抒情的作文（精品6篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的抒情的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

抒情的作文 篇1

　　近了，近了春風(fēng)吹起來(lái)了，春雨下了起來(lái)。伸出雙手能觸摸到春天的脈搏。那是春天奏響了專(zhuān)屬于它的舞曲。

　　春天的風(fēng)從骨子里透出一股溫柔，如同母親的手撫摸著(zhù)我的臉。春天吹過(guò)的山變了顏色，那綠色透出鮮嫩的氣息！水變了顏色，變得溫潤了，變得清澈了緩緩流淌的水帶走凜冽，收來(lái)了春的溫暖�；ㄒ沧兞祟伾�，仿佛一夜之間，枝頭就開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的`花。走在街上映入眼簾的不再是厚厚笨拙的冬裳而是鮮艷、輕巧的春裳。臉上露出了愉悅的笑容。手腳也舒展開(kāi)了，不像那寒冷的冬天，卷縮在一起。

　　河邊那柳樹(shù)的枝條在空中飄蕩就像千萬(wàn)只手在和人們打招呼，真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈粫r(shí)幾只燕子從柳條中間飛過(guò)，停在遠處的電線(xiàn)上，譜成了一曲優(yōu)美的春天之歌。

　　春雨沒(méi)有夏天的雨那么猛烈，沒(méi)有冬天的雨那么寒冷，而是迷漫在天地之間飄蕩。撐著(zhù)花傘的人們在雨中慢條斯理的走著(zhù)。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)頑皮的小孩子把手伸出來(lái)和春雨嬉戲。春雨柔柔的落在了他們的衣襟上。春雨在田野上灑脫的下。喚醒了大地，喚醒了沉睡的種子。真所謂：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。

　　春天的圓舞曲已奏響了，正所謂一年之際在于春，讓我們奮發(fā)努力，好好學(xué)習吧

抒情的作文 篇2

　　命運悄悄地替我們安排了許多次相遇，我選擇微笑著(zhù)面對。

　　——題記

　　隨著(zhù)年華的慢慢流逝，我們一直在經(jīng)歷著(zhù)一次又一次的遇見(jiàn)和分離，在經(jīng)過(guò)一次次的分離后，我更加珍惜身邊的每一個(gè)人。而有一種遇見(jiàn)是我怎樣都不想遇到的，可命運卻偏偏和我開(kāi)了個(gè)莫大的玩笑，讓我和它撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

　　讓人心顫的期中考試過(guò)去了，老師們的試卷也看得差不多了。我知道，發(fā)成績(jì)的日子快要來(lái)臨了�？蛇@幾天什么動(dòng)靜都沒(méi)有，老師們也很正常，頗有暴風(fēng)雨前的寧靜的感覺(jué)。我知道這次我沒(méi)有考好，也有了讓老師說(shuō)一頓的心理準備，可當那一張張試卷真正發(fā)下來(lái)時(shí)，那刺眼的紅色數字還是讓我心里一涼。我知道，這次，我敗了。

　　我把我自己偽裝成很平靜、很正常的樣子，努力不讓失落的情緒流露出來(lái)。面對同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)，我只得擺出一副無(wú)所謂的樣子來(lái)掩蓋我的'難過(guò)。放學(xué)回家的路上，和一兩個(gè)人結伴而行，聽(tīng)著(zhù)他們時(shí)不時(shí)響起的笑聲，我也只是附和著(zhù)笑笑，用一張虛偽的面具來(lái)掩蓋面具底下那張淚流滿(mǎn)面的臉。我多么希望這時(shí)能夠下一場(chǎng)暴雨，讓自己放肆的哭一回，讓冰冷的雨滴藏起懦弱的眼淚�？擅�運似乎和我作對一般，天氣很晴朗，只有幾陣若有若無(wú)的秋風(fēng)吹過(guò)，將地上的落葉輕輕抬到空中，再將它們重重的摔下來(lái)。

　　到家了，父母開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，我強裝著(zhù)鎮靜將我那不忍直視的成績(jì)說(shuō)了出來(lái)。媽媽就開(kāi)始說(shuō)這次怎么退步了這么多，我清楚的看到了她眼中流露出的生氣和失望。父母的批評成為了壓死我的最后一根稻草，我隨便吃了幾口飯就回屋了。一關(guān)上門(mén)內心的不甘和失落就都涌了上來(lái)，眼淚也不爭氣的從眼眶流出，我好想大哭一場(chǎng)，但我不敢，不敢讓父母看到我這樣懦弱的樣子，只能小聲的抽噎�？捱^(guò)之后，內心的失落就平息了很多，也不打算就這樣消極下去。消極不能解決任何問(wèn)題，只會(huì )讓自己陷入痛苦的深淵，而面對失敗，最好的辦法就是站起來(lái)，讓自己變得更堅強。

