有關(guān)調整自己作文（精選28篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的調整自己作文，歡迎大家分享。
調整自己作文 篇1
走在通往逐夢(mèng)道路上的我們，長(cháng)路漫漫，這是一段艱辛的旅程，也是一個(gè)讓我們不斷調整自己的過(guò)程。
高中生活已經(jīng)過(guò)了接近一半，反觀(guān)自己，似乎還未曾得到一個(gè)停下腳步反思自己的機會(huì )。每天在學(xué)科作業(yè)里浸泡著(zhù)，只因期待著(zhù)能夠有所收獲，能夠得到那來(lái)之不易的歡喜。夜晚，我在月光和閃爍著(zhù)路燈的照耀下回家，臉上掛著(zhù)的，是那揮之不去的困頓與疲憊。
可是，我的內心卻似乎一直躁動(dòng)著(zhù)，坐在書(shū)桌前，不論如何想辦法克制，內心似乎依舊亢奮，依舊躁動(dòng)不安，難以平靜，自然就很難專(zhuān)注于做一件事情。也許，我所需要的，是對自己的調整。
偶然一次機會(huì )，周末有空，同父母到離家不遠的公園里散步。路旁的行道樹(shù)掛著(zhù)搖搖欲墜的枯葉，在風(fēng)吹過(guò)后，枝葉直接不斷摩擦，發(fā)出沙沙的聲響，掉下大把的落葉。深吸一口氣，泥土的芬芳貫徹全身，內心突然獲得從未有過(guò)的放松。我想，這便是我內心缺少的，一直以來(lái)都被我所忽略了的，輕松愉快的氣息吧。
小長(cháng)假里，約上三兩個(gè)好友，行至岳麓山下，美其名曰“感受大自然的魅力”。
我們走在半山腰蜿蜒的小路上，如同脫去束縛的野馬，自由自在行走著(zhù)。天氣漸涼，山中鳥(niǎo)雀卻還尚未隱匿了蹤跡，清脆的鳥(niǎo)鳴聲依舊此起彼伏，在山間回蕩。抬頭向上看，太陽(yáng)正向西緩緩挪動(dòng)著(zhù)步子，撒下的余暉照耀在我們的臉上，溫暖而儒雅，流露出離開(kāi)的不舍，卻無(wú)半點(diǎn)哀愁。
大自然的智慧的結晶，在此刻呈現在我們的眼前。一切都井然有序，一切存在的事物都有它獨特的魅力。反觀(guān)每日疲于奔命在學(xué)業(yè)的我，臉上揮之不去疲倦二字，更不用說(shuō)掌握學(xué)習的主權了。想到這里，心中百感交集，既有對大自然的敬佩，又有對自己的愧疚，又有對生活的反思。
也許，我們每個(gè)人，在內心躁動(dòng)的時(shí)候，都應該到大自然中去走一走，平息這內心的躁動(dòng)。
在忙于追逐的時(shí)候，也別忘了慢下腳步。調整一下自己，欣賞一下沿途的美景，讓自己活的更輕松些，又何嘗不是一件好事？多走走，很便利的。
調整自己作文 篇2
我的生活豐富多彩。有時(shí)，我的生活很精彩，有時(shí)，我的生活很無(wú)奈，有時(shí)，我的生活很快樂(lè )，但有時(shí)我也會(huì )情緒低落。那么該如何調整自己的情緒，使自己變得更加快樂(lè )呢？
當你碰到困難的時(shí)候，你不能自暴自棄，把自己不好的情緒發(fā)泄到家人和朋友身上。這樣做不但破壞了和諧和友誼，而且傷害了自己。你一定要想，堅持到底就能成功，我一定能克服！或者你可以把困難依次列到一張紙上，靜下心來(lái)，努力克服。最后，你可以把這張紙捏成一團，扔到垃圾桶。你會(huì )發(fā)現，困難如此消失了。
當你感到無(wú)奈的時(shí)候，你可以想一想家里可愛(ài)的小寵物、過(guò)癮的電腦游戲、爆笑的漫畫(huà)書(shū)、一天的學(xué)習和超級美食等。你還可以邀請你的朋友到你的家來(lái)玩、畫(huà)畫(huà)、看看電視、聊聊天、唱唱小蘋(píng)果和跳跳江南style等。
當你感到低落的時(shí)候，你可以找爸爸媽媽和你談?wù)勑�。如果你覺(jué)得很難受，你可以盡管哭出來(lái)�；蛘吣憧梢猿砸恍┓潘尚缘牧闶�、蔬菜與水果。最好的方法還是閉目養神、故意笑一笑、逛街購物和放松的散步等。
這些是我推薦的調整自己的最佳方法，希望大家能實(shí)踐、參與與學(xué)習，把這些常識傳播給更多的人，讓更多人了解與支持。
調整自己作文 篇3
我在聽(tīng)華晨宇的歌，明天考試。我想，不能再那么拼命的復習了，這樣反倒不好。
我可以放松自己的心情，讓自己調整到最好的狀態(tài)，也許每個(gè)人都有心情的低谷，但是每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )，該怎樣才能夠調整到最好，這才是我們需要去做到的。
也許，很多事情我們都是在給自己找理由找借口，如果真的要拼命，只是靠你這一天的時(shí)間，也不能夠做什么的，去改變你的命運？別講笑話(huà)了。
我們的生活，終究需要自己去承擔，自己最后的結果，其實(shí)都是光輝燦爛的，我們在聽(tīng)他們打游戲，我們自己也可以聽(tīng)音樂(lè )，讓自己放縱，讓自己放松。
很多時(shí)候，我看到他們，也看到那個(gè)時(shí)候的我自己，不管怎樣，我們都應該讓自己去習慣人，昂自己開(kāi)始變得更善良，加入夢(mèng)想還是在這里實(shí)現，我想這些終究是都需要我們自己的力量的。
如果他們還是能夠想得到你的話(huà)。
如果從一開(kāi)始，我們就保留著(zhù)自己最初的心情，我想這些終究都是自己的一廂情愿。明天考試，明天考試，在心里念叨了好幾遍，可是如果沒(méi)有充足的準備，我們做什么，似乎都是徒勞無(wú)功的。
如果那樣的難度，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是可以看得懂的，我們未必不會(huì )找到那些最合適的重點(diǎn)。
我一直都在努力，至少這句話(huà)不違心。
調整自己作文 篇4
戈壁上有兩粒種子。一粒種子在嘮嘮叨叨的抱怨中死了，另一粒種子調整自己的心態(tài)，默默地把根深向大地，汲取每一滴水分，終于長(cháng)成了一棵粗壯的胡楊。
兩粒種子在困難面前，心態(tài)不同，有了不同的結果�？磥�(lái)心態(tài)，決定生活的態(tài)度，決定人生的走向。所以，擁有良好的心態(tài)會(huì )對我們的人生產(chǎn)生莫大的影響。
我們在獲取知識時(shí)，積極進(jìn)取、渴望、求知的心態(tài)，便會(huì )學(xué)得很好；當面對艱難的體育鍛煉時(shí)，換上不畏艱難、勇往直前、堅持到底，我們的體育成績(jì)也會(huì )非常出色；當做作業(yè)或課外練習的時(shí)候，本著(zhù)認真嚴謹、保質(zhì)保量的底線(xiàn)來(lái)完成，學(xué)習成績(jì)便會(huì )穩步提升……做任何事，調整好心態(tài)，我們便都能做的很好。
逆境之中，擺正心態(tài)，平靜淡然地去對待，往往能夠絕地反擊，起死回生。我也曾成績(jì)不好，生活一塌糊涂，但渴望改變，我經(jīng)歷了低谷，現在終于開(kāi)始向上爬了。如今，我用平靜的心態(tài)，專(zhuān)注的態(tài)度開(kāi)始學(xué)習我一度討厭的數學(xué)、英語(yǔ)，書(shū)頁(yè)上空白、殘缺開(kāi)始變得密密麻麻，我相信，自己的走向是正確的，我可以放心地邁開(kāi)大步向前走了，因為我多了一顆不同于以往幼稚、懶惰、憑空幻想的心。
調整心態(tài)不僅要學(xué)會(huì )主動(dòng)運用，而且也要學(xué)會(huì )被動(dòng)運用，當遭遇別人的不公正待遇時(shí)，不要著(zhù)急辯駁，調整自己的心態(tài)，一笑置之，往往會(huì )達到更好的效果。
