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書(shū)的哲理作文二篇
導語(yǔ)：在生活中，發(fā)生在身邊的一件件事就像書(shū)里的一頁(yè)頁(yè)故事，翻開(kāi)一頁(yè)，讓我回味無(wú)窮。以下是小編為大家整理分享的書(shū)的哲理作文二篇，歡迎閱讀參考。
篇一：書(shū)的哲理
記得在一個(gè)周五，學(xué)校五點(diǎn)放學(xué)了。當我路過(guò)學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，看到一群人圍在那里，我走過(guò)去一看，原來(lái)，一位大約六十多歲的老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)不小心把一個(gè)闖紅燈過(guò)馬路的大約一、二年級的小女孩撞著(zhù)了，可能因為小女孩年齡小，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事，所以嚇哭了吧！這個(gè)小女孩的爸爸正在和那位爺爺講理。只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩的爸爸理直氣壯地說(shuō)：“你看你，怎么把我家孩子撞著(zhù)了？這個(gè)地方，學(xué)校不是不讓停車(chē)嗎？”老爺爺一邊鞠躬賠不是，一邊賠禮道歉：“對不起，對不起�！毙∨⒌陌职纸又�(zhù)大嚷：“你這人怎么回事，走路不長(cháng)眼呀！”老爺爺又說(shuō)：“對不起，怨我，都怨我�！毙∨⒌腵爸爸不但不尊重老爺爺，還把責任都推到了老爺爺的身上：“對，就怨你！你把我孩子撞著(zhù)了，不怨你怨誰(shuí)？還怨我呀？”說(shuō)完，還用力推了一下老爺爺，還好周?chē)娜朔鲎×死蠣敔�，不然，爺爺非摔傷不可�?/p>
既然那個(gè)小女孩沒(méi)受傷，只是身上有些土，還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢？那個(gè)小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢？畢竟退一步海闊天空嗎！
我轉身離開(kāi)了，走在回家的路上，我想：一個(gè)人的一生中不可能不犯些小錯誤，當他們犯小錯誤的時(shí)候，我們要心胸寬闊些，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待他人、寬容他人。只有這樣，我們的社會(huì )才會(huì )變得更美好、更和諧。
生活像一本厚厚的哲理書(shū)，書(shū)中的內容包羅萬(wàn)象，豐富多采，無(wú)論是平凡的人，還是尊貴的人，生活都不會(huì )偏向誰(shuí)，每個(gè)人都是它的作者。但善于生活的人往往是親近生活的人，生活給他鋪好一條通往陽(yáng)光的大道；而平日里愁容滿(mǎn)面，精神不振的人，恰好是逃避生活的人，那些人不注重現實(shí)生活，而終日幻想未來(lái)，結果生活對他的懲罰卻是：生活沒(méi)有活氣，無(wú)論做什么事都到處碰壁。我們千萬(wàn)別做后者，而應該選擇前者，精神飽滿(mǎn)地面對每一天的生活，只要堅信我們是在“品味”生活，而非是“熬”生活，相信生活給你的快樂(lè )比你的付出要多得多。
篇二：書(shū)和糖果
有一位著(zhù)名的老教授來(lái)小鎮度假，當地的小學(xué)校長(cháng)帶著(zhù)兩個(gè)三好學(xué)生作代表去慰問(wèn)老教授。其中一個(gè)三好學(xué)生是校長(cháng)的兒子，叫小胖。另外一個(gè)叫小米。去的時(shí)候校長(cháng)私下囑咐小胖，見(jiàn)到教授機靈一點(diǎn)，好好表現，一定要博得教授的好感，那就前途無(wú)量了。
教授本來(lái)不想占用私人時(shí)間去接待客人，可是見(jiàn)校長(cháng)帶著(zhù)兩個(gè)孩子來(lái)又不好拒絕，只好把校長(cháng)和孩子們請進(jìn)屋里，微笑的說(shuō)：“這里有書(shū)和糖果，你們先坐坐，我點(diǎn)事要處理�！�
校長(cháng)點(diǎn)頭哈腰的答應道：“您忙！您忙！”說(shuō)完拉著(zhù)孩子坐在了沙發(fā)上，老教授便坐在電腦前忙去了。
小胖和小米坐著(zhù)坐著(zhù)感覺(jué)沒(méi)意思，倆人對視了一眼，同時(shí)拿起了桌子上的書(shū)，只看了一眼他們就知道這書(shū)太深奧了根本看不懂。
他們同時(shí)放下書(shū)，看向糖果。校長(cháng)生氣的瞪了小胖一眼，小胖只好從新拿起來(lái)書(shū)。
這時(shí)老教授走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“真不好意思，讓你們久等了，瞧！這里有糖果和書(shū)，孩子們你們可以各選一樣�！�
小胖搶著(zhù)說(shuō)：“我要這本書(shū)�！闭f(shuō)完夸張的'緊緊把書(shū)抱在懷里。
小米指著(zhù)糖果說(shuō)：“我……我想要糖果�！�
教授笑了，指著(zhù)書(shū)說(shuō)：“這上面的知識很專(zhuān)業(yè)，你現在肯定看不懂�！�
胖子看了一眼爸爸，爸爸給他使了一個(gè)眼色，他便說(shuō)：“我現在是看不懂，可我會(huì )努力學(xué)習，總有一天我會(huì )看懂的�！�
教授摸了摸小胖子的頭說(shuō)：“好孩子！有志氣�！闭f(shuō)完他又問(wèn)選擇糖果的小米，“你要糖果是嗎？能告訴我為什么你不想要書(shū)嗎？”
小米紅著(zhù)臉說(shuō)：“書(shū)我看不懂，現在我就想吃糖果�！�
老教授聽(tīng)完瞧著(zhù)校長(cháng)哈哈大笑道：“這孩子有出息，知道把握現在，未來(lái)就像那本看不懂的書(shū)，何必去浪費腦筋？”
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