一本特別的書(shū)作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一本特別的書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
一本特別的書(shū)作文1
馬上又到4月23日了，這是愛(ài)讀書(shū)人的節日——世界讀書(shū)日。
愛(ài)讀書(shū)的我這幾天讀了一本很特別的書(shū)，我被書(shū)中的精彩故事所深深吸引。在這我想推薦給愛(ài)讀書(shū)的朋友們，這本書(shū)是《單臂猿的末日》。該書(shū)的作者是沈石溪，他原名叫沈一鳴。他還有一個(gè)稱(chēng)號，名叫“動(dòng)物小說(shuō)大王”。
書(shū)里講述了動(dòng)物園里有一群長(cháng)臂猿生活在那里，里面的飼養員ld操作不當踩斷了一只剛剛出生的長(cháng)臂猿胳膊。要知道長(cháng)臂猿是非常需要這雙長(cháng)長(cháng)的手臂，攀爬穿梭在樹(shù)林和叢林之間的。飼養員心懷愧疚，在后來(lái)的日子里一直格外照顧小單臂猿，不允許其它猿猴欺負它；像媽媽一樣溺愛(ài)著(zhù)它，保護著(zhù)它，就算它犯錯了也無(wú)條件地袒護它。單臂猿過(guò)了很長(cháng)一段的快樂(lè )時(shí)光，它在眾猿之中的地位越來(lái)越高。
好景不長(cháng)，飼養員在一次坐車(chē)外出中遇到了車(chē)禍，意外身亡。動(dòng)物園里來(lái)了一位新的飼養員，非常遺憾，這位新飼養員并不知道這只單臂猿和老飼養員之間的故事。他公平對待每一只長(cháng)臂猿，小單臂猿失去了特殊的保護。其它猿猴之前長(cháng)期積壓的所有的不滿(mǎn)都開(kāi)始爆發(fā)，它們群起而攻之，搶小單臂猿的食物，拔它身上的毛，不停地打它、折磨它。
小單臂猿受傷后奄奄一息，從云端墜落到深淵，它死了�？吹贸�，它在生命的最后一刻還等著(zhù)老飼養員的出現。
讀完這個(gè)故事我百感交集，我知道了人生的道路艱辛而又漫長(cháng)，依靠別人的力量也許能暫時(shí)獲得“一席之地”，但終究不能長(cháng)久。我們必須自己強大，要擁有過(guò)硬的本領(lǐng)和能力，自己一步一步往前走，才能長(cháng)久、踏實(shí)。
我很喜歡這本書(shū)，有興趣的朋友們可以看看。相信看完這本書(shū)后，一定會(huì )對你有很大的啟發(fā)。
一本特別的書(shū)作文2
寒假里，我和媽媽一起讀了一本叫《特別的女生撒哈拉》的書(shū)。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我發(fā)現我和薩哈拉有很多地方相似，比如：我們吃土司時(shí)，都喜歡從邊上硬邦邦的皮開(kāi)始啃，最后才吃像海綿一樣軟軟的部分�？吹竭@里，我覺(jué)得這把本書(shū)還真有意思，我腦子里冒出了一定要把這本書(shū)一字不漏地看完的念頭。
我又繼續往下看。我又發(fā)現盡管薩哈拉成績(jì)不好，但她是多么希望得到波迪小姐親手給的貼紙��！說(shuō)實(shí)在的，哪個(gè)女生不喜歡貼紙呢？我也很渴望老師能在很多時(shí)候都給我獎勵，并且也能獎勵那些漂亮的貼紙哦。說(shuō)到波迪小姐，她可真是一個(gè)古怪而又有趣的.老師呢。當搗蛋鬼德里又要被強迫接受特別教育的時(shí)候，波迪小姐出手阻止了這件事，并且香相信德里，只要他肯努力還是一顆好苗兒。波迪小姐還給了嚴重自卑的薩哈拉很大的鼓勵，相信薩哈拉一定能成為作家，所以，她在薩哈拉的日記本上用紅筆寫(xiě)了作家需要寫(xiě)作，驚醒了一直只會(huì )在內心獨白的薩哈拉，讓薩哈拉打開(kāi)了與人交流的心靈之門(mén)，從此走向了新的人生。
