【精華】這個(gè)暑假的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的這個(gè)暑假的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個(gè)暑假的作文 篇1
今年暑假我在小姨家度過(guò)了四十多天，在這些天里，我和弟弟（小姨家的兒子）一起快樂(lè )，一起學(xué)習，一起玩耍，也一起哭泣過(guò)。7月30日是個(gè)讓我和弟弟永遠也忘不掉的一天！也是我們這個(gè)暑假里最難過(guò)的一天！
那天看似平常，卻有不幸的事情發(fā)生了。那早我醒來(lái)發(fā)現小姨和小姨父不在家。我和弟弟覺(jué)得奇怪，就想問(wèn)外婆，還沒(méi)等我們開(kāi)口，外婆就一臉憂(yōu)傷地對我們說(shuō)：“今夜弟弟爺爺半夜大吐血，正在醫院急救呢。還沒(méi)脫離生命危險�！钡艿�?chē)@了一口氣說(shuō)：“爺爺總不聽(tīng)醫生的話(huà)，醫生不讓他吃辣椒，爺爺趁大家不注意時(shí)，偷吃辣椒�！蔽覀兌荚跒榈艿軤敔斊矶\，希望他這次能為化險為夷，連飯都顧不上吃。突然小姨打電話(huà)過(guò)來(lái)，帶著(zhù)哭腔說(shuō)道：“你們快來(lái)看看他爺爺吧，他不行了�！蔽覀冓s緊下樓，弟弟的臉上已掛滿(mǎn)了淚水，我也受了感染，也哭了出來(lái)。
我們來(lái)到馬路上，心急如焚，可偏偏沒(méi)有一輛出租車(chē)過(guò)來(lái)！我們又向前走了走，終于攔了一輛車(chē)到了醫院。到了醫院，等了好久，才有電梯，趕上去，剛到17樓就要走進(jìn)病房的時(shí)候，有一個(gè)人出來(lái)對我們說(shuō)爺爺已經(jīng)......難道弟弟爺爺已去世了？也太突然了。前兩日他還有說(shuō)有笑的，在弟弟家吃飯有滋有味的，怎么會(huì )這樣？我們走進(jìn)病房，因為弟弟爺爺病來(lái)得太突然，只有小姨和小姨父、弟弟小表姐守在他的身旁，弟弟的五個(gè)姑媽還不知道，沒(méi)來(lái)呢。弟弟像一陣風(fēng)似的，跑道爺爺的面前，一邊搖著(zhù)爺爺的手，一邊哭：“爺爺！爺爺！你醒醒，醒醒，你不會(huì )死的，你快醒過(guò)來(lái)�！笨蔂敔斠粍�(dòng)不動(dòng)，弟弟又摟著(zhù)他奶奶說(shuō)：“奶奶，我爺爺還有救嗎？”弟弟爺爺永遠地走了，永遠不會(huì )回來(lái)了，不會(huì )再教弟弟下棋，練字，講笑話(huà)，燒好吃的菜給弟弟吃了。弟弟似乎明白了生命的意義，他嚎啕大哭起來(lái)，不斷地重復著(zhù)那句話(huà)：“我沒(méi)有爺爺了�！倍掖丝桃矝](méi)什么話(huà)可安慰弟弟的，而是緊緊地和弟弟抱在一起，任淚水流淌。
弟弟爺爺的離去，對我們這兩個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子來(lái)說(shuō)，絕對是個(gè)震驚，難過(guò)。我們體會(huì )到了什么叫做生命，什么叫做珍惜，也知道了什么值得我們懷念。那天是我們終身難忘的一天，是這個(gè)暑假里我們最難過(guò)的一天。
這個(gè)暑假的作文 篇2
生命的美好莫過(guò)于在淚水中掙脫出來(lái)的那個(gè)微笑�！}記
終于——我順利的度過(guò)了六月那慘不忍睹的廝殺，因為我是那些幸存者之一。沒(méi)有了考前那緊張的氣氛，沒(méi)有了每天清晨那毀人好夢(mèng)的鬧鐘，沒(méi)有了那鋪天蓋地雪花般的試卷。有的只是每天睡到自然醒，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的身影。
某日，起了個(gè)大早，漫無(wú)目的的在街上閑逛。伸開(kāi)雙臂與清風(fēng)來(lái)了一個(gè)熱切的擁抱。深吸一口氣再緩緩的呼出讓我瞬間感受到大自然的美好。我繼續悠閑的向前散步，突然腳踢到了一塊小石頭。石頭連滾帶爬的摔到了路邊的瓦礫中。只聽(tīng)得“哎喲”一聲稚嫩的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳朵，我弱弱的問(wèn)了一句：“你是誰(shuí)？”之后，從那堆瓦礫中傳出“我就是你眼前的那棵小草啊。我恍然大悟，聽(tīng)起了他的經(jīng)歷……
