描寫(xiě)暑假的作文（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)暑假的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)暑假的作文 1
作為我在期末考試中的良好表現，爸爸媽媽同意我暑假到外婆家去玩。當時(shí)聽(tīng)到暑假讓我到外婆家去玩，我簡(jiǎn)直高興極了。
第二天 叔叔阿姨來(lái)帶我去外婆家。一路上，車(chē)子緩緩地向前行進(jìn)。透過(guò)車(chē)窗的玻璃，我看天空上的云層厚厚的，猜測今天一定會(huì )下雨。我看見(jiàn)云朵有時(shí)像蛇，有時(shí)像馬，哎，還有像美人魚(yú)的呢!阿姨說(shuō)：“這么美的景色，真希望有照相機把它拍下來(lái)�！蔽覇�(wèn)：“阿姨，你帶照相機了嗎?”阿姨回答說(shuō)：“沒(méi)有帶�！钡酵馄偶伊�，外公還以為我是小妮子，我跟外婆打完招呼之后，外公才知道是我。外婆對我說(shuō)：“冰箱里有甜筒，你自己去拿吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝外婆�！比缓�，我就去拿甜筒吃了。到了下午，外婆讓我騎自行車(chē)，我騎了一下，外婆又把另一輛自行車(chē)推出來(lái)，叫阿姨帶著(zhù)小弟弟騎。我推著(zhù)自行車(chē)正要出去的'時(shí)候，忽然看見(jiàn)東邊的天空上出現了一條彩虹，我數了一下，它共有紅、橙、黃、綠、青、藍和紫這七種顏色，漂亮極了�！昂妹赖牟屎绨�!”我歡呼著(zhù)，聽(tīng)到我的聲音，外公、媽媽、叔叔他們也出來(lái)看，彩虹就像一座七彩天橋，橫亙在天空上，又像一座通往未來(lái)的橋。不久，彩虹散了，就下起了小雨……
晚上我躺在床上，想著(zhù)還能在外婆家呆一個(gè)暑假心里不由得滿(mǎn)是高興。
描寫(xiě)暑假的作文 2
在香港的這幾天里，我看盡了香港的一切，我忽然之間覺(jué)得香港是那般的多姿多彩。站在高處，放眼下去，山下的美景盡收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人們，那飛濺的瀑布……
香港確實(shí)是香港，不管是什么都那么的完美，那么的稱(chēng)人心意�？纯茨禽p塵不染的街道，看看那擠車(chē)時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉石獅能有香港的那么好，那該是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景，確實(shí)美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉，太平山的山頂更是讓你愛(ài)不釋手，還有那秀麗的香港公園`充滿(mǎn)知識的博物館`科技館，都讓我回味無(wú)窮。
記的海洋公園給我留下了許多的第一次，第一次做纜車(chē)，第一次看海豚表演，第一次……可惜的是我沒(méi)有在海洋公園玩上過(guò)山車(chē)，只玩了飛天秋千，還不是很刺激，但是說(shuō)句實(shí)話(huà)，我確實(shí)有點(diǎn)怕，真的，不要說(shuō)是我，你坐上去都不一定會(huì )說(shuō)不怕，但始終還是沒(méi)有迪士尼的飛越太空山驚險，迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的'世界了，車(chē)開(kāi)得飛一般快，不時(shí)給你來(lái)個(gè)大上坡，不時(shí)來(lái)個(gè)突然下墜，要不在來(lái)個(gè)下墜中的左搖右擺，如果真的怕的，還真是會(huì )幻想著(zhù)下去呢!我玩了幾分鐘，還真覺(jué)得好刺激，好驚險，真的是嚇壞了多少人呢!
看的的屬海豚表演了。那絕對會(huì )讓你飽眼福的!海豚`海獅簡(jiǎn)直像個(gè)人似的，還會(huì )救人`跳舞`拍掌`躍起，那動(dòng)作真的與人決無(wú)差宜`完美至及。呼!如果能錄個(gè)視頻，我絕對發(fā)給你看，證明我說(shuō)的話(huà)是真是假!
描寫(xiě)暑假的作文 3
那年暑假，爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去七彩沙河玩，我高興得團團轉，忙收拾泳衣泳帽。
外面的天氣非常炎熱，烈日當空，整個(gè)身體猶如在蒸籠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌，路邊的兩排楊樹(shù)高大蒼翠，將樹(shù)蔭鋪滿(mǎn)了路，我們驅車(chē)走在這條通向水上樂(lè )園的路上。
我們剛到大門(mén)前，我就被那些動(dòng)漫裝飾給吸引住了，拉著(zhù)姐姐我迫不及待地跑了進(jìn)去。換好泳衣后我從那里走了出來(lái)，望著(zhù)眼前的景象驚呆了，那么多人，那么多游樂(lè )設施，我的.心情激動(dòng)不已。我們飛奔似地跑向海哮池，海嘯池上面的亭子上有的人唱歌，有的人跳舞，我們大家開(kāi)心地玩著(zhù)。這時(shí)海浪突然來(lái)了，人們大聲地尖叫著(zhù)，歡笑著(zhù)，聲音震耳欲聾，會(huì )游泳的人使勁往海浪里游，不會(huì )游泳的人向岸上狂奔著(zhù)，整個(gè)場(chǎng)面十分混亂。我的頭剛從水里鉆出來(lái)，就又被海浪拍了進(jìn)去，過(guò)了十分鐘后，海浪終于停了，我累得氣喘吁吁。休息了一會(huì )兒后，我又準備去玩下一個(gè)游樂(lè )設施。
走著(zhù)走著(zhù)，我又被網(wǎng)紅橋給吸引住了，幾十個(gè)人在大橋上晃來(lái)晃去，動(dòng)作協(xié)調有序，幅度也很大，下面是水，如果沒(méi)站穩，就會(huì )掉入水中。我小心翼翼地走上橋，感覺(jué)站都站不穩，剛開(kāi)始晃了兩下我就掉到了水里。第二次我有了一點(diǎn)經(jīng)驗，往左晃時(shí)，右腳要用力踩，往右晃時(shí)，左腳要用力踩，可晃了幾次還是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去時(shí)，我靈機一動(dòng)，抓住前邊那個(gè)人的腰，又晃了幾下，把那個(gè)人一起拉了下去，這下可把我摔疼了。掉到水里后，我的頭很暈，但這并不能抵擋我的開(kāi)心，我使勁往橋上潑水，想讓橋上所有人都掉下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我去玩別的了，又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六點(diǎn)才走。
那天玩得可真快活，回家時(shí)，我一直扭頭望著(zhù)那水上樂(lè )園，戀戀不舍地走了。
描寫(xiě)暑假的作文 4
一身黑白相間的絨毛，柔軟漂亮，四條纖細而有力的腿，再加上一雙剪刀似的耳朵，就湊成了那樣活潑可愛(ài)的小兔子。
我的這只小兔子，是我用父母僅給我的十元零花錢(qián)從春游景點(diǎn)向一個(gè)其他學(xué)校的學(xué)生買(mǎi)來(lái)的，我剛拿到它的時(shí)候，它只有大人的一個(gè)拳頭那么大。當我高高興興的把它拿回家時(shí)，卻遭到了大人的反對，因為他們說(shuō)飼養小兔子特別麻煩。經(jīng)過(guò)我的再三哀求，小兔子總算是留在家里了，照顧它的任務(wù)就落在年邁的奶奶身上了。
小兔子最?lèi)?ài)吃卷心菜、大白菜、胡蘿卜。奶奶每天都從外面買(mǎi)來(lái)一些新鮮的.菜葉來(lái)喂它。小兔子的胃口很好，它可以從早到晚不停的吃，每天大約能吃掉一千克菜葉。
每到周末，我都會(huì )帶它去公園遛一遛。小兔子一邊在草地上吃著(zhù)青草，一邊蹦蹦跳跳的撒著(zhù)歡兒，引來(lái)了許多圍觀(guān)的小朋友。每當這時(shí)，我的心里別提有多高興和自豪了。
可就在前一段時(shí)間，小兔子的一只腳上的毛開(kāi)始脫落，露出了鮮紅的皮膚，接著(zhù)脫毛面積越來(lái)越大，皮膚也開(kāi)始潰爛。我看著(zhù)心里十分難受，媽媽見(jiàn)狀，趕緊拿來(lái)酒精和藥膏，先把它的腳用酒精消毒，再涂上藥膏。在媽媽和奶奶的精心照料下，小兔子的傷口漸漸愈合了。我也終于松了口氣。
現在小兔子非常健康、活潑，它已經(jīng)成了我最好的朋友，是我生活中不可缺少的一部分。
描寫(xiě)暑假的作文 5
唉！暑假就要結束了，我覺(jué)得既高興又難過(guò)。高興是因為我又可以看到我的同學(xué)、老師，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲；難過(guò)是因為又得起早床去上學(xué)，做很多作業(yè)，參加考試，現在想起來(lái)就覺(jué)得頭大�？刹还茉鯓�，我覺(jué)得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。
剛放假的時(shí)候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知，我媽給我報一個(gè)奧數班，我想這樣跟沒(méi)放假沒(méi)什么兩樣，可不學(xué)又不行，只好硬著(zhù)頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數老師好嚴厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈腦脹，他才會(huì )簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。好容易撐到第二個(gè)月頭，我死活都不去學(xué)奧數了。老媽說(shuō)：“也行，不過(guò)你得開(kāi)始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文，自學(xué)下學(xué)期的數學(xué)，還要兩天寫(xiě)一篇作文�！蔽倚睦飫澦懔艘粯�，這樣總比學(xué)那該死的奧數要好多了，就滿(mǎn)口答應下來(lái)。從那以后，我每天完成學(xué)習任務(wù)之后，還能剩余許多時(shí)間，我就買(mǎi)了六本我喜歡的校園小說(shuō)，看得津津有味。
盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習，但我還是有機會(huì )出了一次遠門(mén)。八月八號，我咸寧大表哥結婚，我便有了一次坐火車(chē)、坐江輪的機會(huì )，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來(lái)，我就發(fā)起了低燒，打了一個(gè)星期的.吊針，是得了病毒性感冒，真是樂(lè )極生悲��！
這個(gè)暑假，我過(guò)得是有喜有憂(yōu)，盡管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
描寫(xiě)暑假的作文 6
兩個(gè)月的暑假馬上就要結束了，在這個(gè)假期中，我有憂(yōu)有歡。
在剛剛放假時(shí)，我玩的非常高興，我和爸爸一起到小河旁來(lái)捉魚(yú)了。
我們一路哼著(zhù)小曲來(lái)到了小河旁，哇！好清的水啊，河水清澈見(jiàn)底，偶爾幾只小魚(yú)在這其間游來(lái)游去，好美啊，我真不想打破這美好的畫(huà)卷。我早已迫不及待了，穿著(zhù)拖鞋就跑進(jìn)了小河中，爸爸也隨即進(jìn)了去。
“抓到了，抓到了！”爸爸大喊著(zhù)，我回頭望去，只見(jiàn)一條大魚(yú)在爸爸手里活蹦亂跳，極力想掙扎逃脫出來(lái)，那與狡猾得很，在爸爸興高采烈時(shí)，來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”從爸爸手里跳出來(lái)，灰溜溜的逃走了，濺了爸爸一身水�！肮�，我笑了起來(lái)�！辈恍⌒�，我的拖鞋跑了，于是我緊追了起來(lái)，在水中跑可不是一件容易的事情啊，幸好前面有一塊大石頭擋住了我的鞋，這時(shí)才脫險，我已變成了一只落湯雞，不過(guò)夏天洗個(gè)涼水澡也是很快活的。
有時(shí)我也和爸爸下軍旗，我們倆雙雙上陣，對峙了一陣子，我們互吃掉對方的的小將，一次又一次，都是我先下一局，呵呵。
暑假過(guò)去了一大半，有的'作業(yè)做的還零零散散，我真內疚，當時(shí)我還真不如早做完作業(yè)，好好玩一陣子。在預習八年級的知識，嗨……
如今，馬上就要上學(xué)了，我不會(huì )再這么自由了，其實(shí)，人生也不過(guò)如此，過(guò)去的，再也不能回來(lái)了。
描寫(xiě)暑假的作文 7
不知不覺(jué)，已然步入假期幾天了。在這幾天里，我真是過(guò)得愜意無(wú)比。我曾說(shuō)過(guò)自己并不是一個(gè)合格的行者，雖心中愿首身離兮心不懲。但當假期悄然來(lái)臨時(shí)，曾經(jīng)山盟海誓，如今也都煙消云散。
假期中，我也好生體驗了一番“報道先生春睡美，道人輕打五更鐘”的感覺(jué)。無(wú)吹哨之亂耳，無(wú)作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風(fēng)凜冽，也絕不起來(lái)。即便早起如芳草，我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺(jué)，仿佛是從學(xué)海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂(lè )，急不可耐地躺在沙灘之上，再無(wú)了前進(jìn)之念�？磥�(lái)，每次開(kāi)學(xué)后，老師都說(shuō)我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息，又怎會(huì )再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽(yù)，山中閑居也自有一番趣味。
自然，盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對不會(huì )答應的，更何況，還有家長(cháng)。作業(yè)一本本的發(fā)下，我也是無(wú)奈地動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)。說(shuō)也奇怪，在學(xué)校時(shí)，總是精力活躍地做著(zhù)作業(yè)。偶爾做完了后，還覺(jué)得似乎很是空虛。
但當回到了家后，這種感覺(jué)便全然相反了。有作業(yè)時(shí)，那心情，才是無(wú)比的空虛寂寞啊。雖冬天已過(guò)大半，雪仍舊未翩翩而至。隆冬時(shí)節，卻未見(jiàn)雪景，不由的感嘆這個(gè)寒假趣味少了些許。
憑欄相望，窗外寒風(fēng)蕭索，處處紅衰翠減。但艷陽(yáng)當空，令大地一片金黃。對樓紅磚白瓦反映著(zhù)陽(yáng)關(guān)。在夕陽(yáng)的照射下，顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無(wú)，略缺生氣。
想來(lái)想去，仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起，小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑，卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過(guò)我想接下來(lái)的'假期生活，我要重新充實(shí)起來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)眾享，堅持做天天練，堅持閱讀、寫(xiě)博，伴著(zhù)第十屆書(shū)香班級的春風(fēng)，迎接新的挑戰！
描寫(xiě)暑假的作文 8
看到電視上戰士們騎馬馳騁的樣子，令我很神往，這個(gè)暑假爸爸帶我去壩上草原游玩，讓我實(shí)現了這個(gè)愿望。
這一次，我看見(jiàn)了草原。那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，在天底下，一碧千里，到處翠色欲流。
來(lái)到草原，當然是要騎馬了，這可是我第一次騎馬呢！馬場(chǎng)的叔叔給我挑了一匹最聽(tīng)話(huà)、最溫柔的馬，叔叔說(shuō)，它的名字叫蕾蕾，是匹母馬，身后還跟著(zhù)匹小馬。蕾蕾是匹棕色的馬，它的毛軟軟的好像比松鼠的毛還要蓬松；它的眼睛不知為何總是瞪得大大的，像銅鈴一樣。
剛開(kāi)始，叔叔要抱我上馬的時(shí)候，我的腿一碰到它軟軟的肚皮就全身發(fā)毛，感到十分害怕。后來(lái)我鼓足勇氣一蹬就騎上馬背，才發(fā)現原來(lái)并沒(méi)有我想象的那么可怕。接著(zhù)叔叔牽著(zhù)馬走了起來(lái)。剛上馬時(shí)，我都不敢碰它，一直緊緊地抓著(zhù)馬韁繩，等過(guò)了一會(huì )兒，我突然想到了我去馬場(chǎng)看姐姐騎馬時(shí)，教練對姐姐說(shuō)：“要放輕松，如果你緊張的話(huà)，馬也會(huì )跟著(zhù)緊張的�！庇谑俏冶惴泡p松，用手摸著(zhù)蕾蕾的`鬃毛，說(shuō)：“蕾蕾乖！”蕾蕾好像聽(tīng)得懂我說(shuō)話(huà)似的，比原來(lái)穩多了�！斑�，什么東西在碰我的腿��？”我很疑惑，還以為是活見(jiàn)鬼了呢，回頭一看原來(lái)是蕾蕾在甩尾巴驅趕蚊子，正好也幫我趕一趕，真是辛苦它了�！鞍萃心愫貌缓�，怎么總打噴嚏，都快震死我了，我親愛(ài)的蕾蕾！”你瞧，剛解決完甩尾巴的事，它又開(kāi)始打噴嚏了，不過(guò)它還是很乖的，聽(tīng)到我的話(huà)，很快就不打了�？伤珠_(kāi)始叫喚了，我很納悶，心想它到底想干嘛，抬起頭來(lái)，才發(fā)現對面有匹馬走過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)它是在向它的同伴打招呼啊。就這樣，蕾蕾馱著(zhù)我在草地上漫步，感受著(zhù)壩上草原的風(fēng)情。
壩上草原騎馬對我來(lái)說(shuō)是一次難忘的回憶，讓我既放松了身心，又收獲了騎馬的快樂(lè )！
描寫(xiě)暑假的作文 9
暑假的一天，我們來(lái)到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要“爬”上廬山。導游正在車(chē)內說(shuō)得滔滔不絕，可我早就沒(méi)心思去聽(tīng)了。我望著(zhù)高聳入云的盤(pán)山公路，不知不覺(jué)已身在云霧中。我的頭開(kāi)始了起來(lái)。面對蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描寫(xiě)廬山的盤(pán)山公路的詩(shī)：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個(gè)彎!其實(shí)只有396個(gè)，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來(lái)的清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點(diǎn)也沒(méi)悶熱的感覺(jué)。導游在車(chē)上好像若無(wú)其事一般，講述著(zhù)廬山的故事。講到廬山三怪的時(shí)候，我豎耳一聽(tīng)：
廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車(chē)開(kāi)飛快，三怪是導游滿(mǎn)山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄!后面的我也沒(méi)聽(tīng)清楚，因為我們進(jìn)了山，正在觀(guān)賞廬山的云霧呢!
廬山霧，時(shí)聚時(shí)散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹(shù)上的小鳥(niǎo)，知了，也在不住地歌唱著(zhù)。望著(zhù)一望無(wú)際的云霧，你會(huì )霎時(shí)間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著(zhù)清涼的山風(fēng)，來(lái)到你的`身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在這里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著(zhù)云霧，游覽廬山那是多么的享受啊!
時(shí)間過(guò)得真快，上午的行程已經(jīng)結束了，我欣喜地等著(zhù)下午的行程。此時(shí)，我真想大喊一聲：“廬山真美啊!”
