抒情的作文5篇【合集】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的抒情的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　春夏秋冬，四季輪回，佇立于茫茫天地之間，感受著(zhù)匆匆歲月無(wú)情。秋風(fēng)，送來(lái)了涼爽;秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí);秋風(fēng)，使樹(shù)葉翩翩起舞。如果說(shuō)春天之葉如妙齡少女的臉那么柔嫩，夏天之葉如一位成熟女性的臉那么香滑，那么秋天之葉就像是位老婆婆，經(jīng)雨的一番清洗，雖然表面上像涂上一層胭脂，有點(diǎn)鮮艷，但那從內到外逐漸泛黃的疲態(tài)卻出賣(mài)了它脆弱的靈魂，被秋雨任意肆虐的樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)飄零已經(jīng)宣告了秋天成為大自然的主宰，落葉紛紛揚的飄落下來(lái)，宛如一只只美麗的蝴蝶穿梭在大自然中，獨自一人徜徉在落葉曼舞的小徑，任思緒在秋風(fēng)中漸漸遠去，直到被若即若離的惆悵占個(gè)上峰，也只好在遠去的秋風(fēng)中嘆息一聲“悲哉，秋之為氣也!蕭瑟兮，草木搖落而變衰”了。我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹(shù)的.約束，但是，難道它不知道落葉終要歸根嗎?為了獲得如此短暫的自由，卻將自己永遠地埋在深深的樹(shù)根下，值得嗎?可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹(shù)根，好讓大樹(shù)在寒冷的冬天能有充足的養分。在來(lái)年的春天，樹(shù)枝上又會(huì )長(cháng)出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎?想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒(méi)想到它們竟會(huì )有“可持續發(fā)展”的思想，太不可思議了�；蛟S是神秘的大自然賜予的吧�！帮S颯秋雨中，淺淺石榴瀉”。秋雨是最有個(gè)性的，秋雨中的景物也分外有特點(diǎn)，個(gè)個(gè)卓而不凡，與命運進(jìn)行無(wú)聲的抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著(zhù)歌。

　　雨絲如夢(mèng)如幻，飄飄灑灑，稀稀疏疏地時(shí)有時(shí)無(wú)，仿佛清晨薄衫的秋氣。雨落無(wú)聲，漸漸將蒼白的大地染上淺淺的眉黛。長(cháng)街靜默，延續著(zhù)秋憂(yōu)郁的性情;風(fēng)情脈脈，不無(wú)企盼地向懷人敞開(kāi)凄清的愁思。不論悲喜，不帶炎寒，只那一股涼意吹去，淡淡地摩挲著(zhù)肌膚，仿佛微微的雨絲落在心間，為激烈的熱血降溫。碧水揚波，層林微低。風(fēng)未止，雨未盡，衣未溫，思緒的溫度與云的暗色相隨。于是惆悵，嘆流年如夢(mèng)，去日苦多。而今朝之思混混沌沌，無(wú)頭無(wú)緒，無(wú)有盡期，飄然如瀟瀟秋雨，輕盈靈動(dòng)，輾轉纏綿，似有還無(wú)，落在幽空，和清風(fēng)共醉。

　　秋天悄然的來(lái)臨，為大自然的結束增添了一份美景，為銀裝素裹的冬天帶來(lái)了準備，讓那落葉靜靜地飄灑吧!

抒情的作文 篇2

　　有人認為，幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的牽掛；幸福是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”的關(guān)愛(ài)；幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在此山中”的追求……

　　而我認為，幸福是一杯清純而又簡(jiǎn)單的水。

　　每一次學(xué)習至夜深人靜的時(shí)候，父母總是悄悄進(jìn)來(lái)，給我倒一杯水，這真是我在困難時(shí)的導航，這真是我在無(wú)精打采的時(shí)刻給予的幫助和溫暖。這杯清純而簡(jiǎn)單的水，有清純而簡(jiǎn)單的愛(ài)。抬起頭，看著(zhù)擺在桌旁的那杯水，我感到溫馨和美好，緩緩的滋潤著(zhù)我心中苦澀枯燥的心田。

　　我慢慢品嘗著(zhù)這杯平平淡淡的水，其中不僅有水，而且有清純而簡(jiǎn)單的`愛(ài)。慢慢品嘗，腦海中浮現出一連串的畫(huà)面，一次次父母的牽掛，一回回父母的叮嚀問(wèn)候，一點(diǎn)點(diǎn)、一串串……許許多多的場(chǎng)景，如過(guò)電影一般在我的腦海出現。