心態(tài)決定成敗，我們不可能改變整個(gè)世界，但我們可以改變自己的心態(tài)，用當知當為的心態(tài)來(lái)對待周?chē)娜撕褪�，用正能量去感染他人。所謂真正的圣人，無(wú)非便是以良好的心態(tài)去對待他人，用高尚的德行去影響他人。雖不容易，圣人尚可做到，我們豈能甘心落后？圣人與智者的差別便在于：知識不一定比智者淵博，但圣人的德行比智者更好。智者懂得生活，而圣人去改變生活。擁有良好的心態(tài)，生活中就會(huì )擁有更多的快樂(lè )！煩心時(shí)做兩個(gè)深呼吸，你會(huì )看到更多，沒(méi)什么大不了的。
學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，從容面對一切，我們可以收獲更多。學(xué)習圣人，修煉德行，以對應的心態(tài)去做與之對應的每件事，以不畏困難的力量為劍，以堅強意志為盾，以良好的品行為鎧，披荊斬棘，我們必將勝利。
調整自己作文 篇5
上午終于起來(lái)洗了頭發(fā)換了衣服干干凈凈走出宿舍門(mén)，去了醫院，回來(lái)吃了藥卻沒(méi)有達到該達到的效果。在伊犁買(mǎi)的20片止疼片也在三天吃完了，不敢在這樣吃下去，我都怕會(huì )把腦子壞掉，，天生害怕小生物的自己現在還在和老鼠作斗爭，雖然自己嘴上說(shuō)著(zhù)習慣就好，要努力適應，有時(shí)候真的不是說(shuō)說(shuō)那么容易，明天室友就要回來(lái)，還是個(gè)少數民族的女孩，想到就覺(jué)得會(huì )很不習慣。
我在自己這樣的情況下還要去想著(zhù)民族朋友的忌諱，我真的沒(méi)有那個(gè)精力，我真的想找一個(gè)人然后痛痛快快的哭一場(chǎng)，像個(gè)小女孩一樣撒個(gè)嬌，訴個(gè)苦，但是卻不知道怎么開(kāi)口，只能在各種詢(xún)問(wèn)下用沒(méi)事來(lái)結束對話(huà)。
當初是自己選擇要來(lái)到這里，現在又有什么理由去訴說(shuō)現在的不好，我在努力調整自己的心態(tài)，讓自己去往好的地方想，但是每每身體出現反抗又會(huì )一下子垮掉，我不是什么女漢子，我只是個(gè)強撐的女子，我的樂(lè )觀(guān)，歡樂(lè )一下子丟失的讓我找不到，我真的好希望有個(gè)人能出現像我的指路明燈一樣給我希望，我鉆牛角尖了，卻不知道自己應該怎么出來(lái)，我需要自己學(xué)著(zhù)成長(cháng)強大，卻少了那么些許的動(dòng)力，現在唯一讓我慶幸的就是自己在面對父母家人的時(shí)候還沒(méi)有完全崩潰，我還沒(méi)有對自己的選擇感到后悔。
調整自己作文 篇6
現在想來(lái)的話(huà)，其實(shí)在感情中是否會(huì )受傷，卻只是取決于自己的調整態(tài)度，取決自己的調整能力，就像自己的話(huà)現在調整的是挺好的，可能說(shuō)在外人看來(lái)是自己不重視那一段感情是自己太渣了。
確實(shí)自己也會(huì )這么懷疑自己，為什么我可以這么快的就走出來(lái)，為什么我可以這么快的就放下了自己曾經(jīng)那么喜歡的一個(gè)男孩子，為什么我曾經(jīng)那么走心的一段感情，自己在分開(kāi)之后就可以徹底的放下了，先不起自己內心的一點(diǎn)波瀾，真的現在就先不起內心的一點(diǎn)波瀾了。
雖然說(shuō)還會(huì )對他有一定的關(guān)注，可是現在的關(guān)注度也在逐漸的降低，包括現在也不太想要去了解他的生活了，以及如果現在知道他已經(jīng)和其他的女孩子在曖昧的話(huà)，自己也不會(huì )有過(guò)多的想法，不會(huì )覺(jué)得是自己被辜負了，只是覺(jué)得就是正常的現象，畢竟每一個(gè)人都是這樣子的吧，在感情空窗期的時(shí)候，總是希望有一個(gè)人在陪伴。
而此刻就是他的感情空窗期，如果有一個(gè)人去陪伴他的話(huà)，其實(shí)也是一件好事，就像自己處于這一個(gè)感情空窗期的時(shí)候，有那么多朋友在陪伴自己，幫助自己度過(guò)這一個(gè)難過(guò)的時(shí)刻，幫助自己從難過(guò)中走出來(lái)讓自己快樂(lè )起來(lái)，讓自己整天都可以哈哈大笑，用哈哈大笑來(lái)替代那些難過(guò)的眼淚，其實(shí)確實(shí)也是一個(gè)走出難過(guò)的好方法。
調整自己作文 篇7
“你們怎么回事？都第幾回練習了，連簡(jiǎn)單的齊步走都走不齊！”隨著(zhù)體育老師的一聲大吼，全班人都被嚇得動(dòng)不得了�！澳�！出列！”看著(zhù)老師的手指在指向我后停止，我瞬間睜大眼睛，不可思議的站在老師旁邊，等待著(zhù)他的訓斥。不錯，他那訓斥就如暴風(fēng)雨一般噴涌而來(lái)。
“不想走就直說(shuō)。別在這拖后腿�！蔽掖舸舻恼驹谠��？粗�(zhù)隊伍漸行漸遠，腦海只剩下這句話(huà)，淚水充滿(mǎn)了我的眼眶。
風(fēng)，刮了起來(lái)。整個(gè)操場(chǎng)瞬間塵土飛揚。
思緒漸漸回到昨晚，那個(gè)夜深人靜的夜晚。我吸了吸鼻涕，不知第幾次擦干臉上的淚水，抬頭看見(jiàn)母親那關(guān)心的眼神。淚水在眼中打轉。仿佛下一秒就會(huì )掉下來(lái)了。母親吸了口氣，將牛奶放在桌上，輕輕地抱了抱我卻并未說(shuō)些什么。而是道了聲好好休息，便離房而去。
那時(shí)說(shuō)不恨母親是假的。本想，得到她的安慰，心里會(huì )好受一些。我將桌上的牛奶一口全部喝下。關(guān)了燈。將自己被黑暗包裹。將自己的委屈全部釋放、無(wú)法停止。
第二天上午，母親便是為我請了半天假，看著(zhù)桌上的字條以及那熱騰騰的早餐，我便是愣在原地，那張紙上寫(xiě)到：吃完飯，再睡一覺(jué)，好好調整自己。下午再去學(xué)校。
母親不善言辭，卻在用行動(dòng)來(lái)關(guān)心她愛(ài)的人。我只感覺(jué)鼻頭一酸，臉上好像濕了。
風(fēng)停了，陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上，好暖。
我看向不遠處的隊伍，毫不猶豫跑了過(guò)去�！袄蠋�！我申請歸隊！”
調整自己作文 篇8
過(guò)得很快，轉眼六年級的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)半，我們即將迎來(lái)緊張的畢業(yè)考試。
測試對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)司空見(jiàn)慣，但畢竟是畢業(yè)考試，緊張是肯定的，我想主要是安排好自己這一階段的計劃。首先，應該適當的做工作。雖然，在考試臨近期間，復習是最主要的，不過(guò)，過(guò)多的復習只會(huì )讓自己更加疲憊，從而導致在考試時(shí)發(fā)揮不出自己最高的水平，弄不好還會(huì )事倍功半，所以，復習固然重要，但是也要合理安排時(shí)間。其次，是足夠的睡眠時(shí)間。當畢業(yè)考試的鐘聲敲響時(shí)，最忌諱的就是“開(kāi)夜工”，因為這樣不但不能使成績(jì)有所提高，“開(kāi)夜工”還可能讓自己在白天學(xué)習期間昏昏欲睡，其后果不言而喻。有合理的復習時(shí)間還不夠，充足的睡眠也影響著(zhù)成績(jì)。接著(zhù)，就是適當的游戲時(shí)間了。當復習得很累的'時(shí)候，是不是想到外面去看看這天、這水，這樹(shù)呢？是不是想痛痛快快地瘋玩一場(chǎng)呢？在考試來(lái)臨期間，玩也很重要的。因為玩是我們的天性，如果抑制住這天性，那么只會(huì )讓自己變得更加憂(yōu)郁。最后，是要心平氣和，用一顆平常心對待。無(wú)論是什么事，都該注重過(guò)程多余注重結果，在考試臨近期間，保持好的良好的心態(tài)是不容忽視的。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們調整好自己的心態(tài)，以最樂(lè )觀(guān)、最陽(yáng)光的姿態(tài)面對畢業(yè)考試吧！我始終相信一句話(huà)：一分耕耘，一分收獲！