描寫(xiě)暑假的作文 10
讀書(shū)心得
這個(gè)暑假你一定讀了幾本好書(shū)吧。想一想，你從書(shū)中受到了哪些啟發(fā)？哪些章節讓你感動(dòng)？……只要仔細讀好原作，一篇文章可以寫(xiě)成讀后感的方面很多，但只能論述一個(gè)中心，應該挑選一個(gè)自己感受最深，角度新穎，自己寫(xiě)來(lái)也很順手的一個(gè)方面，作為讀后感的中心。在敘述的時(shí)候，注意語(yǔ)言簡(jiǎn)要些，應該密切聯(lián)系自己的生活，只要能把自己的感受說(shuō)清楚的都可以，切忌把書(shū)上的`內容復述一遍喲！
游記
在難得的假期，你有沒(méi)有出門(mén)旅行呢？游記是寫(xiě)景為主的記敘文，可以選擇游覽途中給你印象最深刻的景點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。選擇一個(gè)角度，按照一定的順序，把自己所看到的景色加上感受細致地描寫(xiě)下來(lái)。也可以描寫(xiě)從不同角度看到一個(gè)景物，寫(xiě)出它的變化。當然敘述和景點(diǎn)有關(guān)的歷史故事和美麗傳說(shuō)也可以為你的游記增色不少喲！
體驗活動(dòng)
暑假里，你有沒(méi)有學(xué)會(huì )一些新本領(lǐng)？比如，游泳，做菜，騎自行車(chē)等。又或者有沒(méi)有嘗試過(guò)一些科學(xué)小實(shí)驗？寫(xiě)這類(lèi)作文的秘訣就是要寫(xiě)清楚事情的過(guò)程，按照步驟，一點(diǎn)一點(diǎn)的記錄當時(shí)的情景。寫(xiě)之前，可以先列個(gè)簡(jiǎn)單的提綱，回憶一下自己體驗活動(dòng)的全過(guò)程，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章一定會(huì )讓人滿(mǎn)意。
說(shuō)了這么多，你是不是覺(jué)得作文其實(shí)也挺好寫(xiě)的呢？其實(shí)，一個(gè)人只有熱愛(ài)生活，才能發(fā)現生活中的快樂(lè )，以極大的熱情去經(jīng)歷、體驗、觀(guān)察生活，這樣才能發(fā)現生活中習作所需要的素材。小記者們在自己的生活經(jīng)歷中，常會(huì )有一些事情，一些感悟，也許不長(cháng)，也許不多，但在長(cháng)期的積累中，就會(huì )成為一筆很大的財富。希望小記者們多觀(guān)察，多積累，擁有更多的寫(xiě)作經(jīng)驗喲！
描寫(xiě)暑假的作文 11
每一個(gè)人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂(lè )的，而我就是快樂(lè )的。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運，因為，今天背書(shū)的內容是以前背過(guò)的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對我說(shuō)：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩�！蔽衣�(tīng)了后，我欣喜諾狂地說(shuō)：“太好了，我可以到阿姨家去玩了�！�
后來(lái)，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池�？次以诩依飰驉灥�，想帶我出去玩一下，現在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。
爸爸開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我們來(lái)到了阿姨家，他倆開(kāi)始工作了。我看見(jiàn)賴(lài)柳毅和歐陽(yáng)張燁都在，我說(shuō)：“玩什么呢？”歐陽(yáng)張燁說(shuō)：“玩—，自行車(chē)比賽�！蔽覀內假澩�。
我們下樓拉出了自行車(chē)，這些自行車(chē)都是大的，我不適應。我們各自編了個(gè)號，我是1號，賴(lài)柳毅是2號，歐陽(yáng)張燁是3號。
比賽開(kāi)始了，他們一開(kāi)始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對我家的那輛自行車(chē)很熟了，對這輛卻很不熟。我們穿過(guò)了那川流不息的公路，我現在正氣在他們的.前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達終點(diǎn)了，可是讓我想不到的是2號和3號給我來(lái)了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號沖向終點(diǎn)。2號是第一名，3號是第二名，我是第三名。不過(guò)，我還是很開(kāi)心。
這就是我的暑假中的快樂(lè )的一天。
描寫(xiě)暑假的作文 12
我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護花草，幫助他人，送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，每人帶著(zhù)一個(gè)小本子，一只筆，記錄發(fā)生的事情，還帶一些零錢(qián)，又帶了一些吃的，就騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。當然，爸爸媽媽是跟著(zhù)我們的。到了光河花園，我們停了下來(lái)，看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著(zhù)許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個(gè)小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽(tīng)，這可把我們激怒了，來(lái)到他們家長(cháng)前，婉言告訴了他們家長(cháng)，看見(jiàn)那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著(zhù)保護花草的`牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎？我們又上了車(chē)，繼續向前走。發(fā)現了一對母子，衣著(zhù)破爛，跪在地上，前面擺著(zhù)一個(gè)飯碗，我見(jiàn)了同情心油然而生，對伙伴說(shuō)：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐！”小白菜說(shuō)：“現在騙子多，還是小心點(diǎn)吧！”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現在一些人拋棄尊嚴，在街頭假裝乞丐要錢(qián)，一天能賺二三百呢！人家都說(shuō)城里叩頭，鄉下蓋樓！”“不行！咱們出來(lái)專(zhuān)門(mén)干嘛的！”我嘴上說(shuō)的非常強硬，聽(tīng)了她們的話(huà)內心有點(diǎn)動(dòng)搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢(qián)，邊掏邊說(shuō)：“你們不管我管！”她們知道我的脾氣，就不情愿的拿出了2元錢(qián)。就這樣，我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái)，累了個(gè)半死！
到了家，爸爸媽媽夸獎我們長(cháng)大了
描寫(xiě)暑假的作文 13
暑假里的一天，我和媽媽去外婆家。
這一路上，我們發(fā)生了許多事情。其中有一件最讓我記憶深刻的事。媽媽剛上車(chē)就坐在中間兩個(gè)空座位上，我就跟著(zhù)坐在了媽媽的一旁，而車(chē)上的其它座位已被坐滿(mǎn)了。過(guò)了一站時(shí)，車(chē)停了，上來(lái)一位老爺爺，因為老爺爺的年紀較大，他上車(chē)時(shí)，有一位阿姨主動(dòng)扶住老爺爺上車(chē)，可老爺爺上車(chē)后沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)讓座位給他，而車(chē)一路上搖搖晃晃，這時(shí)被我看見(jiàn)了，我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我這個(gè)座位讓給你坐�！崩蠣敔斀邮芰瞬⒄f(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子！”
聽(tīng)了老爺爺的'表?yè)P，我的心里比吃了蜜還要甜。這時(shí)車(chē)上的人都稱(chēng)贊我是個(gè)懂事、又懂得尊老愛(ài)幼的孩子。聽(tīng)了這些贊美的話(huà)，我笑得更甜了。
這一路上，車(chē)開(kāi)得搖搖晃晃，突然一個(gè)急剎車(chē)，我撲在一位穿黃色衣服的大姐姐身上。大姐姐看到我連忙友善地把我扶起來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，我把座位讓給你坐！”我禮貌地說(shuō)：“大姐姐不用了，你坐吧！”“讓你坐！”大姐姐友善地說(shuō)。久久地互讓后，有人說(shuō)：“你們兩個(gè)人別再爭了，小妹妹你就坐吧！”這樣我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。
