給來(lái),還用手示意讓我們穿。還特別的喜歡洗澡,一聽(tīng)說(shuō)要洗澡自己會(huì )把洗澡的盆拖到衛生間然后拉著(zhù)媽媽的手到廚房,意思說(shuō)把燃氣打開(kāi)放水我要洗澡。真是個(gè)機靈的小不點(diǎn)。洗澡時(shí)不喜歡洗頭發(fā),不喜歡洗臉,寶貝你這樣的洗澡方式能洗干凈嗎?

  睡覺(jué)前,要和媽媽玩一會(huì )然后聽(tīng)媽媽講故事,一邊聽(tīng)還一邊笑,然后再甜甜滿(mǎn)足的睡去。睡覺(jué)時(shí)總喜歡換各種各樣的姿勢,側著(zhù)、弓著(zhù)、卷著(zhù)……有時(shí)夜里醒來(lái)都找不到小孩,開(kāi)燈才發(fā)現原來(lái)早已在床那頭。有時(shí)候夜里睡著(zhù)睡著(zhù)就掉下床去,還好哭兩聲又繼續睡。

  慶幸有你,感謝有你。這一年多里,你帶給爸爸媽媽及多的歡樂(lè )與幸福,同時(shí)也有煩惱與辛苦。媽媽第一次做母親,有很多事情都不會(huì ),在未來(lái)的道路上我們共同進(jìn)步,共同成長(cháng)。媽媽不希望你飛黃騰達,只希望你的一生平平安安健健康康!如果在外受挫碰壁遇到不公,請記住父母這里永遠是你溫暖的港灣。

寫(xiě)信人

日期

  給孩子的一封信3

親愛(ài)的孩子們:

  你們好!接手你們已快一年了,早就想推心置腹地和你們聊聊了。今天我就打開(kāi)心扉,把我心中郁結已久的話(huà)一吐為快吧。

  孩子們,在盛夏的那縷縷驕陽(yáng)中我們熱情相遇,本該,澎湃在我們心中的應該是那份緣遇之喜,但同年級的老師向我溫馨提示,七班的孩子好動(dòng)想法多,你管班要掌握火候;教你們五年的音樂(lè )老師對我友情相告,在她教的八個(gè)班級中,你們班的課堂紀律是“風(fēng)生水起”,課堂教學(xué)中孩子們的循規蹈矩的就指望你的`威力了。聽(tīng)著(zhù)他們的細說(shuō),頭頂灼熱驕陽(yáng)的我,頃刻間只覺(jué)得我的世界“愁云慘淡萬(wàn)里凝”了。為了給你們一個(gè)下馬威,初次見(jiàn)面,我就告訴你們,老師發(fā)起脾氣來(lái)就是“母老虎”,可現在看來(lái),我的“母老虎”威力也不夠威不夠力了。音樂(lè )課上,兩位同學(xué)輪番上演頂撞陳老師,甚至出言不遜,讓教你們的陳老師怒火中燒,也讓你們的班主任顏面掃地。身為班主任的我,可沒(méi)少苦口婆心呀,曉之以理、動(dòng)之以情的話(huà)天天嘮叨;厲言厲語(yǔ)也曾三番五次向你們數落,但我的諄諄教導只是鏡中花水中月,一切皆徒勞。程門(mén)立雪的故事,你們眾人皆知;凡是三思而行,你們個(gè)個(gè)能言?勺饚熤氐谰湍敲措y嗎?你們在頂撞音樂(lè )老師的那剎那,就不可以試試三思而行嗎?

  孩子們,時(shí)間在流,可記憶不會(huì )褪色,當你成人那天,回想起小學(xué)畢業(yè)那段時(shí)光,你們會(huì )欣慰嗎?教你們的音樂(lè )老師很企盼你們能安安靜靜上好一堂課;教你們的美術(shù)老師擔心在她剛踏上三尺講臺之際,心中那腔飽滿(mǎn)的教學(xué)熱情就被你們澆滅了;而身為班主任的我,也心力交瘁。當我把一沓試卷帶回家連批三小時(shí)累得腰酸背疼時(shí),你們想過(guò)老師的辛苦嗎?孩子們,老師多么希望你們不要光言不行,沉心靜氣地讀書(shū)——這千叮萬(wàn)囑,我已記不清說(shuō)過(guò)多少遍,可你們聽(tīng)進(jìn)去了嗎?

  孩子們,不要再蹉跎時(shí)光了。好讀書(shū)之時(shí)就該好讀書(shū),希望你們在老師的碎碎念中早日懂事。也希望你們每個(gè)人都有一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái)!

寫(xiě)信人

日期

  給孩子的一封信4

親愛(ài)的孩子:

  你好!

  雖然爸爸媽媽每年年末都會(huì )寫(xiě)一篇文章,回顧寶貝一年里的成長(cháng)點(diǎn)滴,但這是我們有生以來(lái)第一次給你寫(xiě)信,非常感謝你的幼兒園給了我們這樣一次交流的機會(huì )!雖然里面有些字你還有點(diǎn)陌生,但爸爸媽媽相信你很快就能讀懂我們對你熱烈的愛(ài)和殷切的期許!