調整自己作文 篇9
調整心態(tài)，面臨開(kāi)學(xué)
馬上就要開(kāi)學(xué)了，你準備好了嗎？
快開(kāi)學(xué)了，心態(tài)無(wú)疑是最重要的，生活中，一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂(lè )觀(guān)豁達；一個(gè)好的心態(tài)，可以使你戰勝面臨的苦難；一個(gè)好的心態(tài)，可以使你淡泊名利，過(guò)上真正快樂(lè )的生活。在做完作業(yè)后這個(gè)暑假，大家都玩得很高興，但在這將要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，大家卻需要把自己的玩兒心收回來(lái)，準備以最好的心態(tài)面臨開(kāi)學(xué)。
而在這開(kāi)學(xué)的前一周，應把需要準備的東西都整理好，不要在開(kāi)學(xué)前一天匆匆忙忙的收拾，導致丟三落四，俗話(huà)說(shuō)得好“易未雨而綢繆，勿臨渴而掘井”。 提前準備可做到有的放矢，達到事半功倍的效果。
最后要說(shuō)的就是很多人的作業(yè)都早早的做完，但在開(kāi)學(xué)之前還是應該把這些幾乎忘記的知識重新溫習一遍，這樣才能使自己的知識更牢固，在開(kāi)學(xué)以后的學(xué)習中游刃有余，事半功倍。古語(yǔ)說(shuō)：“溫故而知新”，可見(jiàn)復習對于學(xué)習的重要性。在上課結束后，學(xué)生要及時(shí)復習鞏固知識，“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎！”古人把經(jīng)常復習當作是一種樂(lè )趣，能達到這種境界是非常不容易的。復習在學(xué)習中起到了鞏固、強化的作用，是將知識掌握的一個(gè)重要環(huán)節。
在這個(gè)將要開(kāi)學(xué)之際，希望大家都能調整心態(tài)，向著(zhù)初三的學(xué)習生涯進(jìn)發(fā)，并在這個(gè)全新的學(xué)期里，展示出一個(gè)全新的自己。
調整自己作文 篇10
心態(tài)是一個(gè)非常重要的狀態(tài)，它既能夠影響著(zhù)一個(gè)人一天的生活情況，也能影響著(zhù)一個(gè)人的一輩子，就像是人類(lèi)的壽命從出世的那一刻一直伴隨著(zhù)人逝世，心態(tài)都會(huì )存在。那么我們應該怎樣正確的對待心態(tài)呢？跟隨我打開(kāi)心態(tài)的韶光機，一同去看看吧。
首先，咱們需要清晰心態(tài)是什么？心態(tài)是心思狀況，而心思狀況又是不斷在改變著(zhù)的，它不像太陽(yáng)一樣，每天都準時(shí)上山與下山為大地帶來(lái)光亮，也不像春夏秋冬一樣，依照一定的時(shí)間規劃工作。它是沒(méi)有一個(gè)安穩與固定的，就是歸于介于兩者之間的一個(gè)產(chǎn)品，就像是中間商一樣。而心態(tài)的重要性就體現在這，它的不安穩性使得人們時(shí)好時(shí)壞，有的時(shí)侯快樂(lè )，有的時(shí)侯哀痛，而怎樣安穩心態(tài)，成為了一件大事。
安穩心態(tài)，咱們需要做到準時(shí)放松自己，做到準時(shí)歇息，準時(shí)睡覺(jué)。一種杰出的作息規則有助于調整咱們的心態(tài)，使得咱們的心思健康得到一種開(kāi)釋與保證，不會(huì )由于壓力爆棚而悲痛，也不會(huì )由于積累了一定的負能量而暴怒。安穩心態(tài)，有必要要做到依照杰出的作息規則歇息與睡覺(jué)。
以上就是心態(tài)的內容啦，不知道你什么觀(guān)點(diǎn)，一同來(lái)分享吧。
調整自己作文 篇11
最近，失落像煩人的蒼蠅圍繞這我，使得我天天都無(wú)精打采。
自從期中考試后，像往日活潑亂跳、神氣十足、開(kāi)朗的我，像穿了隱身衣。
一樣，忽然消失了。這次成績(jì)，我敢說(shuō)這是我有生以來(lái)考過(guò)最差的一次，我從來(lái)未有這種墮落的感受。這次的考試成績(jì)?yōu)楹芜@么差原因也找出來(lái)了，原因是停課的七天，我整個(gè)心思都想著(zhù)玩了。雖然，我這七天的時(shí)間每天都有復習六至七個(gè)小時(shí)，但是在那時(shí)間內，我從沒(méi)認真過(guò)，整個(gè)心都飛到九霄云外去了，想著(zhù)晚上要干什么？玩電腦看電視玩游戲。媽媽對我這次的成績(jì)感到失望，特別是數學(xué)，讓她激起了憤怒。把我臭罵了一頓說(shuō)：你竟然可以考出這么優(yōu)秀的成績(jì)，從現在開(kāi)始到六年級不許看電視、玩電腦；而且給我例了個(gè)時(shí)間安排表，我一看，吃了一驚！里面的規定除了學(xué)習就是休息。唉，慘呀！誰(shuí)來(lái)同情同情我，幫我勸勸我媽��！
不過(guò)，媽媽這也是為了我好，我決定：不僅要按照媽媽的要求做，還要加倍努力，調整好心態(tài)，做得比以前更棒。
調整自己作文 篇12
四月中旬的一天，我校舞蹈孫老師通知我準備參加4月28日的江東區中小學(xué)生“三獨”比賽——舞蹈的初賽。
接到這個(gè)消息，我心里直犯嘀咕：時(shí)間太緊了，離比賽不到十天時(shí)間，可我一點(diǎn)準備都沒(méi)有，況且又面臨期中考試，去還是不去呢？媽媽知道后大力鼓勵我去參加，并幫我聯(lián)系了舞蹈老師為我排了芭蕾獨舞《愛(ài)的傳遞》。此后的幾天下午放學(xué)后，我都去排練舞蹈，晚上回家做完作業(yè)，抓緊時(shí)間練習舞蹈。腿上、身上都練起了幾塊淤黑的烏青，我還是咬牙堅持下來(lái)。
4月28日，在江東區青少年宮的初賽現場(chǎng)，我望著(zhù)有這么多學(xué)校的學(xué)生來(lái)比賽。心里不由自主地緊張起來(lái)。我發(fā)覺(jué)自己的腿在不停地顫抖，心如懷攙著(zhù)小鹿砰砰直跳。我暗暗地告訴自己不要緊張，重在參與。終于輪到我上場(chǎng)了，此時(shí)我已顧不到緊張，走到舞蹈室中間擺好造型，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我的心與音樂(lè )融合在一起，情感隨著(zhù)樂(lè )曲而傳遞、姿體隨著(zhù)節奏而起伏……
5月4日，當黃老師告訴我已進(jìn)入舞蹈決賽的消息，我甭提有多開(kāi)心。在第一時(shí)間我把好消息告訴了媽媽?zhuān)寢寢屢卜窒砦业目鞓?lè )�，F在我有了為學(xué)校爭取榮譽(yù)的機會(huì )，這幾天要更加勤奮練習，調整好心態(tài)，爭取在決賽中奪冠。
調整自己作文 篇13
