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我迷上了書(shū)作文3篇
書(shū)是人類(lèi)用來(lái)紀錄一切成就的主要工具，也是人類(lèi)交融感情，取得知識，傳承經(jīng)驗的重要媒介，對人類(lèi)文明的發(fā)展與傳承具有重要 的意義。是人類(lèi)傳播知識的重要工具。下面是我迷上了書(shū)作文，請參考！
我迷上了書(shū)作文
我以前喜歡玩，不怎么喜歡看書(shū)，可是爸爸媽媽偏要說(shuō)：“給你買(mǎi)幾本書(shū)看看�！蔽衣�(tīng)了總是說(shuō)：“不!我才不看這些破書(shū)呢!”爸爸生氣地說(shuō)：“不看就不看唄。是你看又不是我看，隨便你吧。我不管了!” 一天晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡也睡不著(zhù)，就偷偷拿了一本《作文天地》，看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我被那生動(dòng)有趣的作文吸引了，看得津津有味。第二天一早，舒老師讓我們寫(xiě)家鄉的.景物，我一想昨天不是剛好看過(guò)一篇描寫(xiě)家鄉景物的好作文嗎?我暗暗自喜：這下可好了，我就不用愁怎么寫(xiě)了!我很快寫(xiě)好了作文交給老師批改。老師連連夸我寫(xiě)得好，還把我的作文讀給全班同學(xué)聽(tīng)。她一讀完，班里馬上響起了掌聲。那一刻我心里甜滋滋的。
從此，我只要一有空就看書(shū)。我喜歡看《笑貓日記》、《馬小跳》……。讀了《笑貓日記》，我認識了那只會(huì )寫(xiě)日記的貓，懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理;讀完《馬小跳》，我知道馬小跳很調皮，懂得了任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。
就這樣，我愛(ài)上了看書(shū)。
我迷上了書(shū)作文
我是一個(gè)小書(shū)迷，很喜歡看書(shū)，經(jīng)常被書(shū)迷住�！兑了髟⒀浴�、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等書(shū)，都不知被我看過(guò)多少遍了，但我依然看得津津有味，都不愿意離開(kāi)這些伴隨我成長(cháng)的良師益友。
記得有一次，我們準備吃上香噴噴的晚餐的時(shí)候，我正在專(zhuān)心致志地看著(zhù)《安徒生童話(huà)》時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的`吶喊：“吃飯啦！吃飯啦！”我慢吞吞地回答媽媽?zhuān)骸爸览�！OK！”我雖然滿(mǎn)口答應，但是我的整個(gè)人還完全陶醉在童話(huà)中，眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)《安徒生童話(huà)》，自己好像被仙女施了法術(shù)似的，成為了童話(huà)中的一員。一會(huì )兒變成了善良的灰姑娘，穿著(zhù)禮服翩翩起舞；一會(huì )兒又變成了心靈純潔的白雪公主，和小鹿、小兔、小鳥(niǎo)、小松鼠等各種各樣的小動(dòng)物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹(shù)下嬉戲，在清澈、湛藍的池塘邊戲水；一會(huì )兒又變成了阿拉伯公主——茉莉公主，坐著(zhù)魔毯到處游玩------“你吃飯嗎？孩子�！眿寢尨舐暤貑�(wèn)我。我這才回過(guò)神來(lái)，對媽媽說(shuō)：“哦，來(lái)了！”可是，我才看了一眼書(shū)，想記住第幾頁(yè)，剛站起來(lái)，又坐下了。我又開(kāi)始看書(shū)，看了一個(gè)又一個(gè)故事，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。真是光陰似箭呀！媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，便火冒三丈，非常生氣地說(shuō)：“飯涼了！你再不出來(lái)，就別吃飯了！”這下子可不得了了，如果我再不出去吃飯的話(huà)，不但沒(méi)有飯吃，而且還要挨“藤條燜豬肉”，我最怕了。我只好戀戀不舍地放下手中的書(shū)，去吃飯了。
書(shū)與我形影不離，是我最好、最忠誠的伙伴。它能告訴我淵博的
知識，讓我懂得更多的道理。
我迷上了讀書(shū)作文
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽沂沁@樣認為的：書(shū)是我們巨大的精神財富。是書(shū)給予了我們知識；是書(shū)陪伴著(zhù)我們成長(cháng)；是書(shū)一直使我們進(jìn)步。
試想，如果生活里沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)、世界將會(huì )怎樣？對此，我想我現在還沒(méi)有準確的回答，我只能說(shuō)的是：“書(shū)是我們的靈魂；書(shū)是我們的良師；書(shū)是我們的益友；書(shū)是我們成長(cháng)的精神食糧�！�
我是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”。每一次進(jìn)到書(shū)店，我都會(huì )一頭扎進(jìn)去，把頭埋在書(shū)里，像饑餓的.人撲在面包上似的，津津有味的、如饑似渴的讀著(zhù)。我融入到了書(shū)中豐富多彩的故事情節中，女生日記中的冉冬陽(yáng)的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂(lè )；賣(mài)火柴的小女孩中小女孩的可憐；草房子中男孩桑�？炭嚆懶�、終生難忘的小學(xué)六年生活??讀著(zhù)讀著(zhù)，我似乎忘記了一切。時(shí)間流逝著(zhù)，轉眼間，書(shū)店中早已空無(wú)一人了，我這才依依不舍得把書(shū)放回到書(shū)架上，離開(kāi)了書(shū)店。
平常在家里，只要有空我就會(huì )“鉆”到書(shū)的世界里遨游。我是那樣的喜愛(ài)讀書(shū)；我是那樣的渴求知識；我是那樣的熱愛(ài)學(xué)習�。�！別光說(shuō)了，還是舉點(diǎn)實(shí)例吧！比如，有一次。老媽老是不讓我看課外書(shū)，我情急之下連在上WC“休閑”時(shí)都不忘拿起一本新發(fā)的意林，上那去看呢！很震驚吧？你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
現在，對于，“如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)、世界將會(huì )怎樣？”這個(gè)問(wèn)題，我想，我有了答案：“書(shū)是我們的良師，是它教會(huì )了我們許多知識與道理，如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)將會(huì )一無(wú)所知；書(shū)是我們的益友，是它引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，如果沒(méi)有了書(shū)，人類(lèi)將會(huì )迷失方向。啊，書(shū)，在這尋求答案的過(guò)程中，我深深地迷上了書(shū)�。�！
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