【精品】暑假的作文600字合集九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的暑假的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文600字 篇1

　　暑假我和爸爸回了河北老家。這里空氣清新，沒(méi)有都市的喧鬧，可就是太熱了!直熱的我恨不能鉆進(jìn)冰箱里。

　　到了晚上還是熱浪滾滾，睡是不能睡，一家人在院子里納涼。鐵牛哥哥提儀說(shuō)“萱萱，咱們去捉知了爬爬吧�！敝�了爬爬就是知了的幼蟲(chóng)，有褐色的硬殼和兩個(gè)能挖土還能夾人的`硬夾子，樣子很丑，但是捉回來(lái)用油煎一下，那可是相當的美味，我在小姑家就吃過(guò)，可沒(méi)有親自捉過(guò)。

　　“好呀，咱們現在就走�！蔽矣悬c(diǎn)急不可耐了。 說(shuō)動(dòng)就動(dòng)，我們馬上全副武裝：手電筒，玻璃瓶，小木棍，準備就緒興高采烈地向村邊的柳樹(shù)林進(jìn)發(fā)。到了那里已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友在那里了，都打著(zhù)手電貓著(zhù)腰像烏龜似的在樹(shù)底下慢悠悠地爬著(zhù)，手里的瓶子和袋子里已有些收獲了。

　　鐵牛哥哥一邊和他們打招呼一邊也貓下腰找起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)他們的樣子往地下看，可看了半天什么也沒(méi)有呀？只看到地上有很多小圓洞，難到知了爬爬是從地下爬出來(lái)的？突然，我發(fā)現前面的地面上有動(dòng)靜，不一會(huì )兒，一個(gè)知了爬爬鉆出地面，然后它飛快地向樹(shù)上爬去。我可不能放過(guò)它，伸手就抓“哎呀！”這家伙的夾子毫不留情的夾住了我小手。鐵牛聽(tīng)到我的慘叫急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“怎么了？啊哈！被夾了，你不能這么抓，”他一邊幫我掰開(kāi)知了爬爬的夾子一邊查看我的手指，還好，雖然很疼手指沒(méi)破，只留下幾個(gè)白印。 接著(zhù)在鐵牛哥哥的指導下，我把那個(gè)罪魁禍首捉拿歸案。我們再接再厲，不大一會(huì )兒，就收獲頗豐，瓶子裝滿(mǎn)了。

　　這時(shí)，奶奶在村口叫我們回家，我們說(shuō)笑著(zhù)帶著(zhù)滿(mǎn)載的獵物往回走，我突然發(fā)現一個(gè)樹(shù)枝上一只知了爬爬正在蛻皮，那細嫩的身體破殼而出，透明的翅膀隨風(fēng)抖動(dòng)，真是太美了！看著(zhù)瓶子里的“戰利品”，我暗暗做了一個(gè)決定……已跑遠的鐵牛哥哥在催快走，我高聲答應著(zhù)，向家跑去。

　　明年暑假我再回老家，不知那個(gè)曾經(jīng)夾我手的知了還記不記得我？

暑假的作文600字 篇2

　　來(lái)往的車(chē)輛在馬路上穿梭，街道上頓時(shí)人聲鼎沸，仿佛在慶祝又一個(gè)暑假，我也悄悄盤(pán)算著(zhù)如何過(guò)一個(gè)閑適的假期。

　　長(cháng)期睡眠不足一直影響著(zhù)我的情緒，久違的暑假終可以使我眉頭舒展。并非是上學(xué)的緣故，而是“瞌睡蟲(chóng)”來(lái)的突然，疲倦讓我坐立難安。如今，充足的時(shí)間足以補回我缺失的睡眠，對一張小床自然是無(wú)比的珍惜。每當寬大的簾子遮住了窗外濃濃夜色的時(shí)候，我已安然睡去。

　　適應慣了暑假的慢節奏生活，加上睡眠時(shí)間占了大半，每天都沒(méi)有足夠的時(shí)間完成規定的假期作業(yè)。夕陽(yáng)西下，伴著(zhù)蟬鳴，聽(tīng)著(zhù)集市上熱鬧的喧嘩聲，我默默的坐在桌前，方程、幾何、作文，閱讀盡在筆下書(shū)寫(xiě)。夜幕將至，溫暖的燈光點(diǎn)燃了我的耐心與堅強，終于在將近一個(gè)月的時(shí)間里，我順利的完成了各科作業(yè)，心中如釋重負。

