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書(shū)的魅力作文

時(shí)間:2025-02-27 09:35:47 書(shū) 我要投稿

書(shū)的魅力作文(精選3篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的書(shū)的魅力作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

書(shū)的魅力作文(精選3篇)

  書(shū)的魅力作文1

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句名言說(shuō)的很對,書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,書(shū)能陶冶情操,書(shū)也能讓你浮躁的心情平靜下來(lái)。什么東西都有魅力,什么東西都會(huì )讓人著(zhù)迷,而我卻對書(shū)著(zhù)迷,卻對書(shū)的美麗歲迷惑。

  書(shū)就是我的知心伙伴,書(shū)就是我難過(guò)時(shí)傾訴的對象,書(shū)是我開(kāi)心的時(shí)候分享的`朋友,書(shū)是我孤獨是陪伴我的人,書(shū)也是我無(wú)聊時(shí)的朋友。

  有一次,我因為考試成績(jì)的不理想被媽媽罵了,我的心里非常非常難過(guò),于是我就跑進(jìn)了屋里,我坐在床上,心里十分的委屈,其實(shí)我也不想考不好,但是因為媽媽的話(huà)我的心里十分的不舒服,這時(shí),我看加了我床頭上的書(shū)《心靈雞湯》,于是我便拿著(zhù)看了起來(lái),我看到了一篇文章,這篇文章講的就是一個(gè)小女孩,因為一點(diǎn)點(diǎn)小事父母說(shuō)了她,他就給父母之氣,造成了難以想象的嚴重后果。

  看到這里,我的心漸漸的平靜下來(lái),我想了想自己,是呀,為什么要和父母置氣呢?考試成績(jì)的不理想不也是自己造成的嗎?難鬧還是父母的錯嗎?我仔細想了想,父母這樣不也是為了我們好嗎?他們不也是為了讓我的成績(jì)提高嗎?我又想了想自己剛才的舉動(dòng),覺(jué)著(zhù)自己很不應該,在這世界里,父母做的一切都是我們好,他們最大的心愿,無(wú)非是想讓我們過(guò)上好日子,讓我們有一個(gè)好的成績(jì),這就是他們望子成龍的心愿。

  這時(shí),我走了出去,像爸爸媽媽承認了錯誤,并仔細認真地看了看我出現的錯誤,分析了錯誤的原因,并改了錯,從這件事情上,我也意識到了數的重要性,如果沒(méi)有書(shū),我的心就不會(huì )平靜下來(lái),就不會(huì )坐在床上好好的反思自己,這就是書(shū)的魅力,書(shū)會(huì )讓我不吃不喝,書(shū)會(huì )讓我反思自己,我喜歡書(shū),我對書(shū)的喜歡永遠都不會(huì )改變。

  書(shū)的魅力作文2

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界;可以讓人擁有更多的知識;可以讓人變得更加有智慧。書(shū)讀的越多,得到的知識就越多,懂得的道理就越多,成長(cháng)的就越快,就如高爾基先生說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”一樣。

  記得上幼兒園的時(shí)候,我很喜歡聽(tīng)故事,每次都纏著(zhù)媽媽講故事給我聽(tīng)。上了一年級后,媽媽說(shuō)“你已經(jīng)開(kāi)始認字了,要自己讀書(shū)、看書(shū)了!泵看螊寢屪屛易x書(shū)、看書(shū)時(shí),我就覺(jué)得很煩,因為沒(méi)時(shí)間玩了。后來(lái),媽媽就悄悄地在我的枕頭邊放了一本漫畫(huà)書(shū),早上一睜開(kāi)眼睛就看到了那本書(shū),我很喜歡,拿起書(shū)津津有味地讀起來(lái)。過(guò)了幾天,媽媽在我的枕頭邊又放了一本《福爾摩斯探案集》,我就被一個(gè)一個(gè)的破案故事給吸引了,漸漸地入迷了,直到把書(shū)全部讀完。從此,我就喜歡上了讀書(shū),F在我一有空就會(huì )自己找書(shū)來(lái)讀,我讀過(guò)很多精彩的書(shū),這些書(shū)都讓我受益匪淺,例如《愛(ài)的教育》、《成語(yǔ)故事》、《會(huì )飛的`教室》、《想高飛的貓》等等,《中國寓言故事》書(shū)中揭露了許多假丑惡,歌頌了許多真善美;《寶葫蘆的秘密》告訴我做什么事情都要靠自己;《犟龜》告訴我做過(guò)的決定不能改變,一定要堅持到底;《假如給我三天光明》教育我們要抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間……

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)豐富了我的課余生活,增長(cháng)了知識,還提高了我的理解能力,讓我更有自信好好學(xué)習;我愛(ài)讀書(shū),因為,書(shū)是我的朋友,也是我的老師。

  書(shū)的魅力作文3

  書(shū)是知識的源泉,是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙,是屹立在大海上的燈塔。書(shū),讓我收獲了知識,精神世界變得更加豐富,也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,一點(diǎn)也沒(méi)錯,人人都要讀書(shū),只有讀書(shū),才能獲得知識和智慧。

  我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,但誰(shuí)知老爸老媽管得太嚴,連本課外書(shū)都不讓我讀。

  就拿一件事情來(lái)說(shuō)吧,上次班里流行起了一本書(shū),我求求這個(gè),哄哄那個(gè),求同學(xué)們能把書(shū)借給我看看,可誰(shuí)知他們一個(gè)個(gè)都像“鐵公雞”。無(wú)可奈何,放學(xué)之后,我只好急匆匆地跑到圖書(shū)館去借。在一排花花綠綠的書(shū)堆里,我的眼睛急切地尋找著(zhù),卻找不到那本書(shū)。我又從頭來(lái)再找一遍,果然找到了。我急不可耐地跑回了家,津津有味地看了起來(lái)。

  蘇軾說(shuō):“寧可食無(wú)肉,不可房無(wú)竹!蔽覅s說(shuō):“寧可聽(tīng)無(wú)歌,不可閱無(wú)書(shū)!痹S多人以為,讀書(shū)是辛苦的,是無(wú)味的。我卻認為書(shū)是甜的,是有趣的`。我喜歡書(shū),猶如陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,猶如張志和喜歡桃花流水中的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸”,猶如周敦頤喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。

  我喜歡書(shū)那淡淡的香氣,喜歡書(shū)教我做人的道理,喜歡書(shū)洋洋灑灑的文字。你煩惱時(shí),書(shū)能洗滌你的心靈;無(wú)聊時(shí),書(shū)給你樂(lè )趣;成長(cháng)中,書(shū)給你智慧。你是否感受到書(shū)這種無(wú)窮無(wú)盡的魅力呢?

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