　　它沒(méi)有咖啡可口，沒(méi)有新茶醇香，沒(méi)有橙汁甜蜜，更沒(méi)有鮮奶純正，它只是一杯清純而簡(jiǎn)單的水，但細細品味，它是如此沉重。它可能是父母默默的關(guān)愛(ài)，它可能是父親粗糙的撫摸，它可能是朋友默默的安慰……

　　生活中的幸福就是一杯水，一杯溫暖的水，一杯充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的水，如清泉流入我的心田。

　　如果沒(méi)有這杯水，就不會(huì )感到愛(ài)，如果沒(méi)有愛(ài)，就不會(huì )感到幸福，如果沒(méi)有幸福，怎能有生活？

　　幸福真是一杯簡(jiǎn)單清純的水，無(wú)味無(wú)形本是幸福。

抒情的作文 篇3

　　重新站在小學(xué)的水泥道上，望著(zhù)蒙蒙細雨，怔了許久，才發(fā)現自己又在淋雨了。這個(gè)習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

　　至今，我還記得小學(xué)時(shí)那段快樂(lè )的時(shí)光，還有帶給我快樂(lè )的天使一般的女孩。

　　那時(shí)我讀小學(xué)四年級，爸爸媽媽給我轉學(xué)了。那個(gè)時(shí)候我很內向，不敢和不熟悉的人說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人坐在教室后面的座位上，望著(zhù)那些新同學(xué)在說(shuō)笑�，F在想來(lái)，那個(gè)時(shí)候，那些說(shuō)笑的同學(xué)可能在笑我像個(gè)啞巴吧，可我不敢去和她們一起說(shuō)話(huà)。那時(shí)候，我感覺(jué)世上好像只有我一個(gè)人。

　　有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著(zhù)天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動(dòng)。

　　蒙蒙細雨吸引著(zhù)我到秋千邊坐下來(lái)，閉著(zhù)眼睛，感受著(zhù)雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺(jué)，頸間是冰涼的濕意。一會(huì )兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開(kāi)了閉著(zhù)的雙眼，我看見(jiàn)了一張秀氣的臉。她有著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開(kāi)口問(wèn)我：“能和稱(chēng)一起玩嗎？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。她就坐在我的旁邊，然后開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)。聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)話(huà)，我的心里忽然感覺(jué)很溫暖，我覺(jué)得她就像個(gè)姐姐。一會(huì )兒，在她的帶動(dòng)下，我們玩了起來(lái)。我在秋千上，她推著(zhù)我蕩到伸手就能抓住云的地方，又跌落下來(lái)，每次看著(zhù)天似乎伸手就能觸摸，卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同

　　一個(gè)秋千上，蕩到同一個(gè)能觸摸天空的地方，看著(zhù)她蕩漾的笑容，聽(tīng)著(zhù)她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢(mèng)境。

　　許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門(mén)口的時(shí)候，我叫住了她，紅著(zhù)臉說(shuō)出了我猶豫了很久的話(huà)：“我可以和你做永遠的'好朋友嗎？”她望著(zhù)我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我突然覺(jué)得，其實(shí)和別人交談并沒(méi)有什么難的，并沒(méi)有人會(huì )刻意地在乎我的每一句話(huà)，然后，嘲笑我，只不過(guò)是我自己多余的擔心而已。此后，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺(jué)中，離我們遠去，而且越來(lái)越遠。我們慢慢長(cháng)大了，時(shí)間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來(lái)。

　　從回憶中醒來(lái)，才發(fā)現操場(chǎng)的秋千上，不知什么時(shí)候又坐了兩個(gè)小女孩，如同當初的我和她。一個(gè)女孩指了指我，說(shuō)：“那個(gè)姐姐哭了！”另一個(gè)卻說(shuō)：“不是，你沒(méi)看見(jiàn)在下雨嗎？是雨水，不是淚水�！甭�(tīng)著(zhù)她們的話(huà)，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。

　　我轉身離開(kāi)，留下一片腳印和一串回憶，讓那個(gè)遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵！

抒情的作文 篇4

　　秋已去，冬又來(lái)，寒冷的冬風(fēng)吹過(guò)，終于再一次來(lái)到，這個(gè)是我念念不忘，流連忘返的地方，可這些都不重要，重要的是，這里有我想念的人。

