抒情的作文范例【6篇】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的抒情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　人生百年，若白駒過(guò)隙，在時(shí)空的經(jīng)緯所編織的生命中，我們曾循著(zhù)那密密的針腳，看到過(guò)絢爛如朝霞的歡樂(lè )彩帶，也發(fā)現過(guò)郁黯如愁云的痛苦癥結。但是，朋友啊，無(wú)論扯起生命的哪一根經(jīng)脈，我們都需要無(wú)悔地去對待！

　　每個(gè)人對無(wú)悔的生命有著(zhù)各自的詮釋。李白的無(wú)悔之生是“游千山萬(wàn)水，抒滿(mǎn)腔豪情”；岳飛的無(wú)悔之生是“精忠報國，收拾山河”；王士禎的`無(wú)悔之生是“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”……撒哈拉的漫漫長(cháng)沙路上，有三毛無(wú)悔的足跡，她的生命宛如“怪石嶙峋中流出的一曲清流”；阿里山日月潭的懷抱里，有林清玄無(wú)悔的依戀，她的生命恰似“一片飛上藍天的白云”……

　　我們一生的時(shí)光，該會(huì )有多少故事串織？那些稍縱即逝但卻潮濕雙眸的份份情懷，那些雖然久遠但也難忘的段段往事，將成為我們心中雋永的溫馨，任歲月侵蝕，心境變遷，也不會(huì )漠視，也將永遠珍惜。因為，那份份情懷、段段往事，都向我們展示生命真實(shí)的內容，真實(shí)的情感。

　　只要你覺(jué)得生命無(wú)悔，你可以踏遍紫陌紅塵，感喟人生滄桑；只要你覺(jué)得生命無(wú)悔，你可以攜帶秦磚漢瓦，領(lǐng)略唐風(fēng)宋韻；只要你覺(jué)得生命無(wú)悔，你可以仰觀(guān)宇宙，俯察品類(lèi)；可以指點(diǎn)江山，激揚文字。滿(mǎn)足生命意識的內在驅動(dòng)，回應歷史號角的召喚，那么，人的生命必將無(wú)悔！

　　我們應像浪花，漲潮時(shí)，歡騰起精彩；退潮時(shí)，也要留下破碎的美麗。我們不應像候鳥(niǎo)，來(lái)的時(shí)候，似穿越林梢的響箭，挾一路風(fēng)霜；去的時(shí)候，灑一路凄婉的哀鳴，帶一腔苦思……

　　生命，可以像號子，無(wú)悔地穿越浩渺的濤聲；可以如纖繩，無(wú)悔地蕩起悠長(cháng)的悲壯。

　　朋友，把那“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的日暮河灘吧，讓我們乘一葉詩(shī)的舢板，游經(jīng)狼煙盡掃的夢(mèng)里天堂，游經(jīng)千年風(fēng)霜凝結的一江清水，越過(guò)暗灘礁石，揚起無(wú)悔的風(fēng)帆，讓生命起航！

抒情的作文 篇2

　　多年以后，我們有車(chē)有房有自己的家，在得到這些的同時(shí)�？赡茏鲋�(zhù)不喜歡的工作，跟不喜歡的人生活，有很多負擔，容顏老去。。。

　　我們看多了真實(shí)的悲傷與楚楚可憐的虛偽。 再也懶得去分辨真假，然后用自己的真心去演一場(chǎng)欺騙。

　　是的，我們愛(ài)美好，屬于我們的美好。貪婪地享受卻忘了一切正在改變。。。我們老去，才發(fā)現我們擁有的只不過(guò)是死亡的結果和碎碎的心。

　　年輕的我自卑得害怕，努力著(zhù)想要得到愛(ài)，有了第二，人家希望你得到第一。年輕的我不怕傷害，肆無(wú)忌憚地美好著(zhù)，卻總想不通他們的毀謗是害怕和嫉妒，還以為做錯了。終于認錯了，不再勸別人相信美好，因為總在勸自己傻下去，可是再也做不到了。。。就這樣明白當初的那個(gè)自己有多美好就有多美好，充滿(mǎn)陽(yáng)光，才那么美好得刺痛了黑暗的人。這才懂人是需要長(cháng)刺的'。

　　不該看瓦爾登湖，不該過(guò)早老去。真相很殘酷。而人需要把這殘酷演繹成虛偽的美好。相信的美好其實(shí)真的存在，存在在幸福的靈魂里，真實(shí)的是沒(méi)有的。就像我們曾經(jīng)的年輕、活力、美麗只能活在記憶里---在我們擁有老來(lái)的體悟時(shí)。那時(shí)就是幸福。。。

　　可那時(shí)候我們看太高看太遠，用想象勾勒的未來(lái)。。。

抒情的作文 篇3

　　一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多，或許沿途有美麗的風(fēng)景，或許路上是荊棘載途，或許一旁充滿(mǎn)嘲笑和質(zhì)疑，但無(wú)論如何，我們都走過(guò)來(lái)、跑過(guò)來(lái)、闖過(guò)來(lái)了。