  奇奇寶貝,轉眼你就從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒長(cháng)成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,這期間的每一天,你都給爸爸媽媽帶來(lái)新驚喜和新快樂(lè ),非常感謝你成為我們家庭的一員!雖然有時(shí)候你也會(huì )很調皮,弄得爸爸媽媽哭笑不得,但是你的一個(gè)笑臉,立刻化解我們所有的辛苦!昨天我們從浙江老家開(kāi)車(chē)回上海時(shí),你隨口說(shuō)的.一句“爸爸開(kāi)車(chē)很累的”瞬間就暖了爸爸的心窩。前幾天,媽媽開(kāi)車(chē)時(shí),你不放心似的提醒媽媽“左邊剎車(chē),右邊油門(mén)”,并督促媽媽遇到紅燈要及時(shí)停下。剛剛在寫(xiě)這封信時(shí),因為外面下起了大雪,你又打來(lái)電話(huà),關(guān)心媽媽是不是帶了雨傘。有你這么個(gè)貼心小棉襖,爸爸媽媽覺(jué)得好幸運!

  奇奇寶貝,在爸爸媽媽看來(lái),你的各項能力都很強,尤其是運動(dòng)能力和閱讀能力。真不敢相信,你在不滿(mǎn)4周歲時(shí)就已能自主閱讀,看來(lái)爸爸媽媽從你很小時(shí)就堅持每天給你講兩三個(gè)小時(shí)故事是很值得的。但是,爸爸媽媽覺(jué)得奇奇寶貝太愛(ài)哭了,無(wú)論因什么不順意你都能哭的像個(gè)淚人兒,尤其是在自己不是“第一名”的時(shí)候。爸爸媽媽希望你在新的一年里能克服這個(gè)有些極端的行為,逐漸成長(cháng)為一個(gè)內心強大的人。同時(shí),爸爸媽媽也要在這里表個(gè)態(tài),我們要對你更耐心一點(diǎn),更寬容一點(diǎn),讓你在快樂(lè )平和的環(huán)境中長(cháng)大!

  奇奇寶貝,爸爸媽媽雖然賦予你生命,但人生的風(fēng)帆要靠你自己駕馭,任何人都無(wú)法替代你,希望你慢慢學(xué)會(huì )獨立思考,繼續熱愛(ài)閱讀,勇敢的去感悟生命的美好和燦爛!當然,這一切的根源是你要有顆仁愛(ài)和善良的心。

  親愛(ài)的寶貝,在爸爸媽媽的心里,你永遠都是“第一名”!爸爸媽媽會(huì )一直陪伴在你身邊,和你一起成長(cháng),永遠愛(ài)你、信任你!

寫(xiě)信人

日期

  給孩子的一封信5

親愛(ài)的兒子:

  你好!

  爸爸為什么總是要求你搞好學(xué)習?

  你說(shuō)你沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力,你說(shuō)你沒(méi)有學(xué)習興趣,你說(shuō)你知道怎么樣搞好學(xué)習,就是沒(méi)有定力,結果是每次考試成績(jì)差強人意。

  爸爸不是沒(méi)有能力讓你吃好喝好,爸爸不是沒(méi)有能力讓你衣食無(wú)憂(yōu),爸爸不是沒(méi)有能力滿(mǎn)足你在物質(zhì)方面的愿望,但是,爸爸作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,深知一個(gè)男孩最終會(huì )長(cháng)成男子漢,那時(shí)“你”就是“我”,爸爸終會(huì )老去......

  如果幼鷹不是站在高高的懸崖邊上,老鷹怎敢把它推下山崖?當你成年后,如果沒(méi)有一個(gè)高的起點(diǎn),男子漢如何展翅翱翔?對于你來(lái)說(shuō),這正是中考的重要性所在,如果你輸在了起跑線(xiàn)上,你注定要付出比在校學(xué)習更多的辛勞!那時(shí)的你定會(huì )深刻理解“少壯不努力,老大徒傷悲”這句古詩(shī)的'含義。

  你不是不羨慕那些成績(jì)好的同學(xué),爸爸將你送到_x文府去培訓提高!盡管這樣、看著(zhù)其他在_文府的同學(xué)都飛速提高成績(jì)、而你又在做什么?我相信、老師都是好老師、別人都能提高成績(jì)!但你卻實(shí)在不愿付出他們那樣努力,也許是爸爸給你提供的好的生活環(huán)境,但這實(shí)在不應該成為你沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力的理由!難道你更愿意在艱苦的環(huán)境下學(xué)習?恰恰是在艱苦的環(huán)境下會(huì )有更多不利于學(xué)習的理由。學(xué)習動(dòng)力的根本不在于環(huán)境而在于不找理由的積極心態(tài)!

  如果你現在放任了自己,就是放棄了自己的未來(lái)!爸爸不可能為你無(wú)休止的提供生活保障,現在吃點(diǎn)苦是為了將來(lái)少吃苦,以其成年后努力奮斗,不如現在就挑戰自我!

  孩子,吃苦就是把違背自己意愿的事情做好!

  吃苦本身就是一種能力!

  最后,孩子,我要對你說(shuō):“你可以過(guò)一種積極的生活,也可以過(guò)一種消極的生活。不管你作出何種選擇,我都愛(ài)你。但如果你決定過(guò)一種消極的生活,我將不會(huì )有很多時(shí)間與你在一起,你要自己想好!

寫(xiě)信人

日期


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