在一場(chǎng)破爛拍賣(mài)會(huì )上，拍賣(mài)商走到一把看起來(lái)非常舊、非常破、被磨損得非常厲害的小提琴旁，拿起它，撥了一下琴弦，結果發(fā)出的聲音跑調了，難聽(tīng)得要命。他看著(zhù)這把又舊又臟的小提琴，皺著(zhù)眉頭、毫無(wú)熱情地開(kāi)始出價(jià)——10元，沒(méi)人接手。他便把價(jià)格降到5元，還是沒(méi)有回應。他繼續降價(jià)，一直降到0.5元。他說(shuō)：“五毛，只要五毛。我知道它值不了多少錢(qián)，可只要花五毛錢(qián)就能把它拿走！”
就在這時(shí)，一位頭發(fā)花白、留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的白胡子的老頭走到前面來(lái)，問(wèn)他能否看看這把琴。他拿出手絹，把灰塵和臟痕從琴上擦去，然后慢慢撥動(dòng)著(zhù)琴弦，一絲不茍地給每一根弦調音。之后，他把這破舊的小提琴放到下巴處，開(kāi)始演奏。美妙的旋律從這把破舊的小提琴流淌出來(lái)。
競拍者們開(kāi)始出價(jià)。一個(gè)人說(shuō)100元，另一個(gè)人說(shuō)200元，然后價(jià)格就一直上升，直到最后以1000元成交。為什么有人肯花1000元買(mǎi)一把破舊的、曾經(jīng)5角錢(qián)都沒(méi)人買(mǎi)的小提琴？因為它已經(jīng)被調準了音，能夠彈出優(yōu)美的樂(lè )曲。
猶太人認為，一個(gè)人也像一把小提琴，你的心態(tài)好比琴弦，調整好了心態(tài)，別人就不會(huì )輕視你的價(jià)值。
調整自己作文 篇14
夜已深了，人們忙忙碌碌的生活進(jìn)入了尾聲，街道上通明的燈火漸漸失去了光彩、喧囂的城市進(jìn)入了沉寂的夜，但是，一個(gè)房間里的燈光卻絲毫沒(méi)有退減之意，反而夜愈深它愈明亮一樣。
原來(lái)，這是一位學(xué)子在燈光下，挑燈夜讀，努力學(xué)習呢！這便是我以前努力的樣子，日日如此，如囫圇吞棗一樣將一天學(xué)的知識不加分解的“吞”到了肚肚子里，即使十分努力，也常�！皧^戰”到了深夜。
這并沒(méi)有使我出類(lèi)拔萃，反而隨著(zhù)學(xué)業(yè)日益加重，我越來(lái)越吃力。我便越來(lái)越努力，但仿佛依然是杯水車(chē)薪，此時(shí)我深知我的努力需要調整了。
我更加迷茫了，這該怎么調整呢？這段日子我魂不守舍，父親看到了我的迷茫，主動(dòng)與我來(lái)談心。
我向父親說(shuō)明了原因，父親便給了我兩大錦囊妙計用于調整我的努力。父親對我說(shuō)，努力首先要選對方向。方向錯了，你越努力，你離你的目標便會(huì )越來(lái)越遠，南轅北轍就是一個(gè)典型的反例。這是其一。其二，努力要講求方法。他舉了一個(gè)形象的例子：百米賽道，兩個(gè)人。一個(gè)人在努力地跑向終點(diǎn)，而另一個(gè)人在努力地爬向目標，結果不言而喻。是爬的人不夠努力嗎？不是，是方法錯了，導致其與成功失之交臂。我恍然大悟。剎那間在迷茫中找到了方向，真是聽(tīng)父一席話(huà)，勝讀十年書(shū)��！
從那以后，我樹(shù)立了目標，奮力前行。并調整了之前囫圇吞棗式的努力方式。在學(xué)習中，我不斷探尋方法，不僅運用好方法，而且還改進(jìn)方法再運用，努力方式的調整，我的學(xué)習按上了加速鍵，如的盧馬一樣飛快，有時(shí)還可以事倍功半，一舉兩得。
父親的錦囊妙計幫助我調整了努力方式，找到了方法和方向，它仿佛給我的努力插上了一對翅膀，助我飛向更遠更廣闊的遠方！
調整自己作文 篇15
老舊的自行車(chē)添上了斑斑銹痕，絲瓜的藤蔓爬啊爬，裝飾了紅漆的大門(mén)。我已經(jīng)長(cháng)了，但那個(gè)屬于我們的約定，一直鐫刻在心底。
外公家有一棵歪脖的小樹(shù)，直直從樹(shù)根歪到了頂部，與其它又直又高的參天大樹(shù)比起來(lái)，顯得格外突兀。
不知是誰(shuí)將天空染上了一抹灰色，害得雨滴又要完成高空作業(yè)，在狂風(fēng)中，小樹(shù)搖搖晃晃，弱不禁風(fēng)，一抹小小的身影也乘著(zhù)雨，搖搖晃晃的跑來(lái)。
外公忙放下手中沏好的茶，眼中滿(mǎn)是焦急：“怎么不知道打傘？”原本努力忍住的淚水在外公的一句話(huà)后涌出，一發(fā)不可收拾。外公看了連忙拿手帕給我擦，“怎么了這是，我的好寶貝受什么委屈了？跟外公說(shuō)，外公給你撐腰�！蔽铱薜蒙蠚獠唤酉職�，緩緩從包里掏出一張試卷，那鮮紅的五十分刺痛了我的雙眼。
外公摸摸我的頭，把我拉到院子里，掐著(zhù)腰，氣勢洶洶地說(shuō)：“讓咱們寶貝不高興，咱給它點(diǎn)兒顏色瞧瞧！”說(shuō)著(zhù)拿起鏟子去鏟小樹(shù)根部的土，我坐在小板凳上看著(zhù)外公。外公邊干活邊問(wèn)我：“你知道這棵小樹(shù)為什么是歪的嗎？”我搖搖頭。外公接著(zhù)說(shuō)：“因為啊，小樹(shù)沒(méi)有人指導，它不知道該往哪個(gè)方向長(cháng)，所以，它需要調整�！闭f(shuō)著(zhù)把小樹(shù)扶正，招呼我過(guò)來(lái)給他扶著(zhù)，只見(jiàn)他把那張卷子疊好，一并埋在了樹(shù)下，拍了拍手：“看，它現在是不是直了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，果然比以前好看多了。
多年后，我才懂外公那一番話(huà)的意思。也是外公教會(huì )我如何調整己的心態(tài)。那棵小樹(shù)和樹(shù)下的試卷也成為了我和外公的約定。
山河遠闊，人間煙火，縱使外公已經(jīng)不在了，但那份美好的回憶，我會(huì )鎖盒中，留心底！
調整自己作文 篇16
調整心態(tài)是我們在陷入了消極情緒中需要做的事情，學(xué)會(huì )調整心態(tài)，也就是學(xué)習如何使用樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)去看待我們生活中自以為無(wú)可奈何的事情。
當你以為自己這一次又將失敗時(shí)，何不學(xué)會(huì )調整心態(tài)，“坐看云起時(shí)”呢？在我們的生活中，絕大多數的無(wú)可奈何都跟我們付出的并沒(méi)有得到相應的回報有關(guān)，然而，我們向菩薩許的愿，一定就會(huì )實(shí)現嗎？我們生日許下的愿望，一定都會(huì )成真嗎？不一定的，這些事情雖然有“心想事成”作為美好愿想，但能不能實(shí)現都得看緣分的。當你接受了自己所有的付出，不一定會(huì )得到回報時(shí)，你也就明白如何去調整心態(tài)了。
當你因為失意而陷入低谷時(shí)，何不調整心態(tài)，將失意變?yōu)樵?shī)意呢？詩(shī)意地生活，是一種生活的訣竅，可以讓你不管是失意還是得意，都可以從中體會(huì )到生活的滋味，而這些滋味不再都是苦澀的，而是苦瓜也有了甜，是那熟至金黃的苦瓜結出了紅紅的種子，你嘗下去也就不再感覺(jué)到苦瓜只有苦，生活只有失意了。
天堂和地獄，往往就在一念之間。學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，將失意變?yōu)樵?shī)意，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，學(xué)會(huì )積極地看待生活中的一切事物，你會(huì )發(fā)現苦中也有甜，你會(huì )發(fā)現一個(gè)微笑可以改變的事情，何以要動(dòng)用牽動(dòng)全部肌肉的皺眉來(lái)面對呢？
