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走進(jìn)書(shū)中世界作文450字(精選9篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的走進(jìn)書(shū)中世界作文450字(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)書(shū)中世界作文450字 1
——從高爾基的《海燕》所想到
一個(gè)人在遇到困難、挫折和逆境時(shí)應怎樣面對?這使我想到了高爾基的《海燕》:在狂哮怒號的大海上,在電閃雷鳴的天空中,海燕自由、高傲地飛翔,它抗衡、搏擊那惡劣的自然環(huán)境,真不愧為勇敢的象征。高爾基以海燕所表現的'時(shí)代精神,來(lái)歌頌革命理想。文中所洋溢著(zhù)的澎湃激情,仿佛是喚醒人們起來(lái)向舊世界進(jìn)行斗爭的號角,以滿(mǎn)腔熱血迎接二十世紀初無(wú)產(chǎn)階級革命風(fēng)暴的到來(lái)!逗Q唷吩鴮Χ韲褪澜绺鲊鵁o(wú)產(chǎn)階級的革命斗爭起過(guò)巨大的宣傳鼓動(dòng)作用,高爾基也因此而被稱(chēng)為“暴風(fēng)雨中的海燕”。
《海燕》發(fā)表于一九0一年,雖然過(guò)去了一百多年,但今天讀起來(lái)仍然有一定的現實(shí)意義。我國現在經(jīng)濟高速增長(cháng),人民生活也越來(lái)越好?墒,有那么一些被俗稱(chēng)為當代“二世祖”的年輕人,從小嬌生慣養、怕苦怕累、放棄學(xué)習、迷失方向;有的甚至思想墮落、道德敗壞、紙醉金迷、行尸走肉。這真是可嘆!可悲!可恨!
自古圣賢多磨難。孟子說(shuō)過(guò):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!币粋(gè)人要有堅定的志向、驚人的毅力和忘我的精神,經(jīng)歷暴風(fēng)雨般的洗禮;經(jīng)過(guò)艱難困苦的磨練;經(jīng)受生活逆境的考驗,才能成就一番事業(yè)。新時(shí)代呼喚和需要海燕精神!
走進(jìn)書(shū)中世界作文450字 2
閱讀是第一扇打開(kāi)人生的門(mén),人生的開(kāi)始,就是閱讀。沉浸在一個(gè)“讀書(shū)世界”里,你學(xué)到的,不是表面的,而是書(shū)本在內容里所提示我們的道理。我們像是一顆埋在土里的種子,經(jīng)過(guò)一天又一天所累積的知識,最后變成一棵高大的 “知識樹(shù)”。讀書(shū)帶領(lǐng)我到了一個(gè)精彩、幸福的世界。
一個(gè)喜愛(ài)“悅”讀的人,和一個(gè)不喜歡閱讀的.人,像是活在兩個(gè)不同的世界,一個(gè)是充滿(mǎn)希望的世界,但另一方,是一個(gè)單調且枯燥的世界。有些人認為,閱讀是件麻煩的事;但有些人認為,讀書(shū)是件充滿(mǎn)意義的事,每個(gè)人的想法不同。對我來(lái)說(shuō),書(shū)本是我生活中的必需品之一,而我最?lèi)?ài)的作品,是茶花女、白牙和簡(jiǎn)愛(ài)。沒(méi)有了書(shū)本,我的生活會(huì )變得很無(wú)趣, 像是一顆干掉的水果一樣,沒(méi)有滋味。
喜歡讀書(shū)的人,能懂得沉浸在書(shū)本 里的一切又一切,才能更了解“悅”讀真正的意義,不會(huì )是你笑過(guò)就好,翻過(guò)就好,有過(guò)那么一次就好的事,而是你要深入了解,不只是一次而已,是要一次又一 次!皭偂弊x,使人體會(huì )到在書(shū)中飛翔的快樂(lè ),這些感覺(jué),樂(lè )趣無(wú)窮;這種感覺(jué),是令人無(wú)法形容的快樂(lè )!
走進(jìn)書(shū)中世界作文450字 3
愉快的暑假開(kāi)始了。
今天,我又來(lái)到了包頭市圖書(shū)館,因為是放暑假后第一次來(lái),所以我異常興奮。
進(jìn)入圖書(shū)館,面前是一個(gè)寬敞明亮的,天井式的大廳。大門(mén)的左側是供讀者休憩的休閑區,右側是書(shū)畫(huà)展覽區,這里經(jīng)常會(huì )展覽一些名家書(shū)畫(huà)作品。大廳再往前走,是讀者服務(wù)臺,是辦理借書(shū)卡的地方。圖書(shū)館分四層,一樓是少兒區,二樓是圖書(shū)借閱區與多功能大廳,三樓是雜志、報刊,四樓是古籍文獻區。這些都會(huì )給我們帶來(lái)豐富的知識。我帶你去少兒區參觀(guān)一下吧!
