【精品】推薦一本書(shū)作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的推薦一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　推薦一本書(shū)作文 篇1

　　“書(shū)中自有黃金屋”，今年暑假我看了許多書(shū)，比如《海底兩萬(wàn)里》《洋蔥頭歷險記》《可可的特別通行證》《橡樹(shù)上的逃亡》……其中，我最喜歡的一本書(shū)是《窗邊的小豆豆》。

　　《窗邊的小豆豆》這本書(shū)的作者是日本的黑柳徹子，他的代表作就是這本書(shū)。書(shū)中的主人公是小豆豆和巴學(xué)園校長(cháng)。巴學(xué)園里有56個(gè)人，他們每天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè )。故事就是圍繞這所充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)幸福、充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校展開(kāi)的。學(xué)校會(huì )舉辦無(wú)數多姿多彩的活動(dòng)，例如水果運動(dòng)會(huì )、才藝大賽、野炊、茶話(huà)會(huì )、文藝演出等等。

　　小豆豆非常美麗，也非常調皮，記得有一個(gè)場(chǎng)景令我印象尤其深刻。有一次，校工阿良叔叔正要把糞池清干凈，發(fā)現忘了拿工具，就折回去拿打掃工具。為了不讓臭氣跑出來(lái)，阿良叔叔就用報紙蓋住井蓋。小豆豆看到了報紙，以為下面有什么好東西呢，就跳了上去。小豆豆和報紙一起掉進(jìn)了糞池。同學(xué)們看見(jiàn)了，都急得大聲呼叫。幸好阿良叔叔及時(shí)趕來(lái)，一把拉起小豆豆，不然豆豆小命都難保。還有一次，小豆豆和別的小伙伴們一起玩“警察抓小偷”的游戲，小豆豆是“小偷”，為了不讓“警察”抓住自己，她一個(gè)人躲在破爛鐵柵欄里的大樹(shù)中。最后，“小偷”小豆豆沒(méi)有被抓住，她因為第一次贏(yíng)得“警察抓小偷”游戲，太激動(dòng)了，出來(lái)時(shí)衣服都被劃破了，因此被同學(xué)們嘲笑了好久。

　　巴學(xué)園很不幸，在1984年被導彈摧毀，變成了廢墟。老師、同學(xué)都被迫分開(kāi)了。盡管這樣，他們還是互相寫(xiě)信，互相鼓勵，共同進(jìn)步，一直保持聯(lián)系。

　　這是一本好書(shū)，我喜歡這本書(shū)。因為巴學(xué)園的`生活貼近我們小學(xué)生。雖然小豆豆的很多稀奇古怪的行為，大人們無(wú)法理解�？墒俏液苄蕾p她，她是一個(gè)敢于嘗試，敢于挑戰，活潑樂(lè )觀(guān)又有愛(ài)心的人。

　　這是一本好書(shū)，我喜歡這本書(shū)。書(shū)里充滿(mǎn)了正能量，小林校長(cháng)的愛(ài)心、童心滋潤著(zhù)孩子們，直到快要去世時(shí)，他還牽掛著(zhù)孩子們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”寫(xiě)的不正是小林校長(cháng)嗎？

　　這是一本好書(shū)，我喜歡這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道在有愛(ài)的環(huán)境下成長(cháng)的孩子，一定是自信、快樂(lè )、充滿(mǎn)正能量的。

　　推薦一本書(shū)作文 篇2

　　風(fēng)兒裊裊，樹(shù)葉沙沙，鳥(niǎo)兒聲聲啼叫。我悠閑地在樹(shù)林里散步，盡情享受著(zhù)美好的夏日風(fēng)光。累了、乏了，便坐在長(cháng)椅上休息片刻，捧起了那本《森林報·夏》。

　　我最喜歡的這本《森林報·夏》，它是蘇聯(lián)的維·比安基所作，王汶翻譯的，出自二十一世紀出版社，是一本名副其實(shí)的科普讀物，也是一本森林百科全書(shū)，讓你在緩解了生活壓力的同時(shí)，也能受到知識的熏陶。