學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，不要將苦澀的汁液滴進(jìn)自己的心田，更不要將苦澀的果實(shí)再種回自己的心田，讓其消逝吧，趁著(zhù)還能微笑之時(shí)，給自己一個(gè)微笑，將那些苦，統統都丟掉，讓那些詩(shī)意，像是一顆甜甜的種子，種在我們的心田。所有的無(wú)可奈何都不會(huì )是永遠的無(wú)可奈何，是生命無(wú)限，而不是死亡無(wú)限。
調整自己作文 篇17
在學(xué)習上，我們會(huì )迎來(lái)大大小小的考試，每一次考試都是我們對上一階段學(xué)習的總結。但是當我們在一次考試中失敗后，我們也沒(méi)必要過(guò)于傷心失落，我們要學(xué)會(huì )調整心態(tài)，相信自己在下一次的考試中能夠迎來(lái)更大的進(jìn)步。
在每次考試之后，我身邊總會(huì )有些同學(xué)悶悶不樂(lè )，有的同學(xué)會(huì )在失落之后立馬恢復狀態(tài)，但有的同學(xué)卻一直困在對失敗的傷心之中，就好像總走不出來(lái)一般。后面的這種情況，在我們自己身上也會(huì )有發(fā)生，而當我們處于這種境地的時(shí)候，我們最該做的就是調整我們的心態(tài)，讓我們重新找回對自己的自信，并且努力學(xué)習，讓自己在下一次的考試中取得成功。
學(xué)會(huì )調整心態(tài)在我們的學(xué)習生活中也是極為重要的，我們萬(wàn)不能輕視了。因為等到我們在自己的學(xué)習成績(jì)上有較大起伏的時(shí)候，懂得調整自己心態(tài)的人才能夠始終保持平常心。面對失敗不會(huì )過(guò)分沮喪，面對成功也不會(huì )過(guò)于自滿(mǎn)。學(xué)會(huì )調整了自己學(xué)習心態(tài)的我們，讓我們不管在面對什么困難挫折的時(shí)候，我們都能夠穩穩的走過(guò)。
所以說(shuō)，學(xué)會(huì )調整自己學(xué)習心態(tài)是極為重要的，這也是讓我們在學(xué)習中，在面對每一次大大小小的考試中，去做好自己的最佳方法。調整自己的學(xué)習心態(tài)，也會(huì )讓我們在學(xué)習上穩步上升，讓我們用自己最好的心態(tài)去迎接我們的每一次考試。
學(xué)會(huì )調整心態(tài)，首先我們就要認清楚自己的實(shí)力，知道自己的不足，在我們的學(xué)習上不驕不躁。在每一次考試過(guò)后，積極主動(dòng)的去尋找我們試卷上錯題的原因，不管我們在這次考試中考的好與壞，都能夠正確的對待，不逃避，也不夸大。
調整自己作文 篇18
大地復蘇，柳暗花明，又是一個(gè)充滿(mǎn)活力與希望的新學(xué)期。在這一學(xué)期里，我認識到調整好自己的心態(tài)尤為重要。
因為，在上一學(xué)期的學(xué)習里，我的成績(jì)并沒(méi)有控制在一個(gè)穩定的狀態(tài)，甚至連“忽上忽下”都算不上，一直都是“穩步下降”。直到最后一次期末考試之后的幾天，我才想明白，原來(lái)我在上個(gè)學(xué)期一直沒(méi)有提升的根本原因就是心態(tài)問(wèn)題。
所以，在后來(lái)的幾天里，我努力調整好自己的心態(tài)，在周?chē)瑢W(xué)都在為有一個(gè)假期而瘋狂癡想，有一次考試而緊張不安的浮躁心理中不驕不躁，保持“不為一夜成名，只想穩步提升”的健康心理，似乎有點(diǎn)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的韻味吧！
這樣的心理反而讓我覺(jué)得學(xué)習更加輕松，課上也更加認真，課下也更加專(zhuān)心。也許正是因為這樣，在八下的第一次月考中，我如愿以?xún)數娜〉昧藘?yōu)異的好成績(jì)。這讓我更加堅定了心態(tài)的重要。
這個(gè)學(xué)期比以往的學(xué)期短暫許多，但是八下的課程又算是整個(gè)初中的頂梁柱。所以很多同學(xué)便又會(huì )陷到大考之前的緊張擔憂(yōu)中去。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也害怕，因為上一次考試還算優(yōu)異的成績(jì)可能在不經(jīng)意間慢慢喚醒了我的虛榮心。而虛榮心又是使一個(gè)人落后的毒藥。換個(gè)角度來(lái)講，比如說(shuō)我的心是樹(shù)，那么虛榮心就是害蟲(chóng)，退步就是他唯一的果兒，而心態(tài)就是那善良的啄木鳥(niǎo)，只有他，樹(shù)上的果才會(huì )變成進(jìn)步。
姐姐經(jīng)常對我說(shuō)：心靜如水》有一句家喻戶(hù)曉的俗語(yǔ)是心靜自然涼。我認為它不僅是說(shuō)心無(wú)雜念，就不會(huì )感到煩躁了，更是說(shuō)，調整好心態(tài)，就自然會(huì )輕松愉悅了。
所以，在接下來(lái)的時(shí)間里，我要把握好自己，調整好心態(tài)，做到真正的勝不驕，敗不餒，穩步提升。
調整自己作文 篇19
人生路上，當“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候，調整一下思維，調整一種方式，或許真會(huì )“柳暗花明又一村”呢!
那是一個(gè)寒冷的冬天，傍晚時(shí)分，我卻不能像往常那樣喝著(zhù)茶躺在沙發(fā)上享受生活。為了第二天的報告會(huì )，我還在街上四處奔波，來(lái)完成我的調查工作。
漫天飛雪，早已沒(méi)有了往日的浪漫。街道上覆蓋著(zhù)的皚皚白雪，似乎已成為我的障礙。偶爾一個(gè)行人匆匆走過(guò)，也不會(huì )過(guò)多理會(huì )我手中的那份調查問(wèn)卷。
“不好意思，打擾您一下!這是……”
“沒(méi)時(shí)間�！彪S口一句的答復讓我幾近絕望。
天色已昏暗了許多，眼看時(shí)間一分一秒逝去，我的調查工作卻還遠沒(méi)有完成。而明天的報告會(huì )也不能耽擱。我不禁著(zhù)急起來(lái)�！癳世界”斑斕的色彩不斷幻化出夢(mèng)一樣的世界。
e世界?電子?網(wǎng)絡(luò )?我的腦海里也像“e”一樣在不斷變換著(zhù)……“對，調整一下調查的方式或許會(huì )更好!”突然，這句話(huà)在我腦海中閃過(guò)。
我急奔回家，打開(kāi)電腦，用最快的速度把調查問(wèn)卷的電子版發(fā)到了網(wǎng)上。我松了一口氣，在電腦旁靜靜地等待……
果然，不出十分鐘，就顯示出已經(jīng)有三十多位網(wǎng)友完成了調查問(wèn)卷。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，心中的那股興奮在涌動(dòng)。
一個(gè)人，兩個(gè)人……點(diǎn)擊率以我不敢預想的速度上升。我躺在躺椅上，閉上眼睛，聞著(zhù)“敬亨綠雪”的香氣，享受著(zhù)成功的快樂(lè )，欣賞著(zhù)通往成功之路上的絢麗“景色”。
最終，有一百八十人完成了調查問(wèn)卷，我也用最快的速度寫(xiě)完了調查報告。
在第二天的會(huì )上，我的報告博得了一次次熱烈的掌聲。
漫漫人生，難免會(huì )遇到山重水復甚至是山窮水盡的時(shí)候，如果，你能及時(shí)地調整一下思維，調整一下“尋路”的方式，或許你就會(huì )看到：路就在前方，前方柳暗花明!