下車(chē)后，我和媽媽來(lái)到了外婆家，我興奮地把這件值得表?yè)P的事情——讓座，告訴外婆聽(tīng)了，外婆聽(tīng)了后表?yè)P我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我聽(tīng)了這些話(huà)后，心里更高興了。
從讓座中，我讀懂了助人為樂(lè )，這不僅幫助了別人，而且自己又過(guò)得開(kāi)心。
描寫(xiě)暑假的作文 14
今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)"，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是"一分耕耘，一分收獲"��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了"我鍛煉，我快樂(lè )"的.滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負"后帶來(lái)的快樂(lè )。
描寫(xiě)暑假的作文 15
我的假期生活就像一天里的太陽(yáng)，晨陽(yáng)初升，這也是我對假期最充滿(mǎn)希望的時(shí)刻;隨著(zhù)太陽(yáng)至午，我的假期生活也達到了一個(gè)熱鬧的高潮;但等到夕陽(yáng)西下，這時(shí)除去不舍還有一種懷戀。
放假的最初幾天，我興奮的規劃著(zhù)這個(gè)假期接下來(lái)的生活，我想了一個(gè)又一個(gè)的方案，每一個(gè)方案我都精心的去策劃，這幾天的休息時(shí)間里，對于怎樣度過(guò)這個(gè)假期的藍圖已經(jīng)存在了我的腦海中，就專(zhuān)門(mén)等待著(zhù)我去一一實(shí)現。
漸漸的，假期的日子一天接著(zhù)一天過(guò)去，而我寫(xiě)在紙上的一條條行程與活動(dòng)，也被紅色的'勾一一畫(huà)上。要說(shuō)在這個(gè)假期生活中，有沒(méi)有讓我最難忘的一件事，答案是肯定的。那是一次山間郊游，這一件事發(fā)生在假期的中間，就相當于一天里太陽(yáng)升得的時(shí)期。
那天，是爸爸媽媽帶著(zhù)我一起去山林里郊游，主要的目的是去看瀑布，山間的瀑布俊秀，雖然少了一種大氣，但是卻自有一種精細之美，還帶了一種靈氣在其中。
我和爸爸媽媽爬過(guò)好幾座小山峰，這才看到這一條瀑布，炎炎夏日里，我們站在霧氣彌漫的瀑布前，感受著(zhù)瀑布帶給我們的清涼，撲面而來(lái)的水汽潤了我們飄散的頭發(fā)，瀑布從山頂往下流淌，一躍而下的涓細往下沖擊，激起了潭里的水花，帶上的嘩嘩水聲充盈了我們的雙耳。
這是大自然的奏樂(lè )，是這炎炎夏日里最難忘的水之歌。
這一次郊游，不僅舒爽了我的身心，最為重要的是讓我看到了一種大自然別樣的美，他們說(shuō)瀑布的水比往年又少了些，對此，醍醐灌頂般的讓我明白，我們要保護環(huán)境，這樣才能留住這些最自然的美。
現在我的假期生活即將過(guò)完了，一回首，我的這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)。
描寫(xiě)暑假的作文 16
同學(xué)們，在夏天大家都喜歡它！下面我說(shuō)我說(shuō)，在夏天，發(fā)生了有趣的事情！那一天，媽媽買(mǎi)了一批泥鰍，泥鰍跳，可以是有趣的。我和妹妹是瘋狂的，不擅長(cháng)玩！看到這些泥鰍，一見(jiàn)面，她有了一個(gè)主意。
我和妹妹舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的抓泥鰍比賽，爸媽當裁判。規則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個(gè)盆子中，一分鐘計時(shí)看誰(shuí)抓得多，便贏(yíng)了。
比賽開(kāi)始了，妹妹可厲害了，馬上進(jìn)入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點(diǎn)也不亞于平時(shí)抓我。不一會(huì )便抓了七條。說(shuō)實(shí)話(huà)，這樣的比賽對我這個(gè)大大咧咧的`人來(lái)說(shuō)，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰(shuí)說(shuō)男人只能抓錢(qián)，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來(lái)條。我倆斗得熱火朝天，本來(lái)很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機溜出了手中，我也沒(méi)時(shí)間管它，又繼續抓了起來(lái)。
時(shí)間到了，我妹妹終于以37比35輸給了我�？粗�(zhù)我們滿(mǎn)頭大汗，房間里到處都是水，我父母忍不住笑了起來(lái)。父親跳起來(lái)更像個(gè)孩子。突然，一條泥鰍從爸爸的口袋里蹦出來(lái)
描寫(xiě)暑假的作文 17
又到了暑假，大家都好不快活，我也來(lái)分享一下我的暑假趣事吧！
有一天，媽媽讓我把一封信寄到哥哥那兒，可我是一知半解，不知郵局在哪兒。聽(tīng)媽媽說(shuō)放在一個(gè)綠色的箱子里，我便大步流星地跨向綠箱。我左顧右盼，終于看見(jiàn)了郵局，正當我要沖進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現郵局外有一個(gè)綠箱子。我眼疾手快，學(xué)著(zhù)喬丹投籃一樣把信投了進(jìn)去，這時(shí)我又看到怎么箱子上還有幾個(gè)“可回收”的字樣，我感到莫名其妙，不管了，回家咯！
我大搖大擺地進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)媽媽也視而不見(jiàn)，還得意洋洋地說(shuō)：“本大帥辦完事也！”媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“進(jìn)郵局里放的`嗎？”“不知道，但被清潔工夸了一頓�！蔽依碇睔鈮训卣f(shuō)�！笆裁�！”媽媽大吃一驚，“莫非放進(jìn)垃圾桶了！”我突然覺(jué)得有可能，那“可回收”的字樣再次浮現在我的腦海里。四周的人都哈哈大笑，說(shuō)我真傻。但我還是榆木腦子——不開(kāi)竅，還是不知所措地看著(zhù)他們。
你們說(shuō)我是不是馬大哈一個(gè)？不過(guò)，這年頭還有幾個(gè)人寫(xiě)信呀，發(fā)封Email幾秒就收到了，多方便。
描寫(xiě)暑假的作文 18
暑假，你終于來(lái)了！以前那痛苦的日子終于消失了，終于可以在暑假中盡情玩耍了。我一定要好好安排暑假時(shí)間。
首先，要過(guò)一個(gè)完美的暑假得把那礙人的作業(yè)做完。我決定用七月份的時(shí)間把這個(gè)暑假的作業(yè)做完，把該復習的內容復習完，該補的補完。然后去培訓班上課。在七月份的.時(shí)間里，我一定要好好學(xué)習。
到了8月份，不把作業(yè)絲毫記在心里，只管吃喝玩樂(lè )，盡情玩耍，不用擔心作業(yè)沒(méi)有做完，把玩放在心上。每天可以睡到自然醒了，再也不用為作業(yè)的困擾而煩惱。今天，可以爬爬西山，從山上望下去，看看美麗的風(fēng)景，呼吸清新的空氣，感受大自然帶給我們的快感，在草原自由奔跑。明天，可以去龍江公園看看嘰嘰喳喳叫的小鳥(niǎo)，看看美麗的小花，劃劃小船，看看清澈的河水，看看自由自在的魚(yú)兒們，再去品嘗品嘗特色的美食。后天，可以約上幾個(gè)好友，去游泳，我們像一個(gè)個(gè)小鴨，悶下水去，在水里嬉戲玩耍，浮在水面上，你潑我打，嘻嘻哈哈打水戰，自由自由，讓我無(wú)比的快樂(lè )，讓我人生更加有意思。
這就是我的暑假安排，怎么樣？羨慕吧！
描寫(xiě)暑假的作文 19
開(kāi)心的時(shí)光一直過(guò)的非�？�，兩個(gè)月的暑假就在學(xué)習，游戲，旅游中過(guò)去了。
在這個(gè)假期中，我天天認真完成暑假作業(yè)和大隊部的各項任務(wù)�；旧仙衔缥叶紩�(huì )進(jìn)行文化學(xué)習，先把暑假作業(yè)本按母親規定的數目完成，然后稍微休息后，閱讀半小時(shí)書(shū)，再和母親談?wù)効磿?shū)后的感想，或者回答母親的'一些問(wèn)題;下面母親會(huì )讓我一個(gè)人安排時(shí)間，可以看電視，也可以玩一會(huì )電腦，也可以玩玩具。下午我會(huì )睡一會(huì )午覺(jué)，起來(lái)后會(huì )到樓下進(jìn)行體育訓練，在這個(gè)暑假，我掌握了打籃球，通過(guò)打籃球我還認識了好幾個(gè)外地來(lái)的小伙伴。還在姥姥家掌握了騎自行車(chē)，這是我最驕傲的，由于我就用了一天的時(shí)間掌握了騎兩輪自行車(chē)。通過(guò)天天堅持的訓練，原本要動(dòng)手術(shù)的，目前也不需要動(dòng)了，太開(kāi)心了。
除去完成學(xué)習外，父母也抽空帶我出去旅游。我去了杭州樂(lè )園的水世界，在樂(lè )園里我快樂(lè )了的玩了一天;還去了杭州的農夫樂(lè )園，看了卡通人偶表演;玩的是和兩個(gè)好朋友一塊去了舟山，我終于看到了大海，大家一塊在沙灘上玩沙子，在海邊玩海浪真的好高興!