　　擺脫了忙碌，生活便單調起來(lái)，不是看書(shū)就是聊天。久而久之，我便通過(guò)上網(wǎng)來(lái)打發(fā)時(shí)間，看一看時(shí)事新聞，聽(tīng)一聽(tīng)流行歌曲，讀一讀傳奇故事，收集到的有趣見(jiàn)聞是在學(xué)校里不可比擬的。暑假增長(cháng)了我的知識與見(jiàn)解。

　　其實(shí)上網(wǎng)太多也是壞事，每天上網(wǎng)使我倒換了時(shí)差，養成了晚上睡不著(zhù)，白天不愿起的.惡習。對于這，我總能找到適合的借口如“我就是睡不著(zhù)”之類(lèi)的話(huà)，但我卻忽略了眼睛，長(cháng)期看電腦屏幕對視力沒(méi)有好處。一次我去檢查眼睛，真是不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。醫生說(shuō)我要多加點(diǎn)度數，并建議我不要近距離用眼，少看東西。此言不虛，我便再也不敢這樣了。有時(shí)家里來(lái)了熟識的客人，因看不清楚長(cháng)相而分辨不出，非要走上跟前來(lái)才能看清，但終究是不禮貌的。有一次迷迷糊糊叫錯了人，弄得親戚們哈哈大笑。我也一時(shí)無(wú)地自容。

　　暑假如一碟美味佳肴，飽含辛酸苦辣，殊不知是這些不起眼的調味料，烹制出一種種令人回味的味道。

暑假的作文600字 篇3

　　暑假，我和爸爸媽媽自駕去了美麗的青海湖，去看金黃的油菜花、清清的湖水、綠色的草原。

　　經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到達了目的地―――青海湖。在車(chē)上，遠遠的就看見(jiàn)前面水天相接的地方出現了一條寬寬的特別漂亮的海藍色的帶子。一下車(chē)，我就被眼前的壯麗景觀(guān)驚呆了，只見(jiàn)白去飄浮在湛藍湛藍的天空中，那蔚藍的天空在白云上面，就保鮮像鏡子里的青海湖，水天連成了一片，讓人分不清哪里是天、哪里是湖。湖邊大片金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺，好似千萬(wàn)個(gè)婀娜多姿的舞者。走近觀(guān)賞，油菜花的花香頓時(shí)撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人神清氣爽。青海湖的草原和別的草原不同，那草原一碧千里，而且還長(cháng)在丘陵上，好神奇呀！青海湖連著(zhù)碧綠的“丘陵草原”可真美！草原上有許多牛群和羊群，它們有的在吃草，有的臥在草地上悠閑的欣賞著(zhù)湖中的美景。

　　這時(shí)，一位藏族大哥哥牽著(zhù)一匹全身棕色，耳朵又大又尖，眼睛炯炯有神，四蹄有力，非常強壯的`馬向我們走來(lái)：“你們想不想騎馬？”我非常想騎風(fēng)，我就對媽媽說(shuō)：“讓我騎一次吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，注意安全！”我上了馬之后，藏族大哥哥坐在我后面，拍了一下馬屁股說(shuō)了一聲：“駕！”馬飛快的跑了起來(lái)。突然馬兒一跌，我沒(méi)抓緊，掉了下去，頓時(shí)我的膝蓋疼了起。藏族大哥哥急忙把馬拉住，過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有受傷，經(jīng)過(guò)檢查，我只是腿青了一塊，膝蓋擦破點(diǎn)皮，真是有驚無(wú)險��！

　　我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了，這世間少有的美景，這水天相接的青海湖，這金燦燦黃澄澄的油茶花，這綠油漬嫩生生的草原，這瓦藍瓦藍的天空。我喜歡青海湖，更喜歡這世間罕見(jiàn)的美景。

暑假的作文600字 篇4

　　早上七點(diǎn)，準時(shí)起床，洗臉刷牙，穿衣，吃飯，那是必不可少的。八點(diǎn)，已經(jīng)到了教室，愉快的一天就這樣開(kāi)始了。

　　我像往常一樣，坐在位置上，打開(kāi)書(shū)包，找到作業(yè)，拿著(zhù)筆開(kāi)始寫(xiě)，做作業(yè)對我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我用了將近十分鐘就搞定了，以為我寫(xiě)完了就可以稍作休息，何老師說(shuō)：“我看你寫(xiě)的挺快，把單詞抄一遍給我默寫(xiě)�！卑�，我只能乖乖去寫(xiě)。