調整自己作文 篇20
2012年，中國小說(shuō)家莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎，他是獲得諾貝爾文學(xué)獎的首位中國人！在發(fā)表感言時(shí)，他闡述了四個(gè)字“驚喜”“惶恐”。
我想莫言說(shuō)的“驚”是因為他沒(méi)想到他能獲獎，比他有能力的作家還有很；“喜”是因為他真的獲獎了，但他絕不是為獲獎而寫(xiě)作。從這里我們可以看出莫言有著(zhù)多么平凡而樸實(shí)的心態(tài)。正是因為有了這種心態(tài)，所以他才能夠取得如此巨大的輝煌成就。后來(lái)他又說(shuō)“惶恐”是因為有了這層“光環(huán)”之后，會(huì )不會(huì )有更多的人找他毛病，為難他。這短短四個(gè)字，卻包含著(zhù)莫言的成功秘訣和他的心聲，我們也可以看出莫言對人們的呼吁：調整好心態(tài)，正確樹(shù)立自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
從莫言的一席話(huà)中，我想到這樣一個(gè)故事：
在很久很久以前，有兩個(gè)人一起跟隨的他們的師傅學(xué)習建筑。后來(lái)，他們的師傅得了重病，與世長(cháng)辭了，那兩個(gè)人不得不分開(kāi)，各自找活干。第一個(gè)人想：“我只會(huì )這點(diǎn)建筑活，只能給別人當小工了�！钡诙䝼�(gè)人想：“我還有建筑這門(mén)手藝，為何不去打造自己的一片藍天呢？”十年之后，前者還在為別人做苦力，后者已成為前者的老板。
這則故事雖短，卻講述了兩個(gè)人不同心態(tài)就有不同的命運和未來(lái)，證明了心態(tài)能成就命運這一道理�？梢�(jiàn)，如何調整好自己的心態(tài)是多么的重要。
有了正確的心態(tài)，你就有了一把通往成功大門(mén)的鑰匙；有了正確的心態(tài)，你就有了一盞照亮方向的明燈；有了正確的心態(tài)，你就有了戰勝和克服困難的法寶。
朋友們，請正確調整好自己的心態(tài)吧！
調整自己作文 篇21
考GRE作文前需要吃飽喝足
吃飽喝足之后，心情激蕩啊!然后我們要學(xué)會(huì )利用這個(gè)時(shí)候的心理動(dòng)態(tài)來(lái)更好地進(jìn)行寫(xiě)作。
吃飽喝足指的是調整生理狀態(tài)，使得革命的本錢(qián)在很長(cháng)一段時(shí)間處于平衡狀態(tài)。當然如果能把一部分本錢(qián)存進(jìn)銀行供不時(shí)之需就更好了。
本人在A(yíng)W備考過(guò)程中出現了透支狀態(tài)�？记伴_(kāi)始感冒，咳嗽不停，并一度發(fā)燒到39度。試想，在一個(gè)安靜的教室里，你不停地咳嗽，別人怎么受得了，自己又怎么受得了。既因為打擾其他人而內疚又影響自己寫(xiě)作心情。
本以為挺幾天，感冒自己就會(huì )好，可放任不管與超負荷寫(xiě)作使得身體愈來(lái)愈差，并一度發(fā)燒到39度。無(wú)奈之下，求助于校醫院。我一個(gè)人躺在輸液室，蓋著(zhù)自己帶來(lái)的外衣，左手被針束縛著(zhù)，右手拿著(zhù)I130的資料。
不習慣躺著(zhù)看書(shū)的我，想辦法往床頭挪了挪，可就是這一挪，使得針頭跑出血管，進(jìn)入皮下組織，然后左手手腕腫得像個(gè)饅頭!當時(shí)的痛苦只有自己知道，當時(shí)的痛苦還來(lái)自于GRE作文ISSUE的打擊：什么是SOCIALIZATION? 什么是BETTER SOCIETY? 一個(gè)用中文都難以述說(shuō)的領(lǐng)域，更何況還要用英文呢?對自己說(shuō)，看資料看資料，結果資料在寫(xiě)什么也看不懂
GRE寫(xiě)作本來(lái)就是一個(gè)難產(chǎn)的過(guò)程，充滿(mǎn)一定折磨與痛苦。為了更好地應對這些預期與非預期的痛苦，我們一定要將身體養好，至少保證我們具備寫(xiě)作的客觀(guān)條件之一，也是必要條件之一。一切GRE活動(dòng)都是建立在比較健康的身體條件之上，而身體條件的必要因素又來(lái)自能量的攝入，因此，吃飽喝足很重要!!
調整自己作文 篇22
今年是我六年級最后的一學(xué)期，下一學(xué)期我就要邁入人生的第二個(gè)階梯初中了，在這一學(xué)期里我心潮起伏，各方面都給了我很大的壓力……最疼愛(ài)我的媽媽因為去給二哥看孩子，離開(kāi)家，去了西安。媽媽是最疼愛(ài)我的，在學(xué)習上她給了我最大的幫助，經(jīng)常要等我寫(xiě)完作業(yè)，才陪伴著(zhù)我睡覺(jué)。我就如同鳥(niǎo)媽媽呵護的小鳥(niǎo)，從沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽。她這一走，讓我心里空蕩蕩的，一下沒(méi)了主見(jiàn)，不知如何好！
我今年面臨著(zhù)最大的挑戰，小升初升學(xué)考試。我要經(jīng)歷各種考前準備、月考、許多繁瑣的模擬考試……在這個(gè)過(guò)程中，我背負著(zhù)太多的壓力、緊張的心情在我心中來(lái)回翻騰，以前一直是媽媽吹促我寫(xiě)作業(yè)，陪伴著(zhù)我，現在媽媽不在了，我該如何去面對呢？
我經(jīng)過(guò)認真的思考以后，決定開(kāi)始自己管好自己，自己開(kāi)始認真的做好這一學(xué)期的考前準備，我覺(jué)得在課堂認真聽(tīng)講是最主要的，把老師講的難點(diǎn)重點(diǎn)做上筆記，回到家再重新思考一下，把難題認真的做一做，認真完成老師布置的作業(yè)，把各門(mén)功課都學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。只有這樣，到了考試的時(shí)候就不會(huì )緊張，就能考好。
我還覺(jué)得不能有任何思想負擔，要用平靜的心態(tài)去面對這學(xué)期的考試，面對小升初的挑戰。我想好以后，就每天開(kāi)始認真學(xué)習，有時(shí)還在電腦上消遣消遣，聽(tīng)一聽(tīng)歌，該玩的時(shí)候還要玩一玩。沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，奇跡出現了，我竟然在期中考試取得全年級第二名的好成績(jì)，這更使我的信心倍增，我覺(jué)得只要自己用心去努力，就不會(huì )有壓力，就不會(huì )有過(guò)不去的坎！只要你努力了，就一定會(huì )考出好成績(jì)的！成功一定會(huì )屬于努力拼搏的人！
調整自己作文 篇23
這兩天宇斯小學(xué)的老師們都急壞了，你瞧，老師們個(gè)個(gè)眼睛浮腫，因為，他們晚上翻來(lái)覆去睡不好覺(jué)，究竟怎么回事呢？原來(lái)城里開(kāi)了家作業(yè)調整公司，專(zhuān)門(mén)幫助那些作業(yè)來(lái)不及做的學(xué)生。而宇斯小學(xué)的老師們一貫堅持只有多做作業(yè)多做題目考試成績(jì)才會(huì )優(yōu)秀，所以在那里上學(xué)的同學(xué)一回到家除了做作業(yè)還是做作業(yè)，根本沒(méi)有自己的學(xué)習空間。當他們知道城里開(kāi)了一家作業(yè)調整公司，都欣喜若狂，心想：終于可以不為每天背負著(zhù)繁重的作業(yè)發(fā)愁苦惱了。
宇斯小學(xué)的老師們知道這件事后，立即召開(kāi)全體教師緊急會(huì )議，會(huì )上他們討論熱烈，情緒焦慮，一致決定：絕不允許學(xué)生去作業(yè)調整公司調整作業(yè)，如有發(fā)現追加一千道數學(xué)題和兩張語(yǔ)文試卷，學(xué)生們只好低頭無(wú)語(yǔ)，唉聲嘆氣。
