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有關(guān)描寫(xiě)暑假作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的有關(guān)描寫(xiě)暑假作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)描寫(xiě)暑假作文1
暑假的一天，我們來(lái)到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要“爬”上廬山。導游正在車(chē)內說(shuō)得滔滔不絕，可我早就沒(méi)心思去聽(tīng)了。我望著(zhù)高聳入云的盤(pán)山公路，不知不覺(jué)已身在云霧中。我的頭開(kāi)始了起來(lái)。面對蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描寫(xiě)廬山的盤(pán)山公路的詩(shī)：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個(gè)彎!其實(shí)只有396個(gè)，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來(lái)的清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點(diǎn)也沒(méi)悶熱的感覺(jué)。導游在車(chē)上好像若無(wú)其事一般，講述著(zhù)廬山的故事。講到廬山三怪的時(shí)候，我豎耳一聽(tīng)：
廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車(chē)開(kāi)飛快，三怪是導游滿(mǎn)山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄!后面的我也沒(méi)聽(tīng)清楚，因為我們進(jìn)了山，正在觀(guān)賞廬山的云霧呢!
廬山霧，時(shí)聚時(shí)散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹(shù)上的小鳥(niǎo)，知了，也在不住地歌唱著(zhù)。望著(zhù)一望無(wú)際的云霧，你會(huì )霎時(shí)間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著(zhù)清涼的山風(fēng)，來(lái)到你的身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在這里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著(zhù)云霧，游覽廬山那是多么的享受啊!
時(shí)間過(guò)得真快，上午的行程已經(jīng)結束了，我欣喜地等著(zhù)下午的行程。此時(shí)，我真想大喊一聲：“廬山真美啊!”
有關(guān)描寫(xiě)暑假作文2
暑假生活像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我帶進(jìn)美好的回憶中。
有一次，我獨自一人乘坐公交車(chē)來(lái)到百花園游泳。一路上，我看著(zhù)窗外的風(fēng)景，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，似乎在對我說(shuō)：“黃海儀，加油，你一定要好好游泳呀！”我心想：沒(méi)錯，今天天氣這么好，一定要好好練習一下游泳。
下了車(chē)，天氣依舊是那么好，我懷著(zhù)愉快的心情換好了泳衣，帶上了泳鏡和泳帽，大步流星地走出更衣室�？墒翘旃蛔髅�，沒(méi)想到這時(shí)下起了綿綿細雨。我邊向泳池走邊想：要不要去游泳呢？不去，不然就白來(lái)了，去，不能為了圖一時(shí)之快而感冒呀！去，不去，去，不去......我的腦海里有倆個(gè)小人在打架！最終我的結果是到水里泡了一會(huì )，不要弄濕頭發(fā)，等會(huì )兒看天氣再說(shuō)，實(shí)在不行我可以去新華書(shū)店呀。
進(jìn)入泳池看到了吳俊輝，如果是平時(shí)，我一定會(huì )和他大戰一場(chǎng)的，可是今天，我凍得連在水里走路都很困難，更別說(shuō)和他去打水仗了，我是沒(méi)有可能贏(yíng)的，所以我沒(méi)有去宣戰。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我冷得連雞皮疙瘩都起來(lái)了，于是趕緊跑上岸換衣服，這才舒服了許多。
出了更衣室，沒(méi)想到又雨過(guò)天晴了，我又進(jìn)入了糾結中，到底要不要回去呢？
要，不然太可惜，還沒(méi)怎么玩呢；不要，換來(lái)?yè)Q去太麻煩了。算了，還是去吧，這次，我比上次果斷許多。我又重新回到了更衣室，換好衣服，到泳池打起了水仗。
這件事給我的暑假生活寫(xiě)上了有趣的一頁(yè)。
有關(guān)描寫(xiě)暑假作文3
上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車(chē)把我送回家后，我的`美好暑假就開(kāi)始了！我狂奔回家，因為媽媽要帶我去海珠區玩。一回到家，我先報告喜訊：我得二等獎獎學(xué)金30元了！媽媽很高興，給了我十元，我覺(jué)得這十元好像是我自己掙的一樣，我也特別高興，像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
我們準備要出發(fā)了，本以為可以輕輕松松地去，可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù)，要我們也背一點(diǎn)行李！別看我只說(shuō)了一點(diǎn)行李，其實(shí)重得很哪！我艱難地走在路上，好不容易上了公交車(chē)，準備找位置坐下，可是我才發(fā)現：公交竟然沒(méi)有位置，我跌跌撞撞地過(guò)了五站，終于到了目的地，此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，可是我還要走路前進(jìn)！
大概走了八、九分鐘，我進(jìn)了地鐵，買(mǎi)票、上車(chē)，突然，我的眼神落到了一個(gè)座位上，��！是個(gè)空座位，終于可以坐下了！坐下之后，我開(kāi)始睡覺(jué)，不知不覺(jué)，我做過(guò)了十四站，隱隱約約我聽(tīng)到叫聲，原來(lái)是媽媽。哦！原來(lái)到站了！下了車(chē)，我們慢慢地走到了媽媽租住的房子�！暗侥康牡亓�！”我們一起歡呼，我終于可以放下沉重的行李睡覺(jué)了！
我現在回到了我的家，雖然行程有些倒霉，不過(guò)，我還是很開(kāi)心。不知道你們的暑假過(guò)得怎么樣呢？開(kāi)心嗎？
有關(guān)描寫(xiě)暑假作文4
煩惱的期末考試終于過(guò)去了，快樂(lè )的假期又來(lái)到了。在我的暑假生活里，有快樂(lè )，也有傷心。
在假期里，我當然會(huì )大玩一通。我和媽媽去青島旅游，我感受到了海風(fēng)的涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽(tīng)到了“驚濤拍岸”的聲音，欣賞了一望無(wú)際的大海，讓我流連忘返。之后，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，采摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，依偎在柳樹(shù)旁觀(guān)賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀(guān)看了精彩的電影，我從中學(xué)到了許多知識，還加強了我的寫(xiě)作能力。
為了五年級的學(xué)習成績(jì)提高，所以在暑假里要認真學(xué)習，我借了樓上五年級的同學(xué)的課本，提前預習了五年級的課文，會(huì )讀了五年級的英語(yǔ)單詞，會(huì )寫(xiě)了五年級的字詞，記住了五年級的數學(xué)有哪些定律，讓我對五年級的課本學(xué)習有了一些了解。并且按時(shí)完成了老師布置的假期作業(yè)。
爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍，還為我在山東省青少年活動(dòng)中心報了一個(gè)語(yǔ)言表演班和一個(gè)模特走秀訓練班。我從語(yǔ)言表演班中學(xué)到了講話(huà)要清楚，口齒伶俐，說(shuō)出的話(huà)要聲如洪鐘，不要聲音細小，磕磕巴巴。表演時(shí)不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開(kāi)肩和提臀，這才是一個(gè)模特。走路時(shí)要走一字步，也就是俗稱(chēng)的貓步，這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識，享受到了許多歡樂(lè )，讓我很難忘。
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