我還回了一趟湖州老家，和表弟一塊跟上大學(xué)的小姑姑學(xué)英語(yǔ)，目前我會(huì )用英語(yǔ)介紹自己嘍。
這個(gè)暑假我過(guò)的非常充實(shí)，非�？鞓�(lè )，也學(xué)到了很多。
描寫(xiě)暑假的作文 20
第一天一大早8點(diǎn)，我就到了熊貓基地。和這次活動(dòng)所有的哥哥姐姐和老師和志愿者哥哥們合了一次影。接著(zhù)，就到了教室舉行破冰儀式。還在熊貓基地由老師來(lái)帶領(lǐng)我們大部分了解熊貓并完成熊貓解密卡。
來(lái)熊貓基地也不是全部都我們每天一早就要給熊貓獸舍打掃糞便。雖然老師說(shuō)熊貓的糞便不臭，可是我們還是覺(jué)得反胃，尤其是第一天打掃糞便。連著(zhù)四天打掃，我們也慢慢覺(jué)得不臭了。
第三天，老師給我們布置了個(gè)重要的任務(wù)，那就是去講解站去講解。我的任務(wù)就是給外國朋友用英語(yǔ)講關(guān)于大熊貓的基礎知識。熊貓屬于熊貓科。熊貓住在深山密林之中，喜歡涼爽的天氣。它不會(huì )冬眠。熊貓有六根指頭，其中有一只偽拇指。它的'作用就是幫助熊貓方便的抓穩竹子......下午，我們就來(lái)到熊貓谷。
沒(méi)有睡覺(jué)的地方可是不行的。你想知道我們在哪睡嗎？那就是在帳篷里！
而且，這幾天全部都是睡在帳篷里的。
到了熊貓谷，還是有收獲的。喜歡我們摘得黃瓜嗎？
夏令營(yíng)馬上結束了，最后有一個(gè)給家長(cháng)的講解。這次的夏令營(yíng)我學(xué)到了很多的知識！
描寫(xiě)暑假的作文 21
暑假，雖然只有短短的兩個(gè)月，但我們身邊會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事。
一天，太陽(yáng)高高地掛在天上，無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，讓人感覺(jué)酷熱難耐。于是，爸爸上街買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜，給我和妹妹吃。西瓜一剖開(kāi)，就能看見(jiàn)那鮮紅的`瓜瓤，烏黑的瓜子，仿佛在向我們招手，讓我們快來(lái)品嘗。于是我和妹妹迫不及待地大吃特吃起來(lái)，吃得臉上全是甜甜的瓜汁。我們一會(huì )兒就風(fēng)卷殘云般把瓜吃完了，可是我們卻還意猶未盡，妹妹提議我們把瓜皮洗干凈，然后戴在頭上怎么樣？”我說(shuō)：“好！”可我壓根不想這樣，只是想看看妹妹戴上瓜皮可愛(ài)的樣子。
然后，我幫妹妹把她和我的的瓜皮洗干凈。我邊笑邊說(shuō)：“姐姐喊到三，我們就一起把帽子戴上，好不好？”妹妹興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好。呵呵，她倒霉了，我幸災樂(lè )禍地想。我開(kāi)始數了，并假裝把帽子戴上�！耙弧泵妹霉怨缘匕盐鞴厦贝魃狭�，像一個(gè)戰地士兵，可我的帽子卻還懸在半空，我“噗嗤”一聲笑了。妹妹嘟著(zhù)一張小嘴，滿(mǎn)臉的不高興，后來(lái)我花了好長(cháng)時(shí)間才讓她多云轉晴。
暑假的時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了四分之一，我一定要把剩下的時(shí)間過(guò)得充實(shí)有意義！
描寫(xiě)暑假的作文 22
“不要！我要去公園！”“不行，去補習班！”暑假就從爭吵中開(kāi)始了。
“再見(jiàn)，公園！我嘆了口氣，極不情愿地去了補習班。我上完了這個(gè)，又匆匆趕到下一個(gè)，怎么也打不起精神。我心里默想：我怎么這么倒霉呀！媽媽對我說(shuō)：“明天是一個(gè)對你來(lái)說(shuō)的好日子”。我說(shuō)：“什么時(shí)候才可以解放呀？不然我天天上補習班不是要累死了嗎？”“好了好了，很快就解放了”�！霸趺凑f(shuō)也得給我獎品呀！”“你這丫頭，得寸進(jìn)尺了是不是？”“嘿！”我笑了笑，馬上跑了�！澳氵@丫頭給我站��！”
媽媽叫醒了我，說(shuō)：“我昨天說(shuō)過(guò)今天是個(gè)對你來(lái)說(shuō)的好日子，我們去公園吧！”“什么？”我奇怪的張大了嘴巴，“不是還要上課嗎？”“好了好了，補習班上完了，這個(gè)月去玩”！“太棒了！”“我有一個(gè)要求�！薄皠e說(shuō)一個(gè)，十個(gè)、一百個(gè)我都答應你！”“不可以亂花錢(qián)！”“好！”
公園里人山人海，我從媽媽手里拿了一只風(fēng)箏就放�！敖裉煸趺捶挪黄饋�(lái)呀？我平時(shí)很厲害的'！”“平時(shí)是平時(shí)，今天沒(méi)風(fēng)放什么風(fēng)箏？”“那你拿風(fēng)箏干什么？”“過(guò)一會(huì )就有風(fēng)了�！�
暑假，再見(jiàn)！
描寫(xiě)暑假的作文 23
“��！我夢(mèng)寐以求的暑假終于到來(lái)了�！蔽腋吲d得自言自語(yǔ)。記得放假前，我天天都在作業(yè)和復習的世界里，沒(méi)有一點(diǎn)兒自己的時(shí)間。我不由地想起了我的“完美暑假”。
7月至8月5日主要是寫(xiě)作業(yè)。15天用來(lái)做作業(yè)，8天用來(lái)寫(xiě)作文，剩下的8天只好“奉獻”給英語(yǔ)補習班去了。
8月5日以后的日子就是我的時(shí)間了，一想到這兒，我就會(huì )人不住哈哈大笑起來(lái)。剩下的這幾天主要任務(wù)就是——玩。
吃完了早飯后，我就約了幾個(gè)要好的`伙伴一起坐5路公共汽車(chē)到了游泳館游泳。
我們來(lái)到泳池邊，看到了許許多多的人在水里嬉戲、游泳。心想：這難道就是傳說(shuō)中的“下餃子”嗎？
我們不管三七二十一就直接跳入水中，水很涼，但是卻非常舒服。我們在游泳池里打水仗，像小魚(yú)兒一樣歡快地游來(lái)游去。我們還比賽跳水游泳，有兩個(gè)小伙伴怕自己輸了沒(méi)面子，竟然“插道”去把別人的腳給拉住了。我和別的小伙伴們捂著(zhù)肚子哈哈大笑。
游了一會(huì )兒，我們又到了德克士去吃東西。我們點(diǎn)了一份“超值全家桶”，幾個(gè)有說(shuō)有笑地吃著(zhù)，他們講了一個(gè)笑話(huà)，差點(diǎn)把我給笑死了。
這樣的暑假真好��！
描寫(xiě)暑假的作文 24
暑假是變化的萬(wàn)花筒。它給了我們無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自己的廣闊舞臺。而規劃利用暑假時(shí)間成為了我們目前要做的第一件事。
一、科學(xué)合理制定暑假活動(dòng)計劃
假期里有很多任務(wù)和事情要做。這些東西要逐一篩選調整，根據暑假時(shí)間的.合理安排，制定一份“暑假活動(dòng)清單”。一切活動(dòng)都要嚴格按照“時(shí)間表”進(jìn)行，但要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接獎學(xué)金考試
這個(gè)測試是暑假后第一學(xué)期的總結。暑假要認真復習第一學(xué)期的所有內容，制定一個(gè)“復習計劃表”。努力取得好成績(jì)。
第三，培養自己的愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(cháng)
根據自己的興趣愛(ài)好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù)等，掌握自己的技能，為以后的發(fā)展打下基礎。
第四，努力學(xué)習，注重積累，善于寫(xiě)作，靈活運用
充分利用暑假多讀點(diǎn)好書(shū)。如世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)、寓言、童話(huà)等。不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，培養自己的情操。
此外，在暑假期間，還可以參考社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，幫助父母多做家務(wù)，體驗生活.只有抓住機遇，不斷展示自己，拓展視野，才能健康成長(cháng)。
描寫(xiě)暑假的作文 25
知了聲越來(lái)越響，天氣也越來(lái)越炎熱，美好的暑假終于來(lái)了。
暑假是愜意的。每天清晨，被可愛(ài)的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的歌聲叫醒。戀戀不舍地離開(kāi)心愛(ài)的小床。在風(fēng)兒的`吹拂下奔跑。一會(huì )兒走路，一會(huì )跑步。下午，我悠閑地坐在爺爺的搖椅上津津有味地讀書(shū)，偶爾還會(huì )有一絲涼爽的微風(fēng)緩緩拂過(guò)我的臉龐，讓人覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。晚上，我在皎潔的月光下背詩(shī)，深藍色的天空中掛著(zhù)一輪金黃的月亮。我在月光下大聲地背著(zhù)“明月松間照，清泉石上流。小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)……”背到這，我想到了下午在書(shū)上看到的傳說(shuō)...據說(shuō)，在七夕那天晚上，在葡萄架下面，有緣人會(huì )聽(tīng)到牛郎和織女的對話(huà)。
暑假是忙碌的。悠閑地生活使我將作業(yè)拋之腦后，可媽媽是不會(huì )會(huì )忘記的。在一天上午，我正要興致勃勃地跑出去，媽媽忽然出現了，嚴厲的要求我必須把那些被我遺忘的作業(yè)解決掉。為了可以早日擺脫作業(yè)的魔掌，我決定爆發(fā)自己的小宇宙把這些作業(yè)解決掉，這一天，我一直在埋頭苦寫(xiě)，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。終于，世上無(wú)難事，只怕有心人。我終于打敗了作業(yè)，它不能再打擾我了。
這就是我的豐富多彩的暑假生活!
描寫(xiě)暑假的作文 26
一個(gè)漫長(cháng)的暑假又來(lái)了，這是一學(xué)期最后的一天了，也是同學(xué)們分開(kāi)的一天了。在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中不知道同學(xué)們在干什么？做暑假作業(yè)？玩游戲機？玩電腦？還是……我不知道！還是來(lái)講講我的暑假生活吧！
我的暑假生活其實(shí)很無(wú)聊。我早上6點(diǎn)多的時(shí)候就睡醒了，吃完早餐下去樓下做早鍛煉，鍛煉到將近9點(diǎn)的時(shí)候回家，回到家休息一下后就開(kāi)始做作業(yè)。我每天上午學(xué)習的時(shí)間是兩小時(shí)，從9點(diǎn)到11點(diǎn)，中間休息十分鐘，11點(diǎn)以后就可以玩了。玩什么呢？我不可以說(shuō)，因為……所以……科學(xué)道理，我就是不說(shuō)！好了，言歸正傳。中午1點(diǎn)到3點(diǎn)鐘我還要午睡，媽媽說(shuō)睡午覺(jué)才會(huì )長(cháng)大，我不得不聽(tīng)，只好睡了�？墒撬炙恢�(zhù)，睡不著(zhù)干點(diǎn)什么呢？看些漫畫(huà)書(shū)？睡著(zhù)發(fā)呆？還是看漫畫(huà)書(shū)好，因為看累了就能睡得著(zhù)。到了下午3點(diǎn)，萬(wàn)歲！終于可以起床了。起床后自由活動(dòng)一小時(shí)，4點(diǎn)到5點(diǎn)，又是一小時(shí)的`學(xué)習時(shí)間！晚上8點(diǎn)的時(shí)候，媽媽說(shuō)快點(diǎn)做作業(yè)吧！我就又開(kāi)始做作業(yè)，做了一小時(shí)以后媽媽說(shuō)可以玩了，玩到10點(diǎn)鐘后，媽媽說(shuō)睡覺(jué)吧！我就睡了。
就這樣一天一天的過(guò)去了�？禳c(diǎn)做完作業(yè)吧！
描寫(xiě)暑假的作文 27
時(shí)光荏苒，歲月如梭。盼望已久的暑假生活終于來(lái)到了。暑假在大家學(xué)生的心中是開(kāi)心的、輕松的，但是我的暑假生活卻是生活百味，充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。
開(kāi)心的暑假生活開(kāi)始了，我天天也自由了，由于不需要按時(shí)早起去上學(xué)，也不需要發(fā)愁作業(yè)如何寫(xiě)。但是由于我的學(xué)習成績(jì)不盡如人意，所以決定趁暑假學(xué)習，抓緊充電。
第一，我安排好我的學(xué)習計劃、生活作息，讓我的暑假過(guò)得有滋有味�！耙荒曛嬙谟诖�，1日之計在于晨�！蔽野它c(diǎn)按時(shí)開(kāi)始半小時(shí)的朗讀，接著(zhù)是預習課文，掃除字詞障礙，然后再休息半小時(shí)。休息時(shí)間是我最快樂(lè )的時(shí)刻，我要開(kāi)啟美食行動(dòng)——面包、果汁，最后還要和“知己”見(jiàn)面——手游大戰�！澳钋奥窡o(wú)知己，天下哪個(gè)人不識君”，打游戲是我最善于的，我喜歡做飯游戲，如此勞逸結合真是美哉美哉!