霞霞是三年級二班的學(xué)生，這兩天的作業(yè)壓得她喘不過(guò)氣了。今天放學(xué)后她終于忍不住偷偷去了作業(yè)調整公司。作業(yè)調整公司的經(jīng)理正發(fā)愁沒(méi)有小朋友來(lái)，一見(jiàn)到霞霞就樂(lè )得合不攏嘴。霞霞說(shuō)明她的煩惱，希望經(jīng)理能幫她解除煩惱。經(jīng)理和藹地說(shuō)：“小朋友，你把今天的作業(yè)全部放在我這里，早點(diǎn)回去晚上睡夠八小時(shí)來(lái)取作業(yè)本�！毕枷家换氐郊揖屠б鉂鉂�，倒頭就睡。
第二天一早，霞霞來(lái)到了作業(yè)調整公司，發(fā)現作業(yè)本上只做了幾道示范題。就迫不及待地對經(jīng)理說(shuō)：“經(jīng)理作業(yè)沒(méi)完成老師會(huì )罰我增加一千道數學(xué)題和兩張語(yǔ)文試卷�！苯�(jīng)理笑著(zhù)說(shuō)：“小朋友，你只要看懂我示范的題目就可以了，這次考試你一定能拿高分�！�
上課了，霞霞精神飽滿(mǎn)地聽(tīng)課，她的同桌很驚奇，因為他做了一個(gè)通宵還沒(méi)把全部的作業(yè)完成，現在困得抬不起頭，更沒(méi)有精力聽(tīng)課。霞霞把自己的事情告訴了他，一傳十，十傳百，沒(méi)多久很多學(xué)生來(lái)到了作業(yè)調整公司請經(jīng)理幫助他們解決困難。
這件事情被老師們知道了，氣得直跺腳，他們決定進(jìn)行一次全校緊急考試，結果去作業(yè)調整公司的學(xué)生都拿到了高分，認真做作業(yè)的同學(xué)都考砸了。老師們根本不知道，這些認真做作業(yè)的“好”學(xué)生每天都是在半夢(mèng)半醒之間聽(tīng)課讀書(shū)，你想能考出好成績(jì)嗎？
老師們認輸了，他們集體來(lái)到作業(yè)調整公司準備請教方法，可作業(yè)調整公司已經(jīng)關(guān)門(mén)了，在門(mén)上留下以下一句話(huà)：“本公司已達到預期目的，希望永不開(kāi)業(yè)�！崩蠋焸兛磥�(lái)慚愧地低下了頭……
調整自己作文 篇24
良好的心態(tài)是成功的重要因素。有多少人不是在起跑線(xiàn)上輸了，而是在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，在這種不良的心理影響下輸了。那些取得偉大成就的人不一定在所有方面都比我們好。他們通常比我們更沉著(zhù)和機智。正是由于這種心態(tài)，他們不怕被欺負或被羞辱，他們的成功才得以提高。做事也是如此。如果你沒(méi)有先天優(yōu)勢，那么你只能保持這種積極的狀態(tài)，后天完成它，然后你就能看到燦爛的陽(yáng)光。
在21世紀的今天，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的考試，有些是就業(yè)壓力，有些是高考的壓力，有些是人生的轉折點(diǎn)。然后我們需要調整我們的思維去面對他。不久前，在一次招聘會(huì )上，三名大學(xué)生突破進(jìn)入面試階段。他們都有不同的學(xué)位。一個(gè)是研究生，一個(gè)是本科生，還有一個(gè)是大學(xué)生。然而，出乎意料的采訪(fǎng)者選擇了這個(gè)在各方面都不突出的大學(xué)生。他們三個(gè)沒(méi)有預料到這個(gè)結果。只有面試官心里知道，他被選中是因為他沒(méi)有研究生的驕傲，也沒(méi)有本科生之前的狼和之后的老虎的恐懼。正是因為他冷靜和真誠的嘗試態(tài)度，他成功了。
可見(jiàn)，在成功面前擁有良好的心態(tài)是不可或缺的。聰明人總是在做某事之前制定兩個(gè)計劃。一個(gè)是帶著(zhù)必勝的決心完成它，另一個(gè)是在失敗后預測如何面對它。事情只不過(guò)是這兩個(gè)結果。只有提前意識到它們發(fā)生的可能性，我們才能保持良好的態(tài)度去完成它們。戰場(chǎng)上也是如此。如果一個(gè)士兵平時(shí)沒(méi)有良好的素質(zhì)，當戰斗真正開(kāi)始的時(shí)候，他會(huì )感到退縮，他會(huì )想到如何挽救自己的生命，那么軍隊一定會(huì )失敗。
事情總是有兩面性的。好事不一定總是好事，壞事也不一定總是壞事。項羽在“巨鹿之戰”中以少勝多，因為他敢于折斷自己的脊梁骨，決心赴死。結果，他贏(yíng)了。但最終，楚霸王被迫自殺，不僅因為他不聽(tīng)賢臣的勸告，抱著(zhù)傲慢的態(tài)度。
因此，當你決定做某事時(shí)，無(wú)論是容易還是困難，你都應該保持良好的態(tài)度。不公平的心態(tài)是我們的絆腳石。因為心態(tài)不穩定，我們開(kāi)始前先輸一半。有些事情只要我們用心去做，即使我們失去了它，也沒(méi)有什么可恥的，它只會(huì )讓我們的信念更加堅定。
朋友們，讓我們學(xué)會(huì )調整我們的心態(tài)來(lái)面對生活中的每一個(gè)困難。學(xué)會(huì )在惡劣的條件下像鷹一樣。鷹擊長(cháng)度空。
調整自己作文 篇25
戈壁上有兩粒種子。一粒種子在嘮嘮叨叨的抱怨中死了，另一粒種子調整自己的心態(tài)，默默地把根深向大地，汲取每一滴水分，終于長(cháng)成了一棵粗壯的胡楊。
兩粒種子在困難面前，心態(tài)不同，有了不同的結果�？磥�(lái)心態(tài)，決定生活的態(tài)度，決定人生的走向。所以，擁有良好的心態(tài)會(huì )對我們的人生產(chǎn)生莫大的影響。
我們在獲取知識時(shí)，積極進(jìn)取、渴望、求知的心態(tài)，便會(huì )學(xué)得很好；當面對艱難的體育鍛煉時(shí)，換上不畏艱難、勇往直前、堅持到底，我們的體育成績(jì)也會(huì )非常出色；當做作業(yè)或課外練習的時(shí)候，本著(zhù)認真嚴謹、保質(zhì)保量的底線(xiàn)來(lái)完成，學(xué)習成績(jì)便會(huì )穩步提升……做任何事，調整好心態(tài)，我們便都能做的很好。
逆境之中，擺正心態(tài)，平靜淡然地去對待，往往能夠絕地反擊，起死回生。我也曾成績(jì)不好，生活一塌糊涂，但渴望改變，我經(jīng)歷了低谷，現在終于開(kāi)始向上爬了。如今，我用平靜的心態(tài)，專(zhuān)注的態(tài)度開(kāi)始學(xué)習我一度討厭的數學(xué)、英語(yǔ)，書(shū)頁(yè)上空白、殘缺開(kāi)始變得密密麻麻，我相信，自己的走向是正確的，我可以放心地邁開(kāi)大步向前走了，因為我多了一顆不同于以往幼稚、懶惰、憑空幻想的心。
調整心態(tài)不僅要學(xué)會(huì )主動(dòng)運用，而且也要學(xué)會(huì )被動(dòng)運用，當遭遇別人的不公正待遇時(shí)，不要著(zhù)急辯駁，調整自己的心態(tài)，一笑置之，往往會(huì )達到更好的效果。
心態(tài)決定成敗，我們不可能改變整個(gè)世界，但我們可以改變自己的心態(tài)，用當知當為的心態(tài)來(lái)對待周?chē)娜撕褪�，用正能量去感染他人。所謂真正的圣人，無(wú)非便是以良好的心態(tài)去對待他人，用高尚的德行去影響他人。雖不容易，圣人尚可做到，我們豈能甘心落后？圣人與智者的差別便在于：知識不一定比智者淵博，但圣人的德行比智者更好。智者懂得生活，而圣人去改變生活。擁有良好的心態(tài)，生活中就會(huì )擁有更多的快樂(lè )！煩心時(shí)做兩個(gè)深呼吸，你會(huì )看到更多，沒(méi)什么大不了的。
學(xué)會(huì )調整自己的心態(tài)，從容面對一切，我們可以收獲更多。學(xué)習圣人，修煉德行，以對應的心態(tài)去做與之對應的每件事，以不畏困難的力量為劍，以堅強意志為盾，以良好的品行為鎧，披荊斬棘，我們必將勝利。
調整自己作文 篇26
偉大的人之所以偉大就是因為他和別人共處同一境遇時(shí)，別人都迷惑茫然，而他卻能冷靜下來(lái)，找準正確的方向以獲得最終的成功。
仰望歷史的星河，總有因找準偉大方向的星光絢麗奪目。
我打開(kāi)歷史。