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的,色彩明麗的地方,它分為雜志區和圖書(shū)閱覽區,有我們喜愛(ài)的'種類(lèi)繁多的少兒期刊雜志和琳瑯滿(mǎn)目的精美圖書(shū)。放假了,少兒借閱區人頭攢動(dòng),小讀者們如饑似渴的撲向楊紅櫻、伍美珍的書(shū)籍,好像遨游在知識的海洋。
我曾在秦文君的作品中看到這樣一句話(huà)“只有當閱讀成為一種生活習慣的時(shí)候,才是真正的閱讀”。楊老師天天讓我們讀書(shū)半小時(shí),就是在培養我們的習慣和閱讀能力,我喜歡讀書(shū)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們要天天讀書(shū),讀好書(shū),努力攀登知識的階梯。
書(shū)也是你的朋友,他會(huì )陪伴你的一生。我們每天都會(huì )在書(shū)的海洋中度過(guò)。
真是美好的一天!
走進(jìn)書(shū)中世界作文450字 4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!碑斘覀兛匆槐緯(shū)時(shí)就像在知識的漫漫長(cháng)路中前行。你走得越遠,你收獲的知識就越多。書(shū)就像一位辛勤的園丁,養育著(zhù)“嬌小的花兒”。書(shū)就像一位無(wú)聲的老師,帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識。書(shū)就像一個(gè)指南針,指導我們向前方走去。
在我的書(shū)柜里有各種各樣的書(shū),拿起一本童話(huà)書(shū),讓童話(huà)帶著(zhù)我到五彩斑斕的幻想世界中遨游。拿起一本歷史書(shū),仿佛大一統的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土廣闊的元朝等的歷史王朝興衰,牽著(zhù)我的心律起伏,仿佛我也置身于當中。拿起一本科普書(shū),感受世界日新月異的科學(xué)技術(shù),感受科普對人類(lèi)進(jìn)步的'巨大貢獻。拿起一本中國四大名著(zhù)之一的《西游記》感受文學(xué)與神話(huà)合并的兩者之美,感受神話(huà)色彩的豐富多彩。
書(shū)的世界是多姿多彩、永無(wú)盡頭的。讓我們拍打著(zhù)渴望知識的翅膀,飛翔在這片書(shū)的無(wú)邊無(wú)際的天空。書(shū)籍不僅充滿(mǎn)了知識,也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。在書(shū)中幽默的語(yǔ)句中,蘊含著(zhù)作者的獨特寫(xiě)作風(fēng)格,與帶給讀者的無(wú)窮樂(lè )趣。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我的生活中有了書(shū)籍,那一片片溫暖的陽(yáng)光便射進(jìn)了我的心田,我的智慧中有了閱讀,我就是一只羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒。今天,你的生活與智慧留下了書(shū)籍的“蹤跡”了嗎?
