六年級我的理想范文400字
我的理想作文_【1】
理想，是春天的第一朵鮮花;理想，是夏天的第一束灼陽(yáng);理想，是秋天的第一枚果實(shí);理想，是冬天的第一片雪花。
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會(huì )迷航，不會(huì )氣餒，堅定果敢地向前，最終才會(huì )乘風(fēng)破浪直達成功的彼岸!
我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的美好的理想，下面且聽(tīng)我一一道來(lái)。
在我上一年級的時(shí)候，我的理想是當一名老師。那時(shí)候的我根本不知道作為一名光榮的人民教師有多么累，只知道老師可以不做作業(yè)，不用上課，班上不管是好同學(xué)還是差同學(xué)，不過(guò)最重要的原因還是因為人們經(jīng)常說(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師。”這是多么高的評價(jià)呀，這是多么崇高的敬意呀!于是，當教師這顆理想的種子在我的行李萌根發(fā)芽了。
到我四年級時(shí)，才發(fā)現老師原來(lái)是那樣辛苦，勞累。首先，在我們上新課之前，老師要提前備課;上課時(shí)，老師還要絞盡腦汁的讓同學(xué)們想玩游戲一樣的學(xué)知識;當別人入睡時(shí)，老師還在認真批改作業(yè)......
于是，當老師這個(gè)理想的念頭在我的心里漸漸淡去了。
現在，我的理想是當一名像雷鋒那樣為人民服務(wù)的普通軍人。
在我的心里，軍人是高大英勇的;是鋤強扶弱的;是全心全意為人民服務(wù)的!
我崇尚這個(gè)職業(yè);我向往這個(gè)職業(yè);我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)!
為了實(shí)現當軍人這個(gè)遠大的理想，我一定要從現在做起，從自身做起，好好學(xué)習，長(cháng)大考進(jìn)一所軍事學(xué)校，為人民服務(wù)，為國家奉獻自己的青春與熱血!
我的理想作文_【2】
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想，而我也有自己的理想，我的理想是當一名記者。
這個(gè)念頭在很早以前就有了，在我小時(shí)候，每次看新聞報道的記者，因為這些記者讓我們了解到生活中我們所不知道的事，在炮火不斷的戰場(chǎng)在地震的廢墟里都有他們的出現，所以我從小就相當一名記者，在這個(gè)信息發(fā)達的社會(huì )里，更需要記者，著(zhù)名記者普利策說(shuō)過(guò)“如果把社會(huì )比作一條航行在大海上的大輪船，記者就是船上的哨兵，他要隨時(shí)指出暗礁。”我想讓大家了解更多的事，為大家指引正確的方向。所以要當一名記者。
但是，要想做一位記者，要求有許多職業(yè)素養，如果要有很強的寫(xiě)作能力和語(yǔ)言表達能力，在采訪(fǎng)時(shí)，要組織語(yǔ)言向別人提問(wèn)，如果組織不好，別人就聽(tīng)不懂你問(wèn)什么，在采訪(fǎng)后還要寫(xiě)成文章，如果寫(xiě)作能力不強，就不會(huì )寫(xiě)出好文章。要善于發(fā)現生活中的新聞，這樣才會(huì )有新聞可寫(xiě);還要有一雙透“事”眼，如果你報道的時(shí)候沒(méi)有看清事實(shí)，就可能冤枉別人，要親身經(jīng)歷，深入觀(guān)察......除了這些，還有許多要求，我要努力培養。
“千里之行，始于足下。”只空想，是不行的，要從小就做。在生活中要多寫(xiě)作，多與別人交流，打好基礎，還要鍛煉一顆不怕挫折的心。因為，如果你向報社投稿，他們不一定會(huì )把稿子登上，所以，要經(jīng)得起挫折�，F在，我的作文的寫(xiě)作速度不快，要改正，多練習，要又快又好，還要寫(xiě)得短小簡(jiǎn)練，還要讓人們看明白，讓讀者知道事情的來(lái)龍去脈。在我二年級的時(shí)候，我參加了小記者，成為一名小記者后，每次小記者活動(dòng)都參加，我在活動(dòng)中認真傾聽(tīng)，回家認真寫(xiě)作、投稿。經(jīng)過(guò)我四年的努力，我終于成為了一位優(yōu)秀的小記者，我還有繼續努力，這樣，長(cháng)大后我才能成為一位真正的好記者。
理想是人前進(jìn)的動(dòng)力，在理想到現實(shí)之間還需要努力，只有努力奮進(jìn)就一定會(huì )實(shí)現我的記者夢(mèng)。
我的理想作文_【3】
我的理想是當一名設計師，因為我的媽媽爸爸都是從事建筑行業(yè)的。有時(shí)在爸爸媽媽上班的時(shí)候，也會(huì )帶上我去。剛剛去的時(shí)候，媽媽工地的門(mén)外還是一片廢墟，可過(guò)個(gè)一兩年就變成了一棟棟高樓大廈。我覺(jué)得很神奇，這一棟棟高樓大廈是怎樣從一片片廢墟中而建設起來(lái)的呢?后來(lái)我才知道，這原來(lái)都是出自于一個(gè)個(gè)設計師的手中啊!
自從我有了這個(gè)理想，我就時(shí)時(shí)刻刻的為這我的理想而努力。就像在和別人一起出去游玩時(shí)，我都會(huì )十分在意當地的建筑特色，想著(zhù)這些房子應該怎么在修改的更好;或者在收拾我的房間時(shí)，先仔細的想想屋子應該怎樣布置，是把這個(gè)擱到那好，還是把那個(gè)擱到這好;還或者爸爸媽媽買(mǎi)了一個(gè)十分漂亮的裝飾品甚至是玩具，我都會(huì )在那件東西前端詳許久;更甚至在餐館吃飯時(shí)，見(jiàn)到盤(pán)子邊上僅僅是用來(lái)點(diǎn)綴的小花，我也會(huì )把它們都統統拿到我這邊來(lái)，先仔細的設計一下怎樣可以把這些花組合成一個(gè)小型“盆景”……總之，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都很注重它的設計方案、形狀特點(diǎn)。
……
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)人們都住進(jìn)了我設計的樓房里，許許多多的人們高興的說(shuō)著(zhù)：“這房子設計的真好呀!”“是呀!這房子是‘冬暖夏涼’哦!咱夏天不用開(kāi)空調，冬天不用燒暖氣;樓頂裝上了太陽(yáng)能，而且樓頂再也不是光禿禿的一片了，都種上了各種瓜果蔬菜、各種五顏六色的鮮花，紅的、粉的、黃的、紫的……真是數不勝數呀!”“是呀，是呀!即使是住在樓頂的人們，到了夏天，再也不會(huì )覺(jué)得熱了!”我看著(zhù)高高興興的人們，愉快的討論這我設計的房子，欣慰的笑了。
夢(mèng)，醒了。我仍然還是個(gè)六年級的小學(xué)生，還住在別人設計的房子里，不由得下了決心：我一定要好好學(xué)習，快快讓人們住進(jìn)我設計的房子里!
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