我在暑假中確立了目的.，端正了學(xué)習習慣，完成了學(xué)習計劃，“士別3日，當刮目相看”，在新的學(xué)期里給老師、同學(xué)展示出一個(gè)全新的自我�！鞍俪吒皖^，更進(jìn)一步�！辈恍耪埧次业男袆�(dòng)吧!
描寫(xiě)暑假的作文 28
”同學(xué)們，從現在開(kāi)始我們放暑假了�！爱斃蠋熜挤偶贂r(shí)，期末考試的緊張氣氛立刻煙消云散，雖然在學(xué)校里的每一天也充滿(mǎn)快樂(lè )，但畢竟是有壓力的，一想到有長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)月放松時(shí)間，我既是 激動(dòng)又是興奮。
幾個(gè)同學(xué)湊在一起說(shuō)著(zhù)各自暑假的.計劃，有的說(shuō)在暑假里痛痛快快的玩CF；有的同學(xué)說(shuō)天天在泳池里盡情的暢游；有的說(shuō)要和爸爸媽媽一起去旅游來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的假期，大家都享受著(zhù)假日的快樂(lè )。
放暑假了，早晨沒(méi)有任何理由不讓我睡懶覺(jué)，可以慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。我可以暫時(shí)告別校園，盡情享受著(zhù)夏日的激情，我就是一天都不做作業(yè)媽媽也毫不生氣，忘掉作業(yè)的感覺(jué)就
像進(jìn)了世外桃源，現在在這令人盼望已久的暑假已經(jīng)來(lái)到，這就是我自己的時(shí)光，我必須愛(ài)惜它。
暑假看似漫長(cháng)，其實(shí)不然，越快樂(lè )的事光就越容易流逝，在歡聲笑語(yǔ)中一眨眼，暑假便溜走了，下學(xué)期我們就是六年級的學(xué)生了，是校園里的大哥哥大姐姐了，不僅要努力學(xué)習，還要成為同學(xué)們的學(xué)習
榜樣，新學(xué)期有新挑戰，只有在暑假放松的同時(shí)抓緊學(xué)習，才能取得好成績(jì)。
放假真好！
描寫(xiě)暑假的作文 29
從一年級到現在，每次暑寒假幾乎都一樣：補習，補習，在補習�？晌业某煽�(jì)卻沒(méi)有提高，而且更加退步了。這不，媽媽不讓我上qq，把電腦設密碼了，還給我報了我最最最討厭的科目：美術(shù)。
唉小孩的心大人什么時(shí)候能理解呀！暑假前，媽媽就答應我，這個(gè)暑假帶我去游杭州。但這次的期么考試，我考的非常非�！ㄒ韵率÷�99個(gè)字）差。媽媽一氣之下，取消了旅游計劃；還讓我寫(xiě)500字的檢討書(shū)，貼在墻上；每天做兩張大試卷，練字一張。還有更可怕的呢！每天早晨和晚上到大操場(chǎng)快走四圈，就這，足以要我的小命。唉，我馬上就成了《悲慘世界》里的柯塞特。不，比她還要慘！
不僅如此，老師天天稱(chēng)要給我們“減負”，其實(shí)在給我們“加負”呢。給我補習的'白老師給我布置的作業(yè)是超級多；什么日記啦，讀書(shū)筆記啦，作文啦，試卷啦，是天天圍著(zhù)我，想睡一個(gè)安穩覺(jué)都難，更別提出去玩了�？峙挛以趫猿郑矀�(gè)月，就已經(jīng)在醫院了。
還有呢，就連一像“心太軟”的公安老爸早已把qq給刪除了。我與五湖四海的好友已經(jīng)斷絕聯(lián)系了。唉，小孩的心，大人何時(shí)能懂呢？
今年又過(guò)一個(gè)無(wú)聊的暑假吧！
描寫(xiě)暑假的作文 30
暑假生活就像一串串小泡泡，有的快樂(lè )，有的難忘，有的悲傷，有的……但是，最讓我印象深刻的，那就是我為爸爸媽媽做早餐了。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，我早早地起了床，看見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有起床，心想：媽媽爸爸還沒(méi)有起床，那我就給他們準備早餐吧。說(shuō)干就干，我跑到廚房里面，拿出所需的食物和工具。首先我把四個(gè)雞蛋打碎，在鍋里倒上油，等到油燒得滋滋響的時(shí)候，把雞蛋倒入鍋中，等了一分鐘，我小心翼翼地把它們都翻了一個(gè)身。兩分鐘后，煎雞蛋就做好了。我把它們放進(jìn)了大盤(pán)子里面，還放了點(diǎn)蔥花，看著(zhù)就好想吃��！在上面放了幾篇切好的`蕃茄片，又放了一些沙拉醬，放在餐桌上面。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽起床了，看到了餐桌上面的早餐，聞：“這是誰(shuí)買(mǎi)來(lái)的？”我說(shuō)：“這是我做的，快點(diǎn)嘗嘗吧！”他們嘗了嘗，贊不絕口，還說(shuō)我是能干的小廚娘呢。
還有一次，我在家寫(xiě)完作業(yè)，就拿起拖把拖地。我把家里里外外都拖了個(gè)遍，拖得干干凈凈，花了整個(gè)下午的時(shí)間。家里頓時(shí)變得變得锃亮锃亮的，看著(zhù)窗明幾凈的家，我不禁想到媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦，我下定決心：暑假要每天為媽媽做一件力所能及的事！
斑斕的泡泡，暑假里難忘的記憶！
描寫(xiě)暑假的作文 31
今天，媽媽出差了，伯伯也不在家，外公也沒(méi)來(lái)，所以我準備自己干干活，給他們一個(gè)驚喜。我拿起一根竹竿，扛著(zhù)梯子，向已經(jīng)結果的蘋(píng)果樹(shù)走去，看著(zhù)那又紅又大的蘋(píng)果，我不禁咽了咽口水。我拿起竹竿，用足了勁，把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上打下來(lái)，正當我興奮地跑上前去，一看，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果都摔了個(gè)稀巴爛，我失望的看著(zhù)地上爛果子，拿起梯子，往地上一放，心想：‘‘蘋(píng)果啊蘋(píng)果，看我今天怎么得到你�！遗郎咸葑�，開(kāi)始往上爬，爬到一半時(shí)，只覺(jué)得梯子搖搖晃晃，不好，這果子下面可是有很多石頭的，一定是我放在石頭堆上了！我急忙下梯子，差點(diǎn)摔下來(lái)。我氣憤的看著(zhù)果子，自言自語(yǔ)道：“你這個(gè)蘋(píng)果，不摘你了，我回去洗衣服去！”我回到家，看見(jiàn)柜子上有好幾把雨傘，于是靈機一動(dòng)，立刻拿起傘和竹竿，直往外跑，連門(mén)都來(lái)不及關(guān)，用腳一踢，就走了。來(lái)到Z樓，我讓一個(gè)大人幫我把傘掛到樹(shù)上，用竹子把蘋(píng)果一個(gè)個(gè)打下來(lái)，傘上的蘋(píng)果只破了點(diǎn)皮，我高興的`笑了！回到家里，我把那通紅的蘋(píng)果洗得干干凈凈，等著(zhù)外公來(lái)吃……。
描寫(xiě)暑假的作文 32
“分享其實(shí)是一種幸�！� ——題記
“小卓都考了93分，小宇你只考了86分，連他都不如�！毙♂摎夂搴宓膶π∮钫f(shuō)。正巧從他們身邊走過(guò)的我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)到說(shuō)我考了93分，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，伸手一把抓住小釗半信半疑的問(wèn)：“你怎么知道我考了93分呢？”“我偷偷去老師哪兒看到的，不信自己去！”小釗說(shuō)完就又去批評小宇了。
聽(tīng)到這句保證話(huà)，讓我高興的想蹦起來(lái)歌唱�；厝ふ医M長(cháng)小李不見(jiàn)，問(wèn)了班里許多人，邊找邊想總算不拖小組后腿了。終于看到小李正在往教學(xué)樓里走，我飛一般的跑了過(guò)去，氣喘吁吁的對他說(shuō)：“我數學(xué)考了93分”。這時(shí)，我心里感到一股幸福，這段時(shí)間的'努力終于有了回報。小李愣了一下沒(méi)說(shuō)什么，大意是叫我繼續努力吧，我心里也暗自下定決心加油。
此刻的我感覺(jué)好幸福，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣。在回班的路上遇見(jiàn)了小凡，把這個(gè)好消息告訴他，他說(shuō)：“那好嘛，繼續努力！加油！下次再上一層樓！”
放學(xué)回家我把消息分享給了家里人，大家都很高興，鼓勵我。爸爸高興的拍拍我的背，要我再接再厲，媽媽說(shuō)要做我最喜歡吃的飯菜，讓我更加努力！加油！
今天，我是這個(gè)世界上最幸福的小孩。
描寫(xiě)暑假的作文 33
今年暑假，我參加了7月14日下午4點(diǎn)的“美國夏令營(yíng)”，帶領(lǐng)老師和11名學(xué)生登上了飛往洛杉磯的飛機。過(guò)了一會(huì )，飛機起飛了。經(jīng)過(guò)10多個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于到達了。
出了機場(chǎng)，我們跟著(zhù)老師去了一所學(xué)校。每個(gè)人都被分成不同的家庭。我和我的同學(xué)吳貴葉住在一起。之后，我們去了一家麥當勞，見(jiàn)到了老板的'兒子。我們很快成了朋友，一個(gè)叫雷蒙德，11歲，另一個(gè)叫薩曼德，6歲。我們在他們家住了兩周，時(shí)間過(guò)得很快。轉眼間兩個(gè)星期一過(guò)去了。我和吳桂葉學(xué)到了很多，感受到了美國人的生活習慣。我們很快就會(huì )離開(kāi)他。我很不能忍受他們，但是我們別無(wú)選擇，只能合影。之后，我們去了洛杉磯的迪斯尼和好萊塢
離開(kāi)洛杉磯后，我們開(kāi)始參觀(guān)美國的其他城市。我們先去波士頓看了哈佛大學(xué)和西點(diǎn)軍校，很大，但對斯坦福大學(xué)來(lái)說(shuō)不夠大。第二天，我們到達紐約，途中去了費城，看到了自由鐘。在紐約，我們去了 這次美國之行之后，我決定以后再去美國留學(xué)。
描寫(xiě)暑假的作文 34