　　在我的后面，是一位重量級選手，他有120多斤，算得上我們班最重的學(xué)生，不管怎樣，我還是喜歡跟他做朋友。別看他重，他是一個(gè)靈活的胖子，下課，我們在玩游戲，那個(gè)同學(xué)眼看就要抓住他了，他一點(diǎn)也不慌張，只是左右一晃，經(jīng)從那邊跑過(guò)去，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，還真有下課了，我趕快沖出教室，搶到了我最喜歡的.漫畫(huà)———《淘氣包馬小跳》我像一匹餓狼，從第一頁(yè)看到最后一頁(yè)，看的津津有味兒。轉眼間，就放學(xué)了，我雖然喜歡放學(xué)，但我更期待下午會(huì )發(fā)生些什么。

　　我吃完午飯，來(lái)到學(xué)校，發(fā)現我們班的那個(gè)男生，在教室里看電視，我湊了上去，原來(lái)看的是《王牌對王牌》他跟我說(shuō)，老師出去了，讓我在這兒看門(mén)，又嫌我無(wú)聊，讓我看會(huì )兒電視，我在那兒看了有半個(gè)小時(shí)，小時(shí)就回來(lái)了，我依依不舍的回到了教室，上課了，我看后面那個(gè)人還沒(méi)有來(lái)，我從老師那兒得到的情報：原來(lái)他磕破了膝蓋。我還準備找他下五子棋呢，現在看來(lái)不行了。

　　下課了，我們在外邊玩兒捉迷藏，我做到了紙箱旁邊，別人都找不到我，直到上課，老師過(guò)來(lái)找我，我從紙箱后邊出來(lái)，非常尷尬，老師把我叫回了教室，讓我讀書(shū)，不讓我玩了，我一直等到了放學(xué)，爸爸把我接回了家。

　　唉，今天，真倒霉。

暑假的作文600字 篇5

　　去年暑假我去農村奶奶家玩。有一天當我醒來(lái)時(shí)，家里人不在家，所以我……

　　我打算遛豬，因為什么動(dòng)物都要活動(dòng)，豬也不例外了。我打算打開(kāi)豬圈，但鑰匙不好使，我試了好幾個(gè)，就汗流浹背了，所以我就回家去吃冰棍兒了——看來(lái)今天慈善活動(dòng)夭折了。

　　過(guò)幾分鐘，我聽(tīng)到一陣車(chē)響時(shí)，以為我家狗在作呢，所以我就沒(méi)管。一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)廚房一陣巨響時(shí)，我才慌忙地跑出門(mén)外。好家伙，一個(gè)小豬仔上桌子了！但也沒(méi)椅子呀，難道他是個(gè)飛豬？它爹和娘在底下使勁兒拱桌子，我看兩只豬拱桌子不好使。九、十只豬都過(guò)來(lái)推桌子了，砰一聲巨響，桌子翻了。小豬就卡在暖氣片里了。我只好把它抱出來(lái)。哎，到底是我溜豬還是豬溜我呀？

　　結果就在這時(shí)，奶奶回來(lái)了，我覺(jué)得世界末日馬上到了，但她只是和朋友打麻將的，完全沒(méi)把天災當回事。眼看軟的不行，我就直接一嘴巴子上去，這下豬慌亂地逃跑了，我氣的直接追著(zhù)他們。也許是因為怕奶奶揍她們，也因為廚房太小，不夠他們施展。又一聲巨響，豬把水龍頭整壞了。接著(zhù)茄子、黃瓜、柿子、玉米都被他們整壞了，唯一有只豬躺在地上，我開(kāi)心的說(shuō)：“還是你乖，不鬧騰呢�！辈粚ρ�，那一片是草莓，還要吃的呢。過(guò)了一會(huì )兒，豬玩累了，全趴下了，甚至有豬打起了呼嚕。我一看這不行，所以我先拿了一個(gè)胡蘿卜一大口下去，說(shuō)真好吃，不好使；又用一塊肉也不好使，把我氣的拿起鞭子一頓抽。就在我一籌莫展之際，我奶一聲吼——“胡”，豬都慌忙的跑了。平常它們也不害怕呀，怎么非得這時(shí)候害怕？算了，回去就好。我得收拾戰場(chǎng)了，菜園這里的菜和成了一大盆豬食。但我走到倉庫就立馬傻眼了，東西散落了一地，三輪車(chē)也壞了。我又在狗洞里找出了我的手機，我生氣的罵狗，結果狗一點(diǎn)也不關(guān)心，好像在說(shuō)都鄰居幾年了，出來(lái)一次不算啥。我又看了看車(chē)，好��！是豬在作禍，我還尋思是狗在玩呢。