　　《森林報·夏》的內容豐富多彩。翻開(kāi)目錄，也許你會(huì )大吃一驚，這哪兒是本書(shū)��！目錄就是報紙的索引，分明就是在看報紙呀！也正是這樣，我們的小讀者才會(huì )更加喜愛(ài)這本書(shū)�！傲种写笫掠洝备嬖V你森林中的植物動(dòng)物的奇特的生活習性，就是在看報紙的“新聞”；“綠色的朋友”是講人類(lèi)的偉大工程——重造森林，我們即將擁有一個(gè)“綠色的朋友”；“集體農莊新聞”是住在森林的人們一天又一天的所見(jiàn)所聞，告訴我們一個(gè)又一個(gè)奇妙的自然知識。此外，還有有趣的“打靶場(chǎng)”等你來(lái)挑戰。

　　《森林報·夏》不但內容豐富，語(yǔ)言也生動(dòng)優(yōu)美。作者運用了大量的擬人手法，描寫(xiě)了森林中的英雄與強盜，大漢與小人，將動(dòng)物植物的生活表現得栩栩如生，引人入勝。就比如燕子巣中的一句話(huà)“雄燕子那么懶，也不知道害羞！照理說(shuō)，它比雌燕子還身強力壯呢！”聽(tīng)了這個(gè)，你是不是很想笑呢？

　　《森林報·夏》也告訴了我一個(gè)道理，我們對于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生，缺乏最基本的認識，這本書(shū)會(huì )讓居住在鋼筋水泥中的我們重新認知，看清并反省自己。仔細品讀，你就能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的`生活，深入地去探尋大自然的無(wú)窮奧秘，體驗到花草樹(shù)木中的酸甜苦辣……人有生命，植物何嘗沒(méi)有生命？人有感情，動(dòng)物何嘗沒(méi)有感情？只要你仔細認真去探索、去發(fā)現、去思考，就會(huì )看到春的歡樂(lè )、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂(yōu)傷……

　　無(wú)論什么時(shí)候，書(shū)，都是我們的好朋友，讓我們多陪陪自己的好朋友吧！

　　推薦一本書(shū)作文 篇3

　　在那次我掀開(kāi)了《安徒生童話(huà)》，就被一篇文章吸引住了。

　　這篇文章寫(xiě)了一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣(mài)火柴，由于她一天沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，她不敢回家，因為她的爸爸會(huì )打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒(méi)有穿棉鞋，因為她的一雙很大的拖鞋在過(guò)馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因為她太冷了，就擦燃了火柴：第一次她看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹(shù)，第四次她看到了唯一疼她愛(ài)她但已去世的人她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方那就是天堂。

　　看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現在的幸福生活：不用去賣(mài)東西；在冬天穿著(zhù)厚厚的棉衣，不用怕寒冷的襲擊；我可以想吃什么就吃什么，吃肉的素的都可以；我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的'；我可以在新年晚上和家人一起吃美味的食品，一起點(diǎn)鞭放炮，一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )……

　　我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應該珍惜這美好的時(shí)光嗎？

　　推薦一本書(shū)作文400字《賣(mài)火柴的小女孩》（四）

　　在最近一次整理書(shū)籍時(shí)，我隨手抽出了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。雖然是曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，但當我再一次讀起時(shí)，又重新被吸引了。

　　我陪著(zhù)小女孩在凜冽的寒風(fēng)中一路走來(lái)。當一切無(wú)助時(shí)，我陪同小女孩一起點(diǎn)亮了一根又一根的火柴。當微弱的火焰升起時(shí)，我又陪同小女孩憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。陪同小女孩尋找給予小女孩保護的、慈祥的奶奶。我終于看到小女孩臉上露出了笑容，但這是一種凄慘的笑，死亡來(lái)臨時(shí)的笑。我為小女孩的悲慘遭遇淚流如雨。她的悲慘遭遇是當時(shí)的社會(huì )制度造成的，注定了她的悲慘命運的結局。