在暑假里，我不僅真正體驗過(guò)，并且珍惜了這分快樂(lè )。體驗是一個(gè)過(guò)程，回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè )道。
暑假中，買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我最快樂(lè )的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長(cháng)了見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”。
從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂(lè )在其中。
自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁(yè)被弄壞了，然后翻了又翻，愛(ài)不釋手。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣。古人云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。又曰：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。所以，多讀書(shū)的好處不言而喻。
收藏書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )�！疤煜挛锝匀弧�，拿在手中的寶石不覺(jué)珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí)，在路旁看到地攤上散亂擺著(zhù)幾本雜志，都舍得花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)下，就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷，收藏它也挺值得。
果真如此，我想：“在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當然快樂(lè )無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會(huì )得到意想不到的'驚喜。
拿起你手中的書(shū)，把握你難得的機會(huì )，走你腳下的路，相信明天定會(huì )：“豁然開(kāi)朗，春暖花開(kāi)”。
描寫(xiě)暑假的作文 35
今年的這個(gè)暑假，對我來(lái)說(shuō)，是又快樂(lè )，又有意義！
在今年的暑假里，我參加了古箏班和田徑隊，還去了亞特蘭大活水館游了幾次泳。這不僅豐富了我的課余生活，還增強了我的體質(zhì)。
在古箏班里，我學(xué)了《春苗》、《瀏陽(yáng)河》、《烏蘇里船歌》等幾首曲子，雖然不怎么簡(jiǎn)單，可彈起來(lái)卻是很好聽(tīng)，它可以放松你的心情，陶冶你的情緒，聽(tīng)一聽(tīng)很不錯喲！
到了田徑隊，就得流汗，特別是在這烈日炎炎的夏天，就算待在家里不動(dòng)，也能汗流浹背。在田徑隊里，高抬腿、小步跑、并腳跳、擺腿，光是這幾個(gè)動(dòng)作就已經(jīng)讓你滿(mǎn)頭大
汗了，更別說(shuō)四趟一百米，三趟兩百米和變速跑了，真是受不了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想的是到老師竟然還讓我們拖著(zhù)輪胎跑，雖然跑步的成績(jì)有所提高，但，老天，你是不是要累死我們呀！
不過(guò)，再活水館里，這一切早就被我拋到腦后啦！我何以在那兒自由的'游泳（也不算是游泳，只是玩一玩，泡泡水而已，因為本人根本不會(huì )游泳�。�，無(wú)拘無(wú)束，想怎么游，就怎么游。啊哈，這是一件多么好的事��！
四年級的暑假，將會(huì )是我難忘的暑假！
描寫(xiě)暑假的作文 36
暑假到了，我們心里一定很高興吧！那些緊張的學(xué)習結束了，即將來(lái)臨的是長(cháng)長(cháng)的暑假。心里難免有一些雞凍，但暑假你要干什么呢？
我在這暑假我可不能閑著(zhù)，因為我要升初二了，學(xué)習肯定比初一的緊張許多。所以我要更努力一些了。從現在開(kāi)始，從現在努力，為二年后升高中做準備。勤奮學(xué)習，就是在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足，不斷追求更進(jìn)一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學(xué)習目標。勤奮學(xué)習就是面對學(xué)習作業(yè)，能一絲不茍的完成面對學(xué)習中的.困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時(shí)不罷休�？ㄈR爾說(shuō)的對，天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴，勤奮在于努力，天才在于積累。99％的汗水加1％的天分就能獲得成功。例如華羅庚著(zhù)名的數學(xué)家，他就是整天在數學(xué)王國中遨游廢寢忘食，才有今天這中成就。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才，就其本質(zhì)來(lái)論——-只不過(guò)是對事業(yè)、對工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
所以天才還需要努力，天才也有障礙，而障礙卻創(chuàng )造了天才。
描寫(xiě)暑假的作文 37
假期過(guò)后，我們家決定去塔子溝看看。
我們坐公交車(chē)到了塔子溝山門(mén)，我們走進(jìn)了山里。首先，群山映入眼簾。這些山脈從地面升起，形成無(wú)數的山脈，向遠方綿延起伏。我們開(kāi)始爬山，沿著(zhù)石頭鋪成的山路，穿梭在茂密的森林深處，享受著(zhù)溫暖的春風(fēng)的觸摸，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒溫柔的歌唱。我們走走停停，最后一起爬上了山頂。在山頂上，你可以從遠處看到這座城市。
我們沿著(zhù)一條小路走下山，來(lái)到一條河邊。從遠處看，它像一條銀絲帶。�！恕！�，我被河水的'聲音吸引住了，我迫不及待地跑到她身邊，彎下腰，看到水清澈見(jiàn)底，甚至可以看到河底的細沙。我媽跟我說(shuō)這些泉水礦物質(zhì)豐富，可以喝。于是，我用手輕輕拿了點(diǎn)水嘗了嘗。��！它太甜了，比我喝過(guò)的任何飲料都好吃。
從山上下來(lái)，我們來(lái)到一個(gè)農舍，主人熱情地招待我們。主人帶著(zhù)他的果園回來(lái)了。在這里，水果芬芳多彩。主人告訴我們都是自己種的，純天然的，客人可以隨意挑選。我們不僅感受到了大自然的風(fēng)景，還品嘗了美味的水果。我們真是不虛此行！
山崎樹(shù)綠，泉水叮咚，果實(shí)香。走進(jìn)這個(gè)塔溝，就像走進(jìn)一個(gè)連續的畫(huà)卷。出租車(chē)
描寫(xiě)暑假的作文 38
一、二、三、年級都有暑假，但數這個(gè)暑假最令我難忘。
暑假里，媽媽給我報了羽毛球班，在那里發(fā)生的一件事令我難忘。
那是學(xué)揮拍的時(shí)候，教練教完了動(dòng)作，我有一點(diǎn)沒(méi)看明白，想去問(wèn)，又害怕其他的.同學(xué)笑我笨，于是便沒(méi)有去問(wèn)。教練讓我們自己練。他在一旁看。這回我可露餡了，教練看到我，就說(shuō)：“你再做一遍！”這時(shí)，所有同學(xué)都看著(zhù)我。我的臉上火辣辣的，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。唉，真丟人吶！一開(kāi)始，教練只是看到我哪一個(gè)動(dòng)作錯了，指點(diǎn)一下，后來(lái)，教練發(fā)現我錯誤多，干脆就站在我后面，我就成了教練的“重點(diǎn)觀(guān)察對象�！�
幾節課后，教練叫我們一個(gè)一個(gè)到他那兒過(guò)關(guān)。我聽(tīng)后，緊張極了。我想：若是過(guò)不了關(guān)，豈不更丟人？我有點(diǎn)后悔了，后悔我為了面子不問(wèn)教練�？珊蠡谟惺裁从媚�？終于，該我了，我做的每一個(gè)動(dòng)作幾乎都有錯。老師讓過(guò)關(guān)的同學(xué)散了，單獨輔導我。后來(lái)，我過(guò)關(guān)了�？蛇@件事讓我十分難忘，它使我明白了“不懂就問(wèn)”這個(gè)道理。
像這樣令我難忘的事有很多，許許多多難忘的事匯成了這個(gè)暑假它既充實(shí)又使我明白了很多道理，令我難忘！
描寫(xiě)暑假的作文 39
開(kāi)學(xué)已經(jīng)快半個(gè)月了�？墒腔叵肫鹗罴俚纳�，還是意猶未盡……
炎熱的七月里，每個(gè)人都是汗流浹背的。曾經(jīng)我是那么的討厭夏天，因為我一直覺(jué)得它帶給人們的.是更加疲憊的生活。但是這個(gè)暑假讓我喜歡上了夏天。因為它充滿(mǎn)了愛(ài)！
那天，姐姐突然對我說(shuō)：“看著(zhù)爸媽每天那么辛苦的干活，我們應該為他們分擔些事情�！庇谑俏覀円裁刻鞄桶謰尭苫�，粗重的活我們干不了，我們只能幫著(zhù)做些輕松的活。每天，我們一家人一起干活。汗水一滴一滴往下流，衣服濕了，褲子也濕了。但是爸媽笑了！
開(kāi)學(xué)后聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們都說(shuō)著(zhù)他們的暑假去哪兒哪兒玩的，雖然我沒(méi)有去什么地方玩，也辛苦了點(diǎn)，但是我覺(jué)得我比別人都過(guò)得快樂(lè )！因為我充實(shí)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)！