走進(jìn)書(shū)中世界作文450字 5
書(shū),是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)了一扇通往奇妙世界的大門(mén),每當我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),便仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。
我最?lèi)?ài)讀《海底兩萬(wàn)里》,當我沉浸其中,就好像跟著(zhù)尼摩船長(cháng)一同駕駛著(zhù) “鸚鵡螺號”,在神秘莫測的海底穿梭。我看到了五彩斑斕的珊瑚礁,它們如同一座座精美的城堡,在海水中搖曳生姿;看到了各種各樣的魚(yú)兒,它們有的小巧玲瓏,快速地穿梭在海草間,有的體型龐大,慢悠悠地游動(dòng)著(zhù),像水中的巨無(wú)霸。還有那深海里的神秘光線(xiàn),如同夢(mèng)幻般的存在,讓我好奇不已。在這里,我忘卻了現實(shí)世界的喧囂,全身心地感受著(zhù)海底的靜謐與神奇,仿佛自己也成了海洋的一部分,盡情探索著(zhù)那些未知的奧秘。
書(shū)中的`世界是如此豐富多彩,每一本書(shū)都是一個(gè)獨特的小天地,吸引著(zhù)我不斷地走進(jìn)去,在文字的海洋里遨游,收獲無(wú)盡的快樂(lè )與知識。
走進(jìn)書(shū)中世界作文450字 6
走進(jìn)書(shū)中世界,就像踏入了一個(gè)個(gè)奇幻的旅程,充滿(mǎn)了驚喜與感動(dòng)。
記得讀《小王子》時(shí),我仿佛跟著(zhù)那個(gè)來(lái)自 B-612 星球的小王子,開(kāi)啟了星際漫游。我們一起拜訪(fǎng)了各個(gè)古怪又有趣的星球,遇到了只知道發(fā)號施令的國王、愛(ài)慕虛榮的`人、自相矛盾的點(diǎn)燈人等。在地球上,又見(jiàn)證了狐貍和小王子之間真摯的友誼,明白了 “馴養” 的意義,那是一種獨一無(wú)二的情感聯(lián)系。我沉浸在這個(gè)充滿(mǎn)哲理與溫情的故事里,為小王子的單純和善良所打動(dòng),也對生活中的那些看似平凡卻珍貴的關(guān)系有了更深的理解。
在書(shū)中世界,我可以穿越時(shí)空,體驗不同的人生,感受別樣的喜怒哀樂(lè )。它就像一個(gè)避風(fēng)港,又似一座寶藏庫,讓我流連忘返,不愿離開(kāi)。
走進(jìn)書(shū)中世界作文450字 7
閑暇時(shí)光,我總喜歡翻開(kāi)一本書(shū),走進(jìn)那精彩紛呈的書(shū)中世界。
有一回讀《魯濱遜漂流記》,瞬間就被吸引住了。我好像隨著(zhù)魯濱遜一起流落到了荒島上,眼前是一片荒蕪,只有海浪不停地拍打著(zhù)岸邊。我看到魯濱遜從最初的絕望,到慢慢振作起來(lái),搭建住所、種植糧食、馴養山羊,憑借著(zhù)自己的'智慧和勇氣努力生存。我為他找到新的食物來(lái)源而高興,也為他遭遇野人的襲擊而緊張不已。在這個(gè)世界里,我感受到了生存的不易,更佩服魯濱遜那堅韌不拔的精神。
書(shū)中世界就是這般有魔力,它能讓我身臨其境,讓我在別人的故事里收獲成長(cháng),汲取力量,讓我在合上書(shū)本后,依然回味悠長(cháng),期待著(zhù)下一次的閱讀之旅。
走進(jìn)書(shū)中世界作文450字 8
翻開(kāi)一本本好書(shū),我就如同走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的世界,領(lǐng)略著(zhù)別樣的風(fēng)景。
讀《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》時(shí),我仿佛變成了愛(ài)麗絲,跟著(zhù)那只白兔掉進(jìn)了一個(gè)荒誕離奇的世界。在這里,我遇到了會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物、不斷變換大小的自己,還有那瘋狂的茶會(huì ),一切都那么不可思議。我好奇地穿梭在這個(gè)顛倒錯亂的'仙境中,一會(huì )兒擔心被紅桃皇后砍頭,一會(huì )兒又為和柴郡貓的奇妙對話(huà)而感到新奇。書(shū)中的每一個(gè)場(chǎng)景都像一幅絢麗的畫(huà)卷在我眼前展開(kāi),讓我沉浸其中,忘卻了周?chē)囊磺小?/p>
在書(shū)的世界里,我可以?huà)昝摤F實(shí)的束縛,盡情地去想象、去探索,感受著(zhù)文字帶來(lái)的無(wú)盡魅力,它已然成了我生活中不可或缺的一部分。
走進(jìn)書(shū)中世界作文450字 9
書(shū),宛如一扇任意門(mén),每次打開(kāi),就能走進(jìn)一個(gè)別樣的世界。
讀《綠野仙蹤》的時(shí)候,我仿佛跟著(zhù)多蘿西踏上了那條黃磚路。一路上,我結識了想要智慧的稻草人、渴望擁有一顆心的鐵皮人和期盼勇氣的獅子。我們一起穿越了神秘的森林,躲過(guò)了西方女巫的迫害,朝著(zhù)偉大而又神秘的奧茲國前進(jìn)。那奇幻的魔法、驚險的遭遇,都讓我心跳加速。我為多蘿西的勇敢和善良所折服,也在這個(gè)充滿(mǎn)幻想的世界里明白了,只要有目標,有朋友相伴,就沒(méi)有克服不了的困難。
書(shū)中的.世界充滿(mǎn)了未知與美好,吸引著(zhù)我不斷走進(jìn),去探尋更多的精彩,去收獲更多的感悟,它永遠是我心靈的棲息地。
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