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小學(xué)生給校長(cháng)的一封信

時(shí)間:2022-02-02 16:45:33 書(shū)信 我要投稿

小學(xué)生給校長(cháng)的一封信

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小學(xué)生給校長(cháng)的一封信

  小學(xué)生給校長(cháng)的一封信一:

  尊敬的老師:

  您好!光陰似箭,日月如梭,一轉眼我們便從當初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長(cháng)為此時(shí)六年級成熟的少年了。這六年來(lái)您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽(tīng)到您說(shuō)要分班的消息后我的心情異常沉重,因為我擔心我會(huì )被分出這個(gè)班,分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽(yáng)錯的`被分出這個(gè)班,我也不會(huì )氣餒,因為可能等待我的是一個(gè)更具有挑戰性的一個(gè)班級呢?盡管會(huì )有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學(xué)習的步伐,我想有時(shí)換一種學(xué)習環(huán)境又何嘗不好呢?即使我離開(kāi)了六年級五班我也會(huì )牽掛著(zhù)您和所有教我們的老師以及全班同學(xué),因為這個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會(huì )用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來(lái),保存起來(lái)讓它一輩子也不會(huì )從我的記憶里面消失;蛘咝疫\之神降臨在我的頭上,使我幸運的留在這個(gè)班上,我會(huì )努力學(xué)習,天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會(huì )和班上的每一個(gè)同學(xué)團結友愛(ài)爭做老師小幫手為老師分憂(yōu)解難。最后我想說(shuō):“不管去還是留我都會(huì )好好學(xué)習的!祝工作順利

  您的學(xué)生xxxx月x日

  祝工作順利

  小學(xué)生給校長(cháng)的一封信二:

  尊敬的校長(cháng):

  您好!我是三年級四班的學(xué)生,來(lái)咱們學(xué)校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(cháng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生,看著(zhù)我們可愛(ài)的校園,我越來(lái)越喜歡它。

  今天,我想給您提幾點(diǎn)建議,希望您能在百忙之中予以關(guān)注。

  我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學(xué)們望著(zhù)天天幾乎一樣的`飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強將能吃的挑出來(lái),有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺(jué)得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會(huì )兒就餓了,心里只想早點(diǎn)兒回家,快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問(wèn)題,我們正在長(cháng)身體,缺乏營(yíng)養,一定會(huì )影響學(xué)習,而且我們知道浪費不好,真希望早日吃上可口的午飯。

  我校圖書(shū)館和閱覽室很少開(kāi)放。我每次經(jīng)過(guò)那里,總會(huì )停下腳步,趴在玻璃門(mén)上向里張望,不知那里有多少好書(shū)整天躺在書(shū)架上“睡大覺(jué)”,真可惜啊!希望您早日幫我們打開(kāi)這扇通往知識寶庫的大門(mén)。

  校長(cháng),實(shí)驗一小是我們共同學(xué)習、生活的地方,為了它更好的明天,我會(huì )更加努力學(xué)習,當好小主人。

  祝您把我們的學(xué)校越辦越好!

  小學(xué)生給校長(cháng)的一封信三:

  尊敬的校長(cháng):

  您好!

  當我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習生活,灑下了我們多少快樂(lè )的笑聲,留下了我們多少快樂(lè )的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……

  校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,尊敬的校長(cháng),我有些話(huà)想對您說(shuō),您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(cháng),我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),讓大家盡情地遨游書(shū)的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習,成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè )的“學(xué)習機器”。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學(xué)習中。校長(cháng),您說(shuō)對嗎?校長(cháng),我還有一個(gè)請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習,還應靠運動(dòng),兩項是同等重要的'。書(shū)是一切智慧的源泉,運動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(cháng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝。

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