　　謝謝命運讓我遇見(jiàn)了這次失敗，我將會(huì )更加努力，成為最好的自己。

抒情的作文 篇3

　　人們需要心靈的滋潤嗎？需要的，那么什么是心靈的滋潤呢？讓我來(lái)慢慢告訴大家吧。

　　心靈的滋潤就是要提高一個(gè)人的修養，那么怎樣去提高一個(gè)人的修養呢？多讀書(shū)，那么我們需要讀什么書(shū)才能滋潤自己的心靈呢？我給大家的建議是多讀一些人生勵志方面的書(shū)，比如鋼鐵是怎樣煉成的，這本書(shū)寫(xiě)了如何與挫折抗爭，那么與挫折抗爭和滋潤心靈有關(guān)系嗎？有的。所謂的滋潤心靈就是要讓自己的精神境界比其他人高，那么要做到這一點(diǎn)就是要與挫折抗爭。人生在世會(huì )遇到各種各樣的挫折，而鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)正好是指引我們遇到了困難不要退縮，要勇于戰勝困難，這樣我們的心靈才能得到滋潤。

　　我再給大家推薦一本書(shū)，這本書(shū)叫做簡(jiǎn)愛(ài)。我之所以要給大家推薦這本書(shū)是因為我們要想滋潤心靈不僅需要有克服困難的勇氣，還要有愛(ài)，有些人就是因為沒(méi)有了愛(ài)，才會(huì )變得非�？膳�，更嚴重的就是去害人。比如張君，這就是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多困難的人，就是因為從小不懂的如何去愛(ài)，才會(huì )變得那么壞。因此我們要想得到心靈的'滋潤是需要有愛(ài)的，要學(xué)會(huì )去愛(ài)自己和他人。

　　現在我再給大家推薦一本書(shū)，成長(cháng)路上需要智慧。的確人是一個(gè)有智慧的群體，但是有很多人的智慧卻被埋沒(méi)了。那么這個(gè)時(shí)候就是需要我們去挖掘這種智慧，至于怎么挖掘那是需要因人而異的�？傊�我認為雖然我們是需要智慧，但是也不能用智慧去做壞事，要用智慧去做一些有利于他人的事情，才能體現出我們人的價(jià)值。

　　說(shuō)了這么多我覺(jué)得要讓一個(gè)人的心靈得到滋潤需要讓一個(gè)人有克服困難挫折的勇氣與決心，還要讓一個(gè)人有愛(ài)和智慧，要做到這一些是需要每一個(gè)人努力的。

抒情的作文 篇4

　　外婆家的窗臺上沒(méi)擺什么奇花異草，僅有的，只是兩盆蘭草和五盆菊花。這五盆菊花，也不是名貴品種，只是普通的黃菊。這黃菊也不是買(mǎi)來(lái)的，而是四年前的春上，外婆插了鄰居家剔掉的三簇嫩菊葉，自己活過(guò)來(lái)的。

　　第一年，不經(jīng)意開(kāi)了一盆花。第三年剪剪插插，變成三盆花。今年，外婆又擺弄了一陣，變成了五盆。

　　前些日，鄭州老下雨，那五盆黃菊鋪展著(zhù)稀稀拉拉的.花骨朵，歪著(zhù)腦袋就是不愿露臉。我在想，“八月桂花十里香，九月菊花勝牡丹”，現在快到重陽(yáng)節了，怎么還不開(kāi)放呢。

　　今天陽(yáng)光燦爛，中午放學(xué)，我到外婆家吃飯。剛進(jìn)門(mén)，就望見(jiàn)紗窗外黃澄澄的一片。耶，菊花開(kāi)了！開(kāi)得真艷！

　　此時(shí)，只見(jiàn)外公端來(lái)一盆清水，打開(kāi)窗戶(hù)，手指頭沾點(diǎn)水，輕輕地挫起花朵下沿的枝桿來(lái)。

　　我奇怪地問(wèn)：“這菊花還洗澡呀？”

　　外公說(shuō)：“這不是洗菊花，我在捉黑蚜蟲(chóng)。你過(guò)來(lái)，仔細看看�！�

　　哦，真是哩。猛一看，葉片墨綠閃亮，枝桿亭亭玉立，花蕊競相吐金。瞇眼瞅，那嫩枝的上方粘有一小點(diǎn)一小點(diǎn)的黑玩意，莫非這就是蚜蟲(chóng)？