　　我認為如此艱難的路對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)是必定需要什么陪伴她一同走的，而對于我來(lái)說(shuō)陪伴我走的是兩個(gè)小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個(gè)兒子安逗和黑仔。在我看來(lái)他們的模樣也與天使和惡魔一樣�？梢源_定是，他們的性質(zhì)一個(gè)是好小人，一個(gè)是壞小人；他們的顏色一個(gè)是白，一個(gè)是黑；他們的武器一個(gè)是豎琴，一個(gè)是鐮刀可能有人與日記相伴走來(lái)，有趣的有意義的事日記它都知道，只可惜我沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣；可能有人與書(shū)本結伴而行，空閑時(shí)間必定帶著(zhù)一本書(shū)，對書(shū)可謂是愛(ài)不釋手，也可惜我沒(méi)有與書(shū)打交道的愛(ài)好。那怎么一路陪伴著(zhù)我的卻是兩個(gè)小人呢？那是因為我在面臨抉擇和困難時(shí)，兩個(gè)小人就會(huì )各抒己見(jiàn)，倘若意見(jiàn)不合，兩人就會(huì )爭執，然后開(kāi)始交戰，戰爭的結果有三種：第一是天使勝利，我選取了它的意見(jiàn)；第二是惡魔勝利，我同意它的看法；最后就是兩者合為一體了，這種情況是比較多見(jiàn)的。

　　舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，也是生活中常見(jiàn)的例子吧。父母給了我10元錢(qián)，這是我這一天的零花錢(qián)，我特別愛(ài)吃零食，就像有些人對書(shū)愛(ài)不釋手一樣，可是老師又推薦我們去買(mǎi)一本<瘋狂閱讀>來(lái)提高自己的.寫(xiě)作能力。老師說(shuō)這本書(shū)很好，可是我又認為零食很好吃，于是我開(kāi)始猶豫不決，我的內心深處出現了分歧，這時(shí)兩個(gè)小人出現了，他們爭執、戰斗，最后我誰(shuí)的意見(jiàn)都沒(méi)采取，而是把它們結合在了一起形成一個(gè)完美的結合體。我選擇先去書(shū)店看書(shū)是否真如老師所說(shuō)這么好，再看價(jià)格，只需6元。最后帶著(zhù)一本《瘋狂閱讀》和4元錢(qián)來(lái)到超市買(mǎi)了心愛(ài)的零食。一舉兩得，兩個(gè)小人讓我獲得了兩樣東西。

　　其實(shí)在這條路上，這樣的事例并不少剪，以后的路也將更長(cháng)更難走，曾經(jīng)的困難終會(huì )再次出現在我面前，而那兩個(gè)小人，也將一直安詳的住在我心中，讓我在困難面前學(xué)會(huì )正確抉擇。

抒情的作文 篇4

　　期中考試就要到了，平常就十分嘮叨的媽媽變得更加嘮叨了，總是不厭其煩的對我說(shuō)：“要好好復習，不要睡太晚，鬧鐘要定好�！敝�類(lèi)的話(huà)，它們就像蒼蠅在我身邊嗡嗡地飛著(zhù)，令我煩躁不已。這時(shí)我便會(huì )大喊一聲：“不要吵了，我還要做作業(yè)�！蹦赣H便像犯錯誤的小孩一樣退了出去。

　　期中考試那一天，我很早就醒了，可能是因為緊張吧，我覺(jué)得十分口渴，便起身去客廳找水喝。突然，我發(fā)現一線(xiàn)光亮從母親的臥室透出來(lái)。我覺(jué)得十分奇怪，便朝母親的臥室走去。我推開(kāi)門(mén)，門(mén)內的景象讓我驚呆了。電視還在無(wú)奈地開(kāi)著(zhù)，母親正半躺在床上�？匆�(jiàn)我來(lái)了，母親連忙轉過(guò)頭來(lái)。我看見(jiàn)了母親的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊!母親的眼睛內布滿(mǎn)了血絲，眼睛旁有著(zhù)兩個(gè)大大的黑眼圈，那分明是一夜沒(méi)睡的樣子啊!母親看見(jiàn)我好像發(fā)覺(jué)了什么，連忙解釋道：“我睡不著(zhù)，所以……�！薄澳阋灰箾](méi)睡？”“恩�！蹦赣H低下了頭，像犯了錯的小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感覺(jué)。我望著(zhù)母親，我發(fā)現，母親老了，她的眼角有著(zhù)深深的皺紋，頭上也看也開(kāi)始出現銀絲，皮膚也變得枯黃了。母親在變老，而我在一天天長(cháng)大。

　　走出了母親的房間，淚水終于止不住的流淌下來(lái)，想起母親平時(shí)對我的嘮叨，那里面包含了多少母親對我的.關(guān)愛(ài)��；又想起平時(shí)我對母親的抵觸，那有多么傷母親的心啊!可她沒(méi)有責怪我，更沒(méi)有打我，而是仍對我默默支持，默默奉獻，默默關(guān)愛(ài)，我又有什么理由不感恩呢？

