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小學(xué)滿(mǎn)分作文：與書(shū)為友
與書(shū)為友
每個(gè)人肯定都有好朋友，當然，我也不例外。今天，我就給大家介紹我的朋友――書(shū)。
書(shū)從牙牙學(xué)語(yǔ)就伴隨著(zhù)我們。從格林童話(huà)、安徒生童話(huà)到作文書(shū)、輔導書(shū)到小說(shuō)，無(wú)不見(jiàn)證了我成長(cháng)的旅程。書(shū)是我的良師益友，是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂(lè )與它緊緊連在一起，它一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。書(shū)給我的益處是多方面的，它既提高了我的寫(xiě)作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。
真是無(wú)巧不成書(shū)��！就那上次來(lái)說(shuō)，星期六晚上，我讀一本詩(shī)集，碰巧看到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蔽矣X(jué)得這句詩(shī)寫(xiě)得不錯便在腦子里記了下來(lái)。碰巧，上語(yǔ)文課時(shí)，戴老師問(wèn)我們“正如龔自珍寫(xiě)得什么?”全班沒(méi)有一個(gè)人能回答。我猛然間想起了昨天記的東西，便舉起了手。被批準后，我站起來(lái)說(shuō)出了那句詩(shī)。老師夸我課外知識豐富，還獎勵了我一支水筆，“書(shū)中自有黃金屋”，說(shuō)得果然不錯！
與書(shū)為友吧!一本好書(shū)就像嚴冬里燃燒的火焰，它會(huì )給你力量，讓你重新燃起熊熊斗志；與書(shū)為友吧！就像火熱的夏天吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，吹走你心頭的浮燥，讓你重新?lián)碛泻眯那�；與書(shū)為友吧！一本好書(shū)，就像迷路的人拿到了指南針，為你重新指明方向。
冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。讓好書(shū)伴我行！
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