這個(gè)暑假似乎與別的暑假過(guò)得比較不一樣，每天都在忙碌的生活中度過(guò)，這種生活讓我覺(jué)得我長(cháng)大了，比較懂事了。雖然我的假期已經(jīng)過(guò)了，但我永遠忘不了這段快樂(lè )的暑假生活。假期，我盼望著(zhù)你再次來(lái)到。
這個(gè)暑假，我的收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
描寫(xiě)暑假的作文 40
說(shuō)到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風(fēng)撫摸著(zhù)臉頰，調皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì )兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調皮的小家伙看來(lái)還不想休息。
順著(zhù)風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當我將身子稍微傾倒一些，風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著(zhù)我，原來(lái)它也有幫助我的時(shí)候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強的報復心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對，說(shuō)翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的'柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線(xiàn)照在樹(shù)杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對，而是被書(shū)吸引了過(guò)去，和我同坐在一起，欣賞畫(huà)中畫(huà)，這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà)，都別具一格。當你正看得入迷時(shí)，這些調皮的孩子加上調皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著(zhù)，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢！不過(guò)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。
勾出這么美好的風(fēng)景畫(huà)，還真是要感謝繪畫(huà)人員呢，當然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì )過(guò)得有聲有色吧？
嗯，一定會(huì )的！
描寫(xiě)暑假的作文 41
生活中什么最重要？是安全，安全關(guān)系到我們的生命，我們絕對不能小看他。
夏天到了，很多人喜歡喝冰可樂(lè )，但讓“可樂(lè )”在冰箱的冷凍室生活是萬(wàn)萬(wàn)不可的，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)多起案子說(shuō)：“小孩子把可樂(lè )放進(jìn)冷凍室，拿出來(lái)，因為可樂(lè )結冰膨脹，拉環(huán)就噴出來(lái)割破了他的臉”。夏天也不要吃變質(zhì)或過(guò)冷的食物，以免食物中毒，冷了要及時(shí)添加衣服，熱了要適量減少衣服。
玩游戲時(shí)我們更要注意安全。今年在我們學(xué)校發(fā)生了一件事：我們在排練舞蹈，老師給我班一位同學(xué)安排的任務(wù)是前滾翻，他在翻跟頭的時(shí)候一不小心碰到了另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)當時(shí)就去追他，他跑啊跑，就被東西給絆了一跤，他在那一直哭，到晚上去醫院看才知道是骨折了。
所謂“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)�！笨蛇�是有些人不遵守交通規則，結果釀成了大禍。一個(gè)人喝完酒，在路上開(kāi)著(zhù)面包車(chē)，另一個(gè)人在路上騎電動(dòng)車(chē)行走。面包車(chē)急速向前開(kāi)來(lái)，把騎電動(dòng)車(chē)的'人撞出幾米遠，救護車(chē)和警車(chē)來(lái)了，救護車(chē)把人送進(jìn)了醫院搶救，警車(chē)驗測了開(kāi)面包車(chē)的人，才知道他喝了酒。所以我們一定要遵守交通規則。
不管在什么時(shí)候，我們一定要注意安全，讓我們的家人減少一份牽掛，減少一份擔心，讓安全伴隨我們健康成長(cháng)吧。
描寫(xiě)暑假的作文 42
暑假終于到了，又可以盡情地玩了，不用怕遲到而起的早早，也不用怕作業(yè)沒(méi)做完，擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺(jué)了，作業(yè)再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰(shuí)懶覺(jué)��！所以，老爸老媽就給我制定了一個(gè)暑假生活日程表，讓我按照日程表來(lái)做�？墒�，你說(shuō)我會(huì )照著(zhù)日程表來(lái)做嗎嘻嘻！我肯定不會(huì )啦！因為我喜歡無(wú)拘無(wú)束的日子，不喜歡受拘束的過(guò)日子。
暑假期間，我看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)日記等等。如果我心情好的.話(huà)，我會(huì )和我的同學(xué)打電話(huà)。和你的祖父母一起擁有一個(gè)女同性戀家庭是非常有趣的！然而，最有趣的事情是聽(tīng)爺爺講故事，跟他講過(guò)去和現在的事，有時(shí)還會(huì )帶來(lái)很多笑話(huà)！
我記得有一次我和哥哥為曹操爭吵。我說(shuō)：“曹操是個(gè)背信棄義的小人物，不是件好事�！备绺缯f(shuō)：“他不是一個(gè)背信棄義的小人�！睜敔斅�(tīng)到后笑了起來(lái)，說(shuō)：“曹操真的不是個(gè)背信棄義的壞蛋�！彼且晃恢�(zhù)名的詩(shī)人和政治家。你知道嗎，愚蠢的孫子，以后別這么說(shuō)，你會(huì )笑得要死的。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“明白了，明白了�！蔽医^不會(huì )說(shuō)他是個(gè)背信棄義的小家伙�！�
描寫(xiě)暑假的作文 43
暑假生活是苦、是甜、是哭、是笑，苦是上也上不完的補習班，甜在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)心的生活，陳年往事讓我哭泣，笑聲也是數不勝數。
暑假與朋友一起溪戲、與母親一同“工作”、與父親去景區游玩。目前，漂亮景色依然如電影歷歷在目，玩耍歡笑的聲依然回響于耳畔。
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，父親與我來(lái)到石林峽，踏入大門(mén)映入眼簾的是一條林陰小路，樹(shù)木茂盛。被列日烘烤著(zhù)的.山路上，小動(dòng)物也行色匆匆的奔忙著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，我見(jiàn)到一座幾層樓高的“激流勇進(jìn)”，暗想：“這次父親一定讓我玩，由于我目前長(cháng)大了�！备赣H被平時(shí)連夜路都怕還稱(chēng)膽子大的我帶了過(guò)去，穿好雨衣，心底的小免子開(kāi)始四處覓食啦!不知怎么樣是好的我安慰自己：“看其他人玩一點(diǎn)也不害怕，自己也會(huì )沒(méi)事的�！备∧拘谐傻男《钙驴粗�(zhù)容易上，可我覺(jué)得一但放松便會(huì )滑下去似的，緊張的氛圍闖入我的心靈。下坡了抓緊欄桿，閉上眼睛，飛速俯沖下去，風(fēng)婆婆前來(lái)無(wú)情的打掉了我的帽子，巨大的浪花如水簾般迎面撲來(lái)，打在頭上，這回可是名副其實(shí)的落湯雞。
這是我暑假的高興事，也感悟到生命在于突破、刷新和認識自己，與此同時(shí)，我也得到了快樂(lè )。
描寫(xiě)暑假的作文 44
夏日的南京是個(gè)炎熱又快樂(lè )的季節，因為可以在水里暢快的游泳。
上太陽(yáng)就已經(jīng)像一個(gè)大火球一樣燒烤著(zhù)大地，燒的小草彎了腰，燒的樹(shù)上知了“知了，知了……”叫個(gè)不停。
寫(xiě)完作業(yè)我央求媽媽帶我去游泳，媽媽答應了，我開(kāi)心的準備好裝備隨媽媽出門(mén)。路上大家都被太陽(yáng)曬的汗流浹背，一想到游泳我開(kāi)心的感覺(jué)走路都要漂起來(lái)了。來(lái)到游泳館我迫不及待的`換好衣服，游泳池里已經(jīng)有很多人在游泳了，我一個(gè)立定跳遠跳水池里濺起了高高的水花，真涼快呀！我一會(huì )蛙泳，一會(huì )自游泳，一會(huì )仰泳，
游的正開(kāi)心的時(shí)候看到旁邊一個(gè)小朋友不停的一會(huì )頭漏出水面，一會(huì )又沉下去，我以為她也在玩，可一會(huì )聽(tīng)到她“啊”還有咳嗽的聲音，感覺(jué)不對立馬向她伸手一拉，帶她到淺水區，這時(shí)在邊上一直聊天的小朋友奶奶看到跑了過(guò)來(lái)，工作人員也全跑來(lái)，檢查小朋友沒(méi)事后，一直對我說(shuō)謝謝，說(shuō)的我都不好意思了，我笑了笑，帶著(zhù)小朋友在淺水區玩，跟她奶奶說(shuō)“奶奶你放心吧，我保護小妹妹�！�
回家跟爺爺說(shuō)，爺爺直夸我會(huì )見(jiàn)義勇為了，雖然是小事但是幫助別人別提有多開(kāi)心了。
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