　　出門(mén)的時(shí)候到了，母親不住地對我叮囑著(zhù)：“加油，你一定會(huì )考好的；不要緊張，注意時(shí)間……”而我卻沒(méi)有了往日的不耐煩，細細地傾聽(tīng)著(zhù)這由母愛(ài)奏成的歌曲。

　　上帝給了人兩雙耳朵，一對耳朵用來(lái)傾聽(tīng)外界有形的聲音，一對用來(lái)傾聽(tīng)外界無(wú)形的聲音。我們不能讓“理所當然”這個(gè)耳塞堵住了我們內心的雙耳，我們要善于傾聽(tīng)，樂(lè )于傾聽(tīng)，體會(huì )到生活中媽媽平常的嘮叨聲中蘊含的深切的愛(ài)。

抒情的作文 篇5

　　一葉落知天下秋

　　古句：“一葉落知天下秋�！边@流傳千年的語(yǔ)句，讓許多人不加思索的認可，但大家可曾想過(guò)，一片葉子的飄下真的能代表秋天的到來(lái)嗎？

　　我認為，一片葉子的落下未必就是秋天。

　　一片葉子落下可以是小鳥(niǎo)的踩踏，可以是風(fēng)雨的吹刮。這種種原因就可以無(wú)條件的否定“一葉落知天下秋”的理由�！奥湎隆敝皇侨~子的表面，而它落下的含義，大家可曾細想過(guò)？

　　舉出這個(gè)例子，我主要是為了說(shuō)明一片葉子的落下其實(shí)并不代表什么，千萬(wàn)不要被四季規律蒙蔽了雙眼，阻礙了我們的思想。凡是事物都有其特殊性，都有別人想不到的一面。

　　名人海倫凱勒。一個(gè)全球都認識的人。她從小就雙目失明和聾啞，在一個(gè)完全無(wú)聲的黑暗世界里，她有著(zhù)珍愛(ài)生命、樂(lè )觀(guān)看待的堅強信念，不向命運屈服，這種精神造就了他的輝煌�！叭~子”落下代表著(zhù)失明和聾啞，但并沒(méi)有因此而進(jìn)入秋天--放棄�；蛟S“人不可貌相”就這么來(lái)的吧!

　　那年汶川地震突然襲擊，無(wú)情的奪去了許多人的生命，對于我國的經(jīng)濟造成巨大的損失。而不久后，奧運會(huì )即將在我國舉行。在外國人的眼里以為我國在這次的奧運會(huì )上成績(jì)上也許會(huì )不理想。結束后，我國的表現讓全世界人佩服，我們突出的`成績(jì)將悲情的淚水掩蓋，換來(lái)喜極而泣的笑容。所以，一件事情并不代表那肯定的結局。

　　天氣炎熱，代表夏天來(lái)了？螞蟻搬家，是快要下雨了？一朵花開(kāi)，代表春天來(lái)了？如果太相信表面，只會(huì )給它“無(wú)意”的欺騙。

　　要記得，若數落葉了，并不已是秋天。一片葉子的落下，也許只是風(fēng)的追求。

抒情的作文 篇6

　　他們是中國的脊梁，他們是時(shí)代的先鋒，他們是大愛(ài)的締造者，締造了感天動(dòng)地的記憶。

　　“煙籠天地，聲震藍天，星殞大地，魂歸長(cháng)天�！币粋�(gè)軍人心里裝的是百姓，在短短的16秒間，他把生命傾向了他熱愛(ài)的.人民，于是16秒后這只曾在天空搏擊長(cháng)空的雄鷹永遠地閉上了他的雙眼，躺在了他熱愛(ài)的祖國大地上。

　　22年的艱苦歷程，他將自己鑄成了“天劍”，歷練成了雄鷹。他擁有著(zhù)大愛(ài)，擁有著(zhù)人民，他用自己的生命譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的軍人的贊歌。

　　他值得我們懷念，值得我們驕傲，他的人生軌跡更是令華夏大地沸騰，他就是人民的驕子——李劍英。

　　“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識，出手相援�！�13個(gè)唐山農民，心裝大愛(ài)，感動(dòng)了13億人。20xx年是不平凡的一年，冰雪、地震奔涌而來(lái)，沒(méi)有上級號召，他們自愿出發(fā)，奔向災區，行動(dòng)在抗災一線(xiàn)上。

　　一方有難，八方支援。他們擁有大愛(ài)，所以就擁有了人民的感動(dòng)，他們擁有大愛(ài)，所以他們才撐起了中國的脊梁，他們擁有大愛(ài)，所以在天地之間寫(xiě)下了頂天立地的大寫(xiě)的人。

　　大愛(ài)無(wú)言，感動(dòng)無(wú)語(yǔ)。他們值得我們謳歌，他們的身影令中華民族感動(dòng)，他們是用善良和行動(dòng)告訴我們兄弟的含義，他們——唐山13義士。

　　愛(ài)在這里延續，感動(dòng)在這里傳遞。他們是中國人民的好兒子，令他們熱愛(ài)的人民為之感動(dòng)，他們的名字將永遠響徹在祖國的天地之間。

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