　　在最后，豬哼哼的`叫著(zhù)，仿佛在宣告他們的勝利。

暑假的作文600字 篇6

　　家長(cháng)篇

　　小孩馬上就要升六年級了，在老家呆了一個(gè)月之后回到這里卻始終無(wú)法把心思放在學(xué)習上，本以為帶孩子放松放松后她會(huì )更有情緒去好好看書(shū)了，沒(méi)想到反而更糟，現在一個(gè)英語(yǔ)單詞都不愿看。

　　教育專(zhuān)家建議：要給孩子營(yíng)造一個(gè)好的氛圍。有的孩子前期玩得多了或是回了一趟老家后，家長(cháng)會(huì )忙著(zhù)給孩子收心，希望他們能盡快把心思投入到學(xué)習中去。但是孩子在家里自學(xué)大多是枯燥乏味的，因為他們找不到一個(gè)學(xué)習的氛圍和環(huán)境。教育專(zhuān)家建議可以把孩子送到一些教育機構、培訓中心去。在這樣一種集體的氛圍里，孩子的主動(dòng)能力會(huì )有所提高，學(xué)習效率也變高了，當然更容易學(xué)到東西，也更容易提前適應新學(xué)期。另一方面提前幾天讓孩子減少熱鬧、喧囂的活動(dòng)，讓孩子每天有點(diǎn)獨處的時(shí)間，做做他自己喜歡的事。這時(shí)候，家長(cháng)要提醒孩子，暑假作業(yè)是否完成，是否有必要寫(xiě)寫(xiě)假期“回憶錄”。這種暗示，會(huì )讓孩子知道：假期結束了！

　　孩子篇

　　現在就想睡覺(jué)，一看書(shū)就困。媽媽每天催著(zhù)她看書(shū)看書(shū)，她自己也想記住單詞，可就是記不住。

　　教育專(zhuān)家建議：要調整好作息時(shí)間。家長(cháng)在做好督促工作的同時(shí)也同樣需要保證孩子良好的精神狀態(tài)，幫助孩子調整好他們的生物鐘。由于這部分孩子的年齡還小，教育專(zhuān)家建議孩子們可以去上上課，讓他們融于一個(gè)集體的氛圍中，有人帶著(zhù)他們去學(xué)習就更有目的性了。同時(shí)也可以通過(guò)一些有意義的`“小動(dòng)作”把開(kāi)學(xué)的信息傳遞給孩子。比如，跟孩子一起準備新學(xué)期的學(xué)具；去書(shū)店逛逛，買(mǎi)些新學(xué)期要閱讀的書(shū)籍；整理書(shū)柜和書(shū)桌，為新學(xué)期改善一下學(xué)習環(huán)境；制定新學(xué)期的計劃，并以書(shū)面的形式張貼在醒目的地方。這些舉措會(huì )讓孩子很自然地接受新學(xué)期到來(lái)的訊號，自然心也就收回來(lái)了。

　　引導孩子收心決不能一蹴而就，要積極讓孩子養成良好的時(shí)間觀(guān)念和系統的學(xué)習規劃。倘若沒(méi)形成良好的習慣，需要家長(cháng)與老師耐心引導。

暑假的作文600字 篇7

　　每次暑假回老家，第一個(gè)去的地方就是大姑姑家，因為那里有我游戲的朋友，就是隔壁的畢文博。

　　今年暑假，我再次來(lái)到老家，天灰蒙蒙的，好像要下雨了。住隔壁家的畢文博來(lái)了，他興奮的跟我說(shuō)：“我發(fā)現了一個(gè)新游戲，只要將一瓶墨水放進(jìn)火里，不一會(huì )就可以爆炸，放出巨大威力！”他指著(zhù)墻角的那一瓶“英雄”墨水說(shuō)。此時(shí)，我心想，趁著(zhù)這天氣，螞蟻正在出動(dòng)搬家時(shí)，可以利益爆炸，端了它們的老窩。于是，我把心里想的一五一十的說(shuō)給了畢文博，畢文博說(shuō)：“正合我意！咱們石頭剪刀布，誰(shuí)贏(yíng)了當將軍，輸了的當士兵�！薄肮�哈，又是我當將軍！”我開(kāi)心的說(shuō)，畢文博低著(zhù)頭，只好自認倒霉。