　　當我合上這本書(shū)，眼里忽然浮現出貧困山區孩子在求學(xué)路上蹣跚求學(xué)的身影。我們每天都能在寬闊、明亮的教學(xué)樓里收獲園丁撒下的果實(shí)，并且享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。而貧困山區的孩子卻只能在沒(méi)有窗戶(hù)、沒(méi)有陽(yáng)光的草房里學(xué)習。

　　和賣(mài)火柴的小女孩比，和那些貧困學(xué)生比，我們可以說(shuō)是享盡了人間的愛(ài)和幸福。但愿從此世間消除貧困，讓每一個(gè)孩子都能享受到燦爛的陽(yáng)光。

　　推薦一本書(shū)作文 篇4

　　最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮！書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富。世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書(shū)苦思的那一剎那，世界上最動(dòng)人的笑容是讀書(shū)時(shí)的會(huì )心一笑。好書(shū)，與我們相伴一生。

　　我要推薦的是著(zhù)名作家連三編著(zhù)的《你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活》，本書(shū)以生活中的小事以及名人名言，一條條前人在實(shí)踐中摸爬滾打，走了無(wú)數條彎路，摔了無(wú)數次跤，經(jīng)受了無(wú)數次挫折才得來(lái)的經(jīng)驗。這本書(shū)能為處于人生的十字路口迷茫、不知何去何從的人們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的指導，使他們在事業(yè)和生活上獲得與擁有成功和幸福。

　　當我看完這本書(shū)后，受益匪淺。它讓我懂得了許多的道理，的確讓我改變了許多很大。

　　不知是走在哪兒看見(jiàn)過(guò)這樣一則報道:美國哈佛大學(xué)做過(guò)一項長(cháng)達25年的調查，調查結果顯示，在這些智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人當中，有3%的人25年后都成為了社會(huì )各界的頂尖人物，他們中不乏白手起家的創(chuàng )業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì )精英；有10%的人處在社會(huì )的中上層，成為各行各業(yè)中缺一不可的專(zhuān)業(yè)人士，如律師、工程師、高級白領(lǐng)、醫生等；而其中60%的人處在社會(huì )的中下層，他們能安穩的工作，但都沒(méi)有什么成績(jì)；剩下的27%幾乎都處于社會(huì )的最底層，他們過(guò)得并不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì )救濟維持生活，還常常抱怨他人，抱怨社會(huì )，抱怨世界。從離開(kāi)校園到進(jìn)入職場(chǎng)，25年不過(guò)是彈指一揮。然而，一個(gè)不可回避的.現實(shí)就是：曾經(jīng)朝夕相處，平起平坐的同學(xué)，有了明顯的“社會(huì )價(jià)值等級”差別。造成這種差別的最重要的因素在于每人邁出校園的起跑線(xiàn)后，是否有明確目標，是否拼搏，那些最終成功的人，必將感謝從前努力的自己。而那些失敗的人，也會(huì )后悔自己從前的得過(guò)且過(guò)。

　　有些山景，如果你不站在高處，就永遠體會(huì )不到它的魅力；有些山路，如果你不啟程，就永遠不知道它是多么美麗。每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷不一樣的蛻變，每一次發(fā)奮努力后，都會(huì )得到不一樣的獎賞！既然你不知道未來(lái)會(huì )怎么樣，又恰好有所期待，你就應該為自己的心中的夢(mèng)想去努力奮斗�！叭�分天注定，七分靠打拼�！睍r(shí)間很瘦，指縫太寬，唯有那些一直努力著(zhù)的人才能不辜負美好的時(shí)光。

　　跨過(guò)去，是遠方；跨不過(guò)去，是茍且。

　　將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命努力的自己。

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