這本書(shū)還有與眾不同的地方呢，在書(shū)的結尾部分，居然還要回答好多問(wèn)題。幸虧我能回答不少問(wèn)題，看來(lái)，我看了這本書(shū)后，收獲還真不少��！
一本特別的書(shū)作文3
在我的書(shū)柜里，有一本《格林童話(huà)》。它不但是一本書(shū)，還是一只小船，一只承載著(zhù)我與柳先濃濃友誼的小船。
那是在我讀二年級的事：在那個(gè)時(shí)候，我是個(gè)小書(shū)迷，但我家那時(shí)候很窮，沒(méi)有多少錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，我也只好忍住。
那時(shí)，我班的同學(xué)幾乎都有一本《格林童話(huà)》，我非常羨慕，我是多么想自己也有一本呀，可是我家窮啊，買(mǎi)不起。當我的知我的好朋友柳先有一本時(shí)，我恨不得一下子跑到她面前，一下子就把書(shū)借過(guò)來(lái)，可是，當我走到她面前時(shí)，卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。
不知柳先從哪知道我渴望她的書(shū)的，她拿著(zhù)書(shū)，朝我走來(lái)，說(shuō)：好朋友，你想要書(shū)就直接說(shuō)，給你。我非常激動(dòng)：謝謝你，柳先，不過(guò)，這書(shū)我可不能要。她裝著(zhù)生氣的樣子，說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)要給你了，是借，等你看完了就還我。好啊。我說(shuō)。
第二天，我拿著(zhù)書(shū)還她時(shí)，才知道她轉學(xué)了，我哭了，嘩啦啦是我哭的聲音，也是天哭的聲音
至今，我還盼著(zhù)你歸來(lái)，柳先，我一定會(huì )好好保管你留給我的書(shū)的！
一本特別的書(shū)作文4
我從小到大看過(guò)很多書(shū)，有的讓我開(kāi)懷大笑，有的讓我淚流滿(mǎn)面，而最特別的一本書(shū)，就是立體書(shū)《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》的封面很漂亮，翻開(kāi)第一頁(yè)，一大幅龍卷風(fēng)圖畫(huà)映入眼簾。再翻開(kāi)第二頁(yè)，綠綠的草坪，立體的小姑娘，大大的眼睛、濃濃的眉毛，跟真的一樣。第三頁(yè)，一個(gè)大大的城堡出現了，綠色的外墻，尖尖的屋頂是紅色的，連窗戶(hù)都是立體的。我覺(jué)得自己仿佛就住在這座漂亮的城堡里，摸摸墻壁，笑了出來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，我才回過(guò)神來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有想到一本并不厚的書(shū)，竟有這樣的魔力。我繼續看下去，生動(dòng)的圖片一張一張地震撼著(zhù)我，讓我目不轉睛。
《綠野仙蹤》的內容也很引人入勝。多蘿西和她的小狗在一場(chǎng)龍卷風(fēng)中迷了路，走上了尋找家的路。一路上，他們遇到了好心的鐵皮人和膽小的獅子。他們一起幫助多蘿西渡過(guò)了種種難關(guān)。多蘿西幫鐵皮人換心臟，讓獅子變得膽大，幫博士修機器。最后，多蘿西和她的小狗在博士的幫助下，乘坐熱氣球回家了。在離別時(shí)，她的朋友們熱淚盈眶，她在大家不舍的目光下回家了�？赐辍毒G野仙蹤》，我的喉嚨堵得發(fā)慌，感動(dòng)得一塌糊涂。
《綠野仙蹤》這本書(shū)很特別，不妨你也讀讀吧!
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