　　過(guò)了一會(huì )，我們開(kāi)始準備各自的任務(wù)了，我們的“士兵”搬來(lái)了一些柴火，我拿著(zhù)這一把柴火放著(zhù)螞蟻洞口點(diǎn)燃了，螞蟻正準備逃跑時(shí)，被燒死了一大部分，剩下的螞蟻急忙逃回洞里，不過(guò)也是坐以待斃，因為煙會(huì )進(jìn)入洞中，無(wú)聲無(wú)息的跑到螞蟻身邊，把它們殺死。

　　看到螞蟻死的差不多了，我們把螞蟻洞在挖開(kāi)一點(diǎn)，畢文博說(shuō)：“將軍，是否可以放入爆破彈！”我說(shuō)：“立即放入！”畢文博將“爆破彈”放入火堆，我們藏到安全地方，捂住耳朵，不一會(huì )，墨水瓶爆炸了，大姑姑家最大的螞蟻洞被我們毀滅了，我們異口同聲的說(shuō)：“我們勝利了！”正當我們高興歡呼時(shí)，媽媽出來(lái)了，問(wèn)清原因后，媽媽一臉了嚴肅的說(shuō)：“這樣做太危險了，每人罰站5分鐘！”我們倆一臉茫然地問(wèn)；“問(wèn)什么呀？不就炸了一個(gè)螞蟻洞嗎？”媽媽看著(zhù)我們倆說(shuō)：“那好吧，我給你們倆講講墨水瓶爆炸的'原因�！眿寢寶鈶嵉恼f(shuō)：“墨水瓶使用玻璃做的，里面裝的是液體，液體遇到水會(huì )產(chǎn)生氣體會(huì )膨脹，而玻璃瓶遇到水會(huì )炸裂，這兩者加起來(lái)很容易使玻璃瓶碎片飛起來(lái)，傷到人！”聽(tīng)完后我們倆嚇了一身冷汗。

　　這就是今年暑假中發(fā)生的一次趣事，而且從中還學(xué)到了安全知識，希望同學(xué)們在放暑假時(shí)，不要只顧著(zhù)好玩，還要想著(zhù)安全喲！

暑假的作文600字 篇8

　　大家在暑假里一定過(guò)得很愉快吧!我當然也不例外，其中有兩件事我仍記憶猶新。

　　這個(gè)暑假我和爸爸無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)釣魚(yú)的好地方，于是暑假有幾天是在釣魚(yú)的樂(lè )趣中度過(guò)的。第一天，我和爸爸來(lái)到這，發(fā)現有個(gè)叔叔也在那兒釣魚(yú)，于是我們選擇了一個(gè)看似不錯的地方開(kāi)釣，希望有個(gè)好的魚(yú)獲�？墒沁@里的小魚(yú)太多了，釣了半天才釣了幾條白條和小草魚(yú)。第二天情況仍不見(jiàn)好轉。第三天我們換了個(gè)地方，這次情況很好，我們從金水灣漁具店買(mǎi)來(lái)了比較香的魚(yú)餌，當魚(yú)餌灑下不久，水面上就不斷的出現一個(gè)個(gè)漣漪，爸爸說(shuō)：“兒子，你看魚(yú)兒都被引過(guò)來(lái)了�！�

　　我笑著(zhù)說(shuō)：“原來(lái)魚(yú)兒的鼻子比狗還靈啊!”話(huà)不多說(shuō)立刻開(kāi)始，我先發(fā)制人釣上來(lái)一條白條，爸爸也不甘示弱釣上來(lái)一條草魚(yú)，就這樣你追我趕，我們爺倆釣上來(lái)七八條，最后爸爸還釣上來(lái)幾條戈魚(yú)，這幾條戈魚(yú)釣上來(lái)時(shí)還會(huì )發(fā)出“吱咕”、“吱咕”的聲音，好像很不情愿、很生氣似的。