我是一顆被主人遺忘在一堆亂石瓦塊中的種子，心中無(wú)數次的抱怨上天的不公，“憑什么他們可以睡在香甜的泥土中，我卻只能在這陰暗、潮濕的角落里死去？”正說(shuō)著(zhù)，鼻尖又嗅到股股的霉變氣味，眼前還是那一張張“撲克牌”般的面孔的亂磚瓦塊。心里一陣陣的失落感油然而生，我已漸漸的陷入了絕望之中，不再對生命抱有任何希望，以為我就會(huì )這么慢慢死去……
當孤獨無(wú)助來(lái)臨時(shí)我們最需要的依舊是朋友的幫助。
我又一次看了一眼周?chē)?環(huán)境，心中已做好了與世長(cháng)辭的準備，突然一記稚嫩的聲音響起叫醒了在黑暗中的我：“姐姐，你在干嘛？”我先是愣了一下又害怕的想到：我難道是幻聽(tīng)了嗎？怎么會(huì )有人在這個(gè)無(wú)絲毫生氣的地方呢？我抱著(zhù)試探的口吻問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為什么會(huì )在這里？”“我是一顆被風(fēng)吹來(lái)的草種子，去年我就待在這里了�！薄澳阕约阂粋�(gè)人難道不害怕嗎？”我不解得問(wèn)道�！拔也缓ε掳�，因為我的心中有遠大的夢(mèng)想，我想讓那些瞧不起我的人都因為我的成長(cháng)而驚掉下巴。既然上帝創(chuàng )造了我，那么我們就要好好珍惜自己的生命。上帝給每個(gè)人的生命都是相同的，只是讓我們所處的境地不同罷了，難道我們不應該為自己還擁有生命而感到慶幸嗎？”
是啊，他的一番話(huà)點(diǎn)醒了我。為什么我還在這里抱怨生命的不公呢？生命對于每個(gè)人都是平等的只是所處的環(huán)境有所不同而已，我為什么不能努力的活下來(lái)呢？
于是，我抖了抖身上的灰塵，和他一起去尋找水源，把根深深的嵌在泥土里面，跟他一起努力成長(cháng)。因為我知道我的那些朋友們早已鉆出地面我也決不能輸給他們。
聽(tīng)完他的講述，才發(fā)覺(jué)眼角已有些濕潤，原來(lái)一顆小苗也可以有這么輝煌的經(jīng)歷，既然植物都可以這么努力頑強生長(cháng)，那么我們?yōu)槭裁床荒苡赂业拿鎸ψ约核鎸Φ睦щy呢？
我輕輕把石塊拿到路邊，然后跟那兩棵小苗告別后，繼續享受我這美好的假期。
這個(gè)暑假的作文 篇3
暑假像長(cháng)了翅膀一樣，飛快地就過(guò)去了。在這個(gè)暑假里我過(guò)得非常高興。
每天，我都會(huì )按時(shí)做作業(yè)。爸爸叫我寫(xiě)字要慢，要細心，觀(guān)察字帖上字的結構和筆畫(huà)，照著(zhù)寫(xiě)才能好看�，F在我的字比以前寫(xiě)得好了。我還看了以前不喜歡看的書(shū)，每本書(shū)都有豐富的知識，看著(zhù)看著(zhù)就喜歡了。
每天我都堅持做速算，也開(kāi)始接觸數獨了，數獨有點(diǎn)難但很有趣，每次做完一局都很有成就感。
暑假我還去了菲律賓旅游。我乘著(zhù)菲律賓特有的螃蟹船去看海豚，下到海里浮潛，看到了美麗的珊瑚和小魚(yú)，沙丁魚(yú)和鯨鯊就在我身邊游來(lái)游去，很驚險刺激。我還去了保護區看到菲律賓的國寶眼鏡猴。我把經(jīng)歷寫(xiě)成了系列游記，留住這次旅游的美好回憶。
從菲律賓回來(lái)后我們全家去了金佛山，本來(lái)是想去避暑的，結果那幾天下雨降溫，山上冷得不得了，我把媽媽帶的所有衣服都穿上了，一層一層像唱戲的。這里的山拔地而起，形態(tài)萬(wàn)千，像金龜，像蒼鷹，像土著(zhù)部落首領(lǐng)的頭像。大霧把金佛山裝扮成了一片仙境，走在絕壁棧道上就像踩在天空的云霧里，似乎一抬腳就會(huì )從天而降。我還參觀(guān)了金佛山地質(zhì)博物館，了解了金佛山喀斯特地形地貌的成因以及特有的動(dòng)植物。最神奇的就是方竹了，竹子是方形的，這可是世界稀有品種哦！
暑假我還練習了游泳，爸爸說(shuō)，要有足夠的體力、動(dòng)作規范，才能游得快游得遠。開(kāi)始的時(shí)候我的身體總是浮不起來(lái)，通過(guò)練習我已經(jīng)能游幾十米了。
在家里我也沒(méi)閑著(zhù)，洗碗、洗衣、掃地、做飯，減輕了外公外婆的負擔，鍛煉了獨立生活能力，還掙了零花錢(qián)，家務(wù)對我也不再是苦差事了。
假期的最后幾天，我們班排練了《少年中國說(shuō)》的朗誦。這篇文章鏗鏘有力，讓我受到極大震撼。我感受到了中華少年肩負的責任，我們要自強自立自信，讓我們的祖國勝于歐洲，雄于地球！這是我假期的最大收獲！
這就是我開(kāi)心的暑假！
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