于是孔子走來(lái)了。他深知自己不是善辯的說(shuō)客，在周游列國政見(jiàn)終不被接受時(shí)，在對魯國的政治失望時(shí)，毅然選擇了教書(shū)育人這一正確偉大的方向�？鬃雍髞�(lái)停止了直接的政治活動(dòng)，一面繼續整理文化典籍，修訂六經(jīng)；一面廣收弟子，大規模的開(kāi)展文化教育事業(yè)，相傳教授弟子3000余人，其中精通六藝的弟子有72人，其中有很多皆為各國高官棟梁。找準偉大的方向，成就了千古圣人孔子。
于是勾踐走來(lái)了。當吳國的鐵騎踏過(guò)了自己的都城，自己也成了吳國奴隸之時(shí)，勾踐清醒地認識到只要吸取教訓、休養生息定能東山再起這一偉大的方向，并且努力踐行。十年生聚，十年教訓，受盡非人待遇的勾踐堅持著(zhù)自己的方向，終于三千越甲踏過(guò)了吳國堅固的城池。找準偉大的方向，成就了春秋最后一個(gè)霸主勾踐。
俯瞰現實(shí)的海洋，總有因找準偉大方向的水滴格外晶瑩。
我放眼現實(shí)。
于是袁隆平走來(lái)了。當他還是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的中學(xué)教師時(shí)，他就認準了要搞科學(xué)研究這一偉大的方向�！跋部吹据那е乩�，最是風(fēng)流袁隆平�！彼晒α�，飽滿(mǎn)的雜交水稻不僅使中國人填飽了肚子，也使世界上很多人擺脫了饑餓的困擾。找準偉大的方向，成就了雜交水稻之父袁隆平。
于是俞敏洪走來(lái)了。他高考數次落榜，出國夢(mèng)想屢次破滅；他沉寂了七年，在北大教書(shū)，也思考了七年。他找準了自己創(chuàng )業(yè)這一偉大的方向，于是他勇敢地拋棄了工作，開(kāi)始了艱辛的創(chuàng )業(yè)。幾年后，學(xué)校從"星星之火"發(fā)展到"燎原之勢"，俞敏洪獲得了巨大成功，被媒體評為最具升值潛力的十大企業(yè)新星之一，20世紀影響中國的25位他企業(yè)家之一。找準偉大的方向，成就了 “留學(xué)教父”俞敏洪。
人生的方向，因人而異，各有不同。找準方向，是讓我們根據自己的實(shí)際情況，確立一個(gè)合理的目標，而不是不切實(shí)際的空想；找準方向，我們才能在生命的征程中沿著(zhù)軌跡穩步前行；找準方向，我們才能用一生的力量，實(shí)現最大的夢(mèng)想。
調整自己作文 篇27
頭幾天，我看了《魯濱孫流浪記》這本外國長(cháng)篇演義。閉合書(shū)籍，我又細細回憶了一下這本書(shū)的情節。
這本書(shū)講了主人公魯濱孫在一個(gè)無(wú)名的荒島上生活了二十多年的故事。魯濱孫在沒(méi)人、沒(méi)東西、四處充溢告急當中，他并沒(méi)有無(wú)望，以至列了一個(gè)表格，寫(xiě)出了在這荒島上的益處與缺欠。他還將二者對照起來(lái)，來(lái)安撫本人。
即便在一個(gè)使人不可思議的卑劣環(huán)境中，魯濱孫照舊達觀(guān)，這重要即是他的心態(tài)。魯濱孫是一個(gè)很聰慧的人，他的聰慧就在于他會(huì )調理本人的心態(tài)，讓本人變得達觀(guān)。不要感到達觀(guān)即是沒(méi)心沒(méi)肺，達觀(guān)實(shí)際上是一種英明的生活作風(fēng)。一個(gè)沮喪的人會(huì )在每種憂(yōu)慮中看見(jiàn)無(wú)望；而一個(gè)達觀(guān)者會(huì )在每種憂(yōu)慮中看見(jiàn)一線(xiàn)期望。這即是達觀(guān)者與沮喪者的別離。
在斗爭年頭，一個(gè)女人去戈壁中的兵營(yíng)拜訪(fǎng)外子。她歸宿時(shí)卻得悉外子出差了，她只好留住來(lái)等外子回來(lái)。她四周盡是生僻的人，沒(méi)人理她。她傷心極了，向父親寫(xiě)信抱怨，而她父親只告知了她一句話(huà)：“兩個(gè)人從監獄的窗戶(hù)往外看，一個(gè)發(fā)現了爛泥，一個(gè)發(fā)現了星星�！�
這一句話(huà)講得非常有原因。確實(shí)，心態(tài)分別，視覺(jué)角度會(huì )分別，對付工作的觀(guān)點(diǎn)也會(huì )大不類(lèi)似。
而在1914年12月的成天黃昏，大發(fā)現家愛(ài)迪生在美國新澤西州亞奧蘭治市的工場(chǎng)火災，丟失嚴峻，近百萬(wàn)美元的配置和大局部鉆研工作的記載毀于一朝。第二天凌晨>，67歲的愛(ài)迪生趕到火警現場(chǎng)，好多人覺(jué)得期望與夢(mèng)想化為灰燼的他肯定會(huì )暴怒極端。但愛(ài)迪生卻非常平靜，他說(shuō)：“災害也有益處。我們全部的過(guò)錯都燒光了，此刻可以從新開(kāi)端�！�
任何狀況，豈論是非，都受我們對它的作風(fēng)浸染。達觀(guān)者面臨諸多問(wèn)題，老是抱著(zhù)達觀(guān)的作風(fēng)，所以常常會(huì )比他人更堅毅。
“天有意外風(fēng)波，人有晨夕禍福�！痹谏钆赃�，百般變故老是未免的。在這些變故眼前，若要做惠臨變穩定，處亂不驚，達觀(guān)是相當重大的。達觀(guān)不但是一種心態(tài)，更是一種素養，一種對人生的透視和徹悟。我們應當要學(xué)會(huì )調理本人的情緒，維持達觀(guān)的心計。對生活中的悲歡離合，酸甜苦辣沒(méi)必要太注視，調理好意態(tài)：，笑對生活，這才是最首要的。
調整自己作文 篇28
當探險者沿著(zhù)前人的小路走不通時(shí)，他調整了方向，終于走出了自己的足跡：當發(fā)明家的思想被前人禁錮時(shí)，他調整了思路，終于創(chuàng )造出自己的作品：當我用固有的方法無(wú)法找到答案時(shí)，我調整了思維的習慣，終于看到了一片新的化學(xué)天地……
我癱坐在沙發(fā)上，調換著(zhù)電視的頻道，“過(guò)來(lái)把這個(gè)方程式配平�！眿寢尩穆曇艉鋈豁懫�。遠遠地，我掃了一眼，紙上只有一行字：“才一個(gè)式子啊，我都配過(guò)那么多了，肯定‘小菜’!”
接過(guò)紙來(lái)，“這個(gè)……是什么!”我看見(jiàn)密密麻麻的一堆字母。先設出字母系數，再列出數個(gè)方程，最后開(kāi)始進(jìn)入瘋狂的解方程階段。剎那間，房間安靜了，只剩下筆尖在紙上沙啞的摩擦聲。一張紙似乎就在幾秒的時(shí)間里被寫(xiě)滿(mǎn)了，一點(diǎn)空白都不剩。方程式中的字母在我眼前上下晃動(dòng)著(zhù)、左右搖擺著(zhù)，酸痛感漫上手腕�！霸趺纯赡�?老師教過(guò)的四種方法都試過(guò)了啊。一定是哪里算錯了”再拿出一張紙，重復之前的動(dòng)作。秒針驕傲地轉了近三十圈后，我扔下筆：“不會(huì )!”
媽媽看看我列的算式：“用固有的方法做不出來(lái)，就要調整一下思維的習慣，再試試?”“調整思維的習慣?”我若有所思地再次拿起這張紙。
我試著(zhù)忘記所學(xué)的所有慣用的方法，努力調整著(zhù)自己的思維：“配平，配平，不就是讓化學(xué)反應方程式兩邊相等嗎?而且，不論怎么反應，元素化合價(jià)變化的總和都是零……”我試圖從化學(xué)最基本的內容開(kāi)始思考，“是呀，總和為零!那么，改變的就應該是某種原子的化合價(jià)……化合價(jià)!原子還有化學(xué)式……”突然間，黑暗的天空被一道流星點(diǎn)亮�！拔矣X(jué)得可以算出變價(jià)，再求最小公倍數!”我興奮地叫道。思維的火花一旦被點(diǎn)著(zhù)，就好像心中一下子被整個(gè)的太陽(yáng)照得通亮，我仿佛看到了另一片化學(xué)的新天地……我立刻筆走龍蛇般地解出了這道難題——秒針只是慢慢地爬了三圈!
其實(shí)，每個(gè)人都有創(chuàng )造力，只是在經(jīng)歷過(guò)一些事或是被告知一些事后，才被禁錮了思想。在生活中，請不要被習慣所左右。當發(fā)現舊路無(wú)法通向終點(diǎn)站時(shí)，要學(xué)會(huì )自我調整，換一種思維，或許你會(huì )發(fā)現另一片很美的天地。
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