　　眼前，已不是泥濘滿(mǎn)路，而是被修理過(guò)的水泥路，可那條路，卻讓我不得不想起幾年前他背著(zhù)我走過(guò)的身影，耳邊不時(shí)想起那時(shí)的蹣跚的腳步聲。我邊走邊看著(zhù)，抖著(zhù)身子，伸出凍紅的手，一邊摩擦一邊吹，田地中的雪細細碎碎，快被融化了。

　　路過(guò)一座小橋，這時(shí)又吹來(lái)一陣風(fēng)，冰冷刺骨，耳邊響起水流涌動(dòng)的聲音，原來(lái)是水流順著(zhù)東邊流過(guò)，腳突然一滑，我叫了起來(lái)，還好平穩了身子，順了一口氣，又想起那個(gè)身影，那個(gè)背微微駝著(zhù)的身影，他日復一日，年復一年的背著(zhù)我走過(guò)這條路他都不累，我又覺(jué)得困難什么呢？于是，我就像一個(gè)醉酒的醉漢似的，搖搖晃晃的走著(zhù)路，路上濕濕的，滑滑的，可是習慣了就變得不是那么難走了。

　　水泥路過(guò)去，便艱難走過(guò)“山路十八彎”，卻還是看不到盡頭，彎彎扭扭，樹(shù)木叢生，顯得漆黑一片。

　　耳邊突然想起一陣呼聲，我抬頭一看，是外公，眼前不受控制的有一層光，那層光閃閃的'，亮亮的，一會(huì )兒，我終于流下了眼淚，終于熱淚盈眶。

　　我沖過(guò)去，抱著(zhù)他，他的身子暖暖的，一股香煙味傳來(lái)，那是我所熟悉的味道，久違的味道。外公只是輕輕的拍著(zhù)我的背，再輕輕的撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，像是無(wú)聲的安慰。感覺(jué)到久別重逢的激動(dòng)，感覺(jué)到可悲的無(wú)奈，外公的溫暖的胸懷，包裹著(zhù)我，讓我不再感到寒冷。那時(shí)我感覺(jué)自己好幸運，感覺(jué)在這世界上，我什么都沒(méi)有都可以，有外公就足夠了。

　　外公只是背著(zhù)我走過(guò)這條路，他對我的真情，只是無(wú)言，只是那份不一樣的真情。

　　這時(shí)，又一陣風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)是涼涼的，而我，是暖暖的，如沐春風(fēng)。果然，冬天來(lái)了，春天便不遠了。

抒情的作文 篇5

　　近了，近了春風(fēng)吹起來(lái)了，春雨下了起來(lái)。伸出雙手能觸摸到春天的脈搏。那是春天奏響了專(zhuān)屬于它的舞曲。

　　春天的風(fēng)從骨子里透出一股溫柔，如同母親的手撫摸著(zhù)我的臉。春天吹過(guò)的山變了顏色，那綠色透出鮮嫩的氣息！水變了顏色，變得溫潤了，變得清澈了緩緩流淌的水帶走凜冽，收來(lái)了春的溫暖�；ㄒ沧兞祟伾�，仿佛一夜之間，枝頭就開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花。走在街上映入眼簾的不再是厚厚笨拙的冬裳而是鮮艷、輕巧的春裳。臉上露出了愉悅的笑容。手腳也舒展開(kāi)了，不像那寒冷的冬天，卷縮在一起。

　　河邊那柳樹(shù)的枝條在空中飄蕩就像千萬(wàn)只手在和人們打招呼，真是：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！辈粫r(shí)幾只燕子從柳條中間飛過(guò)，停在遠處的電線(xiàn)上，譜成了一曲優(yōu)美的春天之歌。

　　春雨沒(méi)有夏天的雨那么猛烈，沒(méi)有冬天的雨那么寒冷，而是迷漫在天地之間飄蕩。撐著(zhù)花傘的'人們在雨中慢條斯理的走著(zhù)。時(shí)不時(shí)有幾個(gè)頑皮的小孩子把手伸出來(lái)和春雨嬉戲。春雨柔柔的落在了他們的衣襟上。春雨在田野上灑脫的下。喚醒了大地，喚醒了沉睡的種子。真所謂：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。

　　春天的圓舞曲已奏響了，正所謂一年之際在于春，讓我們奮發(fā)努力，好好學(xué)習吧

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