　　當然，我有點(diǎn)胖啦!呵呵，所以要開(kāi)始減肥了!第一要控制飲食，多吃蔬菜，少吃肉。第二就是要鍛煉、要消耗!暑假里我和爸爸幾乎每天都出去跑步，偶爾媽媽也會(huì )參加。當然我不喜歡在操場(chǎng)跑，因為沒(méi)有可以看的.風(fēng)景，空氣也不好，于是我們一家三口就到北邊一條新路上跑，那里行人和車(chē)都比較少，所以就定這兒啦!跑步前要喝些水，因為大量出汗會(huì )使體內的水分大量流失，嗓子會(huì )干，還有呼吸是一口氣分幾小口而且要吸到底、呼到底。

　　我每次大約跑五六里路，而且必須要大量出汗才行。一開(kāi)始跑步時(shí)我會(huì )感覺(jué)很累，腳抬不起來(lái)總是在地上拖，還有跑過(guò)之后腿會(huì )酸痛，但只要多跑跑就不會(huì )酸了，而且跑完后會(huì )很開(kāi)心。就這樣我堅持了很多次，效果不是很明顯但體重也沒(méi)有增加，我覺(jué)得原因是運動(dòng)量還不夠大、節食的程度不夠，還有可能是我的腸胃吸收功能比較好吧!這里我明白了一個(gè)道理：只要有毅力和堅持，做事就會(huì )有成效!

　　我的暑假是多么愉快!你們的呢?

暑假的作文600字 篇9

　　這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì )了游泳。自從學(xué)會(huì )的那一天起，我一直非常向往能在大海里游泳。

　　終于在臺風(fēng)來(lái)臨之前，我們全家來(lái)到了位于舟山的桃花島游玩。當我站在海灘上時(shí)，立刻就被陶醉了，天很藍，猶如一塊晶瑩的藍玻璃；海很深，那不可侵犯的神圣中流露出包容與博愛(ài)，充滿(mǎn)母親的溫存；浪花輕吟著(zhù)歌兒，輕拍這綿綿細沙低聲細語(yǔ)。

　　我被大海的無(wú)窮魅力深深吸引，迫不及待地投入大海的懷抱。正當我陶醉在大海的海水中時(shí)，突然一個(gè)大浪冷不防地襲來(lái)，我退了好幾步，險些一頭栽倒在水中，本來(lái)得意的我不免有了幾分怯意。

　　在爸爸的陪伴下，我小心翼翼的潛入水中，誰(shuí)知又一個(gè)大浪卷來(lái)。但是，我還是鼓足勇氣，深深的吸了一口氣，撲向大海。我心中默念著(zhù)爸爸叫我的動(dòng)作，終于，我躲過(guò)了水面上一個(gè)又一個(gè)襲來(lái)的大浪，細細體味著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的自在。在我浮出水面的那一刻，我終于得到了大海的承認，他已允許我在他懷中是一條魚(yú)，我非常高興！

　　在水里玩夠了，我就到沙灘上玩，沙灘上有許許多多很小很小的.沙蟹，可是它們跑得太快了，我捉不住，只好到海邊揀貝殼。每次浪沖到沙灘上來(lái)，就會(huì )留下來(lái)一些活的可以吃的小貝殼，它們總是一個(gè)勁兒地往沙子里鉆，不過(guò)也不會(huì )逃過(guò)我銳利的眼睛，哈哈，都被我捉住了。

　　似乎開(kāi)心的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得時(shí)間特別短暫，不知不覺(jué)，天就快黑了，肚子也餓了，但我并不想離開(kāi)。在爸爸媽媽不停的催促下，才戀戀不舍的離去。我喜歡大海，喜歡在海里游泳。

　　大海，明年我一定會(huì )再來(lái)的！

【暑假的作文600字】相關(guān)文章：

有關(guān)暑假的作文：暑假生活_暑假作文04-01

暑假_暑假的滋味作文03-04

關(guān)于暑假的作文：我的暑假生活_暑假作文04-27

暑假游記作文：暑假之旅_暑假作文04-01

暑假趣事的作文_暑假作文04-01

暑假樂(lè )事暑假作文06-02

我的暑假_暑假作文04-27

暑假作文：暑假隨感07-26

快樂(lè )暑假暑假作文09-07

暑假英語(yǔ)作文:暑假的收獲12-18