關(guān)于這個(gè)暑假的作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的這個(gè)暑假的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這個(gè)暑假的作文 篇1
暑假這是我上學(xué)期間最盼望的時(shí)候，因為暑假的時(shí)候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂(lè )的時(shí)刻吧！可事實(shí)是這樣嗎？
期末考試結束的那一天，我真的很開(kāi)心，也許是因為以后的作業(yè)量是自己可以控制的，休息的時(shí)間也是自己的，所以才會(huì )情不自禁的開(kāi)心。我想以后我每天的日子都應該是開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，每天都應該過(guò)得很充實(shí)。
日子久了，我才發(fā)現我一直期盼的暑假帶給我的快樂(lè )很少，寂寞和無(wú)聊更多一些。所以我低頭細想，暑假的我究竟是快樂(lè )的還是無(wú)聊的。時(shí)間卻能告訴我那是什么。答案是無(wú)聊。因為在這個(gè)漫長(cháng)的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業(yè)量，我只想坐在房間里看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間，同時(shí) 不想動(dòng)那些煩人的作業(yè)，而書(shū)本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語(yǔ)單詞，想看的作文書(shū)，課外書(shū)也沒(méi)有翻一翻，但都覺(jué)得無(wú)聊。這個(gè)暑假好無(wú)謂��！只有整天呆在家中，等待時(shí)間的逝去。
在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會(huì )問(wèn)自己，為什么作業(yè)不可以提早寫(xiě)完？寫(xiě)完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經(jīng)看了很多遍的電視也不會(huì )用這樣無(wú)聊的時(shí)間去看一看課文呢？這樣還可以復習復習以前學(xué)過(guò)的內容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內的書(shū)，不是還有期末考試前買(mǎi)的課外書(shū)嗎，難道也不會(huì )去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛(ài)那時(shí)的我，那時(shí)的`我會(huì )認真寫(xiě)作業(yè)，認真看書(shū)，也不會(huì )被電視所迷惑，回想過(guò)后，我都覺(jué)得是快樂(lè )的，幸福的。那個(gè)我回來(lái)吧！我需要你！生命中有你我才不會(huì )孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因為那并沒(méi)有給我帶來(lái)我想要的，帶給我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現，我心中的我真好。那時(shí)，我發(fā)現我長(cháng)大了�，F在我不要暑假，我要那個(gè)自己，因為我明白，只有那時(shí)的我才是我所需要的。
這個(gè)暑假的作文 篇2
暑期終于結束了，我心里真高興！大家一定會(huì )問(wèn)放假你不開(kāi)心嗎？是的，我一點(diǎn)也不開(kāi)心，每天都在盼望著(zhù)上學(xué)……
事情是這樣的，上學(xué)期放假前我的期末考試沒(méi)考好，媽媽為了懲罰我，更是為了讓我長(cháng)記性，我被關(guān)了兩個(gè)月的“禁閉”。每天除了暑假作業(yè)，我還要寫(xiě)好多媽媽為我布置的作業(yè)，還要練習毛筆字，除了跟姜志恒、韓可欣、劉宇超幾個(gè)好朋友的“雛鷹小隊”活動(dòng)以外，我哪兒也沒(méi)去。放假前爸爸、媽媽說(shuō)要帶我去爬黃山，再到海邊城市大連去旅游，看一看祖國美麗好河山！可是，因為我考試沒(méi)考好，所有的計劃都取消了，我心里非常難過(guò)。媽媽說(shuō)：“別人下苦功學(xué)習的時(shí)候，你卻沒(méi)有花費時(shí)間在學(xué)習上，所以現在別人可以輕松放假，而你卻要把浪費掉的時(shí)間補回來(lái)。記住這個(gè)教訓，你以后就不會(huì )再在別人用功學(xué)習的時(shí)候，放松的對自己的要求了�！�
經(jīng)過(guò)了這個(gè)暑假，我想自己一定會(huì )牢牢記住的！
這個(gè)暑假的作文 篇3
暑假像長(cháng)了翅膀一樣，飛快地就過(guò)去了。在這個(gè)暑假里我過(guò)得非常高興。
每天，我都會(huì )按時(shí)做作業(yè)。爸爸叫我寫(xiě)字要慢，要細心，觀(guān)察字帖上字的結構和筆畫(huà)，照著(zhù)寫(xiě)才能好看�，F在我的字比以前寫(xiě)得好了。我還看了以前不喜歡看的書(shū)，每本書(shū)都有豐富的知識，看著(zhù)看著(zhù)就喜歡了。
每天我都堅持做速算，也開(kāi)始接觸數獨了，數獨有點(diǎn)難但很有趣，每次做完一局都很有成就感。
暑假我還去了菲律賓旅游。我乘著(zhù)菲律賓特有的螃蟹船去看海豚，下到海里浮潛，看到了美麗的珊瑚和小魚(yú)，沙丁魚(yú)和鯨鯊就在我身邊游來(lái)游去，很驚險刺激。我還去了保護區看到菲律賓的國寶眼鏡猴。我把經(jīng)歷寫(xiě)成了系列游記，留住這次旅游的美好回憶。
從菲律賓回來(lái)后我們全家去了金佛山，本來(lái)是想去避暑的，結果那幾天下雨降溫，山上冷得不得了，我把媽媽帶的所有衣服都穿上了，一層一層像唱戲的。這里的山拔地而起，形態(tài)萬(wàn)千，像金龜，像蒼鷹，像土著(zhù)部落首領(lǐng)的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境，走在絕壁棧道上就像踩在天空的云霧里，似乎一抬腳就會(huì )從天而降。我還參觀(guān)了金佛山地質(zhì)博物館，了解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動(dòng)植物。最神奇的就是方竹了，竹子是方形的，這可是世界稀有品種哦！
暑假我還練習了游泳，爸爸說(shuō)，要有足夠的體力、動(dòng)作規范，才能游得快游得遠。開(kāi)始的時(shí)候我的身體總是浮不起來(lái)，通過(guò)練習我已經(jīng)能游幾十米了。
在家里我也沒(méi)閑著(zhù)，洗碗、洗衣、掃地、做飯，減輕了外公外婆的負擔，鍛煉了獨立生活能力，還掙了零花錢(qián)，家務(wù)對我也不再是苦差事了。
假期的最后幾天，我們班排練了《少年中國說(shuō)》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力，讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負的責任，我們要自強自立自信，讓我們的祖國勝于歐洲，雄于地球！這是我假期的最大收獲！
這就是我開(kāi)心的暑假！
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