　　外公將挫過(guò)枝桿的手指伸進(jìn)水盆，水面上立刻顯出十來(lái)個(gè)小黑點(diǎn)，有的還會(huì )動(dòng)呢。

　　外公說(shuō)：去年就有這種蚜蟲(chóng)，花露水一灑就止住了。今年這蚜蟲(chóng)能了，咋整也止不住，只好用手來(lái)滅。他深深地嘆了口氣，接著(zhù)說(shuō)：“幸虧這菊花命大，硬是挺過(guò)來(lái)了。否則，這五個(gè)花盆都該改種蘭草了�！�

　　我在課外書(shū)上讀過(guò)，蚜蟲(chóng)繁殖可快。若是換成別的花，恐怕抗不住哦。我忍不住想，菊花可真堅韌。它只有一個(gè)信念，那就是忍耐、堅持！它只有一個(gè)目標，那就是成長(cháng)、綻放！

　　菊花能做到這樣，難道我們不能嗎？

抒情的作文 篇5

　　教過(guò)我的老師有很多，他們都像黑夜里的光亮，冬天里的暖陽(yáng)，大海上的燈塔。但我最喜歡的還是語(yǔ)文楊老師。她個(gè)子不高，身體不胖也不瘦，黑黑的眉毛，瓜子臉上戴著(zhù)一副眼鏡，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，教會(huì )了我們很多知識。

　　楊老師不論在生活上，還是在學(xué)習中，都十分關(guān)心我們。

　　星期三，我忘寫(xiě)了語(yǔ)文課作本第21課，楊老師看見(jiàn)我沒(méi)有寫(xiě)，就走過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“蔣成俊，你這課作業(yè)沒(méi)做，來(lái)老師這里寫(xiě)吧�！蔽荫R上拿著(zhù)筆走到講臺桌邊上，翻開(kāi)作業(yè)本，認真地寫(xiě)起來(lái)。

　　我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，遇到了一個(gè)不會(huì )的題目，我想來(lái)想去也不知道答案。楊老師看見(jiàn)了，就耐心地教我寫(xiě)這一題。在寫(xiě)小練筆這種題目時(shí)，楊老師就會(huì )把別人的`作業(yè)先讓我看上一些，隨后我就模仿著(zhù)寫(xiě)小練筆。

　　寫(xiě)完后，楊老師又不厭其煩地給我批語(yǔ)文課作本。批好以后，又教我訂正，不會(huì )的時(shí)候，楊老師又會(huì )耐心地給我講解。雖然我很多題目不會(huì )，但楊老師并沒(méi)有對我嚴厲，臉上總是那么和藹可親。這讓我非常感動(dòng)，自己也更加知道努力了。

　　每個(gè)老師都有關(guān)心學(xué)生的方式，楊老師的細心和耐心讓我感受到了溫暖。我下定決心，要從自己的好成績(jì)來(lái)回報楊老師。

抒情的作文 篇6

　　夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷沉魚(yú)落雁閉月羞花妙語(yǔ)天成在往事也許有被你遺忘的因為你已經(jīng)學(xué)會(huì )了淡忘以前的事情不要一直耿耿于懷學(xué)會(huì )淡忘學(xué)會(huì )獨立在那個(gè)被風(fēng)輕輕吹散的季節夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷……人生就像是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn)上帝不會(huì )給你一張返程的票世上沒(méi)有后悔藥既然是你自己選擇的路寧愿跪著(zhù)也要把它走完不然你也太對不起自己了樹(shù)葉上的'紋理彎曲的筆直的樹(shù)葉也會(huì )被風(fēng)輕輕地吹散夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷……桃樹(shù)上朵朵桃花粉嫩粉嫩的但是就算再美又有什么用因為總有一天都是會(huì )凋謝的再次花開(kāi)時(shí)那桃花雖然還是一樣地美但也已經(jīng)不再是從前你見(jiàn)過(guò)的那朵桃花了如果你認為是同以前的桃花一樣那也是你自己的事情凋零的花是不會(huì )再重新開(kāi)的因為，有這個(gè)可能么？夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷感悟：是的，夢(mèng)，靜靜地憂(yōu)傷……經(jīng)歷過(guò)許多滄海桑田的人，就一定會(huì )懂得，其中的一切。事事變化無(wú)常，而人，不也是一樣？也許，人，總會(huì )有一天，學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，獨自面對一切。在人生的最終，看破一切，明白生命的真諦！

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